2025年语文中考最后一练:名著阅读(全国版)(原卷版+解析版)
编者的话:
精选2025年全国各地模拟试卷的名著阅读的模拟题和2023-2024年全国各地的名著阅读真题,有助于毕业班的同学考前冲刺刷题使用。
第一部分:2025年全国各地名著阅读模拟题
1.(2025 喀什地区二模)晓明制作了一张读书卡,信息对应正确的一项是( )
A 《朝花夕拾》 散文集 《阿长与<山海经>》 闰土
B 《简 爱》 英国文学 罗切斯特 第一人称
C 《水浒传》 章回体 鲁智深醉打蒋门神 农民起义
D 《钢铁是怎样炼成的》 自传体 高尔基 保尔 柯察金
A.A B.B C.C D.D
2.(2025 肇庆二模)九年级开展以“重温经典 温故知新”为主题的专题学习活动,请你参加。小语记住了《简 爱》中几个重要事件,但忘了先后顺序,请你帮她选出顺序正确的一项( )
①被罗切斯特蒙面试
②红房子的禁闭
③晕倒在圣约翰家门口
④见证海伦 彭斯死去
A.③②①④ B.②③①④ C.④②③① D.②④①③
3.(2025 龙江县二模)名著阅读。下列有关名著内容的表述有误的一项是( )
A.老舍在《骆驼祥子》中除了描写了祥子这个人物,还描写了刘四、虎妞、小福子和孙侦探等,展示了老北京风情的世态图。
B.朱自清的《经典常谈》介绍了《说文解字》《周易》《史记》等经典著作,并概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况,以此展示我国古代思想文化的基本面貌。
C.《水浒传》中“斗杀西门庆”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”等情节都有对武松的描写。
D.吴敬梓的《儒林外史》中的周进,被吹捧为能作“天地间之至文”,竟连北宋大文学家苏轼是谁都不知道。
4.(2025 阳江二模)小语同学因遭遇挫折而情绪低落,下列名著片段中,最适合他从中汲取精神力量的一项是( )
A.斯诺冒险访问延安(《红星照耀中国》)
B.尼摩船长在南极脱离冰层险境(《海底两万里》)
C.藤野先生指导鲁迅纠正解剖图(《朝花夕拾》)
D.孙悟空三打白骨精(《西游记》)
5.(2025 四会市二模)图书馆的电子书架中录入了各种类别的名著。请你将下面六本图书归入电子书架的相应类别中,以下归类正确的选项是( )
①《儒林外史》
②《经典常谈》
③《简 爱》
④《海底两万里》
⑤《红星照耀中国》
⑥《艾青诗选》
A.①③⑤ B.②④⑤ C.②⑤⑥. D.①④⑤
6.(2025 惠阳区一模)学校开展“推荐名著”活动,下列名著推荐语内容有误的一项是( )
A.《简 爱》是一部具有自传色彩的作品,主人公简 爱先后分别在盖茨海德府、洛伍德学校、沼泽居、桑菲尔德庄园、芬丁庄园中生活。
B.《昆虫记》让读者走进法布尔的昆虫世界,体会科学精神,感受敬畏生命的情怀。
C.《水浒传》通过“官逼民反”的故事,揭示北宋末年的社会矛盾,带读者领略忠肝义胆的英雄豪情。
D.《艾青诗选》透过丰富的意象,书写时代的旋律,令读者感受诗人情感背后的理性之美。
7.(2025 潮南区一模)在古典名著中,作者往往通过“一字见精神”,其中“闹”字出现不少。选出以下解读不正确的一项( )
A.《骆驼祥子》中刘四爷大闹生日宴,表现了刘四爷自私、霸道、封建以及对女儿矛盾与挣扎的情感。
B.《西游记》中孙悟空“大闹天宫”“大闹阴曹地府”等情节,展现了主人公强烈的抗争精神。
C.《水浒传》中鲁智深“大闹野猪林”,表现了他讲义气、为朋友两肋插刀的人物形象。
D.《儒林外史》第六回“乡绅发病闹船家”,表现了严监生霸道无赖、蛮横无理的形象。
8.(2025 金湾区一模)下列《朝花夕拾》的篇目,均包含对“封建教育批判”的一项是( )
A.《五猖会》《从百草园到三味书屋》
B.《阿长与<山海经>》《藤野先生》
C.《父亲的病》《范爱农》
D.《狗 猫 鼠》《二十四孝图》
9.(2025 新余二模)某班为了分享名著阅读体验和探究成果,准备举办一次演讲比赛,四位同学按要求初步确定了演讲稿的标题,其中有误的一项是( )
A.闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说——《钢铁是怎样炼成的》主旨探究
B.集历史性、思想性和艺术性于一体的诗集——读《艾青诗选》有感
C.介绍传统文化经典的通俗性读物——读《经典常谈》有感
D.终老科场、迂腐可笑、故弄玄虚、欺世盗名的范进——《儒林外史》人物形象探究
10.(2025 惠阳区校级一模)下面表格中,情节对应且无误的一项是( )
内容/选项 出处 时间 地点 事件
A 《朝花夕拾》 在日留学期间 东京 鲁迅为拯救麻木的中国人认真学医
B 《钢铁是怎样炼成的》 丧失劳动能力之后 莫斯科 保尔在病床上创作出伟大的文学作品《暴风雨所诞生的》
C 《红星照耀中国》 红军长征期间 苏区 徐特立领导武装起义,带领人民杀出一条血路来
D 《儒林外史》 中举之前 家中 范进被胡屠户称为“贤婿老爷”
A.A B.B C.C D.D
11.(2025 莱州市一模)班级开展“读名著,谈感想”学习活动,请你完成下列各题。
下列表述有误的一项是( )
A.《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇白话小说。小说把英雄好汉们聚居的八百里水泊梁山描绘成一个“八方共域,异姓一家”的理想社会。
B.“那个新来的将官,听了这话,立刻笑起来,面孔有点发红,很天真的,一开口露出了唇齿间的一个窟窿,这窟窿应是两个门牙占据的地方。这表情显得他有点孩子气而顽皮,围坐的每个人都笑了。”这是对“红色窑工”徐海东的描写。(《红星照耀中国》中的人物描写)
C.《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事,又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判;既有温情与童趣,也有对人情世故的洞察。
D.艾青是中国现当代文学史上的著名诗人,被称为“太阳与火把”的歌手。其成名作《光的赞歌》赞美了“光”这一神奇的物质,赞美了“光”带来的社会文明,以及“像光一样坚强”的社会正义。
12.(2025 齐齐哈尔一模)下列关于文学作品中人物成长的说法,不正确的一项是( )
A.成长需要历经磨炼。《红星照耀中国》中的红小鬼踏上长征路,面临饥饿、寒冷、疾病与敌人围堵。正是在这些磨炼中,红小鬼成长为有坚定信仰、勇敢无畏的革命战士。
B.成长离不开他人的引导。《钢铁是怎样炼成的》中,保尔在朱赫来的引导下,懂得了什么是真正的无产阶级革命精神,逐渐成为一名坚强的共产主义战士。
C.成长与家庭环境有关。《简 爱》中,简 爱从小身心饱受舅妈一家人的摧残,在缺爱的环境里长大,最终成了一个自卑敏感、胆小懦弱的人。
D.成长受到社会环境的影响。《骆驼祥子》中,黑暗混乱的社会环境,让祥子经历了三起三落的买车挫折,小福子的自杀等一系列悲剧,最终在这个吃人的社会里,祥子从一个积极向上的青年逐渐堕落成了自私、懒惰、狡猾的行尸走肉。
13.(2025 哈密市模拟)下面是几位同学在名著阅读分享会上的发言,有误的一项是( )
A.范进中举时的公鸡与周进临终的灯草,两个荒诞的意象。共同揭示了科举制度下知识分子生态的畸形。
B.林冲的花枪与鲁智深的禅杖、前者隐忍时作防身器物,后者张扬时成惩恶工具,都对人物塑造有助力。
C.孙悟空的金箍棒是降妖除魔的神兵利器,唐僧的紧箍咒是管束弟子的经咒,体现自由与约束的矛盾冲突。
D.阿长的粗俗与善良,行太太的自私与虚伪,两个人物截然不同,却都在鲁迅的成长记忆中留下深刻印记。
14.(2025 江西模拟)下列对名著内容的理解,不正确的一项是( )
A.《朝花夕拾》中,长妈妈为“我”买来绘图版《山海经》,这份充满温情的礼物,让“我”对她的态度从厌烦转变为感激,展现了平凡人身上的善良。
B.《西游记》中,孙悟空因大闹天宫被压五行山下五百年,后经观音菩萨点化,护送唐僧西天取经,最终凭借一路降妖除魔的功绩被封为“斗战胜佛”。
C.《昆虫记》中,法布尔观察到蝉的幼虫需在地下生活多年,羽化时会从坚硬的外壳中艰难挣脱,这一过程被他生动地称为“金蝉脱壳”,体现了生命的坚韧。
D.《简 爱》中,简 爱因无法忍受舅妈家的虐待,主动离开前往洛伍德学校,在那里她遇到了善良的谭波尔小姐,逐渐学会了以知识和尊严对抗命运。
15.(2025 东莞市二模)下面是某位同学对部分名著内容的梳理,其中不正确的一项是( )
选项 篇目 书中的人或物 特点
A 《海底两万里》 尼摩船长 知识渊博
B 《昆虫记》 舍腰蜂、蜣螂、螳螂 工作勤恳
C 《父亲的病》(《朝花夕拾》) 陈莲河等“名医” 故弄玄虚
D 《艾青诗选》 伞 无私奉献
A.A B.B C.C D.D
16.(2025 开州区二模)任务:读 经典之光。下列选项中对《钢铁是怎样炼成的》表述不正确的一项是( )
A.《钢铁是怎样炼成的》是奥斯特洛夫斯基写的一本既带有自传性质,又具备群体共性的长篇小说。
B.朱赫来是保尔的人生导师,他教会保尔拳击,引领他走向革命道路,在保尔的成长过程中至关重要。
C.保尔的一生经历重重磨难,一次次跌倒,一次次站起,是“精神战胜肉体的光辉榜样”。
D.筑路工作结束后,保尔得了伤寒并引发了肺炎,组织送其回乡下疗养,在此期间完成了《暴风雨所诞生的》一书。
17.(2025 铜仁市模拟)下列名著中的人物形象,不属于“思想进步型”的是( )
