(共6张PPT)
第二单元 图形大变身（一）
第2课时 找一找
一、用右边哪个物体可以印出左边的形状？连一连。
二、用下面的物品能印出什么形状？想一想，做一做。
三、用下面哪个物体能印出 ？（在合适的物体下面画“√”）
（ ） （ ） （ ） （ ）
√
四、用下面哪个物体能印出 ？圈一圈。
五、说一说，左图的每部分是用哪个物体描出来的？
是用①描出来的，
是用②描出来的，
是用③描出来的。
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茶叶
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第二单元 图形大变身（一）
第二单元素养练习
一、做一做，说一说。
答案：略
二、用 能印出哪个图形？圈一圈。
三、用下面哪个物品能印出 ？(在合适的物品下面画“√”)
（ ） （ ） （ ） （ ）
√
四、怎样用积木拼成下面的图案？说一说，做一做。
答案：略
五、用下面的物体描出一幅你喜欢的图案。
答案：略
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3
拓展培优(共5张PPT)
第二单元 图形大变身（一）
第3课时 影子剧场
一、做一做，说一说。
答案：略
二、夜晚，把一个足球放在电灯下，当把足球向电灯移近时，足球的影子会发生怎样的变化？
夜晚，把一个足球放在电灯下，当把足球向电灯移近时，足球的影子会越来越大。
三、 看图讲一个数学故事。
荷叶上有5只青蛙，有1只跳走了，荷叶上剩4只青蛙，又跳走了3只，荷叶上剩1只青蛙，最后这只青蛙也跳走了。
四、 皮影戏是中国民间古老的传统艺术，又称“影子戏”或“灯影戏”。人们在幕布后面讲述故事，挥动“影人”进行表演。请你尝试用纸板剪皮影人并进行表演。
答案：略
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0
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宁
、
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S43
A
●
D
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第二单元 图形大变身（一）
第1课时 做一做
一、用右边哪个物体可以印出左边的形状？把它圈起来。
二、先想一想用下面的物品可能会做出什么形状，再描一描或印一印。
三、用下面的积木印一个你喜欢的图案，并与同伴交流。
答案：略
四、下面的图案像什么？说一说，做一做。
像房子
像鱼
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头
牙膏
拓展培优(共5张PPT)
综合实践 设计教室装饰图
一、找规律，接着摆什么？圈出正确答案。
1.
2.
3.
（ ）
（ ）
（ ）
二、找规律，接着画下去。
1.
2.
3.
4.
三、按自己喜欢的规律涂色。
1.
2.
3.
4.
5.
答案：略
四、 为了开展班会，同学们需要布置教室，该怎样装饰呢？请你用“重复”的规律设计教室装饰图，与同伴一起画一画，说一说。
答案：略
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