湖南省长沙市雅礼中学2025届高三下学期冲刺训练语文试题(含答案)

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名称 湖南省长沙市雅礼中学2025届高三下学期冲刺训练语文试题(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-05-20 18:57:12

文档简介

雅礼中学2025届高三年级冲刺训练试题
语 文
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名、考场号、填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束,监考员将试题卷,答题卡一并收回。
一、阅读(70分)
(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:
中国电影行业已实现了数字化发展,中国电影市场已成功跻身世界第二大电影市场。然而,要从电影大国迈向电影强国,还需要建立完善的管理机制、发达的工业体系以及提升强大的文化自信与国际影响力。为了实现这一目标,《“十四五”中国电影发展规划》明确提出了提升中国电影国际影响力的任务,具体包括用电影讲好中国故事、拓展国际发行网络和深化国际交流合作。克里斯蒂安·黑尔曼曾指出,科幻电影可以视作社会、政治和经济局势的“地震仪”。随着刘慈欣的科幻小说《三体》在2015年获得雨果奖,中国科幻文学和电影产业受到了国际社会的高度关注。这一里程碑事件不仅为中国科幻产业赢得了国际声誉,更为其带来了前所未有的发展机遇。
党的二十大报告强调,要把发展经济的着力点放在实体经济上,并加快建设制造强国。在这一背景下,2019年春节上映的《流浪地球》成为我国科幻电影新的里程碑,在国际科幻电影领域占据一席之地。值得一提的是,《流浪地球2》的成功上映,不仅引来了科研制造业的“国家队”组团联动,而且其中的步履式挖掘机、酷似歼-20战斗机等装备都根据国产尖端装备改造而成。这充分展示了中国科幻电影背后的底气,也进一步彰显了我国电影产业的强大实力和国际影响力。
基于马克思主义的生产力与生产关系理论,可以看到电影生产力对工业体制发展的决定性影响。在这一框架内,科学技术成为电影制作的核心生产力。虽然我国科幻电影在国际舞台上已取得了令人瞩目的成绩,但是与好莱坞等世界领先的电影工厂的作品相比,仍存在明显的差距。科幻电影的核心在于利用现有技术展望未来世界,我国科学技术的迅速发展,则为科幻电影发展提供了沃土。据《中国科技人力资源发展研究报告(2020)》,截至2020年底,我国科技人力资源总量为11234.1万人,居世界首位。进入21世纪后,中国航空事业高速发展,科技创新成为其重要支撑。2022年,中国宇航发射任务取得了54发全胜的辉煌成绩。此外,我国还制订了宏大的太空探索计划,预计在2030年前将航天员送上月球,开展科学探索并建造月球科研试验站。这些宏伟的计划和成就为科幻电影创作提供了丰富的素材和广阔的思路。
虚拟化流程不仅为电影制作带来了更多的可能,而且能促进工业体制高效转型。中国电影集团公司董事长强调,文艺作品质量的提升、传播力和影响力的增强都离不开新型产业化与工业化的支撑。如今,中国电影放映设备已全面实现数字化和国产化,中国自主研发的高格式电影技术已成为世界先进水平的代表。以《流浪地球》系列为例,该作品在拍摄技术和剧本创作方面均实现了质的突破。电影工业化的关键在于科学,而科学则涉及意识、管理及流程等多个方面。在《流浪地球2》的制作过程中,团队研发了虚拟拍摄流程,将虚拟场景资产、摄影机运动数据等导入UE(虚拟引擎),与视效团队掌握的软硬件进行匹配、兼容。此外,该作品还涉及800页的VI(视觉识别系统手册)、9989张分镜头画稿、5310张概念设计、超过6000个视效镜头以及102个科幻类主场景的搭建。这些工作都是在国家的支持下完成的,这为科幻电影拍摄提供了强大的保障。