A.陈莲河(《朝花夕拾》)
B.尼摩船长(《海底两万里》)
C.简 爱(《简 爱》)
D.保尔(《钢铁是怎样炼成的》)
18.(2025 甘州区一模)下面内容,表述不恰当的一项是( )
A.《钢铁是怎样炼成的》书中叙述了保尔的精神成长历程,在伤寒病愈后,他来到烈士的公墓前悼念战友,在沉思中领悟到生命的真谛。
B.“呼保义”是宋江的绰号之一,这个绰号既表现了宋江的谦虚(“保义”是宋代最低武官名),又表现了其对朝廷和皇帝保持忠义的态度。
C.《简 爱》是一本充满了诗情画意的小说,作者以诗意和哲理的笔触,描写了自尊、自爱、追求平等与人格独立的女性简 爱的成长历程。
D.简 爱在劳渥德学校做了六年学生,两年老师。简 爱最好的朋友海伦 彭斯死于火灾。谭波尔小姐是简 爱敬仰、感激的老师和人生挚友。
19.(2025 寻乌县模拟)学校文学社团举办“品读名著,善学精思”读书交流活动。在“积累与梳理”环节,小文同学展示了他的读书笔记,其中表述不恰当的一项是( )
A.读《经典常谈》,我深刻地感受到了中国传统文化的博大精深和独特魅力,同时也让我更加深入地理解了中国传统文化的核心价值和精神追求。
B.读《儒林外史》,我认为小说以范进为中心人物贯穿全书主要情节,反映了普通士人的生存状态和精神世界。
C.读《骆驼祥子》,我发现这部作品是老舍先生的一部语言力作,他在创作过程中融入了大量经过提炼和加工的北京方言。
D.读《简 爱》,我发现这是英国作家夏洛蒂 勃朗特以第一人称口吻创作的一部长篇自传体小说,主人公简 爱人格独立,心灵强大,具有强烈的自尊心和反抗精神。
20.(2025 长春一模)回顾《水浒传》相关内容,对下面三位英雄上梁山的时间先后排序,正确的一项是( )
A.①②③ B.③①② C.②③① D.③②①
21.(2025 巴南区一模)下列有关名著的表述,不正确的一项是( )
A.《钢铁是怎样炼成的》作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说,最大的成功之处就在于塑造了保尔 柯察金这一无产阶级英雄形象。
B.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔善解人意,对朋友能够雪中送炭,在保尔的成长过程中,朱赫来经常帮他排忧解难,为他指明前进的方向。
C.《经典常谈》中讨论儒家经书时,破除了“经书都是圣人所作”的传说,从古代社会生活和思想状况去认识这些典籍的形成,提出了许多精彩的见解。
D.朱自清的《经典常谈》一共13篇,包括《周易》《史记》等经典著作,其中《尚书》介绍了“文字的起源”,其中的“四书”指《大学》《中庸》《论语》《春秋》。
22.(2025 乌鲁木齐模拟)雅集书韵。
活动期间,文学社成员需要通过关键信息进行名著人物检索,请你选出信息不正确的一( )
选项 人物 关键信息 出处
A 衍太太 自私自利、心术不正;假装好人且爱推卸责任;教唆他人的孩子做危险的事。 《朝花夕拾》
B 鲁智深 粗中有细,豁达明理;嫉恶如仇,因抱打不平打死蒋门神,被官府追捕。 《水浒传》
C 徐海东 外貌带有孩子气;在一次骑马失坠事件中失去两颗门牙;组织了最初的湖北工农军。 《红星照耀中国》
D 保尔 柯察金 当过童工,从小在社会最底层饱受折磨和侮辱;受朱赫来影响,逐步走上革命道路。 《钢铁是怎样炼成的》
A.A B.B C.C D.D
23.(2025 茂南区一模)下列选项中,关于名著内容的说法,不正确的一项是( )
A.《朝花夕拾》中涉及到许多人物,这些人物个性鲜明。例如:“长妈妈”是一位勤劳善良但又愚昧麻木的人;“范爱农”是一位坚强勇敢、敢于斗争、坚持斗争的知识分子。
B.《海底两万里》构思巧妙,引人入胜,它将扑朔迷离的故事情节、瞬息万变的人物命运、丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉,读来令人欲罢不能。
C.《骆驼祥子》中的主人公祥子拉着一辆黄包车在风雨中哆嗦,在烈日下喘息,让读者感受到当时下层劳动人民的辛酸苦难。
D.《西游记》中红孩儿捉走了唐僧,并用三昧真火烧退前来营救的悟空等人,最终悟空请来了观音菩萨,降伏了红孩儿,救出了唐僧。
24.(2025 清远一模)读《红星照耀中国》中的人物经历,以下说法错误的一项是( )
A.在与彭德怀的相处中,斯诺对他的印象是说话开门见山,直截了当。
B.贺龙在当兵之前,当过放牛娃,鞋匠,当过矿工,也修过水渠。
C.周恩来个子清瘦,平易近人。他善于分析推理,讲究实际经验。
D.毛泽东在童年时代,反抗心理和自尊心极强,不服父亲的管教。
25.(2025 澧县一模)阅读下面的文字,完成问题。
难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子矮小,就没有灵魂,没有心肠了?——你想错了,我的心灵跟你一样丰富!我的心胸跟你一样充实!要是上帝曾给予我一点儿美貌、大量财富的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在不是用习俗、常规,甚至也不是用血肉之躯跟你讲话——这是我的心灵跟你的心灵在说话,就好像我们都已经离开了人世,两人一同站在上帝面前,彼此平等——就像我们本来就是的那样!
根据你对选段的了解,选出对文本理解不正确的一项( )
A.以上语段摘选自英国女作家夏洛蒂 勃朗特的《简 爱》,这是女主人公对桑菲尔德庄园主人罗切斯特说的一段话。
B.女主人公虽然貌不惊人,但她具有强烈的反抗精神,追求有尊严的爱情,改写了传统女性逆来顺受的形象,是现代女性美的象征。
C.小说以第三人称叙述女主人公为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事,是一部带有自传色彩的长篇小说。
D.小说具有浓郁的抒彩,娓娓道来的内心自白、色彩斑斓的景物描写、巧妙的悬念设计等,增强了作品的艺术感染力。
26.(2025 永吉县一模)《儒林外史》中有较多作者本人影子的人物形象是( )
A.匡超人 B.牛布衣 C.杜少卿 D.杜慎卿
27.(2025 青岛模拟)下面对名著的语言特点的简评,不恰当的一项是( )
A.《水浒传》:明快洗练、准确生动、风趣诙谐,描述人物非常传神,具有很高的表现力。
B.《骆驼祥子》:质朴自然,使用大量口语和方言,使得人物形象贴近生活,生动鲜活。
C.《海底两万里》:既科学又生动,准确而富有想象力,描绘出一个奇幻多彩的海底世界。
D.《简 爱》:生动活泼,轻松诙谐,充满盎然的情趣,让人在轻松的阅读中获得教益。
28.(2025 青岛二模)下面对名著内容理解不正确的一项是( )
A.《水浒传》是一部以北宋末年农民起义为题材的长篇章回体小说,塑造了一大批以梁山好汉为主的栩栩如生的人物形象,用的是古代白话,堪称中国白话文学的里程碑。
B.艾青被称为“太阳与火把”的歌手,创作前期,他诗歌中的主要意象是“太阳”和“火把”,借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、争取胜利的美好愿望。
C.《朝花夕拾》是一部回忆性散文集,以简洁舒缓的文字描述往事,又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判;既有温情与童趣,也有对人情世故的洞察。
D.《昆虫记》中作者将专业知识与人生感悟熔于一炉,娓娓道来。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱,充满了对万物的赞美之情。
第二部分:2023-2024年全国各地名著阅读真题
29.(2024 齐齐哈尔)下列有关名著内容表述正确的一项是( )
A.《经典常谈》是老舍为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。
B.《朝花夕拾》中《<二十四孝图>》写作者儿时就不喜欢“子路负米”和“郭巨埋儿”的故事,进而引发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。
C.《水浒传》中有关杨志的章节有《梁山泊林冲落草汴京城杨志卖刀》《急先锋东郭争功青面兽北京斗武》《三山聚义打青州众虎同心归水泊》等。
D.《简 爱》的主人公简 爱是温柔可爱、逆来顺受的英国传统女性形象。
30.(2024 巴中)下列选项中,序号对应的名著信息全部正确的一项是 ( )
① 《西游记》中,猪八戒有诸多缺点,如好吃懒做、见识短浅、爱搬弄是非等,但也不失忠勇和善良,是一个惹人发笑的喜剧形象。
② 老舍是公认的语言大师,在《骆驼祥子》中,他用通俗朴素的叙述笔调,平实亲切的北京口语,展示了一幅具有老北京风情的世态图。
③ 艾青被称为“太阳与火把”的歌手,创作前期,他诗歌中的主要意象是“太阳”和“火把”,借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、争取胜利的美好愿望。
④ 《海底两万里》是凡尔纳“海洋三部曲”之一,小说主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者,也是英勇的战士,体现了作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。
