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高中数学
人教A版(2019)
必修 第一册
第二章 一元二次函数、方程和不等式
本章复习与测试
第2章 一元二次函数、方程和不等式 习题课 二次函数与一元二次方程、不等式--2025人教A版数学必修第一册同步练习题(含解析)
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名称
第2章 一元二次函数、方程和不等式 习题课 二次函数与一元二次方程、不等式--2025人教A版数学必修第一册同步练习题(含解析)
格式
docx
文件大小
289.4KB
资源类型
试卷
版本资源
人教A版(2019)
科目
数学
更新时间
2025-05-21 16:38:15
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文档简介
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2025人教A版数学必修第一册
习题课 二次函数与一元二次方程、不等式
A级 必备知识基础练
1.[探究点二(角度1)]命题p: x>0,使得x2-λx+1<0成立.若p是假命题,则实数λ的取值范围是( )
A.{λ|λ≤2} B.{λ|λ≥2}
C.{λ|-2≤λ≤2} D.{λ|λ≤-2或λ≥2}
2.[探究点一·2024安徽滁州高一期中]若“-1
A.{a|a≤1或a≥2}
B.{a|-2
C.{a|-2≤a≤-1}
D.{a|a≤-2或a≥-1}
3.[探究点二(角度2)]任意x∈{x|-1≤x≤1},使得不等式x2-x+≥m恒成立,则实数m的取值范围是( )
A. B.
C. D.{m|m≤2}
4.[探究点二(角度1)·2024湖南高一单元测试]若关于x的不等式x2-4x-2-a≤0有解,则实数a的取值范围是( )
A.{a|a≥-2} B.{a|a≤-2}
C.{a|a≥-6} D.{a|a≤-6}
5.[探究点一·2024甘肃天水高一月考](多选题)已知关于x的不等式ax2+(2a-1)x-2>0,其中a≤0,则该不等式的解集可能是( )
A.{x|x<-2}
B.{x}
C.{x}
D.{x}
6.[探究点二(角度2)]对于任意x∈{x|1
0恒成立,则实数a的取值范围是 .
7.[探究点一]解下列关于x的不等式(x-2)(x-a)≤0.
B级 关键能力提升练
8.不等式(a-2)x2+2(a-2)x-4≥0的解集为 ,则实数a的取值范围是( )
A.{a|a<-2或a≥2} B.{a|-2
C.{a|-2
9.若关于x的不等式x2-6x+11-a<0在2
A.{a|a>-2} B.{a|a>3}
C.{a|a>6} D.{a|a>2}
10.若不等式(a2-1)x2-(a-1)x-1<0的解集为R,则实数a的取值范围是 .
C级 学科素养创新练
11.解关于x的不等式ax2-(2a+1)x+2>0.
答案:
1.A 因为命题p: x>0,使得x2-λx+1<0成立,所以命题p的否定为: x>0,x2-λx+1≥0成立.因为p是假命题,故命题p的否定为真命题.所以λ≤x+在x∈{x|x>0}上恒成立,因为x+≥2=2,当且仅当x=,即x=1时,等号成立,所以λ≤2.故选A.
2.C 因为(x-a)(x-3-a)≤0,所以a≤x≤3+a,因为“-1
3.B 因为对任意x∈{x|-1≤x≤1},不等式x2-x+≥m恒成立.所以(x2-x+)min≥m,其中x∈{x|-1≤x≤1},设y=x2-x+,x∈{x|-1≤x≤1},因为y=x2-x+=(x-)2+,所以当x=时,二次函数y=x2-x+,x∈[-1,1]取最小值,最小值为,所以m≤.
故选B.
4.C 若关于x的不等式x2-4x-2-a≤0有解,则Δ=16+4(2+a)≥0,解得a≥-6.故选C.
5.AB 当a=0时,不等式ax2+(2a-1)x-2>0,即-x-2>0,x<-2,A正确;当a<0时,ax2+(2a-1)x-2=a(x+2)(x-)>0,即(x+2)(x-)<0,当-
6.(-∞,6] 对于二次函数y=x2-4x-2-a,其图象开口向上,且对称轴为直线x=2,因为x∈{x|1
22-8-2-a=-6-a,所以-6-a≥0,解得a≤-6.
7.解 由(x-2)(x-a)=0,可得x=2或x=a,则当a<2时,原不等式解集为{x|a≤x≤2};当a=2时,原不等式解集为{2};当a>2时,原不等式解集为{x|2≤x≤a}.
8.C 因为关于x的不等式(a-2)x2+2(a-2)x-4≥0的解集为 ,即(a-2)x2+2(a-2)x-4<0恒成立.当a-2=0,即a=2时,不等式为-4<0,显然满足条件.当a-2≠0时,应满足a-2<0且Δ=4(a-2)2+16(a-2)<0,解得-2
9.D 设f(x)=x2-6x+11,图象开口向上,对称轴为直线x=3,所以要使不等式x2-6x+11-a<0在2
f(x)min即可,又f(x)=(x-3)2+2,所以a>f(3)=2,得a>2,所以实数a的取值范围为{a|a>2},故选D.
10. ①当a2-1≠0,即a≠±1时,解得-
②当a2-1=0,即a=±1时,若a=1,则原不等式为-1<0,恒成立.若a=-1,则原不等式为2x-1<0,即x<,不符合题目要求,舍去.
综上,当-
11.解 (1)当a=0时,原不等式为-x+2>0,解得x<2.
(2)当a≠0时,原不等式为(ax-1)(x-2)>0,
①当0
2,解不等式(ax-1)(x-2)>0可得x<2或x>;
②当a=时,原不等式即为(x-2)2>0,解得x≠2;
③当a>时,0<<2,解不等式(ax-1)(x-2)>0可得x<或x>2;
④当a<0时,<0<2,解不等式(ax-1)(x-2)>0可得
综上,当a<0时,原不等式的解集为;
当a=0时,原不等式的解集为{x|x<2};
当0
当a=时,原不等式的解集为{x|x≠2};
当a>时,原不等式的解集为.
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同课章节目录
第一章 集合与常用逻辑用语
1.1 集合的概念
1.2 集合间的基本关系
1.3 集合的基本运算
1.4 充分条件与必要条件
1.5 全称量词与存在量词
第二章 一元二次函数、方程和不等式
2.1 等式性质与不等式性质
2.2 基本不等式
2.3 二次函数与一元二次方程、不等式
第三章 函数概念与性质
3.1 函数的概念及其表示
3.2 函数的基本性质
3.3 幂函数
3.4 函数的应用(一)
第四章 指数函数与对数函数
4.1 指数
4.2 指数函数
4.3 对数
4.4 对数函数
4.5 函数的应用(二)
第五章 三角函数
5.1 任意角和弧度制
5.2 三角函数的概念
5.3 诱导公式
5.4 三角函数的图象与性质
5.5 三角恒等变换
5.6 函数 y=Asin( ωx + φ)
5.7 三角函数的应用
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