(摘编自杨东元《论科幻电影的中国式表达》)
材料二:
G=德国电影学者格奥尔格·赛斯伦
Y=科普作家协会会员严蓬
G:德国科幻电影的典型特征有一种双重意味,一是展示当代的技术发展的状况,二是展示技术的起源以及文化当中的神话起源。德国没有传统意义上比较空白的时期,科幻电影最后得以发展,主要是德国电影工业在经济以及技术方面状况都不错,而且有很多有天赋的人参与,这样才能够去拍摄科幻电影。科幻电影一般来讲投入成本都很高。即使能够拍摄出科幻电影,也不是说总能找到愿意观看科幻电影的人,或者不一定能找到愿意讨论、思考未来的人。对很多年轻一点的电影制作人来说,他们能够非常明确地感受到,科幻电影给他们带来了一些机会,展现了哲学、社会等问题,并给了人们讨论这些问题的契机,而这是之前很长时间被大家淡忘的问题。
Y:这几十年,中国科幻电影的发展确实相当困难。真的要感谢一些科技人员这些年做出的贡献,直到最近几年我们才发现一些科幻小说和科幻电影。在特技方面,以前我们的电影制作者确实没有做电影特效的这些手段。1977年,美国拍了《星球大战》,那时候,这个特技已经初步地奠定了基础。我们只能用非常简陋的办法去做,一个很有名的片子里头,核弹爆炸的拍摄者在当时想了各种的办法,最后用特别简单的办法,拿了一盆土倒在一个水缸里面,土下沉的过程很像核弹爆炸的蘑菇云,你现在一看就能看出来。但是你不得不承认这是非常聪明的做法,花很少的钱达到当时人们想要看到的奇观效果,所以这个片子在这个时期,整个的特效也都是非常简陋的。后面还有一些很典型的儿童科幻电影,这个时期我把它概括成“大开眼界”,但是确实比之前的这些电影更接近现在的科幻类型片。之后到2009年《机器侠》这类的片子,我们会发现,这些影片都是要加入一些爱情、家庭等元素的。我们看它整个的发展过程,从非常正面的故事开始,从科技出发。到了现代,开始受到流行文化影响进而转变,之后就是少数导演做了一些很小的类似科幻片的尝试,然后就到了今年的《流浪地球》,才算真正意义上的科幻电影。我们知道,德国是一个科技水平相当发达的国家,很多科幻迷有一个疑问,国家科技的发展水平和科幻电影的发展到底有没有关联?
G:我认为肯定是有关联的。很多电影直接反映的是当时技术发展的状况,最新的技术会反映在这个电影当中。比如,《月里嫦娥》这部电影,有很多真正的科学家或者说火箭专家真实地参与了这个电影的制作,这些专家本来想要制造真的火箭,借着拍电影的机会,也满足了他们的火箭梦,这个在历史上是非常少有的例子。
(摘编自王雅静《论科幻电影的空白与缺乏》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)( )
A.随着数字化发展的实现,中国电影市场成为世界第二大电影市场,中国不仅是电影大国,更是电影强国。
B.刘慈欣的科幻小说《三体》使中国科幻产业受到高度关注并使中国科幻电影在国际上占有一席之地。
C.在国家的大力支持下,中国自主研发了高格式电影技术,《流浪地球2》在制作过程中采用了先进的虚拟拍摄技术。
D.格奥尔格·赛斯伦认为,德国科幻电影没有空白时期,是因为德国电影工业在经济、技术方面都发展得不错。
2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)( )
A.克里斯蒂安·黑尔曼曾将科幻电影比喻为“地震仪”,强调了科幻电影对社会、政治、经济局势的影响。
B.科学技术是科幻电影核心生产力,为促进科学技术的发展,我国投入了大量的科技人力资源。
C.格奥尔格·赛斯伦说,科幻电影投入成本都很高,不一定能找到愿意观看、讨论科幻电影的人。
D.严蓬说,中国最初没有做电影特效的手段,只能效仿美国,如拍摄土下沉的过程来模拟核弹爆炸的蘑菇云。