⑤ 《儒林外史》中的王冕、杜少卿、庄征君、严贡生、周进等正面人物的嘉言懿行,恰与反面人物的丑恶举止形成强烈对比,增强了作品的讽刺效果。
A.①②④ B.①④⑤ C.②③④ D.②③⑤
31.(2024 淮安)下列对相关名著的表述,正确的一项是( )
A.《西游记》中唐僧师徒西天取经,路遇火焰山受阻,孙悟空向观音菩萨借芭蕉扇。
B.《经典常谈》是朱自清为中学生撰写的一部介绍古今中外文化经典的著作。
C.《红星照耀中国》展示了中国共产党为民族解放面艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神。
D.《朝花夕拾》是鲁迅创作的小说集,既有温情与童趣,也有对人情世故的洞察。
32.(2024 长春)下列关于《水浒传》的表述,不正确的一项是( )
A.《水浒传》是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇章回小说。
B.《水浒传》塑造了一大批以梁山好汉为主的栩栩如生的人物形象。
C.《水浒传》在结构上采取先合后分的单线结构,顺时叙述。
D.《水浒传》用的是古代白话,堪称中国白话文学的里程碑。
33.(2024 青岛)班级开展“名著小剧场”活动,演员在揣摩角色时有如下体会,其中不恰当的一项是( )
A.“三打白骨精”这场戏,孙悟空一心除妖,却被唐僧驱逐,表演“泪别师父”时要表现他的委屈与不舍。
B.祥子对辛辛苦苦买来的车极为珍视,加之他性格老实、隐忍,车子被抢时,他会心疼、愤恨而无奈。
C.林冲是八十万禁军教头,有较高的社会地位,刺配沧州在牢城营见差拨这场戏,要演出他不肯屈服的骨气。
D.简 爱是敢于追求爱情并坚信人格平等的女性,她向罗切斯特袒露心意的台词,要满含激情,不卑不亢。
34.(2024 淄博)《西游记》极富想象力,下列情节中写孙悟空变做桃子被妖怪吃进肚中的一项是( )
A.车迟国大圣显法术 B.无底洞计斗老鼠精
C.狮驼岭搅闹青毛狮 D.火焰山一调芭蕉扇
35.(2024 德阳)下列对名著相关内容的说法,正确的一项是( )
A.《朝花夕拾》中,衍太太在“我”父亲弥留之际一个劲儿催促“我”喊父亲,这件事让“我”觉得是对父亲最大的错处,“我”因此逃离了故乡。
B.《昆虫记》的魅力源于作者独特的研究方法和高超的写作技巧,全书行文严谨,语言沉郁,常常以拟人的手法表现昆虫世界,读来情趣盎然。
C.《艾青诗选》中,诗人创作前期多是对生命本质的思考,后期聚焦于国家民族苦难、悲伤与反抗,其诗歌意象主要是“土地”和“太阳”。
D.《经典常谈》全书共13篇,各篇按照传统的经、史、子、集的顺序排列,如朱自清先生所言,是一些古书的“切实而浅明的白话文导言”。
36.(2024 雅安)下列关于名著的表述,有误的一项是( )
A.《骆驼祥子》被誉为“抗战前夕中国最佳的长篇小说”。通过祥子“三起三落”后变成行尸走肉的故事,作者无情地批判了这个黑暗的社会。小说为我们展示了一幅具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图。
B.《昆虫记》中作者将专业知识与人生感悟融于一炉,娓娓道来。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱,充满了对万物的赞美之情。
C.鲁迅评论吴承恩《西游记》“神魔皆有人情,精魅亦通世故”。从文学角度讲,猪八戒的人物形象塑造得非常成功。他性情憨直、奸懒谗滑、挑拨离间,常怀退缩之心、善奉承谄媚。如在“三打白骨精”中猪八戒就表现出了性情憨直的一面。
D.美国著名记者埃德加 斯诺的《红星照耀中国》一书以纪实性手法向西方国家介绍了红色中国以及红军长征的大量事迹,一度风靡全世界。书中塑造了毛泽东、朱德等一大批中国无产阶级革命领导人的群像。
37.(2024 乐山)下列小嘉对名著的评价,你认为理解不正确的一项是( )
A.《西游记》围绕唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒前往西天取经的主线,写了许多降妖除魔的故事。
B.《朝花夕拾》是一部回忆性散文集,以简洁舒缓的文字描述往事,又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判。
C.《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔 柯察金这一无产阶级英雄形象,小说闪耀着崇高的理想主义光芒。
D.《儒林外史》以范进为中心人物贯穿全书,连缀众多故事,对所有读书人进行了深刻的批判。
38.(2024 滨州)下列关于名著的表述,正确的一项是( )
A.《朝花夕拾》是鲁迅写的回忆性散文集。《阿长与<山海经>》《五猖会》《范爱农》虽然所反映的生活场景与我们的时代不同,但对童年经历的精彩呈现,具有穿越时空的魅力,会丰富我们每个人对童年的体验。
B.《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作。他创造性地运用北京市民的口语,“把顶平凡的话调动得生动有力”,使人一读就能感受到小说的地方特色。
C.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔写的科普巨著。它行文活泼,语言诙谐,常常以比喻的手法表现昆虫世界,读来情趣盎然。
D.《水浒传》是元末明初小说家施耐庵写的长篇章回体小说。作者采取先合后分的链式结构,使小说环环相扣,线索分明。
39.(2023 雅安)下列关于名著的表述,有误的一项是( )
A.《红星照耀中国》(又称《西行漫记》),作者是美国著名记者埃德加 斯诺。该书向全世界报道了共产党和红军的真实情况,重点讲述了共产党领袖和红军将领的典型事迹。其中最著名的人物是毛泽东、周恩来和朱德。
B.《朝花夕拾》是记录鲁迅先生童年生活和青年时求学历程的散文集。阅读此书,可以丰富我们的人生感受和经验。我们学过的《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》《藤野先生》均出自这本书。
C.《骆驼祥子》是我国现代著名文学家老舍的代表作品。小说的主人公祥子淳朴善良,自尊自强,一直吃苦耐劳;祥子最大的梦想是拥有一辆自己的洋车,不受车行老板的盘剥。
D.《西游记》是中国神魔小说的经典之作。该书讲述了唐僧师徒一路西行取经,历经九九八十一难,终于取得真经的故事。孙悟空有七十二般变化、火眼金睛、筋斗云等超凡本领。
40.(2023 绍兴)文学作品中的名字往往含有作者的匠心。选出以下解读合理的一项( )
A.《西游记》中“鹰愁涧”“乌鸡国”“盘丝洞”等地名,暗示了这些地方妖怪的原形。
B.《红岩》中市委将刊物定名为“挺进报”,展现了共产党人奋勇前进的斗争精神。
C.《骆驼祥子》中刘四车厂名“人和”,表明刘四本性善良,希望人心归向、上下团结。
D.《儒林外史》中“周进”“范进”等人名,肯定了读书人努力求取功名的远大理想。
41.(2023 常州)选出对有关名著的内容表述正确的一项( )
A.吴用,绰号“智多星”,跟他有关的故事有“智取生辰纲”“双用连环计”“智取大名府”“醉打蒋门神”等。
B.太上老君将齐天大圣置入八卦炉烧炼,大圣出来后,大闹天宫,玉帝请二郎神降服。大圣一路筋斗云,却没有跳出二郎神的手掌心。
C.《琐记》主要回忆了作者在南京求学的经历,文中还记述了作者怀着激动、兴奋的心情阅读《天演论》的情景。
D.那天,先是烈日当空,晒得人喘不过气来;接着又狂风大作,暴雨倾盆。在如此恶劣的天气里,祥子担心自己身体吃不消,就没出去拉车。
42.(2023 淄博)下面是《水浒传》中有关武松的四个回目,按先后顺序排列正确的一项是( )
①施恩三入死囚牢,武松大闹飞云浦
②张都监血溅鸳鸯楼,武行者夜走蜈蚣岭
③武松威镇安平寨,施恩义夺快活林
④施恩重霸孟州道,武松醉打蒋门神
A.①③②④ B.④③①② C.②①④③ D.③④①②
43.(2023 巴中)为迎接4月23日“世界读书日”的到来,某校开展“少年正是读书时,最是书香能致远”主题活动。
在“文学名著我来推”环节中,同学们对相关名著的描述不正确的一项是 ( )
A.散文集《朝花夕拾》全书以简洁舒缓的文字描述童年往事,又不时夹杂着有趣犀利的批判,既有温情与童趣,也有对人情世故的洞察。
B.美国记者埃德加 斯诺于1936年穿越重重封锁,深入根据地,创作了纪实作品《红星照耀中国》,分析和探究了“红色”中国产生、发展的原因。
C.蒲松龄的《聊斋志异》是一部文言短篇小说集。所述故事大都运用浪漫主义手法,描绘奇幻的世界,表达美好的希望,表现对社会的批判意识。
D.法布尔的《昆虫记》对于昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述,处处洋溢着对生命的尊重,对自然的赞美。
44.(2023 邵阳)名著阅读。
下面文段选自清代作家 的《儒林外史》,选段中的【甲】指 (人名)。
【甲】自此在秦家放牛,每到黄昏,回家跟着母亲歇宿。或遇秦家煮些腌鱼腊肉给他吃,他便拿块荷叶包了回家,递与母亲。每日点心钱,他也不买了吃;聚到一两个月,便偷个空,走到村学堂里,见那闯学堂的书客,就买几本旧书。逐日把牛拴了,坐在柳荫树下看。
45.(2024 北京)小说中的场景与人物形象关系密切。从《水浒传》《西游记》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《简 爱》中任选一部,说说场景对塑造人物形象的作用。(要求:写出某一人物所处的两处场景,分别解释场景与人物形象的关系,写出场景变换中人物形象的变化。100字左右)
