2016春高中语文（鲁人版必修五）教学课件：第3课《孔雀东南飞》 （共57张PPT）

课件57张PPT。导入新课南宋时期，曾有一对令人羡慕的才子佳人，他们青梅竹马，两小无猜，情意相投。常常在月夜花下，吟诗作对，琴瑟和鸣，起舞弄影，互诉衷肠。这对幸福的恋人就是陆游和唐婉。本来他们能够幸福地长相厮守，白头偕老。可是因为婆媳不睦，陆母从中作梗，这对情深意切的鸳鸯刚刚结合不久就被活生生地分开了。?
?今天，我们翻开课本，来读一读与其如出一辙的另一个悲剧故事——《孔雀东南飞》。孔雀东南飞学习目标知识与技能：?
1、熟悉汉乐府的文学常识与《孔雀东南飞》在中国文学史上的地位。?
2、背诵默写诗歌中的名句。?
3、从诗歌的创作时代和作品反映的时代把握作品的深刻思想内容。?
4、掌握偏义复词、古今字的特点，掌握“相”、“见”等词语在不同语境里的用法。
?情感态度与价值观：?把握故事情节的发展过程，通过人物对话分析理解男女主人公的真挚感情。重点：
?1.疏通文义，把握故事发展过程，分析人物感情。?
2.学习本诗通过人物对话及在尖锐的矛盾冲突和曲折的情节发展中塑造人物的特点。?
3.识记有关文学常识，背诵有关名句。??
难点：了解和掌握文中的“偏义复词”和“指代性副词”。孔雀东南飞兰芝殉情仲卿殉情合葬化鸟1、徐陵（507-583）字孝穆。今山东郯城人。南朝陈 文学家。其诗赋皆淫靡绮艳，与庾信同为官体诗 代表作家，时人称为 “徐庾体 ” 。曾编选 《玉台新咏》 十卷，成书于梁代，是继 《诗经》、 《楚辞》 之后最早的一部古诗总集。原有集三十卷，已散佚，明人辑有《徐孝穆集》。 2、《孔雀东南飞》是我国古代优秀的民间叙事诗 。开头一篇小序，叙述了故事发生的时间 、地点 和 人物 ，以及成诗的经过。全诗357句，1765字，沈德潜称为 “古今第一首长诗” ，因此它也被称为我国古代文学史上 最早的一首长篇叙事诗 。（我国古代最长的叙事诗是《格萨尔王》，英雄史诗，一千万字。） 《孔雀东南飞》原名 《古诗为焦仲卿妻作》 ，是汉乐府民歌中纪实性叙事诗的代表作。后人把《孔雀东南飞》与北朝的 《木兰辞》 及唐代韦庄的 《秦妇吟》 并称为 “乐府三绝” ，并且前两者又被称为 “乐府双璧” 。
关于“汉乐府”　　“汉乐府”原来是指汉武帝刘彻设立的音乐机构，它的职责是采集民间歌谣或文人的诗来配乐。后来，把乐府官署所采集、创作的歌词也称“乐府”或“乐府诗”。叙事诗：借助于故事情节
塑造的人物形象，来抒发作
者的思想感情，表现诗歌的
主题思想。
抒情诗：
直接借景或物抒情
三、“焦、刘殉情”的故事传说：
汉末建安年间，才貌双全的刘兰芝和庐江小吏焦仲卿结为恩爱夫妻。但刘兰芝却为婆婆不容，遭到封建家长婆婆的百般刁难，忍无可忍，只好自请回娘家。焦、刘“誓死不相负”。兰芝回到娘家后不久，县令、太守先后登门替儿子求婚，仲卿闻知此事，急见兰芝，生人作死别。在完婚那天，兰芝举身赴清池，仲卿也自挂东南枝。尔后双双化成鸳鸯，相向而鸣。这个美好的故事传说就演化成了这首我国最早最长的叙事诗。四、情节结构 比兴开头（1） （引子）
兰芝自诉（2） （开端）
夫妻誓别（3-12） （发展）
刘兄逼嫁（13-21） （发展）
双双殉情（22-31） （高潮）
魂化鸳鸯（32） （尾声）（一）“相”的用法：（1）相，副词，表示一方对另一方有所动作之词，偏指一方，有称代作用，可称代“你”“我”“他”“之”等等。
（2）副词，表示互相，彼此。
（3）名词，命相，相貌。 相见常日稀
儿已薄禄相
誓不相隔卿
表示一方对另一方有所动作，是偏指一方，可译作“你”
好自相扶将
指代仲卿母，译作“老人家”
还必相迎取
指代兰芝，可译作“你” ，下文“誓天不相负”中“相”同此
