期末综合检测
第一~四单元
(60分钟 100分)
一、选择题(本大题共20小题,每小题2.5分,共50分)
1.2010年上海世博会会徽中三人合臂相拥的图形,形似美满幸福,相携同乐的三口之家,体现了2010年上海世博会以人为本的积极追求。下列哪一重大事件,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福( )
A.文艺复兴 B.开辟新航路
C.宪章运动 D.工业革命
2.1992年意大利热那亚世博会的主题是:船舶与海洋。右图是其吉祥物及标志,其标志上有“Colombo’92”、“500”字样。你知道是纪念哪一历史事件吗( )
A.哥伦布发现美洲大陆 B.拿破仑的远征
C.麦哲伦的环球航行 D.达·伽马到达印度
3.有学者认为:“实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马、麦哲伦进行远航探险时才开始。”对“远航探险”的正确理解是( )
A.打破了人类长期以来相对隔绝的状态
B.此前从未出现大规模的远航活动
C.宣扬了罗马教廷的声威
D.巩固了西欧的封建制度
4.这是一份激荡人心的政治檄文,它宣称北美13个殖民地“已经解除对英王的一切效忠,成为自由而独立的国家”。它是( )
A.《权利法案》 B.《独立宣言》
C.《人权宣言》 D.《法典》
5.历史兴趣小组编写了一个历史短剧——《1789年7月14日,不同寻常的一天》,准备在元旦晚会上演出。在设计的台词中,最有可能出现的是( )
A “砍掉查理一世的头!” B.“雅各宾派万岁!”
C.“打到巴士底狱去!” D.“美利坚合众国诞生了!”
6.英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的共同点是( )
A.建立了共和国 B.国王被送上断头台
C.打败了外来势力 D.推动了资本主义的发展
7.读下图,这是16-19世纪300多年间,资本主义发家史上的“三角贸易”示意图,其中哪一航程代表欧洲殖民者掳掠黑人( )
8.下列历史人物中,领导人民反抗殖民者统治并取得胜利的是( )
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.从“克莱武对印度的疯狂掠夺、玻利瓦尔和章西女王的反抗活动、太平军抗击洋枪队”等内容中,归纳出一个学习主题,其名称应是
( )
A.欧美主要国家的社会巨变
B.殖民扩张与反殖民的斗争
C.亚非拉国家的独立和振兴
D.社会主义国家的改革与演变
10.“没有革命的理论,就没有革命的行动。”马克思主义诞生后,无产阶级通过革命建立政权的第一次伟大尝试是( )
A.启蒙运动 B.巴黎公社
C.宪章运动 D.法国大革命
11.一首全世界无产阶级的革命战歌被人们经久传唱,这就是著名的( )
A.《神曲》 B.《命运交响曲》
C.《英雄交响曲》 D.《国际歌》
12.之所以说19世纪中期俄国的改革和日本的明治维新均属于资产阶级性质的改革,其主要依据是( )
A.两国改革都采取了自上而下的方式
B.改革使两国都保留了大量的封建残余
C.两国的改革都是在内忧外患的背景下进行
D.改革使两国走上了资本主义的发展道路
13.自古以来人们习惯了日出而作、日落而息,是谁的发明改变了人们的习惯,延长了人们的工作、学习、生活时间( )
A.瓦特 B.爱迪生
C.爱因斯坦 D.牛顿
14.今天,作为高档消费品的汽车已经进入我国的千家万户。19世纪80年代,现代汽车工业率先起步于( )
A.德国 B.日本 C.英国 D.法国
15.某国大使曾针对时局提出以下看法:“有那么一天,塞尔维亚会引起欧洲的纷争……这国家受俄罗斯鼓动,令奥匈帝国头痛。照现在这种危机持续下去,欧洲若能避开一场战事,真的得靠上天保佑了。”后来,还是因为塞尔维亚引发了一场战争,这场战争是( )
A.美国南北战争 B.美国独立战争
C.第一次世界大战 D.印度民族大起义
16.1914年6月28日,塞尔维亚青年普林西普在萨拉热窝刺杀了奥匈帝国皇储斐迪南大公,这成为第一次世界大战爆发的导火线。萨拉热窝事件留给我们的教训是( )
①恐怖活动会威胁世界和平
②刺杀行动是解决政治问题的良策
③恐怖主义可能造成灾难性后果
④个人英雄主义能够拯救民族危亡
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
