2015--2016学年历史八年级下期中综合检测

期中综合检测
(60分钟　100分)
一、选择题(本大题共20小题,每小题2.5分,共50分)
1.1949年,某次会议通过了以下若干决议:“……选举毛泽东为中央人民政府主席;改北平为北京,并作为中华人民共和国的首都……”这次会议应该是　(　　)
A.第一届全国人民代表大会
B.第一届中国人民政治协商会议
C.中共七届二中全会
D.中共十一届三中全会
2.国画《中国人民站起来了》是为新中国诞生而作。画面再现了新中国成立时中国人民扬眉吐气的喜悦和对新生活的向往,生动地表达了新中国成立的意义。“中国人民站起来了”的含义是　(　　)
A.中国人民推翻了封建帝制,实现了民主共和
B.中国人民打败了日本侵略者,获得了民族解放
C.中国真正成为独立自主的国家,人民当家做主
D.中国人民解决了温饱问题,整体上进入了小康社会
3.2013年是抗美援朝战争胜利60周年。下列歌词产生于抗美援朝期间的是　(　　)
A.“没有共产党就没有新中国”
B.“学习雷锋好榜样”
C.“大刀向鬼子们的头上砍去”
D.“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”
4.下列宣传画体现了不同时期党和国家的奋斗目标。其中出现最早的是　(　　)
5.我国是农业大国,党和政府历来都把“三农”问题列为发展国民经济的重中之重。1951年,全国粮食产量比1949年增加了26.9%,达到14 000万吨,这其中的根本原因是　(　　)
A.社会主义制度已经确立
B.生产技术和生产工具的提高与改进
C.工业极大发展,辅助了农业
D.土地改革,促进了生产力的提高
6.右图反映了新中国50-60年代经济发展的状况。其中,导致甲到乙段历史现象变化的主要原因是　(　　)
A.推行人民公社化运动　　　　 B.开展“大跃进”运动
C.召开中共八大 D.实施“一五”计划
7.有一首非常动听的歌曲《天路》,唱出了青藏铁路通车后藏族人民的心声,而建成通车的青藏公路已经为西藏的发展做出了巨大的贡献。青藏公路建成于
　(　　)
A.第一个五年计划时期
B.社会主义探索时期
C.“文化大革命”时期
D.改革开放时期
8.1954年,毛泽东在《浪淘沙·北戴河》中写道:“萧瑟秋风今又是,换了人间。”这里“换了人间”主要是指　(　　)
A.制定了《中华人民共和国宪法》
B.土地改革完成
C.完成了三大改造
D.修建了武汉长江大桥
9.下列图片中,反映新中国从根本上变革土地所有制形式的是
　(　　)
10.某同学利用下面三幅历史图片进行研究性学习。他研究的主题应该是　(　　)
A.抗美援朝 B.社会主义改造
C.“大跃进”运动 D.人民公社化运动
11.下图是盐城市某县的水稻亩产量数据柱形图,其中1958年的亩产量远远高于其他年份。你认为主要原因是　(　　)
A.该县风调雨顺水稻喜获大丰收
B.该县使用了袁隆平的水稻技术
C.“大跃进”运动中浮夸风盛行
D.该县广大人民群众的辛勤劳动
12.20世纪60年代,他为了治理兰考县水涝、风沙、盐碱三害,亲自带队到灾区调查。洪水泛滥的时候,他站在齐腰深的洪水里,画出一张张水势流向图。人民称颂他是“党的好干部”。他是　(　　)
A.邓稼先　　 B.王进喜　　 C.雷锋　　　 D.焦裕禄
13.八年级黎明同学编辑了一本关于“文化大革命”历史的资料,最适合这本资料的主题是　(　　)
A.十年风雨,岁月如歌 B.十年浩劫,民族之痛
C.十年生聚,十年教训 D.十年树木,百年树人
14.由广东花城出版社出版的长篇小说《似水流年》是一部以饱含血泪的笔墨,抨击中国“文化大革命”十年浩劫的小说,是一曲用发自心底的真情,呼唤中国人绝不允许“文化大革命”悲剧在神州大地重演的悲歌,值得重视和肯定。中国要避免“文化大革命”这样的悲剧重演,关键是要　(　　)
A.彻底批判封建思想
B.防止教条主义和个人崇拜
C.完善社会主义民主和法制
D.坚决反对资产阶级自由化思潮
15.烟标和火花反映着时代的变迁。根据图片信息判断,下列烟标或火花出现的先后顺序是　(　　)
A.①②③④ B.②①③④
