首页
高中语文
高中数学
高中英语
高中物理
高中化学
高中历史
高中道德与法治(政治)
高中地理
高中生物
高中音乐
高中美术
高中体育
高中信息技术
高中通用技术
资源详情
高中数学
人教A版(2019)
必修 第二册
第六章 平面向量及其应用
6.4 平面向量的应用
6.4.3 第2课时 正弦定理--2025人教A版数学必修第二册同步练习题(含解析)
文档属性
名称
6.4.3 第2课时 正弦定理--2025人教A版数学必修第二册同步练习题(含解析)
格式
docx
文件大小
330.6KB
资源类型
试卷
版本资源
人教A版(2019)
科目
数学
更新时间
2025-05-21 16:13:19
点击下载
图片预览
1
2
3
4
5
文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
2025人教A版数学必修第二册
第2课时 正弦定理
A级必备知识基础练
1.[探究点一·2024江苏南京高一检测]在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若B=,c=4,cos C=,则b=( )
A.3 B.3 C. D.
2.[探究点二]在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.若a=,b=,A=,则B=( )
A. B.
C. D.
3.[探究点四]在△ABC中,AB=2,BC=5,△ABC的面积为4,则cos∠ABC等于( )
A. B.±
C.- D.±
4.[探究点三·2024辽宁本溪高一检测]在△ABC中,若sin A∶sin B∶sin C=4∶5∶6,则△ABC是( )
A.钝角三角形 B.直角三角形
C.锐角三角形 D.等边三角形
5.[探究点二]在△ABC中,a=4,b=12,A=,则此三角形( )
A.无解 B.有两解
C.有一解 D.解的个数不确定
6.[探究点三]在△ABC中,a=bsin A,则△ABC一定是( )
A.锐角三角形 B.直角三角形
C.钝角三角形 D.等腰三角形
7.[探究点一]在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若b=,B=,tan C=2,则c= .
8.[探究点一]△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若cos A=,cos C=,a=1,则b= .
9.[探究点二、四]在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知A=60°,c=a.
(1)求sin C的值;
(2)当a=7时,求△ABC的面积.
B级关键能力提升练
10.如图,在△ABC中,角C的平分线CD交边AB于点D,A=,AC=2,CD=3,则BC=( )
A.3 B.4 C.4 D.6
11.在△ABC中,A=60°,a=,则等于( )
A. B. C. D.2
12.[2024甘肃平凉高一月考]已知△ABC的外接圆半径为4,sin B+sin C=,sin Bsin C=,则△ABC的面积为( )
A. B.
C. D.
13.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若2cos B-cos A=cos C,a=3,b=4,则cos A的值为( )
A. B. C. D.
14.[2024河南洛阳高二检测]已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,c2=a2+b2-ab,则△ABC的形状是( )
A.钝角三角形 B.等边三角形
C.直角三角形 D.等腰直角三角形
15.(多选题)△ABC内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知a=3,b=2,sin B=sin 2A,S△ABC是△ABC的面积,则( )
A.sin B= B.cos A=-
C.c=3 D.S△ABC=2
16.在△ABC中,B=,BC边上的高AD等于BC,且AD=1,则AC= ,sin∠BAC= .
17.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,已知b-c=a,2sin B=3sin C,△ABC的面积为,则cos A= ,a= .
18.在△ABC中,已知a2tan B=b2tan A,试判断△ABC的形状.
19.[北师大版教材例题]如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=5,AC=9,∠BCA=30°,∠ADB=45°.求∠BAD的正弦值和BD的长.
C级学科素养创新练
20.(多选题)锐角△ABC中,三个内角分别是A,B,C,且A>B,则下列说法正确的是( )
A.sin A>sin B B.cos A
C.sin A>cos B D.sin B>cos A
21.在△ABC中,D是边BC上的点,AD平分∠BAC,△ABD的面积是△ADC的面积的2倍.
(1)求;
(2)若AD=1,DC=,求BD和AC的长.
第2课时 正弦定理
1.B ∵cos C=,C∈(0,π),
∴sin C=,又B=,c=4,
由正弦定理,可得,解得b=3.故选B.
2.D 在△ABC中,由正弦定理,得sin B=.
因为a=,b=,A=,所以bsin A
又0
3.B 由S=AB·BC·sin∠ABC,得4=2×5sin∠ABC,解得sin∠ABC=,从而cos∠ABC=.
4.C 因为sin A∶sin B∶sin C=4∶5∶6,由正弦定理得a∶b∶c=4∶5∶6,设a=4t(t>0),则b=5t,c=6t,由余弦定理得cos C=>0,则C为锐角,又C为最大内角,故△ABC为锐角三角形.故选C.
5.B 在△ABC中,a=4,b=12,A=,则bsin A=12=6,可得bsin A
6.B 由已知,得=b=,所以sin B=1,所以B=90°,故△ABC一定是直角三角形.
7.2 由题意知tan C=2,又C∈(0,π),所以C为锐角,且sin C=2cos C.
∵sin2C+cos2C=1,∴5cos2C=1,
∴cos C=,∴sin C=,
在△ABC中,由正弦定理得,即,
所以c==2.
