第八章 探究与实践保护极地环境（课件14张）-湘教版七年级地理下册

(共14张PPT)
第八章 了解地区
保护极地环境
情 境 导 入
保护极地环境
你想去南极看一看吗？
情 境 导 入
保护极地环境
人类近距离接触极地动物，会影响它们正常生存吗？
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任务一 了解极地环境问题
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任务一 了解极地环境问题
全球气候变暖，极地冰川融化，北极熊家园受到破坏；升高的气温也危害到北极熊的健康。
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任务一 了解极地环境问题
石油泄漏事件对于所有的海洋生物来说都是噩耗，企鹅也不例外。有毒油脂进入企鹅体内会造成致命的伤害。油污长期附着在羽毛上，导致羽毛受损而失去防水和保温等保护功能，并且使得它们的身体变得笨重，游泳和行走都会变得困难。
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任务一 了解极地环境问题
臭氧层的臭氧浓度减少，会使得太阳对地球表面的紫外辐射量增加，对生态环境产生破坏作用，影响人类和其他生物有机体的正常生存。
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任务一 了解极地环境问题
由于人类大量捕杀，鲸鱼数量大减，长此以往，会对海洋生态平衡造成严重危害。
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任务二 理解人类保护极地环境的行动
视频-南极条约
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任务二 理解人类保护极地环境的行动
以小组合作学习的方式，议一议，人类制定极地环境保护的相关条约和议定书的必要性。
可以确保极地地区的生态环境得到有效的保护，防止人类活动对其造成不可逆转的损害
也有助于国际合作和共同管理
有助于预防环境损害。例如，《南极条约》禁止在南极进行核及热武器试验，保护南极免受核污染。此外，各国在极地地区进行科学考察和资源开发活动时，也需要遵守相关的环境保护规定，确保活动对环境的影响降到最低 。
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任务三 保护极地环境
从我做起
（1）为了确保极地科考队员的人身安全，对所遇到的北极熊予以猎杀。
（2）每年有计划地在南极地区捕杀鲸、企鹅和海豹，以保护那里的磷虾资源。
（3）南极大陆具有独特的自然景观和丰富的煤炭、铁矿资源，应加大对南极的勘探力度，大举开发利用当地的旅游和矿产资源。
谈谈你对下列行为的看法
（1）不正确。理由：极地野生动物对于生态环境非常重要，应该予以保护。
（2）不正确。理由：自然界中的食物链能通过其自身调节来控制种族数量多少，以维持食物链和生态平衡而不是通过人为手段来完成。
（3）不正确。理由：极地生态环境脆弱，开采当地矿产、大举开发旅游会给当地环境造成不可逆的破坏。
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任务三 保护极地环境
从我做起
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任务三 保护极地环境
从我做起
结合对极地地区环境的学习，制作一期“保护极地环境，从我做起”的板报，比一比，看谁设计的内容最科学、最丰富。
问题严重
保护极地环境
课 堂 小 结
全球行动
从我做起