2024-2025学年北师大版九年级数学下册 2.5 二次函数与一元二次方程 课件 (共32张PPT)

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名称 2024-2025学年北师大版九年级数学下册 2.5 二次函数与一元二次方程 课件 (共32张PPT)
格式 pptx
文件大小 544.9KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2025-05-20 16:00:48

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文档简介

(共32张PPT)
第二章 二次函数
2.5 二次函数与一元二次方程
1.理解二次函数与一元二次方程之间的关系
2.掌握二次函数图象与x轴的交点个数问题. (重点、难点)
学习目标
新课导入
一元二次方程根的判别式:
式子b -4ac叫做方程ax2+bx+c=0(a≠0)根的判别式,通
常用希腊字母Δ表示.
(1)当Δ>0时,方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个不等的实数根.
(2)当Δ=0时,方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个相等的实数根.
(3)当Δ<0时,方程ax2+bx+c=0(a≠0)无实数根.
新课讲解
1.一次函数y=kx+b与一元一次方程kx+b=0有什
么关系
2.你能否用类比的方法猜想二次函数y=ax2+bx
+c与一元二次方程ax2+bx+c=0的关系
新课讲解
以 40 m /s的速度将小球沿与地面成 30°角的方向击出时,球的飞行路线是一条抛物线,如果不考虑空气阻力,球的飞行高度 h (单位:m)与飞行时间 t (单位:s)之间具有关系:
h= 20t–5t2 .
考虑下列问题:
(1)球的飞行高度能否达到 15 m 若能,需要多少时间
(2)球的飞行高度能否达到 20 m 若能,需要多少时间
(3)球的飞行高度能否达到 20.5 m 为什么?
(4)球从飞出到落地要用多少时间
新课讲解
分析:由于小球的飞行高度h与飞行时间t有函数关系h=20t
-5t2,所以可以将问题中h的值代入函数解析式,得
到关于t的一元二次方程.如果方程有合乎实际的解,
则说明小球的飞行高度可以达到问题中h的值;否则,
说明小球的飞行高度不能达到问题中h的值.
解:(1)当h=15时,20t-5t2=15,
t2-4t+3=0,
t1=1,t2=3.
当球飞行1s和3s时,它的高度为15m.
(2)当h=20时,20t-5t2=20,
新课讲解
t2-4t+4=0,
t1=t2=2.
当球飞行2s时,它的高度为20m.
(3)当h=20.5时,20t-5t2=20.5,
t2-4t+4.1=0,
因为(-4)2-4×4.1<0,所以方程无实根.
故球的飞行高度达不到20.5m.
新课讲解
(4)当h=0时,20t-5t2=0,
t2-4t=0,
t1=0,t2=4.
当球飞行0s和4s时,它的高度为0m,
即0s时,球从地面飞出,4s时球落回地面.
新课讲解
从以上可以看出:
已知二次函数y的值为m,求相应自变量x的值,
就是求相应一元二次方程的解.
例如,已知二次函数y=-x2+4x的值为3,求自变量x
的值.就是求方程3=-x2+4x的解.
例如,解方程x2-4x+3=0,就是已知二次函数y=x2
-4x+3的值为0,求自变量x的值.
新课讲解
二次函数与一元二次方程的关系:
已知二次函数,求自变量的值
解一元二次方程的根
新课讲解
二次函数y =x2+x-2,y=x2-6x+9,y =x2–x+1的图象如图所示.
(1)每个图象与x轴有几个交点?
(2)一元二次方程 x2+x-2=0 ,x2-6x+9=0有几个根
验证一下一元二次方程x2–x+1=0有根吗
(3)二次函数y=ax2+bx+c的图象和x轴交点的坐标与一元
二次方程ax2+bx+c=0的根有什么关系
新课讲解
(1)2个,1个,0个.
(2)2个根,2个相等的根,无实数根.
(3)
二次函数 y=x2+x-2 y=x2-6x+9 y=x2-x+1
与x轴交点坐标 (-2,0),(1,0) (3,0) 无交点
相应方程的根 x1=-2,x2=1 x1=x2=3 无实根
解:
新课讲解
通过二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象可知,
(1)如果抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴有公
共点,公共点的横坐标是x0,那么当x=x0时,
函数的值为0,因此x=x0就是方程ax2+bx+
c=0的一个根.
新课讲解
(2)抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴的位置关系与一元
二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的关系:
抛物线y=ax2+bx+c(a≠0) 与x轴的公共点的个数 一元二次方程ax2+bx+c=0
(a≠0)的根的情况
b2-4ac>0 有两个 有两个不相等的实数根
b2-4ac=0 有一个 有两个相等的实数根
b2-4ac<0 没有公共点 没有实数根
新课讲解

如果函数y=kx2-kx+3x+1 的图象与x 轴有且只有一个交点,那么交点坐标是 .