46.(2024 宁夏)名著阅读。
《西游记》是一部很有趣的书,是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。它构思巧妙,内容深刻,形象鲜明,细节生动。请你根据阅读提示,完成下面的读书任务。
节选1:
【无心纵火】真个光阴迅速,不觉七七四十九日,老君的火候俱全。忽一日,开炉取丹。那大圣双手捂着眼,正自揉搓流涕,只听得炉头声响,猛睁睛看见光明,他就忍不住,将身一纵,跳出丹炉,唿喇一声,蹬倒八卦炉,往外就走。
(第七回)
节选2:
【无奈遇火】土地道:“是你也认不得我了。此间原无这座山,因大圣五百年前,大闹天宫时,被显圣擒了,压赴老君,将大圣安于八卦炉内,煅炼之后开鼎,被你蹬倒丹炉,落了几个砖来,内有余火,到此处化为火焰山。”
(第六十回)
节选3:
【有心灭火】行者道:“我当时问着乡人说:‘这山扇息火,只收得一年五谷,便又火发。’如何治得除根?”罗刹道:“要是断绝火根,只消连扇四十九扇,永远再不发了。”行者闻言,执扇子,使尽筋力,望山头连扇四十九扇,那山上大雨淙淙。
(第六十一回)
(1)任务1:“草蛇灰线,伏脉千里”是古代白话小说常用的手法,请结合节选内容具体说明其妙处。
(2)任务2:孙悟空为什么要“断绝火根”?结合《西游记》整本书谈谈你的理解。
47.(2024 湖南)中国古典小说善于塑造人物,很多人物形象都在中小学语文教材中出现过,但从节选的片段中读到的形象往往不及阅读整本书之后全面。请从下面A、B选项中任选一个人物,仿照示例,说一说读了整本书后对该人物“新”的认识。
A.孙悟空——《三调芭蕉扇》——《西游记》
B.武松——《景阳冈》——《水浒传》
示例:
《范进中举》里,范进给我的印象是:唯唯诺诺。
阅读《儒林外史》整本书后,我“新”的认识是:他唯唯诺诺,且无知无耻。
我的理由是:他连宋代著名文学家苏轼都不知道,却到处卖弄自己的学问,希望别人仰慕他。
48.(2024 常州)【析人物】同学们在讨论时发现,名著中的很多人物都是名符其实的“显眼包”。请你仿照示例,从以下三个人物中选择一个进行分享。
示例:我觉得长妈妈是“显眼包”,她规矩重、言行扭俗,当她为鲁迅送来《山海经》时又显出她的重情、可爱,是一个质朴善良的人。
人物:鲁智深 王冕 尼摩船长
49.(2024 常州)【品语言】“俺老孙来也!”是孙悟空的经典语言,请结合自己阅读整本书的体验,写出此句话包含的潜台词(台词中未能表达出来的言外之意)。
50.(2024 山东)在名著阅读交流会上,小元展示了下面两幅图。
小元:《西游记》这本书中,孙悟空在不同阶段有不同的称谓,探讨他在不同阶段的称谓和具体表现,会让我们对“英雄”有更全面的理解。
你认为“美猴王”和“孙行者”哪个更具英雄气质?请结合名著内容简述理由。
51.(2024 河南)请从下面备选人物和备选词语中各选一个,围绕所选词语、结合所选人物的故事写一段话,分享你的阅读感受。100字左右。
备选人物:祥子(《骆驼祥子》)
保尔 柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)
备选词语:震撼 敬佩 惋惜 喜欢
52.(2024 江西)《骆驼祥子》《简 爱》《钢铁是怎样炼成的》分别塑造了祥子、简 爱和保尔 柯察金三个人物形象。三个人物虽命运不同,但有一个共同特点——拥有理想并为之奋斗。请选择其中一个人物,就他(她)的理想与奋斗过程发表评论。80字以内。
53.(2023 江西)在看似子虚乌有的情节中曲折地揭示现实矛盾,是讽刺作品常见的一种手法。请以《儒林外史》的某一情节为例,简要分析其所揭示的现实矛盾。
示例:《儒林外史》中严监生病危之际因家中点着两根灯芯而迟迟不肯咽气的情节,揭示了一个守财奴临终时内心的挣扎和痛苦,讽刺了当时疯狂追逐金钱的社会现象。
54.(2023 济南)近日,班级开展阅读《水浒传》活动,老师提前进行了阅读调研。针对比较集中的困惑点,老师建议立足作品特点,寻找阅读突破路径。根据提示,完成表格中两项任务。
阅读困惑描述 把握作品特点 明确突破路径
作品人物众多,文脉梳理不清楚怎么办? 作品是先分后合的① 结构 分(前40回): 史进→② 大闹五台山→林冲→汴京城③ 卖刀→吴用→梁山泊义士尊④ →武松→宋江 合(41~100回): 梁山聚义,庙堂招安,水浒梦断
(1)请在①~④处填写相应词语或者人物姓名。
语言不同于其他作品,抓不住特点怎么办? 作品是在说书底本基础上再创作而成 文段: 众猎户齐叫道:“不信你一个人如何杀得四个虎?……自从有了这窝虎在上面,整三五个月没人敢行。我们不信!敢是你哄我?”李逵道:“我又不是此间人,没来由哄你做甚么!你们不信,我和你上岭去,寻讨与你,就带些人去扛了下来。”众猎户道:“若端的有时,我们自得重重的谢你。却是好也!” ——《假李逵剪径劫单人黑旋风沂岭杀四虎》
(2)请结合文段分析,作品语言有什么突出特点。 突出特点: (4字以内);分析: 。
55.(2023 岳阳)《儒林外史》没有贯穿全书的中心人物和主要情节,表现的是“士人”这一群体的生存状态与精神世界。书中的大多数人物,或唯利是图,或貌似君子,或终老科场……他们为功名利禄所裹挟,但是书中仍存在少数淡泊名利、恪守道德的贤者。请从备选人物中任选一位贤者,结合小说情节,说说你判断他是贤者的理由。
备选人物:牛浦郎 王冕 庄征君 杜少卿 虞育德 杜慎卿
56.(2023 武汉)阅读《钢铁是怎样炼成的》中保尔写给哥哥的信的节选部分,完成问题。
我想把我经受的一切都告诉你,我想,除你之外,我不会给任何人写这样的信,你了解我,对我说的每一句话都能理解。生活仍然给我很大的压力,我继续在为健康而斗争。
我受到的打击一个接一个。一次打击之后,刚刚站起来,另一个更厉害的打击又落到我头上。更可怕的是我无力反抗,左臂已不听使唤,这本来够沉重的了,可接着我的两条腿也不能活动了。本来我就只能勉强在室内走动,现在连下床走到桌子旁边都困难,要知道这大概还不算结束,今后还会发生什么情况,不得而知,
我已不再出门,只能从窗子里望见大海的一角。当一个人的肉体背叛了他,不再听他使噢,但他那颗布尔什维克的心、布尔什维克的意志却仍然渴望劳动,渴望和你们在一起,加入正在全线进攻的大军,走上展开滚滚铁流般巨大攻势的战场,世上还有比这更可怕的悲剧吗?
不过,我仍然相信,我能归队,在冲锋陷阵的队伍里还会出现我的刺刀。我不能不相信这点,我没有权利不相信,十年来,党团组织教给了我反抗的本领,我们的领袖说过:没有布尔什维克攻克不了的堡垒。这句话对我也同样适用。
(1)请用简洁的语言概括选段的主要内容。
(2)从选段内容可以看出保尔具有哪些精神品质?请简要概括,两点即可。
57.(2023 自贡)小明在中考复习时,将初中必读名著进行关联复习,寻找规律,整理出以下表格。请根据小明已完成的内容,将表格①②③处补充完整。
关联内容 关联点 名著举例
人物形象 ① 1.《西游记》:唐僧师徒历经九九八十一难,最终取得真经。
2.《钢铁是怎样炼成的》:保尔历经磨难,在失明、瘫痪的情况下坚持践行生命誓言。
3.《红星照耀中国》:红军翻雪山过草地,经过二万五千里长征,最终取得革命胜利。
反抗精神 1.《海底两万里》:尼摩船长搜集海底金银财宝,支持被压迫民族的正义战争,是反对压迫和殖民主义的战士。
2.②
3.《艾青诗选》:艾青借歌颂太阳、索求火把,表达驱逐黑暗、争取胜利的美好愿望,是光明和自由的追求者。
艺术特色 讽刺手法 1.《朝花夕拾》:《父亲的病》通过陈莲河用药的叙写,对庸医故弄玄虚的实质进行了辛辣讽刺。
2.③
…… ……
58.(2023 兰州)班级开展了“赏析简 爱形象之美”专题阅读。你所在的小组准备以“次要人物与主要人物的冲突”为话题,梳理作品中的关联情节。请根据提示,将下列表格补充完整。
话题:次要人物与主要人物的冲突
人物 引发的冲突
里德舅妈 简 爱童年时期成长中的冲突
布罗克赫斯特 ①
② (备选人物:A.海伦B.伯莎C.坦普尔) 简 爱青年时期婚恋生活中的冲突
结论:一个极度自尊又极度自卑的简 爱。
59.(2023 南充)阅读下面材料,完成后面的问题。
4月23日是世界读书日,你所在的学校将开展“少年正是读书时 经典名著我推荐”校园读书节活动。
请你结合自己的阅读体验,完善下面的“名著阅读推荐卡”。
作品名称 (1)《 》
作者 (2)
精彩 选段 选段一:“阿基姆,”他说,“你真地以为生活会把我赶到一个角落,把我挤成一张薄饼吗?只要我的心脏还在跳动,”他突然用力抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯,于是阿基姆清楚地感到那迅速而又微弱的跳动。“只要它还在跳动,你们就不能叫我离开党。能使我离开战斗行列的,只有死。老兄,你千万别忘记这一点。”
选段二:他既然失去了最宝贵的东西——战斗的能力,为什么还要活着呢?……成为队伍的累赘吗?……他的手在口袋里摸着勒朗宁的光滑枪身,指头习惯地握住了枪柄。他慢慢地抽出手枪来,大声对自己说:“谁能想到你会有今天哪?”枪口轻蔑地对着他的眼睛。他把手枪放在膝上,狠狠地骂着说:“朋友,这是假英雄!……你有没有试试去战胜这种生活?……即使生活到了实在是难以忍受的地步,也要活下去,使生命变得有益于人民!”