3.下列选项,最适合作为论据来支撑材料一“彰显了我国电影产业的强大实力和国际影响力”的观点的一项是(3分)( )
A.中国电影行业涌现出了一批高质量的作品,这些作品在国内外赢得了广泛的赞誉,极大地提升了中国电影的国际影响力。
B.中国电影行业通过超前点映、路演、直播等形式多样的活动,让电影与观众形成互动,有效地吸引了更多观众走进电影院。
C.中国电影行业成功打造出既具有民族特色又符合现代审美的精品,成为新时代中华优秀传统文化创造性转化的实践范例。
D.中国电影行业不断探索新的视觉效果和叙事手法,使电影在细节上更加丰富和生动,为观众带来了前所未有的视觉体验。
4.为了促进科幻电影的发展,我国可以采取哪些措施?请结合两则材料简要说明。(4分)
5.请结合材料一,对下面一段话进行简要解读。(6分)
《中国科幻海外传播报告(2018—2023)》显示,中国科幻作品海外搜索热度和相关主流媒体报道数量均呈逐年上升趋势,北美洲和亚洲媒体对中国科幻关注度相对更高。随着中国科幻产业的发展,对外传播的产品形态愈发多元化,海外媒体关注焦点从纸媒科幻文学拓展至科幻游戏、科幻影视、科幻网络文学等方面。
(二)阅读II(本题共4小题,16分)
阅读下列文字,完成6~9题。
本 来
朱以撒
这家乡间的小酒楼偏于一隅,门面不彰,菜肴却很让人称赞,材质鲜活,做法也质朴,就是农家柴灶上的烹炒,作料也是家常的——他们给客人上的菜,如同自己所要品尝的。这也使它的经营没有什么特别,按家常手法即可——一家人的饮食也大抵如此,或者还要简单一些。
可惜,最后一道甜点还没有上来我就得走了,时间有时就是算得那么紧,便觉得无可奈何。生活中,有一些事情就是没有办法都以完整来收束,真的求完整就刻意了。
很多事,好像都如此才好。
如果自己坐在书房里信手写写,上午的阳光从外边大量地铺展进来,那真是让善感的文士视为舒适的日子。我看了一些五代时的日常,文士都不富裕,大抵维持每日基本的生存,便没有太多的琐屑,日子缓慢,生存简单。文士都不是快速奔跑的兔子,不是他们跑不动,而是没有催促他们奔跑的鞭子,这也使一个人在书斋或者茅舍里的日子简淡了不少。这也是我一直觉得时人与古人相远的地方——如果大家奔竞无休,这个世道还会安宁吗 这便不禁要问:一位文士的书写是为什么 我想更多的还是自适,有所触及便奔涌而出,于是把笔纵横,让字面兜住。文士书写的癖好是天生的,不必他人提醒,亦不必说与他人知,每个人每日去做便可。甚至客人来了,喝茶,说的也是其他话题,并不打算让他看到刚才兴起时挥就的一幅草书。露与藏,亦是各极其乐。藏露只能说是个人对世界的一种态度,谈不上高下对错,就像有人常在酒桌上觥筹交错,有的人却躲在家里喝稀粥快意。
我是偏向躲在家里喝稀粥的人。喝稀粥的氛围肯定是冷清一点的、纯乎一点的日常。如果一个人想脱离日常,以另一种状态出现,那就是非日常了。从外表来看,只是一个人的言说举止生出变化,细究则是内部发生变化,有意识地用另一种形式来表现——每个人都有应世应景的方式,适时而用,有的自己没有察觉,但外人还是看出来了。
每个人都有一些真实的元素,只是人的社会属性强大之后,自然的程度就降低了,便使人面对人事时,会发出真耶伪耶的疑虑。明代谢榛曾说:“官话使力,家常话省力;官话勉然,家常话自然。”谁不愿意省力和自然呢 但人生不是家常,得适应家常之外的许多场面,也就要有一套使力和勉然的套话,才可应对。曾国藩想儿子曾纪泽走官场之路,但他认为儿子的行止太轻快,显得不“压重”、不“重厚”。那时的曾纪泽最多二十岁出头,言行敏捷欢快实属常态。曾国藩却早早按官场那一套来规范,不任其横出旁逸。当然,这不是曾国藩一个人对儿子的要求,也不是曾纪泽一人的不快意,整个时代都如此,而且延续下来了。罗庸在西南联大讲课时认为,在入世的生活中,保有一段出世的心情,便时时能在超悟中体会到一些人生真趣。这样的生活态度使人轻快地跑动,快捷地言说,能不开怀