C.③①②④ D.①②④③
16.人民日报的一位老编辑动情地说:“35年前我参与编辑的这张报纸,把改革开放的春雷送到了共和国希望的田野上。”这张报纸应是
　(　　)
17.下图是1949年至1984年中国粮食生产状况柱状图。图中出现了几个粮食产量快速增长时期,其主要原因是我国实行了　(　　)
①土地改革
②人民公社化运动
③农业的社会主义改造
④家庭联产承包责任制
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
18.历史复习课上,同学们复习了以下几个知识点:十一届三中全会、家庭联产承包责任制、国有企业的改革、改革开放总设计师邓小平。由此推断,他们本节课复习的单元主题是　(　　)
A.社会主义道路的探索
B.建设中国特色的社会主义
C.民族团结与祖国统一
D.国防建设与外交成就
19.十一届三中全会召开以后,中国共产党领导全国人民走上了改革开放的新征程。下面不属于改革开放后创新举措的是　(　　)
A.农村实行家庭联产承包责任制
B.设立经济特区
C.开始实施发展经济的五年计划
D.国有企业实行政企分开
20.作出建立社会主义市场经济体制决策的会议是　(　　)
A.中共十二大 B.中共十三大
C.中共十四大 D.中共十五大
二、非选择题(本大题共4小题,第21题12分,第22题12分,第23题11分,第24题15分,共50分)
21.图片见证历史,图片诉说历史。新中国成立至今,虽然历经风雨六十五载,却走过了一个不断发展、完善的具有中国特色社会主义的伟大复兴之路。阅读图片,回答问题。
(1)阅读图一,说一说为什么新中国的成立在中国历史上具有划时代的意义。(3分)
(2)图二反映了哪一时期的建设成就?这一时期建设成就的取得有什么意义?(3分)
(3)图三中的会议是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的转折,这次会议在思想、政治、组织上各做出了怎样的重要决定?(3分)
(4)简述图四会议的主要内容。(3分)
22.阅读下列材料,回答问题。
材料一　它是我国第一部社会主义性质的国家根本大法,它规定中华人民共和国的一切权力属于人民,社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。
材料二　刘少奇在中南海被批斗,他拿着宪法悲愤地说:“我是中华人民共和国主席,你们怎样对待我个人,这无关紧要,但我要捍卫国家主席的尊严……”后来,他含冤去世。这是共和国历史上最大的一起冤案。
(1)材料一中的“它”是指什么?它是在何时何会议上制定的?(4分)
(2)材料二中情景发生在哪一事件中?说明了什么?(4分)
(3)现如今,以宪法为统帅,由法律、行政法规、地方性法规等多个层次的法律规范构成的中国特色社会主义法律体系已经形成。请举出新时期我国的两部重要法律。(2分)
(4)结合两则材料,说说依法治国的重要性。(2分)
23.某校历史兴趣小组就研究课题“中国民族工业的发展”收集了如下材料,并设计了研究问题。请你参与研究,完成相关问题。
材料一　示意图
【注】“春”的含义:第一次世界大战期间(1914—1918年),中国民族工业迅速发展。“新的春天”含义:新中国成立初期(1949—1956年),中国民族工业获得新生。
(1)上述民族工业“迅速发展”“获得新生”的主要原因分别是什么?(4分)
材料二　歌谣——“天上多少星,小孩数不清。全民盖土炉,神仙数不清。”(1958年)
(2)歌谣反映了当时的什么运动?对于研究这一时期中国工业发展来说,该歌谣有没有史料价值?(3分)
材料三　图片——长江流域经济发展的龙头
(3)1978年,中共　　　　　全会作出以经济建设为中心的决策,促进了上图所示城市的经济发展;1990年,中央对该城市的什么决定成为中国改革开放进一步深化的重要标志?(2分)
(4)纵观中国民族工业发展进程,你得到什么启示?(2分)
24.新中国成立以来我国农业和农村的发展始终与土地政策的调整相联系,某校八年级学生对不同时期的政策进行了材料搜集和探究学习。请你一起加入进来吧!