选段三:“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”
推荐语 (3)
60.(2023 长沙)阅读下面《水浒传》的片段,完成问题。
【片段一】
我且问你,这七人端的是谁?不是别人,原来正是晁盖、吴用、公孙胜、刘唐、三阮这七个。却才那个挑酒的汉子,便是白日鼠白胜。①却怎地用药?原来挑上冈子时,两桶都是好酒。七个人先吃了一桶,刘唐揭起桶盖,又兜了半瓢吃,故意要他们看着,只是叫人死心塌地。次后吴用去松林里取出药来,抖在瓢里,只做走来饶他酒吃,把瓢去兜时,药已搅在酒里,假意兜半瓢吃,那白胜劈手夺来,倾在桶里,这个便是计策。那计较都是吴用主张,这个唤做智取生辰纲。
(第十六回 杨志押送金银担 吴用智取生辰纲)
【片段二】
武松正走,看看酒涌上来,便把毡笠儿背在脊梁上,将哨棒绾在肋下,一步步上那冈子来。②回头看这日色时,渐渐地坠下去了。
……那一阵风过处,只听得乱树背后扑地一声响,跳出一只吊睛白额大虫来。武松见了,叫声:“呵呀!”从青石上翻将下来,便拿那条哨棒在手里,闪在青石边。
(第二十三回 横海郡柴进留宾 景阳冈武松打虎)
【片段三】
③只见黑旋风李逵从梁上跳将下来,就萧让手里夺过诏书,扯的粉碎,便来揪住陈太尉,拽拳便打。……李逵道:“你那皇帝,正不知我这里众好汉,来招安老爷们,倒要做大!你的皇帝姓宋,我的哥哥也姓宋,你做得皇帝,偏我哥哥做不得皇帝!你莫要来恼犯着黑爹爹,好歹把你那写诏的官员尽都杀了!”众人都来解劝,把黑旋风推下堂去。
(第七十五回 活阎罗倒船偷御酒 黑旋风扯诏骂钦差)
【片段四】
宋江道:“太尉且宽心,休想有半星儿差池。且取御酒,教众人沾恩。”……再将九瓶都打开,倾在酒海内,却是一般的淡薄村醪。众人见了,尽都骇然,一个个都走下堂去了。鲁智深提着铁禅杖,高声叫骂:“……忒煞是欺负人!把水酒做御酒来哄俺们吃!”……宋江、卢俊义只得亲身上马,将太尉并开诏一干人数护送下三关,再拜伏罪:“非宋江等无心归降,实是草诏的官员不知我梁山泊的弯曲。④若以数句善言抚恤,我等尽忠报国,万死无怨。太尉若回到朝廷,善言则个。”
(第七十五回 活阎罗倒船偷御酒 黑旋风扯诏骂钦差)
(1)下面是对以上片段中划线处所做的批注,不正确的一项是
A.第①处:自问自答,揭示晁盖等人用药的计策,悬念也就此解开。
B.第②处:既点出了武松上景阳冈的时间,又渲染了气氛。
C.第③处:“夺过”“扯”“揪住”“打”等一系列动词,凸显了李逵的形象特点。
D.第④处:体现了 108个好汉都心甘情愿渴盼招安,希望朝廷嘉奖他们。
(2)下面是关于《水浒传》中水泊梁山108个好汉的大数据统计。请根据这些统计,结合小说的主题与写作背景,写出你分析与探究的结果。
【数据统计】108个好汉上山前的身份(职业)分类统计:地主、富商、隐士等5人,占比约为 5%;下层官吏等33人,占比约为30%;农民、无业游民、手工业者、渔民、猎户等70人,占比约为65%。最终,这 108人都接受了招安。
答案解析
1.(2025 喀什地区二模)晓明制作了一张读书卡,信息对应正确的一项是( )
A 《朝花夕拾》 散文集 《阿长与<山海经>》 闰土
B 《简 爱》 英国文学 罗切斯特 第一人称
C 《水浒传》 章回体 鲁智深醉打蒋门神 农民起义
D 《钢铁是怎样炼成的》 自传体 高尔基 保尔 柯察金
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【分析】本题考查名著常识。
【解答】A 选项:《阿长与<山海经>》是《朝花夕拾》中的一篇散文,文中的主要人物是阿长,闰土是鲁迅小说《故乡》里的人物,并非出自《阿长与<山海经>》,该选项信息对应错误。
B 选项:正确。
C 选项:在《水浒传》中,醉打蒋门神的是武松,鲁智深的经典情节有“拳打镇关西”“倒拔垂杨柳”等,该选项情节对应错误。
D 选项:《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉 奥斯特洛夫斯基创作的自传体小说,主人公是保尔 柯察金,高尔基的代表作有《童年》《在人间》《我的大学》等,该选项作者对应错误。
故选:B。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
2.(2025 肇庆二模)九年级开展以“重温经典 温故知新”为主题的专题学习活动,请你参加。小语记住了《简 爱》中几个重要事件,但忘了先后顺序,请你帮她选出顺序正确的一项( )
①被罗切斯特蒙面试
②红房子的禁闭
③晕倒在圣约翰家门口
④见证海伦 彭斯死去
A.③②①④ B.②③①④ C.④②③① D.②④①③
【答案】D
【分析】《简 爱》是19世纪英国女作家夏洛蒂 勃朗特的代表作,是一部具有自传色彩的爱情小说。简 爱是个孤儿,她心地纯正,感情真挚,善于思考,个性倔强。她敢于反抗各种卑鄙邪恶的行为,敢于表达自己强烈的爱憎,敢于捍卫自己独立的人格和尊严。作者通过对她少年时代寄人篱下的生活与寄宿慈善学校的不幸经历的描写,塑造了一个非贵族化的新型的平民阶级的形象。简 爱对贵族罗契斯特的爱,不是建立在金钱、名誉、地位之上,而是有着真挚热切的感情和思想上的共鸣。她冲破阶级鸿沟,蔑视社会习俗,勇敢大胆地爱上罗契斯特并与他结婚,尽管他此时已双目失明。简 爱的个人奋斗史是对当时英国妇女受歧视、无地位的不合理制度的抗议,这在英国文学史上是一个创举,这也正是这部作品在当时的社会引起如此强烈反响的重要原因。
【解答】本题考查对名著内容的辨析能力。
②红房子的禁闭。这是简 爱童年时期在舅妈里德太太家经历的早期事件。因反抗表哥约翰的殴打被关进红房子,是全书开篇的重要情节。
④见证海伦 彭斯死去。简 爱在洛伍德慈善学校期间,与好友海伦结下深厚友谊。海伦因肺病(斑疹伤寒)去世,这一事件发生在红房子事件之后,属于简 爱的青少年时期。
①被罗切斯特蒙面试。成年后的简 爱成为桑菲尔德庄园的家庭教师,初次与罗切斯特相遇时,对方隐瞒身份并伪装成路人(简 爱帮助他从马上摔下后离开),这一情节标志两人情感的开端。
③晕倒在圣约翰家门口。简 爱因发现罗切斯特已婚(疯妻子在世)而离开桑菲尔德,流浪途中饥寒交迫,最终晕倒在圣约翰家门前,属于故事后期的高潮转折。
对应正确顺序:红房子禁闭→海伦去世→罗切斯特初遇→圣约翰家晕倒。
答案选项:②④①③
故选:D。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
3.(2025 龙江县二模)名著阅读。下列有关名著内容的表述有误的一项是( )
A.老舍在《骆驼祥子》中除了描写了祥子这个人物,还描写了刘四、虎妞、小福子和孙侦探等,展示了老北京风情的世态图。
B.朱自清的《经典常谈》介绍了《说文解字》《周易》《史记》等经典著作,并概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况,以此展示我国古代思想文化的基本面貌。
C.《水浒传》中“斗杀西门庆”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”等情节都有对武松的描写。
D.吴敬梓的《儒林外史》中的周进,被吹捧为能作“天地间之至文”,竟连北宋大文学家苏轼是谁都不知道。
【答案】D
【分析】本题考查名著知识积累。
【解答】ABC.正确。
D.有误,《儒林外史》中的范进,被吹捧为能作“天地间之至文”,竟连北宋大文学家苏轼是谁都不知道,而就是这样的一个无知之徒,一旦中举,立刻成为众人艳羡的对象。
故选:D。
【点评】解答这道题,要有比较扎实的语文基本功。这要求我们要养成多读书、多积累的好习惯,这样才能厚积薄发,提高解题的准确率。
4.(2025 阳江二模)小语同学因遭遇挫折而情绪低落,下列名著片段中,最适合他从中汲取精神力量的一项是( )
A.斯诺冒险访问延安(《红星照耀中国》)
B.尼摩船长在南极脱离冰层险境(《海底两万里》)
C.藤野先生指导鲁迅纠正解剖图(《朝花夕拾》)
D.孙悟空三打白骨精(《西游记》)
【答案】B
【分析】本题考查学生对名著情节的辨析能力。结合自己的知识积累解答即可。
【解答】在《海底两万里》中,当潜水艇驾驶到南极时,一块冰山翻倒砸到了潜水艇,船员面临被压死或窒息的危险。尼摩船长一面鼓舞着大家,一面想方设法带大家脱险。他们轮流用铁镐凿底部的冰盖,又用开水喷射防止重新结冰,最后终于脱困。尼摩船长面对冰山封路的险境,表现出的勇敢坚毅、冷静智慧、临危不惧的品质,对于因挫折而情绪低落的小智同学有很好的激励作用。斯诺冒险访问延安,体现的是西方对中国革命真相的探寻精神;藤野先生指导鲁迅纠正解剖图,体现的是藤野先生严谨治学的精神;孙悟空三打白骨精表现的是孙悟空的机智勇敢与责任心。
故选:B。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
5.(2025 四会市二模)图书馆的电子书架中录入了各种类别的名著。请你将下面六本图书归入电子书架的相应类别中,以下归类正确的选项是( )
①《儒林外史》
②《经典常谈》
③《简 爱》
④《海底两万里》
⑤《红星照耀中国》
⑥《艾青诗选》
A.①③⑤ B.②④⑤ C.②⑤⑥. D.①④⑤
【答案】D
【分析】本题考查名著归类。
【解答】《儒林外史》:属于中国古典讽刺小说。
《经典常谈》:是朱自清撰写的介绍中国古代经典的学术著作,属于文化学术类。
《简 爱》:是英国作家夏洛蒂 勃朗特创作的长篇小说,属于外国文学类。
《海底两万里》:法国作家儒勒 凡尔纳创作的科幻小说,属于科幻文学类。
《红星照耀中国》:美国记者埃德加 斯诺所著的纪实文学作品,真实记录了他在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻,属于纪实类。
《艾青诗选》:收录了艾青的诗歌作品,属于文学艺术类中的诗歌类别。
所以①④⑤分别对应讽刺作品、科幻作品、纪实作品。
故选D。
【点评】阅读名著时,一方面需熟悉文学名著,另一方面需要对人物心理和性格有充分的理解,能够概括作者的写作目的和名著的主要内容.
6.(2025 惠阳区一模)学校开展“推荐名著”活动,下列名著推荐语内容有误的一项是( )
A.《简 爱》是一部具有自传色彩的作品,主人公简 爱先后分别在盖茨海德府、洛伍德学校、沼泽居、桑菲尔德庄园、芬丁庄园中生活。
B.《昆虫记》让读者走进法布尔的昆虫世界,体会科学精神,感受敬畏生命的情怀。
C.《水浒传》通过“官逼民反”的故事,揭示北宋末年的社会矛盾,带读者领略忠肝义胆的英雄豪情。
D.《艾青诗选》透过丰富的意象,书写时代的旋律,令读者感受诗人情感背后的理性之美。
【答案】A
【分析】本题考查名著知识积累。
【解答】A.有误,《简 爱》中主人公简 爱先后分别在盖茨黑德府、洛伍德学校、桑菲尔德庄园、沼泽居、芬丁庄园中生活。
BCD.正确。
故选:A。
【点评】解答此题,关键在平时积累,学生必须熟知名著内容,了解人物经历,把握主要故事情节,方可轻松应对。
7.(2025 潮南区一模)在古典名著中,作者往往通过“一字见精神”,其中“闹”字出现不少。选出以下解读不正确的一项( )
A.《骆驼祥子》中刘四爷大闹生日宴,表现了刘四爷自私、霸道、封建以及对女儿矛盾与挣扎的情感。
B.《西游记》中孙悟空“大闹天宫”“大闹阴曹地府”等情节,展现了主人公强烈的抗争精神。
C.《水浒传》中鲁智深“大闹野猪林”,表现了他讲义气、为朋友两肋插刀的人物形象。
D.《儒林外史》第六回“乡绅发病闹船家”,表现了严监生霸道无赖、蛮横无理的形象。
【答案】D
【分析】本题考查名著情节。
【解答】ABC.正确;
D.有误,《儒林外史》第六回“乡绅发病闹船家”中,发病闹船家的是严贡生,不是严监生。这一情节表现了严贡生霸道无赖、蛮横无理的形象。严监生是一个吝啬鬼的形象,其典型情节是“严监生临终之际伸着两根指头”,为的是灯盏里点的两茎灯草,怕费了油,直到赵氏挑掉一茎,他才断气。
故选:D。
【点评】识记文学常识关键在平时积累,文学常识正误的判断点是:作者名(字、号)、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等.