简单是我喜欢的一种方式,可用于世事。小时候写字,只是想写得好看一点,以此为乐趣。想法简单了,做起事来轻松之至。我的父亲从来不夸儿子会多么有前途,就是亲戚朋友赞扬了,父亲也不随之应和,因为父亲觉得没有什么值得夸耀,似乎本应如此。自己乘兴一以贯之做下去,是很开心的,总会有点收获,或者教训。我想,书写就是一个人的过程,一个人心甘情愿没完没了地写,投给某个报刊,接下来苦苦等待——退稿越来越多,周围的人都知道了,觉得痴迷写作真是荒唐。我只是笑笑,也谈不上难过,毕竟是做自己真喜欢的事;接着再写,真实不虚的力量后来才显示出来——写出来的文字终于可以发表了,这无疑是上了一个台阶。一个作家的前后表现应该是一致的,那就是真实地写,觉得没有比这种个人的消遣更有意思——一个人的日常生活没那么有意义,最多是有意思。想想自己带了不少研究生,当时在课堂上已经把他们训练得笔下时出锦绣了,却在毕业之后大都不写了。不写就不写吧,也是一种真实的生存状态。
一位艺文爱好者经过几十年的砥砺,技能达到了可称娴熟的程度。这些技能甚至比古人娴熟,比不上古人的,永远是内在的距离,如何都达不到闲云出岫、清风自在。这也是我千方百计要看一些古人笔墨的原因。古人常见不择纸墨、不计工拙之说,并非真如此,而是认为情性比纸墨、功夫更要紧。适兴下笔,写到哪儿算哪儿,失误的地方还涂抹一下,不是写官告,而是为了私享。现在写一幅字,会有一堆告白——墨汁是何种品牌的,毛颖又是何种动物毫毛,而纸张更是讲究。物质材料看重了,自然情性轻看了。其实,很多方面都如此。
有一个炎热的夏天,我在老家翻来覆去地看几幅残破的北凉写经,父亲也过来扫了一眼,说,啊,写得太不好看了。的确是太不好看。可父亲不知道,把玩的是里边的滋味。
举止本色,一个人不装,真能给人以吸引。
(有删改)
5.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)
A.乡间的小酒馆地理位置偏僻,门面装修不彰,菜肴制作家常,经营方式普通,处处突出“家常”二字。
B.“很多事,好像都如此才好”承接上文,“才好”一扫前面遗憾,体现了淡然、随意与自适的人生心境。
C.“我是偏向躲在家里喝稀粥的人”一句,表明了“我”对常在酒桌上觥筹交错的人讨厌的态度。
D.“我”喜欢翻来覆去地看几幅残破的北凉写经,这是因为“我”喜欢里边的滋味,但是父亲认为写得太不好看。
7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)
A.标题“本来”既是写作对象,又是文章主旨,虽然材料没有直接点出这两个字.但处处都隐伏着“本来”之意。
B.文中曾纪泽的例子和罗庸的言论从相同角度有力地说明了“本来”被厚重的世故之壳包裹着,很难透露“本来”面目。
C.文中将现代文人与古代文人在书写时对物质材料与自然情性的关注点进行对比.说明前者在笔愚的境界上低于后者。
D.末段以“举止本色,一个人不装,真能给人以吸引”作结,不仅干净利落,简洁明快,戛然而止,还进一步彰显了文章主旨。
8.文中为什么要写文士的生活 请简要分析。(4分)
9.有人说,朱以撤的散文看起来简淡自然,但其中蕴含着一种内在的力量和深意,请结合文本内容对此简要分析。(6分)
(三)阅读III(本题共5小题,20分)
阅读下面的文言文,完成10-14题。
材料一:
今者上党足马足甲,后负燕,前触魏,侧肘赵。此天下之郡国,足以事区区于忠烈,无如上党者。明智武健,忠宽信义,攻必巧,战不负,能使万人乐死赴敌。足以事区区于忠烈,天下之人无如将军者。爵号禄位,富贵休显,宜出万死,以副倚注,天下之人亦无如将军者。今者将军负三无如之望,所宜日夜具申喧请①,今默而处者四五岁矣。负天下之三无如者,宜如是邪?不宜如是邪?是以天下之小人,以为将军始者取齐,见利而动,今者安潞,见义而止。诸侯之骄久矣,是以高才之人,不忍及门;仁政不施久矣,是以暴乱不止。若此者,将军行仁政,来高才。苟行仁政、来高才,若非止暴乱,复何汲汲如是邪?
