数学：第14章勾股定理复习课件（华东师大版八年级上）

课件9张PPT。第14章勾股定理的复习例1：矩形ABCD如图折叠，使点D落在BC边上的点F处，已知AB=8，BC=10，求折痕AE的长。ABCDFE例2：三角形ABC是等腰三角形AB=AC=13，BC=10，将AB向AC方向对折，再将CD折叠到CA边上，折痕CE，求三角形ACE的面积ABCDADCDCAD1E1.一根旗杆高8m,断裂后旗杆顶端落于旗杆底端4m处，旗杆的断裂出距离地面（ ）米
2.若一个三角形的三条高交点是这个三角形的一个顶点，这个三角形是
3.直角三角形的两条直角边分别是5cm,
12cm,其斜边上的高是（ ）
4.以直角三角形的两直角边所作正方形的面积分别是25和144，则斜边长是（ ）3直角三角形13练习5、分别以直角三角形三边为半径作半圆则
这三个半圆的面积A,B,C之间的关系（ ）
6.如图，两个正方形的面积
分别为64，49，则AC=( )
7.由四根木棒，长度分别为
3，4，5，6 若去其中三根
木棒组呈三角形，有( )
中取法，其中，能构成直角
三角形的是（ ） ADC6449ABCA=B+C11748.一架5长的梯子，斜立靠在一竖直的墙
上，这是梯子下端距离墙的底端3，若梯子
顶端下滑了1,则梯子底端将外移（ ）
9.如图，要在高3m,斜坡5m的楼梯表面铺
地毯，地毯的长度至少需（ ）米
10.把直角三角形两条直角边
同时扩大到原来的3倍，则其
斜边（ ）
A.不变 B.扩大到原来的3倍
C.扩大到原来的9倍 D.减小到原来的1/3ABC17A11.某直角三角形的勾与股分别是另一直角三角形勾与股的n倍，则这个三角形与另一直角三角形的弦之比是（ ）
A. n:1 B.1:n C.1:n2 D.n2:1
12.小刚准备测量一段河水的深度,他把一根竹竿插到离岸边1.5m远的水底,竹竿高出水面0.5m,把竹竿的顶端拉向岸边,竿顶和岸边的水面刚好相齐,则河水的深度为( )
A. 2m; B. 2.5m; C. 2.25m; D. 3m. AA13．在一棵树的10米高处有两只猴子，一只猴子爬下树走到离树20米处的池塘的A处。另一只爬到树顶D后直接跃到A处，距离以直线计算，如果两只猴子所经过的距离相等，则这棵树高_________________________米。 1514.已知一直角三角形的三边长都是正整
数，其中斜边长13，并且周长为30，
求其面积。
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