训练·提升作业1.6拿破仑的文韬武略

训练·提升作业1.6拿破仑的文韬武略
一、选择题
1.1798-1799年之交的法国在内外交困中飘摇，当时的督政府官西哀耶斯说：“我需要一把剑。”请问下列哪位人物充当了这把剑( )
A.路易十六 B.马拉
C.罗伯斯庇尔 D.拿破仑
2.“拿破仑”名字的寓意为“荒野雄狮”，恰如其分地诠释了他辉煌灿烂的一生。这头“雄狮”在什么情况下跃上法国政坛( )
①法国国内物价飞涨
②各地的王党势力伺机发动叛乱
③欧洲的反法势力乘机策划进攻法国
④巴黎人民攻占巴士底狱
A.①②③④ B.①②③
C.②③④ D.①③④
3.法国大革命似一场席卷法国甚至欧洲的风云浪潮，一代代政府幻灯片般频繁更换。1799年11月9日的一场政变，使得历史又淘汰了热月党人。这场政变是
( )
A.光荣革命 B.热月政变
C.雾月政变 D.玄武门之变
4.拿破仑在逝世前说了一段话：“我是一位新普罗米修斯……我曾从天上窃了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西。”拿破仑奉献给法兰西的“火种”是( )
A．打败反法联盟的进攻
B．《拿破仑法典》
C．《人权宣言》
D．建立法兰西第一帝国
5.下列法律文献中，不属于拿破仑颁布的是( )
A.《民法典》 B.《刑法典》
C.《商法典》 D.《人权宣言》
6.我国学者目前正在争论的许多民法物权原理，200多年前的《拿破仑法典》已经解决好了。下面对这个法典的说法错误的是( )
A．它第一次确认了民事权利平等的原则
B．它是资产阶级国家的第一部宪法
C．它是资产阶级国家的第一部民法典
D．它的立法精神和原则影响深远
7.“滑铁卢”本是比利时的一个小镇，后来“滑铁卢”一词被当作最终失败的代名词。这与下列哪一历史人物有关( )
A．克伦威尔 B．路易十六
C．罗伯斯庇尔 D．拿破仑
8.拿破仑一生几乎是在马背上度过的，亲自指挥的战役约60场。下面对他发动的对外战争评述错误的是( )
A．巩固了法国大革命的成果
B．传播了法国大革命的思想
C．打击了欧洲的封建势力
D．是一场正义的反侵略战争
9.2012年5月5日是拿破仑病逝191周年纪念日，回首这位杰出的资产阶级政治家和军事家的活动生涯，再现了法国资产阶级大革命不平凡的历程。下列史实与拿破仑无关的是( )
A．1792年11月发动政变，建立了法兰西第一共和国
B．1804年改共和制为帝制，建立了法兰西第一帝国
C.1804年颁布了《民法典》
D．1815年反法联军在滑铁卢大败拿破仑
10.有人这样评价拿破仑：有污点、有疏失，甚至有罪恶，但他在疏失中仍是卓越的，在污点中仍是庄严的，在罪恶中仍是雄才大略的。这样评价的主要原因是( )
A．他颁布《民法典》，打击欧洲反动势力
B．建立了法兰西第一共和国
C．发动了对俄国的进攻
D．在莱比锡战争中，打败了俄国
二、非选择题
11.阅读下列材料，回答问题：
材料一 在欧洲封建统治者眼里，拿破仑始终是一个扩散“1789年瘟疫”的“暴发户”。
材料二 1804年贝多芬写出了雷霆万钧的第三部“英雄”交响曲。此曲原想献给拿破仑，但因拿破仑加冕称帝，贝多芬愤而涂掉拿破仑的名字，改称为《英雄交响曲》。
材料三 一位意大利爱国者写道：“没有人比我更能意识到应向拿破仑表示感激，没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。”
(1)材料一中的“暴发户”从何时的什么事件开始夺取国家政权？
(2)材料二中，贝多芬为什么涂掉拿破仑的名字？
(3)结合材料三，谈谈拿破仑对外战争的客观进步作用。
答案解析
1.【解析】选D。本题考查学生的分析理解能力。热月政变后，法国陷入内外交困之中，1799年，拿破仑发动了“雾月政变”，夺取政权，很快控制了法国局势。
2.【解析】选B。本题考查学生的分析能力。热月政变后，法国国内物价飞涨，人民不满。各地的王党势力伺机发动叛乱，欧洲的反法势力乘机策划进攻法国，法国陷入内外交困之中。正是在这种情况下，拿破仑发动了“雾月政变”，夺取了国家政权。
3.【解析】选C。本题考查学生的分析理解能力。由题干中的关键信息“1799年11月9日”，可知该事件指的是“雾月政变”。
【名词解释】雾月政变：1799年11月9日，拿破仑派军队控制了督政府，接管了革命政府的一切事务。这一天是法国共和历雾月18日，所以，历史上称拿破仑在这天发动的政变为“雾月政变”。第二天，拿破仑把法国议会——元老院和500人院全部解散，夺取了议会大权，并宣布成立执政府。在执政府中，他自任第一执政，大权独揽，开始了为期15年的独裁统治。雾月政变使拿破仑掌握了法国军政大权。
4.【解析】选B。拿破仑对内先后制定和颁布了一系列法律文献，维护了资产阶级的利益。其中，《拿破仑法典》是资产阶级国家的第一部民法典，它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和仿效。
5.【解析】选D。本题考查学生的识记能力。《人权宣言》是在巴黎革命爆发后，由制宪议会制定的。
6.【解析】选B。本题考查学生的理解能力。《拿破仑法典》是资产阶级国家的第一部民法典，不是宪法，并且它的立法精神和原则影响深远。
7.【解析】选D。本题主要考查学生的知识迁移能力。1815年6月18日，在比利时境内的一个叫滑铁卢的地方，拿破仑最后被反法联盟的军队打败，从此退出了法国政治舞台。
8.【解析】选D。本题考查学生的分析理解能力。拿破仑的对外战争，使法国大革命的某些成果通过暴力被推广到他所征服的欧洲国家。但是，战争也威胁了欧洲所有国家的主权，侵犯了别国人民的利益，遭到了各国的联合抵抗。故选D。
9.【解析】选A。本题考查学生的综合分析能力。1799年11月9日，拿破仑发动“雾月政变”。A项在时间上错误。故选A。
10.【解析】选A。拿破仑的政治生涯始终伴随着他的军事活动，他的对外战争虽然给欧洲人民留下了难以抚平的创伤，但是打击了欧洲反动势力。在国内，他还颁布了《民法典》，维护了资产阶级的利益。
11.【解析】第(1)题有一定难度，法国大革命期间产生的资产阶级自由民主平等的思想，被欧洲封建统治者视为“瘟疫”，而拿破仑对外战争将这些思想扩散到了欧洲大陆其他国家。第(2)(3)题结合材料及所学知识即可作答，评价历史事件要注意全面性。
答案：(1)1799年的“雾月政变”。
(2)因为拿破仑加冕称帝，建立法兰西第一帝国。
(3)拿破仑的对外战争，打击了封建制度，传播了法国大革命的思想，在客观上有利于欧洲封建制度的瓦解和人民的解放。