(节选自杜牧《上泽潞②刘司徒书》)
材料二:
今者上党之叛,复与淮西不同。淮西为寇五十岁,根深源阔,取之固难。夫上党则不然,自安、史南下,不甚附隶,每奋忠义,是以李抱真能窘田悦走朱滔常以孤穷寒苦之军横折河朔强梁之众。及元和十五年,授与刘悟。长庆元年八月,军大乱,杀大将磁州刺史张汶,因劫监军刘承阶。此实承阶侮媟一军,侵取不已。汶既因依承阶,谋欲杀悟自取,军人忌怒,遂至大乱。刘悟卒,从谏求继,其副使贾直言入责从谏曰:“尔父提十二州地归之朝廷,其功非细,只以张汶之故,自谓不洁淋头,竟至羞死。尔一孺子,安敢如此?”从谏恐悚,不敢出言,一军闻之,皆阴然直言之说。值宝历多故,因以授之,今才二十余岁,风俗未改,故老尚存,虽欲劫之,必不用命。伏以河阳西北,去天井关强一百里,关隘多山,井泉可凿,虽有兵力,必恐无功。其用武之地,必取之策,在于西面。今者严紫塞之守备,谨白马之堤防。以青州五千精甲,宣、润二千弩手,由绛州路直东径入,不过数日,必覆其巢。以某愚见,不言刘稹③终不能取,贵欲速擒,免生他患。
(节选自杜牧《上李司徒相公论用兵书》)
[注]①喧请:申请出兵讨伐河北三镇的叛乱。②泽潞:镇名。③刘稹:刘从谏之侄,从谏卒,稹代其位,抗拒朝命。
10.材料二中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)
是以李抱真能窘A田悦B走C朱滔D常以孤穷寒苦E之军F横折G河朔H强梁之众
11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A.区区,指国家,与《陈情表》中“是以区区不能废远”的“区区”词义不同。
B.副,相称、符合,与常用成语中“盛名之下,其实难副”的“副”词义相同。
C.竟,终于、最终,与《与妻书》中“不能竟书而欲搁笔”的“竟”词义相同。
D.谨,用作动词,与《齐桓晋文之事》中“谨庠序之教”的“谨”用法相同。
12.下列对材料相关内容的概述,不正确的一项是(3分)
A.上党地区地理位置重要,武器装备充裕,将士聪明睿智,勇猛善战,对维护国家安全有着重要作用。
B.刘司徒享用尊贵的爵号禄位,拥有众人比不上的声望,却按兵不动,在藩镇叛乱的危局中作壁上观。
C.监军刘承阶骄横无礼,贪婪无度,觊觎刘悟权位,暗中与张汶图谋的机密泄露后,引发了军中大乱。
D.杜牧对李司徒直陈己见,认为“河阳西北”地势险要,拥有水资源,如果在此用兵,难以取得胜利。
13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)苟行仁政、来高才,若非止暴乱,复何汲汲如是邪?
