人教版高中物理必修第三册 9.2 库仑定律 课件(共19张PPT)

文档属性

名称 人教版高中物理必修第三册 9.2 库仑定律 课件(共19张PPT)
格式 zip
文件大小 567.3KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 物理
更新时间 2025-05-20 14:56:13

文档简介

(共19张PPT)
第九章 静电场及其应用
9.2 库仑定律
点电荷
1.定义: 当带电体间的距离比它们自身的大小大得多,以致带电体的形状、大小及电荷分布情况对它们之间的作用力的影响可以忽略时,这样的带电体就可以看做带电的点,叫做点电荷。
2.点电荷是一种理想化的模型;
电荷之间的相互作用力随着距离的减小
而增大;
随着电荷量的减小而减小;
探究影响电荷之间相互作用力的因素:
1.因电荷量的单位没有确定,且没有测量电荷量的仪器,无法量度电荷量的大小;
2.两带电体之间的作用力太小,无法直接测量或精准测量;
两个困难:
困难一解决方案:
B
A
困难二解决方案:
B
A
C
B
C
B
库仑扭秤实验装置
实验数据:
结论1
结论2
偏转格数
实验数据:
结论1
结论2
偏转格数
实验数据:
结论1
结论2
偏转格数
一.库仑定律
1.内容:真空中两个静止点电荷之间的相互作用力,与它们的电荷量的乘积成正比,与它们距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上。
2.表达式:
3.适用条件:
真空中静止的点电荷
4.静电力常量:
已知氢核(质子)的质量
,电子的质量是 ,在氢原子内它
们之间的最短距离为 。试比较氢
原子与电子之间的库仑力和万有引力。
例题1:
微观粒子间的万有引力远小于库仑力,因此在研究微观带电粒子的相互作用时,可以把万有引力忽略。
小结:
1.库仑扭秤实验所采用的实验方法:
微小放大法
2.库仑定律
3.带电体可以看作点电荷的条件:
带电体的形状、大小及电荷分布情况对它们之间的作用力的影响可以忽略时
真空中三个点电荷,它们固定在边长50
的等边三角形的三个顶点上,每个点电荷都
是 ,求它们各自所受的库仑力。
例题2 :
合力的方向在 与 连线的垂直平分线上
作业布置:
上网查阅资料,了解“静电复印”的原理