分析:
课堂小结
一元二次方程
二次函数
一元二次方程的根
与x轴交点情况
y=0
解方程
图象
由“数”
到“形”
由“形”
到“数”
当堂小练
观察图象(如图)填空:
当堂小练
(1)二次函数y=x2+x-2的图象与x轴有______个交
点,则一元二次方程x2+x-2=0的根的判别式
Δ________0;
(2)二次函数y=x2-6x+9的图象与x轴有_____个交
点,则一元二次方程x2-6x+9=0的根的判别式
Δ_______0;
(3)二次函数y=x2-x+1的图象与x轴_______公共点,
则一元二次方程x2-x+1=0的根的判别式Δ_____0.




没有

拓展与延伸
若函数y=x2-2x+b的图象与坐标轴有三个交点,则b的取值范围是(  )
A.b<1且b≠0 B.b>1
C.0<b<1 D.b<1
分析:混淆“与x轴交点”与“与坐标轴交点”而致错
A
1.(1)直线y=2x-6与x轴的交点坐标为   ,与y轴的交点坐标为   ;

(2)抛物线y=x2-5x+6与x轴的交点坐标为   .
 (2,0),(3,0) 
 (0,-6) 
 (3,0) 
课后练习
2.(北师9下P51改编、人教9上P44改编)
(1)方程x2-2x-3=0有   的
实数根,抛物线y=x2-2x-3与x轴有   个交点,分别是(   ,   )和(   ,   );
(2)方程x2-4x+4=0有   的实
数根,抛物线y=x2-4x+4与x轴有   个交点,与y轴的交点坐标是   ;
(3)方程x2-2x+4=0   实数根,
抛物线y=x2-2x+4与x轴有   个交点,与y轴的交点坐标
是   .
 (0,4) 
 0 
 没有 
 (0,4) 
 1 
 两个相等 
 0 
 3 
 0 
 -1 
 2 
 两个不相等 
3.如图,抛物线的对称轴是直线x=3,与x轴交于A,B两点,若点B的坐标是(5,0),则点A的坐标是   .
 (1,0) 
小结:抛物线与x轴的交点的横坐标x1,x2是对应一元二次方程的根.
4.【例1】(北师9下P52改编、人教9上P45改编)若抛物线y=ax2+bx+c与x轴的交点为(-2,0),(3,0),则方程ax2+bx+c=0的解为   .
 x1=-2,x2=3 
5.【例2】若抛物线y=x2+6x+m-1与x轴有2个交点,求m的取值范围.
解:令y=0,即x2+6x+m-1=0,
∵抛物线与x轴有2个交点,
∴一元二次方程x2+6x+m-1=0有两个不相等的实数根.
∴Δ=b2-4ac=62-4×1×(m-1)>0,解得m<10.
即m的取值范围为m<10.
小结:熟记抛物线与x轴的交点个数的判别规律,问题迎刃而解.
小结:掌握二次函数和一元二次方程之间的联系.
6.【例3】已知抛物线y=x2-x-1与x轴的交点为(m,0),则代数式m2-m+2 024的值为( )
A.2 025 B.2 024 C.2 023 D.2 022
A
7.【例4】(人教9上P47改编)已知抛物线y=x2+bx+c与x轴交于(-1,0),(-5,0),则:
(1)抛物线的对称轴是   ;
(2)抛物线的表达式是  ;
(3)抛物线y=x2+bx+c与直线y=2x+1的交点坐标是
   .
 (-2,-3) 
 直线x=-3 
y=x2+6x+5 
8.(北师9下P59改编、人教9上P45改编)若方程ax2+bx=0的根为x1=0,x2=2,则抛物线y=ax2+bx与x轴的交点为
   .
 (0,0),(2,0) 
9.(北师9下P53改编)若抛物线y=x2+4x+m与x轴有交点,求m的取值范围.
解:令y=0,得x2+4x+m=0.
∵抛物线与x轴有交点,
∴一元二次方程x2+4x+m=0有实数根,
∴Δ=b2-4ac=42-4×1×m≥0,解得m≤4.
即m的取值范围为m≤4.
10.(北师9下P53改编)若二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象最低点的坐标为(1,-1),则关于x的一元二次方程ax2+bx+c=-1的根为   .
 x1=x2=1 
★11. 0.55 已知抛物线y=-x2+mx+n与x轴的一个交点为(-1,0),对称轴是直线x=1.
(1)抛物线与x轴的另一个交点坐标为   ;
(2)当   时,y随x的增大而减小;
(3)直线y=nx+m与抛物线的交点的个数为   .
 2 
 x>1 
 (3,0) 
请完成课本本节对应习题
布置作业
谢谢大家