【第一阶段:土地梦想的实现】
材料一
(1)材料一中图一和图二反映了新中国成立初期我国农村社会变革中的什么历史事件?(2分)它使农民发生了怎样的变化?(2分)
【第二阶段:由分到合的过程】
材料二　1955年,全国掀起农业合作化的高潮。第二年,绝大多数农户参加了农业生产合作社。
(2)材料二表明,1956年我国农村生产关系发生了什么根本性的变化?(3分)
【第三阶段:探索中的失误】
材料三　早稻亩产二万六千九百多斤,花生亩产一万多斤的高产“卫星”,从湖北省麻城县麻溪河乡和福建省南安县胜利乡的田野上腾空而起了。这是今年我国农业生产上又一件大事。
——1958年8月13日《人民日报》社论
材料四　1958年8月初,(南海)大镇乡人民公社率先成立,到9月初,全县实现人民公社化。人民公社在生产经营方面,实行高度集中的统一经营,分配方面实行供给制与工资制相结合,(社员)工资分5～7个等级,由公社统一发放。生产好坏分配也一样。
(3)材料三和材料四反映了在当时农村出现了哪两大运动?(2分)这两大运动对中国造成了怎样的影响?(2分)
【第四阶段:新时期农民的创举】
材料五　1978年底,安徽省凤阳县小岗生产队18户村民在村西一间茅屋里秘密开会,决定实行“大包干”。包干到户的第一年,这个自实行农业合作化以来从未向国家贡献过一粒粮食的生产队第一次向国家贡献粮食4万斤,油料2万斤。小岗村的奇迹,使人们看到了农村改革的希望。
(4)据材料五,指出“农村改革的希望”在何处。(2分)
(5)上述材料说明了我国农村发展中既有经验又有教训,这对当前我国社会主义建设有哪些启示?(2分)
答案解析
1.【解析】选B。本题考查学生的识记能力。1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平隆重举行。大会制定了《中国人民政治协商会议共同纲领》,选举毛泽东为中央人民政府主席,以北平为首都并改名为北京。确定以五星红旗为新中国的国旗,以《义勇军进行曲》为代国歌。
2.【解析】选C。本题考查学生的理解能力。旨在考查新中国成立的历史意义。中华人民共和国的成立标志着中国新民主主义革命的胜利;结束了中国百年来任人宰割的屈辱历史,国家赢得了独立,人民当家做了主人。
3.【解析】选D。本题考查学生综合运用历史知识解决问题的能力。A歌颂中国共产党领导革命取得胜利。B称赞雷锋为人民服务的奉献精神。C出现于抗日战争时期。根据D中“跨过鸭绿江”可判断是中国人民志愿军参加抗美援朝战争。故选D。
4.【解析】选D。本题考查学生的识图识记能力。根据图中的关键信息“农业合作化”“坚持改革开放,坚持四项基本原则”“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”“中华人民共和国土地改革法”,可判断四幅宣传画分别出现在1953年、1987年、1958年、1950年。故选D。
5.【解析】选D。本题考查学生的理解能力。解答本题的关键是正确把握题中的信息,一是时间信息,二是粮食产量的增加。社会主义制度的确立是在1956年,我国开始向社会主义工业化迈进,是在“一五”计划完成后,故排除A、C。辨析B、D,土地改革从1950年开始,土地改革大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,因此选D。
6.【解析】选D。本题考查学生的读图和分析理解能力。解答本题的关键是明确题干中的关键信息“1952年”“1957年”,在此基础上结合所学进行解答。通过分析可知,1952-1957年,我国国民经济持续发展,而“一五”计划的时间为1953-1957年,故“一五”计划的实施是该时期经济持续发展的主要原因。人民公社化运动和“大跃进”运动开始于1958年,属于“左”倾错误,阻碍了经济的发展。中共八大是我国建设社会主义的良好开端,但召开于1956年。故A、B、C与题意不符,答案为D。