17.17-18世纪,随着西欧资本主义的迅速发展,许多资产阶级启蒙思想家开创了属于他们的“启蒙时代”,人们把他们提倡的思想称为( )
A.人文主义 B.理性主义
C.马克思主义 D.自由主义
18.1878年,法国大作家雨果在纪念伏尔泰逝世一百周年的演讲中说:“伏尔泰战胜了敌人。他孤军奋战,打了响当当的一仗,这是一次伟大的战争。”材料中的“敌人”是( )
A.封建专制制度和天主教教会 B.法兰西第一帝国皇帝拿破仑
C.盘剥工人的资本家 D.发动第一次世界大战的同盟国
19.在20世纪最后一期《时代》周刊中,评选出一位“世纪人物”。《时代》周刊称他为“天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙谜的开启者”,“以其最伟大的思想和无与伦比的形象独占鳌头。”你认为这个 “世纪人物”应该是( )
A.牛顿 B.达尔文 C.爱迪生 D.爱因斯坦
20.小明参加学校组织的历史知识竞赛,根据右图提示板内容,他应选择的答案是( )
A.达·芬奇 B.贝多芬
C.托尔斯泰 D.莎士比亚
二、非选择题(本大题共4小题,第21题10分,第22题15分,第23题13分,第24题12分,共50分)
21.以下是某同学所作的有关“资产阶级革命”的学习小结,其中有五处知识性错误,请你指出并改正过来。
英国资产阶级革命的领导阶级除了资产阶级外,还有旧贵族。革命中,英国议会通过了《人权宣言》,对国王的权力进行了明确的限制,这表明英国最终确立了总统制的资产阶级政权。正如学者所说,英国“革命前是国王的议会,革命后是议会的国王”。在美国独立战争中,滑铁卢是它的关键转折点,美军打败了英军,迫使英军5 000多人投降。在法国大革命中,罗伯斯庇尔颁布了《民法典》,巩固了资产阶级统治,他还多次打败了欧洲反法联盟的军队。
(1)错误:__________ 改正:___________
(2)错误:__________ 改正:___________
(3)错误:__________ 改正:___________
(4)错误:__________ 改正:___________
(5)错误:__________ 改正:___________
22.阅读下列材料:
材料一 英国君主立宪制的确立,标志着一个人统治一个国家的时代在这个岛国永远结束了。
材料二 (历史上的某一天)13个英属殖民地联合签署了《独立宣言》,宣布脱离大英帝国的统治,组成美利坚合众国,这一天,被确定为美国的独立日。
材料三 1861年农奴制的改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场,就像列夫·托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样:“一切都翻了个个儿,一切却又刚刚开始。”
——以上材料均摘编自《大国崛起解说词》
请回答:
(1)材料一中,标志着“英国君主立宪制的确立”的法律文件是什么?(2分)英国资产阶级革命开始于哪一年?(1分)
(2)材料二中的“这一天,被确定为美国的独立日”是指哪一天?(1分)简述美国独立战争的历史意义。(3分)
(3)根据材料三并结合所学知识指出:这次农奴制改革是由哪位沙皇实行的。(2分)为什么说这次农奴制改革使“一切都翻了个个儿,一切却又刚刚开始。”?(3分)
(4)英国、美国、俄国分别通过何种方式确立起资本主义制度?(3分)
23.科学技术是推动历史发展进步的强大动力。从18世纪60年代到20世纪初,世界经历了两次重大的科学技术革命。尽管这两次革命已经离我们远去,但直至今日人类社会还在感受着这两场革命带给我们的恩惠。
【能源变迁】
(1)结合图一、图二和所学知识,请把人类能源变迁图的四处空白填写完整。(4分)
①________ ②________ ③_________ ④_________
【能人荟萃】
(2)结合人物图片及所学知识,完成表格中的空缺内容。(6分)
人 物 名 字 杰 出 贡 献
图三 ①_______ 制造“旅行者号”成功
图四 亨利·福特 ②__________________
图五 ③________ 发明了飞机
【深思感悟】
(3)第二次科技革命中最环保的能源是什么?(2分)