蹑履相逢迎
指代仲卿，可译为“他”，下文“怅然遥相望”中“相”同此
会不相从许
登即相许和
?（互相，副词，表示双方互相对待的关系）（相貌，名词）（指代仲卿，可译作“你”）（指代媒人，可译作“他”）
③六合正相应????????????????④叶叶相交通⑤枝枝相覆盖????????????????⑥仰头相向鸣
⑦黄泉下相见
副词，表示互相，彼此。请找出下列各句中的偏义复词：
（有些词语两字组合在一起，只取其中一字的意义，叫偏义复词。）便可白公姥
昼夜勤作息
我有亲父兄
逼迫兼弟兄
其日牛马嘶姥作兄兄马通假字终老不复取
箱帘六七十
摧藏马悲哀
蒲苇纫如丝
槌床便大怒通“娶”，结婚。通“奁”，梳妆用的镜匣。同“脏”，脏腑。 通“韧”，柔韧。通“捶”，敲击。人物形象分析——研读课文第2节、第9－12节、第24－26节，具体分析刘兰芝的性格特征：
一、第2节：
文本研读十五弹箜篌，十六诵诗书：鸡鸣入机织－－－三日断五匹：知书达礼勤劳善良二、第9－12节：（一）第9节——足下蹑丝履，头上玳瑁光腰若流纨素，耳著明月珰指如削葱根，口如含朱丹纤纤作细步，精妙世无双流光溢彩 美到极致服饰素雅 用情专一自然天成 美丽动人仙女下凡 美若天仙（二）第10节：告别婆婆：
惜别小姑：
（三）第12节：
君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇纫如丝，磐石无转移：
举手长劳劳，二情同依依：谦逊温柔 通情达理情深意切 人情浓厚海枯石烂 忠贞不渝，永不变心分析“赋”这种手法的运用 ???

②从诗中再找出使用铺陈手法的文字。
??第9段写兰芝临别“严妆”又用了一段铺陈，意在表现兰芝被逐离开焦家前沉着、冷静镇定自若的性格。既突出了“精妙世无双”，又为下文太守的儿子求婚作了有力的铺垫。
第2段从时间上（13岁—17岁）作了纵的铺陈，第9段则从妆束、服饰、姿态上作横的铺陈。无论那一种铺陈，都对塑造人物形象、推动故事情节起了积极的作用。
三、兰芝抗婚 结合22节的铺陈排比，更见其——不慕富贵 忠贞不渝六、词语难点无所施
白公姥
启阿母
致不厚
萦苦辛
卒大恩
若见录
逆以煎我怀
赍钱
否泰
用告诉禀告招致缠绕尽、终记逆想，想到将来赠送坏运气；好运气词语掌握古今异义可怜体无比
汝岂得自由
再拜还入户槌床便大怒
自可断来信
渠会永无缘
供养卒大恩
共事二三年 可爱（今：值得怜悯）自作主张（今：不受拘束，不受限制）两次（今：再次）坐具（今：供人睡觉用的家具）使者，指媒人（今：信件）他（今：渠道；水渠）侍奉公婆（今：供给长辈或年长的人生活所需）一起生活（今：在一起工作）（一）何乃太区区/感君区区怀 （古：愚拙、凡庸/真情挚意。今：数量少，人或物不重要）
好自相扶将 （古：服侍。 今：搀扶）
处分适兄意 （古：处理、安排。 今：对犯罪或犯错误的人按情节轻重做出处罚决定）
千万不复全 （古：无论如何。 今：表恳切叮咛，务必）
零泪应声落 （古：下雨。 今：零碎、零数）古今异义（二）便利此月内
（古：就以－－为最吉利。 今：方便）
叶叶相交通
（古：交错相通。 今：各种运输和邮电事业的总称）
多谢后世人
（古：劝告。 今：道谢）
涕落百余行
（古：眼泪。 今：鼻涕）
古今异义（三）词类活用孔雀东南飞名词作状语，向东南。手巾掩口啼名词作状语，用手巾。卿当日胜贵名词作状语，一天天地。头上玳瑁光名词作动词，发光。府吏马在前名词作动词，骑马。新妇车在后名词作动词，乘车。留待作遗施动词作名词，赠送的纪念品。兰芝惭阿母形容词作动词，惭愧地回答，惭愧地对……说。逆以煎我怀动词使动用法，使……像受煎熬一样词类活用(续)足以荣汝身
便利此月内形容词使动用法，
使……荣华富贵形容词意动用法，