7.【解析】选A。本题主要考查学生的识记能力。第一个五年计划时期,青藏高原上的康藏、青藏、新藏公路相继通车。故选A。
8.【解析】选A。本题考查学生综合理解能力。解答本题的关键是明确题干中的关键信息“1954年”。B基本完成于1952年;C完成于1956年;D修建于1957年,均与题干时间不符,故选A。
9.【解析】选B。本题考查学生的理解能力。解答本题的关键是对农村四次变革土地所有制形式的理解。土地改革后实行的是农民土地所有制,所有制形式仍然是私有制。农业合作化运动中,农民加入农业合作社,实现了土地由私有制到公有制的转变。C、D反映的变革前后实行的都是土地公有制。故选B。
10.【解析】选B。本题考查学生的分析识图能力。仔细观察三幅图片,注意其标题“农民申请加入农业生产合作社”“手工业者庆祝合作化”和“上海信大祥公私合营挂牌”,可知其分别反映了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。故本题选B。
11.【解析】选C。本题主要考查学生的识图能力。从图片中数据分析,1958年粮食产量达到2 500多斤,这种状况反映了“大跃进”运动中浮夸风盛行。
12.【解析】选D。本题考查学生的识记能力。20世纪60年代,焦裕禄在河南省兰考县任县委书记,他亲自带领群众治理“三害”,直至生命的最后一息,人民称颂他是“党的好干部”。
13.【解析】选B。本题考查学生的辨析能力。十年“文化大革命”使我国的经济、教育、文化等遭到严重破坏,是一次空前的浩劫,给党、国家和各族人民带来了严重的灾难。故选B。
14.【解析】选C。本题考查学生的理解能力。“文化大革命”期间,许多领导干部、专家学者和民主人士被诬为“走资本主义道路的当权派”“反动学术权威”等,遭到批斗、迫害。这些现象充分反映了“文化大革命”期间民主与法制遭到严重的践踏,因此“文化大革命”的悲剧警示我们必须要加强民主与法制建设。
15.【解析】选D。本题考查学生的综合归纳能力。①与抗美援朝(1950—1953年)有关,②与资本主义工商业的社会主义改造(1953—1956年)有关,③出现在改革开放(1978年)后,④与“文化大革命”(1966—1976年)有关,故选D。
16.【解析】选D。本题考查学生的综合分析能力。本题要抓住“35年前”和“改革开放”等关键词。结合所学我们可知,1978年(2013-35=1978)的十一届三中全会,使我国进入了改革开放和现代化建设的新时期。A反映的是20世纪50年代的“大跃进”;B发生在1970年;C发生在1972年,均与题干不符。故本题选D。
17.【解析】选C。本题考查学生的识图分析能力。人民公社化运动挫伤了农民的积极性,农业生产遭到破坏,其他三项措施都调动了农民的生产积极性,促进了农村经济的发展,所以选C。
18.【解析】选B。本题考查学生的综合分析能力。十一届三中全会是我国改革开放的开端,农村实行家庭联产承包责任制,城市改革的重点是国有企业的改革,在改革开放的过程中,邓小平开创了建设中国特色社会主义的道路。邓小平是我国改革开放的总设计师。故选B。
19.【解析】选C。本题考查学生的知识辨析能力。十一届三中全会是我国改革开放的开端。改革首先从农村开始,农村实行家庭联产承包责任制;城市改革的重点是国有企业改革。十一届三中全会后,对外开放开始起步,主要措施是建立了深圳等经济特区。我国于1953年开始实施发展经济的五年计划。故选C。
20.【解析】选C。本题考查学生的识记能力。1992年,中国共产党第十四次全国代表大会明确我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,进一步解放和发展生产力。
21.【解析】本题以图片切入考查学生的识记能力。第(1)(3)(4)题属于基础题,比较容易,链接相关知识回答即可。第(2)题,结合图二中的时间和第一批解放牌汽车出厂可知反映的是第一个五年计划期间,长春第一汽车制造厂生产出我国第一批汽车时的情景。
