人教版数学八上课件14.3.1提公因式法课件 (共22张PPT)

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名称 人教版数学八上课件14.3.1提公因式法课件 (共22张PPT)
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文件大小 1.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2016-06-13 08:37:55

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课件22张PPT。14.3 因式分解
14.3.1 提公因式法x(x+1)= ;
(x+1)(x-1)= .问题1:问题2:60能被哪些正整数整除?你是怎样思考的。60=22×3×5类似地,
在式的变形中,有时需要将一个多项式
写成几个整式的乘积的形式。问题3:你能把下列多项式写成整式的乘积的形式吗?(x+1)(x-1)因式分解与整式乘法是相反方向的变形。x2-1    x2 + xx2-1请把下列多项式写成整式的乘积的形式:
(1)x2+x =__________;
(2)x2–1=__________.x(x+1)(x+1)(x-1) 上面我们把一个多项式化成了几个整式的积的形式,像这样的式子变形叫做这个多项式的因式分解,也叫做把这个多项式分解因式.整式的乘法与因式分解有什么关系?x2-1 因式分解整式乘法(x+1)(x-1)因式分解与整式乘法是方向相反的变形. 由p(a+b+c) = pa+pb+pc可得: pa+pb+pc=p(a+b+c)
这样就把pa+pb+pc分解成两个因式乘积的形式,其中一个因式是各项的公因式p,另一个因式(a+b+c)是pa+pb+pc除以 p所得的商.
一般地,如果多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提取出来,将多项式写成公因式与另一个因式的乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法. 它的各项都有一个公共的因式p ,我们把因式 p 叫做这个多项式各项的 _______ .pa+pb+pc 公因式如何对多项式因式分解如:把公因式提出来,多项式ma+mb+mc 就可以分解成两个因式m和(a+b+c)的乘积。像这种因式分解的方法,叫做提取公因式法。探索发现解:公因式多项式中各项都含有的相同因式,称之为公因式提公因式法b8a3b2_12ab3c 的公因式是什么?最大公约数相同字母 公因式:4a2一看系数 二看字母 三看指数观察方向:找公因式有
什么方法呢?最低指数14 a b2提公因式法提公因式法的步骤:(1)找出公因式
(2)提取公因式得到另一个因式
(3)写成积的形式=4ab2(2a2-3bc)解:原式=4ab2(8a3b2÷ 4ab2-12ab3c ÷ 4ab2)例1练习:原式=x(3x2 ÷x-6xy ÷x+x ÷x)=x(3x-6y+1)←不能漏掉小明解的有误吗?
错误注意:公因式要提尽。诊断正确解:原式=6xy(2x+3y)小亮解的有误吗?当多项式的某一项和公因式相同时,提公因式后剩余的项是1。错误注意:某项提出莫漏1。正确解:原式=3x.x-6y.x+1.x
=x(3x-6y+1)小华解的有误吗?
提出负号时括号里的项没变号错误诊断注意:首项有负常提负。正确解:原式= - (x2-xy+xz)
=- x(x-y+z)【解析】a(x-3)+2b(x-3)
=(x-3)(a+2b).【例2】把a(x-3)+2b(x-3)分解因式.分析:这个多项式整体而言可分为两大项,即a(x-3)与2b(x-3),每项中都含有(x-3),因此可以把(x-3)作为公因式提出来.把下列各式分解因式:
1.a(x-y)+b(y-x);分析:虽然a(x-y)与b(y-x)看上去没有公因式,但仔细观察可以看出(x-y)与(y-x)互为相反数,如果把其中一个提取一个“-”号,则可以出现公因式,如:
y-x=-(x-y)【解析】a(x-y)+b(y-x)
=a(x-y)-b(x-y)
=(x-y)(a-b).【跟踪训练】【解析】6(m-n)3-12(n-m)2
=6(m-n)3-12[-(m-n)]2
=6(m-n)3-12(m-n)2
=6(m-n)2(m-n-2).2. 6(m-n)3-12(n-m)21.填空
请在下列各式等号右边的括号前填入“+”或“-”号,使等式成立:
(1)2-a=______(a-2);
(2)y-x=_____(x-y);
(3)b+a=______(a+b);
(4)(b-a)2=_____(a-b)2;
(5)-m-n=_____(m+n);
(6)-s2+t2=_____(s2-t2).--++--2.(苏州·中考)分解因式 a2-a= .
【解析】 a2-a=a(a-1).
答案:a(a-1)3.(盐城·中考)因式分解
【解析】用提公因式法因式分解:
答案:2a(a-2) 4.写出下列多项式各项的公因式.
(1)ma+mb
(2)4kx-8ky
(3)5y3+20y2
(4)a2b-2ab2+ab m4k5y2ab5.把下列各式分解因式
(1)8x-72
(2)a2b-5ab
(3)4m3-6m2
(4)a2b-5ab+9b
(5)-a2+ab-ac=8(x-9)=ab(a-5)=2m2(2m-3)=b(a2-5a+9)=-(a2-ab+ac)=-a(a-b+c)【解析】原式=(a+b-c)(a-b+c)-(b-a+c)(a-b+c)
=(a-b+c)[(a+b-c)-(b-a+c)]
=(a-b+c)(a+b-c-b+a-c)
=(a-b+c)(2a-2c)
=2(a-b+c)(a-c). 6.把(a+b-c)(a-b+c)+(b-a+c)(b-a-c)分解因式.3.试说明:817-279-913能被45整除.解:∵原式=(34)7- (33)9- (32)13
=328-327-326
=326(32-3-1)
=326×5
=325×45
∴817-279-913能被45整除.2、确定公因式的方法:小结3、提公因式法分解因式步骤(分两步):1、什么叫因式分解?(1)定系数 (2)定字母 (3)定指数第一步,找出公因式;
第二步,提取公因式.4、提公因式法分解因式应注意的问题:(1)公因式要提尽;(2)小心漏掉1;(3)提出负号时,要注意变号. 1.一般地,如果多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提取出来,将多项式写成公因式与另一个因式的乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法.提公因式法2.分解因式的方法:注意符号变化 通过本课时的学习,需要我们掌握: