训练·提升作业4.24文学艺术的大师

训练·提升作业4.24文学艺术的大师
一、选择题
1.电视纪录片《寻找托尔斯泰》，介绍了他的人生经历、文学创作及思想探索之路。在此纪录片中不可能出现的称谓是( )
A.俄国革命的镜子 B.心理描写大师
C.用生命作画的人　　 D.天才的艺术家
2.“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”，这是《安娜·卡列尼娜》中的开篇语，这部文学作品的作者是( )
A.但丁 B.莎士比亚
C.伏尔泰 D.列夫·托尔斯泰
3.文学作品能够反映现实生活，如果你想了解近代俄国社会状况，你可以参考的文学作品是( )
4.右图是位居世界绘画作品排行榜前十名的世界名画《向日葵》，评论界认为，就是这一幅画确定了这位画家在世界画坛上的地位。“这位画家”是( )
A．达·芬奇 B．但丁
C．凡·高 D．毕加索
5.《渴望生活》是好莱坞1956年拍摄的一部电影，影片讲述了画家凡·高的故事，被认为是最好的艺术家传记片。如果实地拍摄他的出生这一场景，应该去
( )
A.法国 B.德国 C.丹麦 D.荷兰
6.见右图中的海报，这部影片讲述了一位德国的“音乐巨人”丧失听力后的夕阳韵事。此影片的男主人公是( )
A.贝多芬 B.托尔斯泰
C.凡·高 D.毕加索
7.每个人都有自己的理想， 贝多芬终生追求的艺术和人生目标是 ( )
A.成为一名思想家 B.成为一名画家
C.身体健康 D.自由和进步
8.一个人曾叱咤欧洲政坛风云几十年，另一个人是欧洲最伟大的音乐家。一部《英雄交响曲》把两个伟大的人物紧紧地连在一起。请问这两个欧洲同时代的人物是( )
A．马克思和恩格斯 B．拿破仑和贝多芬
C．克伦威尔和贝多芬 D．罗伯斯庇尔和凡·高
二、非选择题
9.请你根据所学内容，将《文学艺术的大师》一课中的教学片段补充完整。
片段一：
主持人：今天我们“读书时间”的主题是——托尔斯泰作品阅读欣赏，我们有幸请来了著名的政治家——列宁先生(由一名学生扮演)，大家有什么问题可要赶紧请教，莫要错过机会。
学生甲：列宁先生，为什么托尔斯泰被称为“心理描写大师”？
列宁：_______①________。
学生乙：你为什么称列夫·托尔斯泰是“俄国革命的镜子”？
列宁：_______②________。
片段二：
“艺术人生”特别节目：“用生命作画的人——凡·高”
简要剧情：通过多媒体课件展示凡·高的作品，模拟一个场景——凡·高的一次画展，通过前来观看画展的参观者表现出凡·高的绘画特色以及他对世界绘画艺术的贡献。
主持人：凡·高对绘画艺术的贡献是什么？
学生丙：________③________。
片段三：
“音乐现场”——“贝多芬音乐作品鉴赏会”
主持人：贝多芬把______④______作为一个时代的英雄崇拜，1804年春，这部作品完成，贝多芬本欲将之献给这位英雄，但当得知他将于5月18日即位做皇帝时，贝多芬立即将乐谱写有题词的封面撕下，并愤怒地喊道：“这是一个独裁者，践踏民主的暴君！”
学生丁：提供的音像资料播放交响乐《______⑤______》。
答案解析
1.【解析】选C。本题可用排除法，列夫·托尔斯泰不是画家，故C项符合题意。“用生命作画的人”指的是凡·高。
2.【解析】选D。本题考查学生的识记能力。《安娜·卡列尼娜》是列夫·托尔斯泰的作品。
3.【解析】选A。本题考查学生识图辨析能力。《复活》是俄国文学家托尔斯泰的作品，其作品反映了19世纪俄国社会的风貌。故正确的答案应为A。
4.【解析】选C。由“这位画家”可以排除B项，结合所学知识可知，达·芬奇的作品是《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》，毕加索的作品是《格尔尼卡》，故正确答案是C。
5.【解析】选D。本题考查学生的识记能力。凡·高是荷兰的伟大画家。
6.【解析】选A。从题干中的信息“德国”“音乐巨人”“丧失听力”等可以判断该人物是贝多芬。
7.【解析】选D。本题考查学生的识记辨析能力。贝多芬的思想和创作深受法国大革命及其精神的影响，代表了进步的历史观、伦理观和新兴资产阶级的审美理想，他终生追求的艺术和人生目标是自由和进步。
8.【解析】选B。本题考查学生的辨析能力。题干的关键信息是《英雄交响曲》，《英雄交响曲》是贝多芬为赞颂拿破仑而作，故选B。
【拓展延伸】贝多芬为什么被称为欧洲音乐史上最伟大的艺术家？
第一，双耳失聪使他异常痛苦，但他勇于向命运挑战，克服常人难以想象的困难，创作出了《英雄交响曲》等不朽乐章。第二，贝多芬具有强烈的爱国热情，富有正义感。贝多芬的音乐无论在思想深度，还是在艺术成就方面，都达到了最高峰。
9.【解析】本题采用教学片段的形式，考查学生对历史知识的掌握能力。解答时应根据上下文提供的历史情境，填写相关的内容，回答时应语言简练，突出中心。
答案：①他擅长深刻细致的心理描写，尤其善于刻画人物思想感情的产生和变化，人物形象跃然纸上，栩栩如生。
②他的作品深刻地展现了俄国剧烈的社会变动，揭露了俄国社会的黑暗、政府官吏的腐败和教会的伪善。
③表现主义绘画艺术的奠基者。
④拿破仑。
⑤英雄交响曲。