答案:(1)它标志着中国新民主主义革命的胜利;结束了中国百年来任人宰割的屈辱历史,国家赢得了独立,人民当家做了主人;中国从此进入了向社会主义过渡的新时期。
(2)第一个五年计划期间;我国开始改变了工业落后的面貌,独立的工业体系初步建立。
(3)思想:确定了解放思想、实事求是的思想路线;政治:作出把党和国家的工作重点转移到经济建设上来的战略决策,提出改革开放的总方针;组织:形成了以邓小平为核心的第二代党中央领导集体。
(4)比较系统地论述了社会主义初级阶段的理论;制定了党在社会主义初级阶段的基本路线;作出了实现社会主义现代化大体分三步走的战略部署。
22.【解析】本题考查学生分析史料、整合知识解决问题的能力。根据材料一中的描述判断是1954年《中华人民共和国宪法》,它是在第一届全国人民代表大会上制定的;根据材料二中“刘少奇在中南海被批斗”,判断该情景发生在“文化大革命”中,反映了民主法制被肆意践踏;根据以上分析回答第(1)(2)题即可。第(3)题是开放性题目,只要符合题干的限定时间即可。第(4)题考查学生的理解能力。从依法治国是国家长治久安的重要保障的角度切入,言之有理即可。
答案:(1)《中华人民共和国宪法》;1954年,第一届全国人民代表大会。
(2)“文化大革命”;民主法制被肆意践踏。
(3)如1982年第四部宪法、《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国民法通则》《义务教育法》《劳动和社会保障法》《环境保护法》。(任两部即可)
(4)依法治国是国家长治久安的重要保障。(意思相近即可)
23.【解析】本题以中国工业的发展历程为主题,考查学生的综合理解能力。第(1)题考查学生的识记能力。1914—1918年,中国民族工业出现短暂的春天,其主要原因在于帝国主义国家忙于第一次世界大战,暂时放松了对中国的经济侵略。1949—1956年,中国工业发展较快的原因在于三大改造的完成。第(2)题结合歌谣中的“土炉”,可推断出当时中国正在进行大炼钢铁运动,属于“大跃进”时期。第(3)题图片反映的是上海浦东开发区,1978年的十一届三中全会,正式确立了发展经济,实施改革开放的决策。第(4)题结合工业发展的历史变迁回答,主要说明民族独立、国家政策等对工业发展的影响。
答案:(1)欧洲列强暂时放松对华经济侵略。三大改造完成(或实施“一五”计划或公私合营)。
(2)“大跃进”运动。有。
(3)十一届三中　开发开放上海浦东。
(4)民族独立是民族工业健康发展的重要保障;发展经济要遵循客观规律;工业化是实现国家富强的必由之路;改革开放能振兴民族工业。(任答一点即可)
24.【解析】本题考查学生识记、运用历史知识的能力。第(1)题,由材料一两幅图片的标题,便可判定题中“历史事件”指的是新中国成立初期进行的土地改革,它使农民成为土地的主人,在政治、经济上翻了身。第(2)题,1956年,我国对农业完成了社会主义改造,从而使农民土地所有制转变为社会主义公有制。第(3)题,由材料中“高产‘卫星’”“人民公社化”等信息,可知当时农村开展了“大跃进”和人民公社化运动;关于这两大运动的影响依据所学知识归纳即可。第(4)题,材料中小岗村的变化得益于“包干到户”的实行,“包干到户”是家庭联产承包责任制的一种形式,因此“农村改革的希望”在于实行家庭联产承包责任制。第(5)题,本题属于开放性试题,所归纳的启示一定要符合情理,言之有理即可。
答案:(1)土地改革运动。彻底废除了中国2 000多年来的封建土地制度,农民成为土地的主人,在政治经济上翻了身,生产积极性大大提高;农业生产得到迅速发展,进一步巩固了新中国政权。
(2)农村建立了社会主义公有制。
(3)“大跃进”和人民公社化运动。造成了1959-1961年严重的经济困难,人民生活水平大幅度下降。
(4)实行“大包干”或家庭联产承包责任制。
(5)必须不断坚持改革,正确认识我国社会主义所处的发展阶段;必须遵循经济发展的客观规律,不能急于求成等。(言之有理即可)