8.(2025 金湾区一模)下列《朝花夕拾》的篇目,均包含对“封建教育批判”的一项是( )
A.《五猖会》《从百草园到三味书屋》
B.《阿长与<山海经>》《藤野先生》
C.《父亲的病》《范爱农》
D.《狗 猫 鼠》《二十四孝图》
【答案】A
【分析】本题考查名著识记。
【解答】A.《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋心情,却被父亲强迫背诵《鉴略》,批判了封建教育对儿童天性的压制和摧残。《从百草园到三味书屋》通过对百草园自由欢乐生活和三味书屋枯燥刻板的读书生活的对比,揭示了封建教育对儿童思想的束缚。
B.《阿长与<山海经>》主要是回忆描写长妈妈,表达对她的感激和怀念之情,未涉及对封建教育的批判。《藤野先生》回忆了作者在日本留学时与藤野先生的交往,赞扬了藤野先生的高尚品质,体现作者的爱国情感,和封建教育批判无关。
C.《父亲的病》重点批判了庸医误人,揭示了旧中国的黑暗以及对民众的愚昧和迷信的批判,并非针对封建教育。《范爱农》追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,没有涉及封建教育批判。
D.《狗 猫 鼠》追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨,未批判封建教育。《二十四孝图》从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感,批判了封建孝道的虚伪和残酷,并非主要针对封建教育。
故选:A。
【点评】名著阅读需注意“广度”与“深度”:掌握相关文学文化能鉴赏评析重点句子及常识、掌握主要人物及性格特点、能简述或概括主要情节、艺术特色。
9.(2025 新余二模)某班为了分享名著阅读体验和探究成果,准备举办一次演讲比赛,四位同学按要求初步确定了演讲稿的标题,其中有误的一项是( )
A.闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说——《钢铁是怎样炼成的》主旨探究
B.集历史性、思想性和艺术性于一体的诗集——读《艾青诗选》有感
C.介绍传统文化经典的通俗性读物——读《经典常谈》有感
D.终老科场、迂腐可笑、故弄玄虚、欺世盗名的范进——《儒林外史》人物形象探究
【答案】D
【分析】本题考查名著知识积累。
【解答】ABC.正确。
D.有误,范进谈不上是“故弄玄虚、欺世盗名”之徒,牛浦郎之类是此等人物。
故选:D。
【点评】解答文学名著题,必须建立在阅读原著的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要对内容进行归纳整理。要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等内容,并反复阅读书中的精彩片段,以形成自己的阅读体验。
10.(2025 惠阳区校级一模)下面表格中,情节对应且无误的一项是( )
内容/选项 出处 时间 地点 事件
A 《朝花夕拾》 在日留学期间 东京 鲁迅为拯救麻木的中国人认真学医
B 《钢铁是怎样炼成的》 丧失劳动能力之后 莫斯科 保尔在病床上创作出伟大的文学作品《暴风雨所诞生的》
C 《红星照耀中国》 红军长征期间 苏区 徐特立领导武装起义,带领人民杀出一条血路来
D 《儒林外史》 中举之前 家中 范进被胡屠户称为“贤婿老爷”
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【分析】《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是现代文学家鲁迅的散文集,收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。此文集作为“回忆的记事”,多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景,后三篇叙述他从家乡到南京,又到日本留学,然后回国教书的经历,揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象,同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中,不畏艰险,寻找光明的困难历程,抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。
《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高理想主义光芒的小说,是理想主义的旗帜与人生的教科书。小说通过主人公保尔 柯察金在革命斗争中成长的历程,真实而艺术地反映了从十月革命、国内战争到恢复国民经济各个时期的前苏联社会特点和时代气氛,热情歌颂了为祖国而战的前苏联年轻一代,展示了他们的成长历程和精神风貌。
《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加 斯诺的不朽经典名著,是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品,作者真实地记录了自1936年6月至1936年10月,在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说,全书五十六回,以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现,一方面真实地揭示人性被腐蚀的过程和原因,从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽;一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护,从而寄寓了作者的理想。《儒林外史》代表着中国古代讽刺小说的高峰,它开创了以小说直接评价现实生活的范例。
【解答】A.有误,在《朝花夕拾》中,鲁迅为拯救麻木的中国人认真学医是在日本仙台,而非东京,地点对应错误。
B.正确。
C.有误,在《红星照耀中国》里,领导武装起义,带领人民杀出一条血路来的不是徐特立,而是贺龙,人物对应错误。
D.有误,《儒林外史》中,范进中举之前,在胡屠户眼中他是穷困潦倒、没出息的,不会称他为“贤婿老爷”,是范进中举后胡屠户才这样称呼,情节对应错误。
故选:B。
【点评】名著考查所涵盖的内容非常多,既有文学文化常识也有作品主题、人物形象、故事情节、写作特色类,还有对作品的品读、分析等。解答这类题,要对名著的精彩内容,经典情节以及人物形象牢记,这样可以轻松解答。
11.(2025 莱州市一模)班级开展“读名著,谈感想”学习活动,请你完成下列各题。
下列表述有误的一项是( )
A.《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇白话小说。小说把英雄好汉们聚居的八百里水泊梁山描绘成一个“八方共域,异姓一家”的理想社会。
B.“那个新来的将官,听了这话,立刻笑起来,面孔有点发红,很天真的,一开口露出了唇齿间的一个窟窿,这窟窿应是两个门牙占据的地方。这表情显得他有点孩子气而顽皮,围坐的每个人都笑了。”这是对“红色窑工”徐海东的描写。(《红星照耀中国》中的人物描写)
C.《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事,又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判;既有温情与童趣,也有对人情世故的洞察。
D.艾青是中国现当代文学史上的著名诗人,被称为“太阳与火把”的歌手。其成名作《光的赞歌》赞美了“光”这一神奇的物质,赞美了“光”带来的社会文明,以及“像光一样坚强”的社会正义。
【答案】D
【分析】本题考查名著常识。结合平时积累来作答。
【解答】ABC.正确。
D.有误,艾青的成名作是《大堰河——我的保姆》。
故选:D。
【点评】名著考查所涵盖的内容非常多,既有文学文化常识也有作品主题、人物形象、故事情节、写作特色类,还有对作品的品读、分析等。解答这类题,要对名著的精彩内容,经典情节以及人物形象牢记,这样可以轻松解答。
12.(2025 齐齐哈尔一模)下列关于文学作品中人物成长的说法,不正确的一项是( )
A.成长需要历经磨炼。《红星照耀中国》中的红小鬼踏上长征路,面临饥饿、寒冷、疾病与敌人围堵。正是在这些磨炼中,红小鬼成长为有坚定信仰、勇敢无畏的革命战士。
B.成长离不开他人的引导。《钢铁是怎样炼成的》中,保尔在朱赫来的引导下,懂得了什么是真正的无产阶级革命精神,逐渐成为一名坚强的共产主义战士。
C.成长与家庭环境有关。《简 爱》中,简 爱从小身心饱受舅妈一家人的摧残,在缺爱的环境里长大,最终成了一个自卑敏感、胆小懦弱的人。
D.成长受到社会环境的影响。《骆驼祥子》中,黑暗混乱的社会环境,让祥子经历了三起三落的买车挫折,小福子的自杀等一系列悲剧,最终在这个吃人的社会里,祥子从一个积极向上的青年逐渐堕落成了自私、懒惰、狡猾的行尸走肉。
【答案】C
【分析】本题考查名著情节内容的积累。
【解答】ABD.正确;
C.有误,在《简 爱》中,简 爱虽自幼遭受舅妈一家人的摧残,在缺爱的环境里长大,但她并未成为自卑敏感、胆小懦弱的人。相反,她始终追求自由、平等和尊严,具有强烈的自尊心和反抗精神,最终成长为一个独立、坚强、自尊自爱的女性。
故选:C。
【点评】阅读名著中要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
13.(2025 哈密市模拟)下面是几位同学在名著阅读分享会上的发言,有误的一项是( )
A.范进中举时的公鸡与周进临终的灯草,两个荒诞的意象。共同揭示了科举制度下知识分子生态的畸形。
B.林冲的花枪与鲁智深的禅杖、前者隐忍时作防身器物,后者张扬时成惩恶工具,都对人物塑造有助力。
C.孙悟空的金箍棒是降妖除魔的神兵利器,唐僧的紧箍咒是管束弟子的经咒,体现自由与约束的矛盾冲突。
D.阿长的粗俗与善良,行太太的自私与虚伪,两个人物截然不同,却都在鲁迅的成长记忆中留下深刻印记。
【答案】A
【分析】本题考查名著知识积累。
【解答】A.有误,范进中举时拿到街上准备去卖的是母鸡。
BCD.正确。
故选:A。
【点评】阅读名著中要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
14.(2025 江西模拟)下列对名著内容的理解,不正确的一项是( )
A.《朝花夕拾》中,长妈妈为“我”买来绘图版《山海经》,这份充满温情的礼物,让“我”对她的态度从厌烦转变为感激,展现了平凡人身上的善良。
B.《西游记》中,孙悟空因大闹天宫被压五行山下五百年,后经观音菩萨点化,护送唐僧西天取经,最终凭借一路降妖除魔的功绩被封为“斗战胜佛”。
C.《昆虫记》中,法布尔观察到蝉的幼虫需在地下生活多年,羽化时会从坚硬的外壳中艰难挣脱,这一过程被他生动地称为“金蝉脱壳”,体现了生命的坚韧。
D.《简 爱》中,简 爱因无法忍受舅妈家的虐待,主动离开前往洛伍德学校,在那里她遇到了善良的谭波尔小姐,逐渐学会了以知识和尊严对抗命运。
【答案】D
【分析】本题考查名著情节内容的积累。
【解答】ABC.正确;
D.有误,在《简 爱》中,简 爱并非主动离开前往洛伍德学校,而是被舅妈里德太太强行送去的。
故选:D。
【点评】阅读名著中要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
15.(2025 东莞市二模)下面是某位同学对部分名著内容的梳理,其中不正确的一项是( )
选项 篇目 书中的人或物 特点
A 《海底两万里》 尼摩船长 知识渊博
B 《昆虫记》 舍腰蜂、蜣螂、螳螂 工作勤恳
