吉林省吉林市吉化第九中学校人教版七年级下册生物课件：4.2血流的管道—血管 (共19张PPT)

课件19张PPT。输送血液的泵——心脏第二课时 血液循环的途径 二（体循环开始）左心房主动脉肺静脉肺动脉身体下部毛细血管网上腔静脉肺部的毛细血管网右心房右心室各级静脉各级动脉下腔静脉血液循环途径左心室（肺循环开始）（体循环止）（肺循环止）肺动脉 肺部
毛细血管网二氧化碳肺泡氧气肺静脉主动脉全身
毛细血管网氧、营养物质组织细胞二氧化碳和废物上、下腔静脉血液循环途径肺循环体循环各级动脉各级静脉血液循环的途径 肺循环
体循环同时进行，
心脏处汇合，
动力：心脏。观察与思考：讨论：1.设想一个红细胞从左心室出发，随血液到达指端。这个红细胞将沿着怎样的路径回到心脏？4.这个红细胞在指端(或趾端)的毛细血管处,分别发生了什么变化?2.在回到心脏前，它还可能到达脚趾吗？
指端毛细血管 小静脉 上腔静脉 右心房。
3.当它再度从心脏出发，它有可能到达脚趾吗？
不可能。可能。右心房—右心室—肺动脉—肺部毛细血管网—肺静脉——左心房—左心室—主动脉—各级动脉—脚趾。在指端(或趾端)的毛细血管处上述红细胞中的血红蛋白与氧分离；在肺部毛细血管处，上述红细胞中的血红蛋白与来自肺泡中的氧结合。在体循环中：动脉血变成静脉血。静脉血含氧少，
颜色暗红动脉血含氧多，
颜色鲜红在肺循环中：静脉血变成动脉血。※※三血液成分1.心率心脏在单位时间（一分）内跳动的次数。 小实验：测量自己平静状态下的心率。（一分钟） 小知识： 心率随年龄、性别、健康状况而不同。成年人的心率平均为75次/分，正常变动范围为60—100次/分。心率低于60次/分叫心动过缓（运动员除外）；高于100次/分叫心动过速。新生儿心率可高达120次/分。知识扩展探究心率与运动的关系
提出问题：
作出假设
实施计划：
测量自己在不同情况下的心率人在安静状态下，心室每次射出的血量大约为70毫升。人体内的血液总量大约为4000毫升。假设你的心率是每分 75次。2.你体内的全部血液循环一遍需要多长时间?3. 24小时之内循环多少遍?4.一天内由你的心脏泵出的血液总共有多少?24×60×60÷45.7=1891(遍)70×75×60×24=7560000(毫升)1.每分钟射出血液量是多少?70×75=5250（毫升）t=45.7秒知识扩展2.心输出量 3.脉搏知识扩展4.血压 1.定义：血液对血管壁造成的侧压力2.测量：用血压计在上臂肱动脉处高血压：
持续高于18.7／12千帕
低血压：
持续低于12／6.7千帕知识扩展5.冠脉循环主动脉血液由主动脉基部的冠状动脉及其分支，进入心肌的毛细血管网，再由静脉流回右心房的循环。冠脉循环是给心脏本身输送氧和营养物质并运走废物的。如果冠状动脉发生病变（如动脉硬化、管腔变窄等）致使心肌缺血，就会引起冠心病，甚至发生梗塞，危及生命。什么是冠心病?冠状动脉知识扩展体循环主动脉各级动脉各级静脉上、下腔静脉右心房右心室肺动脉肺静脉左心房左心室肺循环全身毛细血管网肺泡毛细血管网组织细胞肺泡02、营养物质CO2、废物CO2O2心肌毛细血管冠状动脉冠状静脉动脉血静脉血静脉血动脉血（冠脉循环）1、以下结构中流动脉血的是（ ）
A、肺静脉
B、肺动脉
C、右心室
D、右心房 A课堂练习2、体内静脉血和动脉血形成的场所分别是（　　）
A.静脉内、动脉内　　　　
B.动脉内、静脉内
C.组织处毛细血管、肺泡处毛细血管　　　　　　　　　　 D.肺泡处毛细血管、组织处毛细血管
C3、右图为心脏模式图，请据图回答
（1）图中7所示血管的名称是 。
（2）心脏的四腔中充满动脉血的是图中 和 。（填序号）
（3）图中9内的血液只能流入5，不能流入8，是因为在8与9之间有防止血液倒流的 。（4）将离体心脏的4扎紧，把清水从1注入心脏，心腔里容纳不下的清水将由图中 （填序号） 所示结构流出。
（5）在心脏的四个腔中，体循环的起点是[ ]　　 　。
（6）下肢骨骼肌活动产生的二氧化碳被送到肺泡外毛细血管，经肺排出体外。二氧化碳随血液依次流经图中的结构是（用序号表示） 。
肺与 的气体交换 与血液的气体交换气体在 中的运输 与血液的气体交换外界肺泡血液组织细胞呼吸全过程