8. 在△ABC中,由cos A=,cos C=,可得sin A=,sin C=,
sin B=sin(A+C)=sin Acos C+cos Asin C=,
又a=1,故由正弦定理得b=.
9.解(1)在△ABC中,因为A=60°,c=a,所以由正弦定理,得sin C=.
(2)因为a=7,所以c=7=3.
由余弦定理a2=b2+c2-2bccos A,得72=b2+32-2b×3,解得b=8或b=-5(舍).
所以△ABC的面积S=bcsin A=8×3=6.
10.D 在△ACD中,根据正弦定理得sin∠ADC=,
因为∠ADC
所以∠ACD=π-,
所以∠ACB=,则∠B=,所以AB=AC=2.
在△ABC中,由余弦定理得BC2=(2)2+(2)2-2×22-=36,所以BC=6.故选D.
11.B 由a=2Rsin A,b=2Rsin B,c=2Rsin C得=2R=.
12.D 由sin B+sin C=,sin Bsin C=,解得sin B=sin C=.
由正弦定理可得b=2Rsin B=3,c=2Rsin C=3,所以B=C,
则sin A=sin(π-2B)=sin 2B=2sin Bcos B=2,所以S△ABC=bcsin A=9.故选D.
13.B 由2cos B-cos A=cos C,可得2bcos B=ccos A+acos C,
由正弦定理得2sin Bcos B=(cos Asin C+sin Acos C),
故2sin Bcos B=sin(A+C)=sin B,
又sin B>0,所以cos B=.
因为B∈(0,π),所以B=.
在△ABC中,由正弦定理得,又a=3,b=4,
所以sin A=,因为a
14.B 由c2=a2+b2-ab,得a2+b2-c2=ab,而cos C=,又0°
因为,由正弦定理得,
即,得sin=sin,
又∈0,,所以,得A=B,
又C=60°,所以△ABC为等边三角形.故选B.
15.ACD 因为sin B=sin 2A,所以sin B=2sin Acos A,即b=2acos A.
又a=3,b=2,所以cos A=,sin A=,sin B=.
又b
cos C=-cos(A+B)=-cos Acos B+sin Asin B==cos A,所以c=a=3.
S△ABC=bcsin A=2×3=2.故选ACD.
16. 如图,由AD=1,B=,知BD=1,
又AD=BC=BD,∴BC=3,DC=2,AC=.
由正弦定理知,sin∠BAC=.
17.- 4 在△ABC中,∵2sin B=3sin C,
∴2b=3c,又b-c=a,∴a=2c,b=.
∴由余弦定理可得cos A==-,又A∈(0,π),∴sin A=,
又△ABC的面积为,bcsin A=,即c×c,解得c=2.∴a=4.
18.解由已知,得a2·=b2·.又由正弦定理,得sin2 A·=sin2 B·,即,
所以sin Acos A=sin Bcos B,即sin 2A=sin 2B.所以2A=2B或2A+2B=180°,所以A=B或A+B=90°,即△ABC是等腰三角形或直角三角形.
19.解在△ABC中,AB=5,AC=9,∠BCA=30°.
由正弦定理,得,sin∠ABC=.
因为AD∥BC,所以∠BAD=180°-∠ABC,于是sin∠BAD=sin∠ABC=.
在△ABD中,由正弦定理,得,BD=.
20.ABCD 设内角A,B,C的对边分别是a,b,c.A>B a>b sin A>sin B,故A成立.函数y=cos x在区间[0,π]上是减函数,∵A>B,∴cos A
,∴A>-B,函数y=sin x在区间0,上是增函数,则有sin A>sin-B,即sin A>cos B,C成立,同理sin B>cos A,故D成立.
21.解(1)S△ABD=AB·ADsin∠BAD,
S△ADC=AC·ADsin∠CAD.
因为S△ABD=2S△ADC,∠BAD=∠CAD,
所以AB=2AC.
由正弦定理可得.
(2)因为S△ABD∶S△ADC=BD∶DC,
所以BD=2DC=.
在△ABD和△ADC中,由余弦定理知,
AB2=AD2+BD2-2AD·BDcos∠ADB,
AC2=AD2+DC2-2AD·DCcos∠ADC.
故AB2+2AC2=3AD2+BD2+2DC2=6.
由(1)知AB=2AC,所以AC=1.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
点击下载
同课章节目录
第六章 平面向量及其应用
6.1 平面向量的概念
6.2 平面向量的运算
6.3 平面向量基本定理及坐标表示
6.4 平面向量的应用
第七章 复数
7.1 复数的概念
7.2 复数的四则运算
7.3 * 复数的三角表示
第八章 立体几何初步
8.1 基本立体图形
8.2 立体图形的直观图
8.3 简单几何体的表面积与体积
8.4 空间点、直线、平面之间的位置关系
8.5 空间直线、平面的平行
8.6 空间直线、平面的垂直
第九章 统计
9.1 随机抽样
9.2 用样本估计总体
9.3 统计分析案例 公司员工
第十章 概率
10.1 随机事件与概率
10.2 事件的相互独立性
10.3 频率与概率
点击下载
VIP下载