C 《父亲的病》(《朝花夕拾》) 陈莲河等“名医” 故弄玄虚
D 《艾青诗选》 伞 无私奉献
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【分析】本题考查对名著内容的掌握。
【解答】ACD.正确;
B.有误,“工作勤恳”错,应是“习性独特”。
故选:B。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、体裁、涉及人物及故事情节等,还要知道一些细节,及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。这样做题时才能信手拈来,得心应手。
16.(2025 开州区二模)任务:读 经典之光。下列选项中对《钢铁是怎样炼成的》表述不正确的一项是( )
A.《钢铁是怎样炼成的》是奥斯特洛夫斯基写的一本既带有自传性质,又具备群体共性的长篇小说。
B.朱赫来是保尔的人生导师,他教会保尔拳击,引领他走向革命道路,在保尔的成长过程中至关重要。
C.保尔的一生经历重重磨难,一次次跌倒,一次次站起,是“精神战胜肉体的光辉榜样”。
D.筑路工作结束后,保尔得了伤寒并引发了肺炎,组织送其回乡下疗养,在此期间完成了《暴风雨所诞生的》一书。
【答案】D
【分析】本书讲述了主人公保尔 柯察金从一个在社会底层挣扎的贫苦少年,逐渐成长为一个为祖国和人民的事业奋斗毕生的无产阶级革命战士的历程。年少的保尔曾做过店员,任人欺侮;偷过德国人的手枪,因救朱赫来而坐牢;辗转于硝烟弥漫的战场,多次挣扎在死亡线上;革命胜利之后又将全部身心投入了国民建设当中……在这个过程中,保尔表现出了一个真正的无产阶级革命战士所具有的坚毅、勇敢、无私奉献的高尚品格,他把自己宝贵的青春交给了党和人民,在全身瘫痪的情况下仍勇敢地拿起笔服务于人民。保尔的精神是一面永恒的旗帜,保尔的事迹和品格是每一个21世纪青少年学习的榜样。
【解答】本题考查名著情节。
ABC.正确;
D.有误,小说最后,保尔全身瘫痪,双目失明,开始文学创作,最终,他的小说《暴风雨所诞生的》一书出版了。不是“筑路工作结束后,保尔得了伤寒并引发了肺炎,组织送其回乡下疗养”时写的。
故选:D。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象,做题时才能信手拈来,得心应手。
17.(2025 铜仁市模拟)下列名著中的人物形象,不属于“思想进步型”的是( )
A.陈莲河(《朝花夕拾》)
B.尼摩船长(《海底两万里》)
C.简 爱(《简 爱》)
D.保尔(《钢铁是怎样炼成的》)
【答案】A
【分析】本题考查名著人物。
【解答】A.有误,陈莲河是《朝花夕拾》中《父亲的病》里的人物,他是一个庸医,故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命,没有任何进步思想可言。
BCD.正确。
故选:A。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
18.(2025 甘州区一模)下面内容,表述不恰当的一项是( )
A.《钢铁是怎样炼成的》书中叙述了保尔的精神成长历程,在伤寒病愈后,他来到烈士的公墓前悼念战友,在沉思中领悟到生命的真谛。
B.“呼保义”是宋江的绰号之一,这个绰号既表现了宋江的谦虚(“保义”是宋代最低武官名),又表现了其对朝廷和皇帝保持忠义的态度。
C.《简 爱》是一本充满了诗情画意的小说,作者以诗意和哲理的笔触,描写了自尊、自爱、追求平等与人格独立的女性简 爱的成长历程。
D.简 爱在劳渥德学校做了六年学生,两年老师。简 爱最好的朋友海伦 彭斯死于火灾。谭波尔小姐是简 爱敬仰、感激的老师和人生挚友。
【答案】D
【分析】本题考查对名著内容的掌握。
【解答】ABC.正确;
D.有误,原文中,海伦 彭斯并非死于火灾,而是死于肺病。她身体虚弱,长期受病痛折磨,最终因肺病离世。这一情节在小说中是有明确描述的,与火灾无关。
故选D。
【点评】学习中要注意积累的广泛性,既要注意的表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节,甚至要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。
19.(2025 寻乌县模拟)学校文学社团举办“品读名著,善学精思”读书交流活动。在“积累与梳理”环节,小文同学展示了他的读书笔记,其中表述不恰当的一项是( )
A.读《经典常谈》,我深刻地感受到了中国传统文化的博大精深和独特魅力,同时也让我更加深入地理解了中国传统文化的核心价值和精神追求。
B.读《儒林外史》,我认为小说以范进为中心人物贯穿全书主要情节,反映了普通士人的生存状态和精神世界。
C.读《骆驼祥子》,我发现这部作品是老舍先生的一部语言力作,他在创作过程中融入了大量经过提炼和加工的北京方言。
D.读《简 爱》,我发现这是英国作家夏洛蒂 勃朗特以第一人称口吻创作的一部长篇自传体小说,主人公简 爱人格独立,心灵强大,具有强烈的自尊心和反抗精神。
【答案】B
【分析】本题考查名著常识。
【解答】ACD.恰当。
B.不恰当,“小说以范进为中心人物贯穿全书主要情节”表述不恰当,《儒林外史》这部小说并没有贯穿全书的中心人物和主要情节,而是由众多故事连缀而成,表现的是普通士人日常生活中的生存状态与精神世界。全书五十六回,以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现,一方面真实地揭示人性被腐蚀的过程和原因,从而对当时吏治的腐败、科举的弊端、礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽;一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护,从而寄寓了作者的理想。
故选:B。
【点评】阅读名著要注意积累,要记住名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,做题时才能得心应手。
20.(2025 长春一模)回顾《水浒传》相关内容,对下面三位英雄上梁山的时间先后排序,正确的一项是( )
A.①②③ B.③①② C.②③① D.③②①
【答案】B
【分析】《水浒传》是第一部描写农民起义的小说,全书围绕“官逼民反”这一线索展开情节,表现了一群不堪暴政欺压的“好汉”揭竿而起,聚义水泊梁山,直至接受招安致使起义失败的全过程。它以深刻的思想,广泛的内容,杰出的艺术谱写出了一曲封建社会农民起义的英雄史诗,革命悲剧,反映出没落衰败的封建社会深重的剥削和残酷的压迫激化着阶级矛盾,反动统治的黑暗腐朽造成广大人民的反抗斗争。
【解答】本题考查对名著情节的把握。
第一个是林冲,第二个是吴用,第三个宋江。
故选:B。
【点评】阅读名著中要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
21.(2025 巴南区一模)下列有关名著的表述,不正确的一项是( )
A.《钢铁是怎样炼成的》作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说,最大的成功之处就在于塑造了保尔 柯察金这一无产阶级英雄形象。
B.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔善解人意,对朋友能够雪中送炭,在保尔的成长过程中,朱赫来经常帮他排忧解难,为他指明前进的方向。
C.《经典常谈》中讨论儒家经书时,破除了“经书都是圣人所作”的传说,从古代社会生活和思想状况去认识这些典籍的形成,提出了许多精彩的见解。
D.朱自清的《经典常谈》一共13篇,包括《周易》《史记》等经典著作,其中《尚书》介绍了“文字的起源”,其中的“四书”指《大学》《中庸》《论语》《春秋》。
【答案】D
【分析】本题考查名著常识。
【解答】ABC.正确;
D.有误,“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》。
故选:D。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
22.(2025 乌鲁木齐模拟)雅集书韵。
活动期间,文学社成员需要通过关键信息进行名著人物检索,请你选出信息不正确的一( )
选项 人物 关键信息 出处
A 衍太太 自私自利、心术不正;假装好人且爱推卸责任;教唆他人的孩子做危险的事。 《朝花夕拾》
B 鲁智深 粗中有细,豁达明理;嫉恶如仇,因抱打不平打死蒋门神,被官府追捕。 《水浒传》
C 徐海东 外貌带有孩子气;在一次骑马失坠事件中失去两颗门牙;组织了最初的湖北工农军。 《红星照耀中国》
D 保尔 柯察金 当过童工,从小在社会最底层饱受折磨和侮辱;受朱赫来影响,逐步走上革命道路。 《钢铁是怎样炼成的》
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【分析】本题考查名著情节内容的积累。
【解答】ACD.正确;
B.有误,打死蒋门神的是武松。
故选:B。
【点评】阅读名著中要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
23.(2025 茂南区一模)下列选项中,关于名著内容的说法,不正确的一项是( )
A.《朝花夕拾》中涉及到许多人物,这些人物个性鲜明。例如:“长妈妈”是一位勤劳善良但又愚昧麻木的人;“范爱农”是一位坚强勇敢、敢于斗争、坚持斗争的知识分子。
B.《海底两万里》构思巧妙,引人入胜,它将扑朔迷离的故事情节、瞬息万变的人物命运、丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉,读来令人欲罢不能。
C.《骆驼祥子》中的主人公祥子拉着一辆黄包车在风雨中哆嗦,在烈日下喘息,让读者感受到当时下层劳动人民的辛酸苦难。
D.《西游记》中红孩儿捉走了唐僧,并用三昧真火烧退前来营救的悟空等人,最终悟空请来了观音菩萨,降伏了红孩儿,救出了唐僧。
【答案】A
【分析】本题考查名著常识及情节。
【解答】A.有误,“范爱农”是一位懦弱、妥协、觉醒的知识分子形象。
BCD.正确。
故选:A。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
24.(2025 清远一模)读《红星照耀中国》中的人物经历,以下说法错误的一项是( )
A.在与彭德怀的相处中,斯诺对他的印象是说话开门见山,直截了当。
B.贺龙在当兵之前,当过放牛娃,鞋匠,当过矿工,也修过水渠。
C.周恩来个子清瘦,平易近人。他善于分析推理,讲究实际经验。
D.毛泽东在童年时代,反抗心理和自尊心极强,不服父亲的管教。
【答案】B
【分析】本题考查名著人物。解答此题,要有一定的阅读能力和知识积累。
【解答】ACD.正确。
B.有误,应是彭德怀在当兵之前,当过放牛娃,鞋匠,当过矿工,也修过水渠。贺龙之前被国民党称为“土匪头子”,他在哥老会的名声遍及全国。
故选:B。
【点评】解答此题,要有一定的阅读能力和知识积累。要有一定的文学常识积累。
25.(2025 澧县一模)阅读下面的文字,完成问题。
难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子矮小,就没有灵魂,没有心肠了?——你想错了,我的心灵跟你一样丰富!我的心胸跟你一样充实!要是上帝曾给予我一点儿美貌、大量财富的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在不是用习俗、常规,甚至也不是用血肉之躯跟你讲话——这是我的心灵跟你的心灵在说话,就好像我们都已经离开了人世,两人一同站在上帝面前,彼此平等——就像我们本来就是的那样!
根据你对选段的了解,选出对文本理解不正确的一项( )
A.以上语段摘选自英国女作家夏洛蒂 勃朗特的《简 爱》,这是女主人公对桑菲尔德庄园主人罗切斯特说的一段话。
B.女主人公虽然貌不惊人,但她具有强烈的反抗精神,追求有尊严的爱情,改写了传统女性逆来顺受的形象,是现代女性美的象征。
C.小说以第三人称叙述女主人公为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事,是一部带有自传色彩的长篇小说。
D.小说具有浓郁的抒彩,娓娓道来的内心自白、色彩斑斓的景物描写、巧妙的悬念设计等,增强了作品的艺术感染力。
【答案】C
【分析】《简 爱》是夏洛蒂的成名作,也是她的代表作。它通过一个孤女坎坷不平的人生道路,成功地塑造了一个不安现状、不甘受辱、自尊自爱、自立自强、敢于抗争、敢于追求的女性形象。
【解答】本题考查名著常识。
ABD.正确。
C.有误,《简 爱》是以第一人称叙述的,从“女主人公对桑菲尔德庄园主人罗切斯特说的一段话”也能看出是从“我”的视角来讲述故事,而不是第三人称。
故选:C。
【点评】名著阅读需注意“广度”与“深度”:掌握相关文学文化能鉴赏评析重点句子及常识、掌握主要人物及性格特点、能简述或概括主要情节、艺术特色。
26.(2025 永吉县一模)《儒林外史》中有较多作者本人影子的人物形象是( )
A.匡超人 B.牛布衣 C.杜少卿 D.杜慎卿
【答案】C
【分析】《儒林外史》是清代现实主义小说家吴敬梓创作的长篇章回小说,开创了以小说直接评价现实生活的范例,代表着中国古代讽刺小说的高峰。书中塑造了许多人物形象:匡超人本是一个淳朴的农村少年,对父母的一片孝心令人感动,却一步步走向堕落,最终变成了薄情寡义的虚伪小人。牛浦郎原本与祖父相依为命,后隔壁开米店的卜老爹做主把自己的外孙女嫁与他为妻,但他后来却撇下妻子。为了结交官府,追求名利,他冒名顶替牛布衣到处招摇撞骗。而在全书中,代表了作者的理想,有较多作者本人影子的人物形象是杜少卿。
【解答】《儒林外史》中有较多作者本人影子的人物是杜少卿,他不热衷功名,反对八股科举,不愿做官,被誉为“自古及今难得的一个奇人”。
故选:C。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
27.(2025 青岛模拟)下面对名著的语言特点的简评,不恰当的一项是( )
A.《水浒传》:明快洗练、准确生动、风趣诙谐,描述人物非常传神,具有很高的表现力。
B.《骆驼祥子》:质朴自然,使用大量口语和方言,使得人物形象贴近生活,生动鲜活。
C.《海底两万里》:既科学又生动,准确而富有想象力,描绘出一个奇幻多彩的海底世界。
D.《简 爱》:生动活泼,轻松诙谐,充满盎然的情趣,让人在轻松的阅读中获得教益。
【答案】D
【分析】本题考查名著阅读。
【解答】ABC.正确;
D.有误,《简 爱》的语言特点是简洁、朴实、真挚,富有激情和诗意,通过简 爱的内心独白和情感倾诉,深刻地表达了人物的性格和情感,展现了 19 世纪英国社会的种种问题。它并不是“生动活泼,轻松诙谐,充满盎然的情趣”的风格。
故选:D。
【点评】阅读名著时,一方面需熟悉文学名著,另一方面需要对人物心理和性格有充分的理解,能够概括作者的写作目的和名著的主要内容。
28.(2025 青岛二模)下面对名著内容理解不正确的一项是( )
A.《水浒传》是一部以北宋末年农民起义为题材的长篇章回体小说,塑造了一大批以梁山好汉为主的栩栩如生的人物形象,用的是古代白话,堪称中国白话文学的里程碑。
B.艾青被称为“太阳与火把”的歌手,创作前期,他诗歌中的主要意象是“太阳”和“火把”,借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、争取胜利的美好愿望。
C.《朝花夕拾》是一部回忆性散文集,以简洁舒缓的文字描述往事,又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判;既有温情与童趣,也有对人情世故的洞察。
D.《昆虫记》中作者将专业知识与人生感悟熔于一炉,娓娓道来。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱,充满了对万物的赞美之情。
【答案】B
【分析】本题考查名著常识。
【解答】ACD.正确;
B.有误,艾青创作前期诗歌中的主要意象是“土地”和“太阳”。“土地”凝聚着诗人对祖国以及对大地母亲深沉的爱,对祖国命运深深的忧患意识;“太阳”表现了诗人对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求。所以 B 选项中说创作前期主要意象是“太阳”和“火把”不准确,对艾青诗歌意象的理解不正确。
故选:B。
【点评】阅读名著时,一方面需熟悉文学名著,另一方面需要对人物心理和性格有充分的理解,能够概括作者的写作目的和名著的主要内容。
29.(2024 齐齐哈尔)下列有关名著内容表述正确的一项是( )
A.《经典常谈》是老舍为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。
B.《朝花夕拾》中《<二十四孝图>》写作者儿时就不喜欢“子路负米”和“郭巨埋儿”的故事,进而引发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。
C.《水浒传》中有关杨志的章节有《梁山泊林冲落草汴京城杨志卖刀》《急先锋东郭争功青面兽北京斗武》《三山聚义打青州众虎同心归水泊》等。
D.《简 爱》的主人公简 爱是温柔可爱、逆来顺受的英国传统女性形象。
【答案】C
【分析】本题考查名著常识及情节。
【解答】A.有误,《经典常谈》是朱自清为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作,不是老舍。
B.有误,《朝花夕拾》中《<二十四孝图>》写作者儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事,进而引发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。
C.正确。
D.有误,简 爱是一个独立自主、敢于反抗、追求平等和自由的女性形象,并非温柔可爱、逆来顺受的传统女性形象。
故选:C。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
30.(2024 巴中)下列选项中,序号对应的名著信息全部正确的一项是 ( )
① 《西游记》中,猪八戒有诸多缺点,如好吃懒做、见识短浅、爱搬弄是非等,但也不失忠勇和善良,是一个惹人发笑的喜剧形象。
② 老舍是公认的语言大师,在《骆驼祥子》中,他用通俗朴素的叙述笔调,平实亲切的北京口语,展示了一幅具有老北京风情的世态图。
③ 艾青被称为“太阳与火把”的歌手,创作前期,他诗歌中的主要意象是“太阳”和“火把”,借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、争取胜利的美好愿望。
④ 《海底两万里》是凡尔纳“海洋三部曲”之一,小说主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者,也是英勇的战士,体现了作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。
⑤ 《儒林外史》中的王冕、杜少卿、庄征君、严贡生、周进等正面人物的嘉言懿行,恰与反面人物的丑恶举止形成强烈对比,增强了作品的讽刺效果。
A.①②④ B.①④⑤ C.②③④ D.②③⑤
【答案】A
【分析】本题考查名著常识及情节。
【解答】①②④正确;
③有误,抗战时期,艾青诗歌中的主要意象是“土地”和“太阳”。
⑤有误,严贡生、周进是反面人物。
故选:A。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
31.(2024 淮安)下列对相关名著的表述,正确的一项是( )
A.《西游记》中唐僧师徒西天取经,路遇火焰山受阻,孙悟空向观音菩萨借芭蕉扇。
B.《经典常谈》是朱自清为中学生撰写的一部介绍古今中外文化经典的著作。
C.《红星照耀中国》展示了中国共产党为民族解放面艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神。
D.《朝花夕拾》是鲁迅创作的小说集,既有温情与童趣,也有对人情世故的洞察。
【答案】C
【分析】本题考查识记理解名著内容。
【解答】A.有误,孙悟空是向“罗刹女”借芭蕉扇。
B.有误,《经典常谈》是朱自清为中学生撰写的一部介绍“中国古代文化经典”的名著。
C.正确。
D.有误,《朝花夕拾》是鲁迅创作的回忆散文集。
故选:C。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
32.(2024 长春)下列关于《水浒传》的表述,不正确的一项是( )
A.《水浒传》是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇章回小说。
B.《水浒传》塑造了一大批以梁山好汉为主的栩栩如生的人物形象。
C.《水浒传》在结构上采取先合后分的单线结构,顺时叙述。
D.《水浒传》用的是古代白话,堪称中国白话文学的里程碑。
【答案】C
【分析】本题考查名著常识。
【解答】ABD.正确。
C.有误,《水浒传》在结构上采取先分后合的链式结构,顺时叙述。
故选:C。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
33.(2024 青岛)班级开展“名著小剧场”活动,演员在揣摩角色时有如下体会,其中不恰当的一项是( )
A.“三打白骨精”这场戏,孙悟空一心除妖,却被唐僧驱逐,表演“泪别师父”时要表现他的委屈与不舍。
B.祥子对辛辛苦苦买来的车极为珍视,加之他性格老实、隐忍,车子被抢时,他会心疼、愤恨而无奈。
C.林冲是八十万禁军教头,有较高的社会地位,刺配沧州在牢城营见差拨这场戏,要演出他不肯屈服的骨气。
D.简 爱是敢于追求爱情并坚信人格平等的女性,她向罗切斯特袒露心意的台词,要满含激情,不卑不亢。
【答案】C
【分析】本题考查名著阅读。
【解答】ABD.正确。
C.有误,林冲在刺配沧州在牢城营见差拨这场戏,一开始表现出的是逆来顺受、委曲求全,并不是不肯屈服的骨气。后来在一系列的逼迫下才逐渐走上反抗道路。
故选:C。
【点评】解答此类问题,需要我们在平时的学习中做好积累。对于重点作家、朝代、国籍等必须熟记。
阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
34.(2024 淄博)《西游记》极富想象力,下列情节中写孙悟空变做桃子被妖怪吃进肚中的一项是( )
A.车迟国大圣显法术 B.无底洞计斗老鼠精
C.狮驼岭搅闹青毛狮 D.火焰山一调芭蕉扇
【答案】B
【分析】本题考查对名著情境的