(4)历史学习是一个从感知历史到积累历史知识、从积累历史知识到理解历史的过程。通过这次活动,逐步感知交通运输方式的演进对人类社会发展的重大贡献。(1分)
你的感受:__________________________________________________________
___________________________________________________________________。
24.阅读下列材料:
材料一 它是一场弘扬理性、全面清算封建意识形态,把人的思想从宗教神学和封建专制的禁锢中解放出来的思想解放运动,它不仅为欧美资产阶级革命提供了锐利的思想武器,而且为马克思主义哲学的创立提供了理论前提。
材料二 斯大林说:《共产党宣言》是共产主义的“圣经”和“福音书”,“ 《宣言》创造了一个时代”。一个半多世纪以来,在《宣言》的科学理论指导下,国际共产主义运动蓬勃发展,全世界无产阶级和被压迫民族的解放事业不断取得新的胜利。
请回答:
(1)材料一中的“它”指的是哪一场思想解放运动?(2分)请举出受这场思想解放运动的影响,欧美发生的两场资产阶级革命。(2分)
(2)根据材料二,指出为什么说《共产党宣言》是共产主义的“圣经”。 (2分)在它的指导下建立的第一个无产阶级政权是什么?(2分)
(3)结合以上材料,请你谈谈思想解放与社会进步的关系。(4分)
答案解析
1.【解析】选A。本题考查学生的辨析能力。提取题干关键信息“2010年上海世博会以人为本”,结合所学可知,文艺复兴的时代精神是人文主义。故选A。
2.【解析】选A。本题考查学生的识图辨析能力。由题干的主题是“船舶与海洋”可知与航海有关,排除B。标志“Colombo’92”、“500”中,“500”代表的是500年,可以推测纪念的是1492年发生的事情。链接所学,可知是“Colombo”(哥伦布)发现美洲大陆。故选A。
3.【解析】选A。本题考查学生的理解能力。题干的“远航探险”指的是“新航路的开辟”,结合题干是对“新航路的开辟”作用的考查。故选A。
4.【解析】选B。阅读题干提取有效信息“北美13个殖民地”“英王”“独立的国家”,以此来辨析四个备选项,B项《独立宣言》的颁布宣告北美13个殖民地脱离英国独立。
5.【解析】选C。本题主要考查学生的理解分析能力。1789年7月14日是巴黎人民攻占巴士底狱的日子,它标志着法国资产阶级革命的开始。
6.【解析】选D。本题考查学生的识记与辨析能力。A项不符合英国,B项不符合美国, C项符合美国、法国,只有D项是三者的共同点。
7.【解析】选B。本题考查学生的辨析能力。结合所学知识可知,带着廉价工业品的欧洲殖民者从欧洲出发,到非洲购买、换取甚至直接猎取黑人,用船运到美洲,然后满载财富返回欧洲。“三角贸易”这一灭绝人性的行为持续了几百年,使非洲丧失了难以计数的人口。
8.【解析】选B。本题考查学生的辨析能力。图中的四个人物,华盛顿是美国独立战争的重要领导人,取得了民族独立。玻利瓦尔是拉丁美洲民族独立运动的领导人,取得了胜利。拿破仑是法国资产阶级革命的领导人,林肯领导的是美国内战,与反殖民斗争无关。故选B。
9.【解析】选B。本题考查学生的综合归纳能力。“克莱武对印度的疯狂掠夺”代表殖民扩张与掠夺。 “玻利瓦尔和章西女王的反抗活动、太平军抗击洋枪队”代表的是殖民地人民的反抗斗争。故选B。
10.【解析】选B。启蒙运动是一次资产阶级思想解放运动,巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,宪章运动发生在马克思主义诞生之前,法国大革命是资产阶级性质的革命。故选B。
11.【解析】选D。题中全世界无产阶级的革命战歌是指《国际歌》。《国际歌》是巴黎公社失败不久,由公社的领导人之一欧仁·鲍狄埃作词,工人作曲家狄盖特作曲,鼓舞无产阶级继续战斗的战歌。
12.【解析】选D。本题考查学生的理解能力。判断一次改革的性质应结合改革的历史作用,俄国的农奴制改革和日本的明治维新,都有利于资本主义的发展,使两国走上了资本主义的发展道路,所以均属于资产阶级性质的改革。
13.【解析】选B。本题考查学生运用历史知识解决现实问题的能力。题干的关键信息是“延长了人们的工作、学习、生活时间”,根据所学知识可知,第二次工业革命期间,美国“发明大王”爱迪生发明的电灯给人们带来光明。故选B。