以……为吉利解释加线词
奄奄黄昏后
寂寂人定初晚上7点到9点夜里9点到11点 理解互文（相互映衬为文，共同表达相关或相近的意思）：例如，“秦时明月汉时关”；“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离，两兔傍地走，安能辨我是雄雌”。注意，不能死板地“直译”。好处是：简省文字，且使句子更富节奏美。
东西植松柏，
左右种梧桐。
枝枝相覆盖，
叶叶相交通。坟墓的东西左右（四周）都种上了松柏、梧桐。树的枝枝叶叶都互相覆盖，交错相通。形体美足 头 腰 耳 指 口 步精妙世无双品质美勤劳：兰芝自诉善良：与小姑别知书达礼：与婆婆别精神美反抗性焦母兄长一个聪明美丽、勤劳能干善良、知书识礼、坚强忠贞、富有反抗精神的妇女形象。运用衬托的手法县令之子 求婚者地位窈窕世无双 年始十八九便言多令才娇逸未有婚 求婚者才貌 说媒者身份 太守家迎娶的排场太守之子四、人物形象刘兰芝
焦仲卿坚强、持重、不为威迫所屈，不为荣华所动；又温柔善良勤劳，才貌双全，知书达礼，忠贞不渝。忠于爱情，而不敢直接反抗，只能消极反抗，忍辱负重，委屈求全。 兰芝是一位勤劳、善良、美丽的女性，她与焦仲卿夫妻感情又极为深厚，但却遭到了焦母的虐待乃至驱逐，最后不得不与仲卿双双殉情。焦母驱逐兰芝的原因是什么？
1．原因在于兰芝没有遵从封建礼教的妇德要求，“本自无教训”，“举动自专由”，平日的言行，超越了封建礼教的规范，因而为焦母所不容。（三从四德）
2．原因在于兰芝多年不生育，焦母为传宗接代考虑，找借口驱逐兰芝。（不孝有三，无后为大）深入探讨 3．原因在于焦刘两家贵贱悬殊，门第不对，焦母见异思迁，为娶进罗敷而逼走兰芝。（门第观念）

4．原因在于焦母无法理解也不能容忍仲卿与兰芝间真挚热烈的爱情，因而必欲逐之而后快。（寡母恋子）
焦母：独断专行、蛮横无理、自私自利、毫无人情味……
封建家长制的代表人物。多年媳妇熬成婆 这出爱情悲剧，有力地抨击了封建家长制对青年男女幸福生活的摧残，揭露了封建礼教吃人的本质。它又是一首爱情赞歌，尽情地赞美了刘兰芝、焦仲卿忠于爱情的美好心灵和敢于反抗封建势力的精神。同时还反映了人民群众对被压迫者无限同情和追求婚姻自由、珍惜爱情生活的强烈愿望。
寻找相似的命运，思考本诗阅读的现实意义拓展延伸：悲壮的爱情，梁祝的榜样！一样的结局，一样的悲壮！
一样的绳索，一样的凶恶！
一样的坚贞执著，
一样的催人泪下！
千古东流水，
无限伤心事！东晋时期司马相如与卓文君陆游与唐婉的爱情故事陆游与唐婉是一对恩爱夫妻。不料陆母逼迫陆游休弃唐婉。在陆游的百般劝说、哀求而无效的情势下，二人终于被迫分开，唐婉改嫁赵士程，彼此音讯全无。后在一次春游中与唐婉偶然相遇于绍兴城南沈园。唐婉在征得赵士程同意后,派人给陆游送上酒肴，聊表对陆游的抚慰之情。陆游“怅然久之”,在沈园的墙上题写了哀婉动人的《 钗头凤》词。唐婉则写下-续《钗头凤》相答，唐婉由于伤心过度，不久就郁闷愁怨而死。钗头凤 陆游
红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。错、错、错！
春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。桃花落，闲池阁。山盟虽在，锦书难托。莫、莫、莫！ 世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。晓风干，泪痕残，欲笺心事，独倚斜栏。难，难，难！
? 人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角声寒，夜阑珊，怕人寻问，咽泪装欢。瞒，瞒，瞒！