第一单元第2课为巩固新中国而斗争达标检测（解析版）

第一单元第2课为巩固新中国而斗争达标检测
一、选择题
1.新中国成立前,中国的土地制度极不合理。占乡村人口不到10%的地主和富农,占有70%～80%的土地;而占乡村人口90%的贫农、雇农和中农,却只占有约20%～30%的土地,他们终年劳作,仍不得温饱。上述材料反映的是
　(　　)
A.土地改革的背景 B.土地改革的内容
C.土地改革的性质 D.土地改革的影响
2.1950年6月28日《人民日报》发表社论称:“这是一件翻天覆地的大事”,是“中国人民对残余的封建制度所发动的一场最猛烈的经济的、政治的战争,将在实际上结束中国社会的半封建性质。”这件大事应是　(　　)
A.土地改革 B.追剿国民党残余势力
C.抗美援朝 D.和平解放西藏
3.右图“农民分得土地”这一情景出现在新中国成立初期,那么“农民分得土地”的依据是
　(　　)
A.《中国人民政治协商会议共同纲领》
B.《中华人民共和国土地改革法》
C.《朝鲜停战协定》
D.《中华民国临时约法》
4.1950年开始的土地改革的基本内容是没收地主阶级的土地和财产,分配给
　(　　)
A.知识分子 B.贫苦农民
C.领导干部 D.工人
5.1952年,全国粮食产量比1949年增加42%,农民生产积极性大大提高,农业生产迅速恢复和发展。这则材料反映出　(　　)
A.土地公有制建立
B.社会主义制度确立
C.农村生产力获得极大解放
D.社会主义工业化建设开始起步
6.标志彻底废除了在我国延续了两千多年的封建土地制度的是　(　　)
A.中华人民共和国成立
B.土地改革的完成
C.西藏和平解放
D.《中华人民共和国土地改革法》的颁布
7.毛泽东说:“我们不出兵,让敌人压至鸭绿江边,国内国际反动气焰增高,则对各方都不利,首先是对东北更不利,整个东北边防军将被吸住,南满电力将被控制。”这句话中的“敌人”是指　(　　)
A.英法联军 B.美国侵略军
C.八国联军 D.日本侵略者
8.好的歌曲,能够唱响时代的主旋律。“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”唱出的时代主旋律是　(　　)
A.抗美援朝,保家卫国 B.转战陕北,斗智斗勇
C.决战平津,瓮中捉鳖 D.渡江战役,一往无前
9.时下人们爱用“最美”这一词赞美在危难关头舍己救人的英雄人物,如“最美女教师张丽莉”“最美司机吴斌”……在20世纪50年代人们用“最可爱的人”来赞美抗美援朝中涌现出的英雄人物,被誉为“最可爱的人”的英雄人物是　(　　)
①黄继光　　②董存瑞　　③邱少云　　④杨靖宇
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
10.朝鲜决定于2013年3月11日起不再承认《朝鲜停战协定》的效力。朝鲜将不受停战协定的约束,可在任何时间向任何对象实施精确打击。这里“《朝鲜停战协定》”是哪次战争的结果　(　　)
A.抗日战争 B.抗美援朝战争
C.解放战争 D.甲午中日战争
11.“从中国人在整个朝鲜战争期间所显示出来的强大攻势和防御能力中,美国及其盟国已经清楚地看出,共产主义中国已成为一个可怕的对手。它再也不是第二次世界大战时的那个软弱无能的国家了。”该材料表明　(　　)
A.中国已成为世界上可以与美国对抗的强大国家
B.朝鲜战争的胜利大大提高了新中国的国际威望
C.中国是个爱好和平的国家
D.中国已成为侵略性极强的国家
二、非选择题
12.阅读下列材料,回答问题。
材料一　土地改革的基本内容,就是没收地主阶级的土地,分配给无地少地的农民,这样,当作一个阶级来说,就在社会上废除了地主这一阶级,把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这样一种改革,诚然是中国几千年来一次最大最彻底的改革。
材料二　历史的事实早已告诉我们,朝鲜的存亡与中国的安危是密切关联的。……中国人民支援朝鲜人民的抗美战争不只是道义上的责任,而且和我国全体人民的切实利益密切关联着,是为自卫的必要性所决定的。
(1)材料一中的“土地改革”在全国农村展开的标志性事件是什么 结合材料,谈谈你对“这样一种改革,诚然是中国几千年来一次最大最彻底的改革”这句话的理解。
(2)请你用一个成语来概括“朝鲜的存亡与中国的安危是密切关联的”。依据材料二,你认为中国进行“抗美战争”的目的是什么 该战争的胜利有何意义
(3)上述材料反映了新中国成立初期党和人民政府进行的重大活动,请你为这些活动拟定一个主题。
答案解析
