人教版初中物理八上课件5.4 眼睛和眼镜 （共23张PPT）

课件23张PPT。四 眼睛和眼镜1、眼球的结构一、眼睛来自物体的光经晶状体折射后会聚在视网膜上形成物体倒立缩小的实像。视网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传给大脑，形成视觉。 ①眼球的结构很像我们曾经学过的什么？
②晶状体和角膜的共同作用相当于什么？视网膜相当于什么？眼球好像一架照相机晶状体——凸透镜视网膜——光屏照相机的结构原理2、眼睛的成像原理 眼睛通过睫状体来调节晶状体的厚度：看远处物体时，睫状体放松，晶状体变薄，对光的偏折能力变小；看近处物体时，睫状体收缩，晶状体变厚，对光的偏折能力变大，这样眼睛就可以看清远近不同的物体。近视眼的典型症状：“看远处的物体模糊”。产生近视眼的原因是什么？视力缺陷：近视眼和远视眼可能跟晶状体过厚有关水透镜注射器光源烟雾箱演示：模拟晶状体的厚度调节 向水透镜中注水或从水透镜中抽水时，注意观察水透镜的厚度，会聚作用的强弱和会聚点位置发生了什么变化。二、近视眼形成的原因 近视眼成因：晶状体太厚，折光能力太强，或眼球在前后方向上太长，因此，来自远处某点的光会聚在视网膜前。三、远视眼形成的原因 远视眼成因：晶状体太薄，折光能力太弱，或眼球在前后方向上太短，因此，来自近处某点的光会聚在视网膜后。实验一:探究近视眼的矫正实验二:探究远视眼的矫正近视眼和远视眼的矫正你有什么收获？
①眼睛的结构及其成像原理
③远视眼成因及矫正（凸）②近视眼成因及矫正（凹）眼睛和眼镜高老师戴着眼镜正在批改作业，听到远处有学生叫她，为了看清该学生，高老师立即摘下眼镜跟这位学生打招呼，下列说法正确的是（ ）
A高老师是近视眼
B高老师不戴眼镜看近处物体时，像成在视网膜前方
C高老师眼球前后径过长或晶状体过厚
D高老师所戴眼镜的镜片是凸透镜练习1、人的眼睛是一种“神奇的照相机”，下图中_______相当于照相机的镜头，它能将光线____________(填“会聚”或“发散”)在视网膜上，视网膜相当于照相机的____________。晶状体会聚底片 2、下图是某人看近处物体时的光路图，由图可知他是 眼(选填“近视”或“远视”)。若他配戴的眼镜镜片中心的厚度为1．7mm，则该镜片边缘的厚度应____1．7mm(选填“大于”、“等于”或“小于”)。 远视小于3、光线经眼球的晶状体折射后，能成像于视网膜。下图是小亮设计的正常眼球成像模型，下列描述正确的是( )
A．凸透镜相当于视网膜 B．蜡烛相当于晶状体 C．凸透镜相当于晶状体 D．光屏相当于晶状体C4、在下图所示的四幅图中，分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是 （ ）

① ② ③ ④

A、②、① B、③、①
C、②、④ D、③、④B5、如图甲是来自远处的光线经某人眼球折光系统的光路。下列关于该人远、近视眼的判断及矫正所需配戴的眼镜镜片的选择正确的是（ ）
A近视眼；乙 B远视眼；乙
C近视眼；丙 D远视眼；丙甲 乙 丙C6、某人戴的眼镜如图4所示，则（ ）（多选）
A．此人的眼睛一定是近视跟
B.此人的眼睛一定是远视眼
C.照相机镜头与该眼镜属同种类型的透镜
D.潜望镜镜头与该眼镜属同种类型的透镜BC不在强光或太暗地方看书读写姿势要正确眼与书的距离
要在25厘米左右关爱视力健康 缔造精彩生活 朋友，快乐的时光总是转瞬即逝，今天的相聚，我们收获了很多……善用您的眼睛吧，因为您所看到的每一件东西，对您都是那么的珍贵！