14.【解析】选A。本题考查学生的识记能力。世界上第一辆汽油内燃机汽车是1885年德国人卡尔·本茨发明的,故选A。
15.【解析】选C。本题考查学生的分析理解能力。从“塞尔维亚引发了一场战争”分析,可判断这场战争是第一次世界大战。
16.【解析】选A。普林西普制造萨拉热窝事件,目的是为了挽救民族危亡,其后果是成为一战导火线,威胁了世界和平,给世界人民带来了严重灾难。故刺杀行动并不是解决政治问题的良策,个人英雄主义不能够拯救民族危亡,②④不正确,排除含有②④的选项,正确答案为A。
17.【解析】选B。本题考查学生的识记能力。17-18世纪,西欧出现了许多著名的思想家,他们的理论启迪了人们的思想。人们把这个时代称为“启蒙时代”,把他们提倡的思想称为“理性主义”。
18.【解析】选A。伏尔泰是启蒙运动的开拓者和著名思想家之一,他把批判的锋芒直指封建专制制度和天主教教会,所以正确答案是A。
19.【解析】选D。本题主要考查学生的分析判断能力。由题干中的“原子和宇宙谜的开启者”可知,这个 “世纪人物”应该是爱因斯坦。
20.【解析】选B。本题为情境选择题,创设情境,考查对知识的学以致用,依据图中信息可直接判断此人物为贝多芬。故正确选项为B。
21.答案:(1)错误:旧贵族;改正:新贵族。
(2)错误:《人权宣言》;改正:《权利法案》。
(3)错误:总统制;改正:君主立宪制。
(4)错误:滑铁卢;改正:萨拉托加战役。
(5)错误:罗伯斯庇尔;改正:拿破仑。
22.【解析】本题以资本主义制度的确立为线索,考查英国资产阶级革命、美国独立战争、俄国1861年改革的有关知识。第(1)题1640年英国资产阶级革命开始,革命后通过《权利法案》确立了君主立宪制,走上了资本主义道路。第(2)题美国通过独立战争摆脱了英国的殖民枷锁,走上了资本主义道路,在1776年7月4日,大陆会议发表《独立宣言》标志着美国的诞生。第(3)题进行1861年农奴制改革的沙皇是亚历山大二世,第二问结合改革的内容和影响回答。
答案:(1)《权利法案》;1640年。
(2)1776年7月4日;美国独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展,对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。
(3)亚历山大二世;因为这次改革废除了农奴制,农奴在法律上是“自由人”,地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活,农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地;这次改革使俄国走上了发展资本主义的道路,是俄国近代史上的重大转折点。(言之有理即可)
(4)英国:资产阶级革命;美国:独立战争;俄国:资产阶级改革。
23.【解析】本题考查第一、二次工业革命的成就及影响。第(1)题考查两次工业革命中所使用的能源,首先应识读出图一是瓦特蒸汽机,它使用的能源是煤炭,第一次工业革命使人类进入蒸汽时代。进一步识读出图二是早期的汽车,它使用的能源是石油,第二次工业革命使人类进入电气时代。第(2)题考查两次工业革命中的发明家及其贡献,此题较易,结合所学知识即可回答。第(3)题,结合常识即知,电力是清洁的环保的能源。对于第(4)题,要立足于交通运输工具对人类社会发展的影响来回答,比如:扩大了人们的活动范围,缩短了人们之间的距离等,言之有理即可。
答案:(1)①煤炭 ②蒸汽 ③电气 ④石油
(2)①史蒂芬孙 ②汽车生产流水线装配工艺 ③莱特兄弟
(3)电(或电力)。
(4)扩大了人们的活动范围,缩短了人们之间的距离,改变了人们的生活方式,加快了城市化的步伐。(答出其中一点即可,其他言之有理也可)
24.【解析】本题考查学生的综合归纳能力。第(1)题第一问由材料一中“弘场理性”可知是启蒙运动,回答第二问时注意“欧美”“资产阶级革命”的条件限制。第(2)题第一问从马克思主义诞生的影响角度切入回答。第二问据所学知识回答。第(3)题只要能体现思想解放能促进社会的进步即可。
答案:(1)启蒙运动。法国大革命、美国独立战争、拉丁美洲独立运动。(任答出两项即可)
(2)因为它是共产主义运动的指导思想。巴黎公社。
(3)思想解放是新社会产生的号角,它为革命提供了有力的理论指导,促进革命走向成功(或是推动社会进步的强大动力)。(意思相近即可)