1.【解析】选A。本题考查学生的阅读、分析能力。题中的材料反映了土地改革前我国农村的现状,也正是这种状况严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。为了巩固新生人民政权和为我国的工业化开辟道路,我国实行了土地改革。故选A。
【拓展延伸】新中国成立初期,人民政府进行土地改革的根本原因
封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展;新中国成立后,占全国三亿多人口的新解放区广大农民迫切要求进行土地改革。
2.【解析】选A。本题考查学生的理解辨析能力。解答本题的关键是对材料进行正确的理解。由材料中“经济的、政治的战争”,可以排除B、C,由“1950年6月28日”“残余的封建制度”,可以排除D,故选A。
3.【解析】选B。本题考查学生的分析能力。1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,到1952年底,土地改革基本完成。土地改革的完成,使地主阶级被消灭,农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。可见正确答案为B。
4.【解析】选B。本题考查学生的识记能力。1950年开始的土地改革中,没收地主的土地,分给无地或少地的农民耕种。
5.【解析】选C。本题主要考查学生的综合分析能力。结合题干中的内容和时间(1952年)分析,当时粮食产量能够增加主要得益于进行了土地改革。土地改革是建立在农民土地私有制基础上的,故A不正确。土地改革的完成,使农民的生产积极性提高了,促进了农村经济迅速走向恢复和发展,故C符合题意。
6.【解析】选B。本题考查学生识记和分析问题的能力。提取题干中的关键信息:“彻底废除”“两千多年的封建土地制度”,可以确定是土地改革的意义。土地改革的完成标志着彻底废除了在我国延续了两千多年的封建土地制度,故选B。
【思维拓展】封建土地所有制不等同于封建制度,它仅是封建制度的内容之一,封建制度由多项制度组成,如政治上有封建帝制,这在辛亥革命时已被推翻。经济上有封建土地所有制,1952年,随着土地改革的完成,该制度也被摧毁。因此,从反封建角度上说,土地改革最终完成了民主革命的任务。
7.【解析】选B。本题考查学生的理解分析能力。解答本题的关键是明确题干中的关键信息“鸭绿江”。鸭绿江是中朝边界线,为了保家卫国,毛泽东决定进行抗美援朝战争,故答案选B。A英法联军曾发动第二次鸦片战争,C八国联军发动侵华战争,但A、C与毛泽东生活时代不符;D日本侵略者在1945年9月2日签署投降书,与题意不符。
8.【解析】选A。本题以歌曲为情景,旨在考查学生的分析能力。新中国成立初期,在美国侵略朝鲜并严重威胁中国国家安全的情况下,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军跨过鸭绿江开赴朝鲜前线,抗美援朝战争爆发。
9.【解析】选C。本题主要考查学生的识记和辨析能力。邱少云和黄继光是抗美援朝中的英雄人物,董存瑞是解放战争时期的英雄人物,杨靖宇是抗日英雄。
10.【解析】选B。本题考查学生的识记能力。1953年7月,美国侵略者被迫签订《朝鲜停战协定》,抗美援朝战争取得伟大胜利。
11.【解析】选B。本题考查学生的理解能力。朝鲜战争中,中国人民志愿军和朝鲜军民一起打败了美帝国主义,粉碎了“世界头号强国”不可战胜的神话,正如题中材料所表述的一样,使世界各国对中国开始刮目相看,新中国的国际威望获得了极大程度地提高。
12.【解析】本题考查学生的分析理解能力。第(1)题第一问结合所学相关知识回答即可;第二问,依据土地改革运动的历史意义进行阐述。第(2)题,自古以来,我国和朝鲜就是“唇亡齿寒”或“户破堂危”的关系,因此当美国发动侵朝战争后,我国进行了抗美援朝,其目的就是保家卫国;关于抗美援朝战争对中国的影响,结合所学相关知识进行回答即可。第(3)题,土地改革和抗美援朝都是新中国成立初期党和人民政府为巩固新生政权而进行的斗争。
答案:(1)1950年6月,中央人民政府公布《中华人民共和国土地改革法》。这场土地改革,彻底地废除了我国存在2 000多年的封建土地制度,3亿多无地少地的农民分到了土地,成为土地的主人,在政治上、经济上翻了身,农村生产力得到解放,为农业生产的发展开辟了道路。
(2)唇亡齿寒或户破堂危。保家卫国。维护了亚洲和世界和平,大大提高了新中国的国际威望,为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境。
(3)为巩固新中国而斗争。(言之有理即可)