(2)从谏恐悚,不敢出言,一军闻之,皆阴然直言之说。
14.杜牧认为,若平“上党之叛”,“不过数日,必覆其巢”。请结合材料二,概述其缘由。(3分)
(四)阅读IV(本题共2小题,9分)
阅读下面这首宋诗,完成15~16题。
水调歌头·台城游①
贺铸
南国本潇洒,六代浸豪奢。台城游冶,襞笺②能赋属宫娃。云观登临清夏,璧月流连长夜,吟醉送年华。回首飞鸳瓦③,却羡井中蛙。
访乌衣,成白社④,不容车。旧时王谢,堂前双燕过谁家?楼外河横斗挂,淮上潮平霜下,樯影落寒沙。商女篷窗罅,犹唱《后庭花》。
【注】①台城在六朝时多为台省(中央政府)及宫殿所在地。隋军攻陷金陵时,南朝陈后主藏身于台城景阳宫胭脂井,后被擒。②襞(bì)笺:折彩笺作诗。③鸳(yuān)瓦:华丽建筑物上覆瓦的美称。飞鸳瓦,喻指陈宫门被毁。④白社:地名,代指穷人居所。
15.下列对这首词内容的理解和赏析,不正确的一项是(3分)
A.词人于“潇洒”前加一“本”字,于“豪奢”前加一“浸”字,在看似客观的评述中蕴含了自己的无限感慨。
B.“云观登临清夏,璧月流连长夜,吟醉送年华”写出了末世君臣登楼望月、吟诗醉酒、打发时光的逸乐生活。
C.“楼外河横斗挂”写的是词人楼外所见。淮河横流,星斗悬挂,绘出一幅高远空灵、萧瑟苍凉的秦淮秋景图。
D.本词与杜牧的《泊秦淮》均使用了“后庭花”的典故。两位作者借此典故抒发的情感有相似之处。
16.本词多处运用对比手法抒发情感,请结合词句简要分析。(6分)
(五)阅读V(本题共1小题,6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)在《谏太宗十思疏》中,魏征认为如果唐太宗能全面做到“十思”和弘扬“九德”,并且在用人和从谏方面做到“ , ”,那么管理好这个国家就是一件很轻松的事了。
(2)杜甫《客至》中“ , ”两句,从 户外的景色着笔,点明客人来访的时间、地点和居所清幽僻静的环境,暗示了诗人在友人来访前夕的心境。
(3)“美人”意象在古代诗文作品中熠熠生辉,或寄托理想,或抒发情感,或隐喻现实。比如“ , ”。
二、语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用I(本题共2小题,9分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
Neuralink是特斯拉和spaceX公司的创始人马斯克参与创建的一家高科技公司,该公司的研究者通过在猴子的脑中植入一定数量的电极,使猴子可以通过“意念”来控制光标在电脑屏幕上玩乒乓球游戏。Neuralink公司在猴子脑中植入的设备可以在大脑和外部机器之间建立直接的联系,这种设备被称为脑机接口。
日前,因为脑机接口技术还处于初步发展阶段,但是可以预料,未来这项技术会步入应用阶段并会逐步成熟。其最初步的应用会出现在医疗领域,可以对瘫痪、失语、失明的病人进行康复治疗。然而,随着技术的发展, ① ,从而提高健康人的能力。
所以,毫无疑问,脑机接口有巨大的潜力,可能给我们的生活带来无法估量的正面影响。然而,和许多新兴技术一样, ② ,它同样可能带来不可忽视的消极后果。比如,如果你可以“读出”一个人脑内的信息,那么这个人 ③ ?同样,如果我可以往你的脑内“写入”信息,那么你的决定还是你的决定吗?是不是我在一定程度上已经代替你做出了决定,即你实际上是被我“遥控”的?这些问题都是值得深入探讨的,因为它们将界定脑机接口这项技术的伦理界限,规定它可以做什么和不可以做什么。
18. 文中画线的句子有三处表述不当,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意,将修改后的句子写在答题卡上。(4分)
19. 在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
火里求财非常辛苦。铁器行内一句顺口溜:“干铁匠,大肚汉,一天只吃两顿饭。”铁匠的炉子轻易不会点燃,一旦点燃,就没有暂停键,满满一天的活等着去干。铁匠师徒们吃过早饭便点燃火炉,趁热打铁,中午不能休息, ① 干到天黑,直到手中的活干完才能吃晚饭。从日出东山到夜幕四合,铁匠铺里充斥着叮叮当当的声音。
铁匠做工,锤出声,人不出声。开工前,铁匠师傅只用小锤击砧子尾巴招呼徒弟前来干活。师傅挥臂抡锤汗如雨下,徒弟 ② ,紧随师傅的节奏,只闻铁器的敲击声,不闻人语。师傅站如一棵松,左手执钳,右手拎小锤,俩徒弟分列两侧抡大锤,师傅开始指挥这个合唱团了。他重锤,徒弟就抡圆了胳膊重锤;轻敲,徒弟就跟着轻敲;他紧击,徒弟紧跟…… ③ ,节奏分明,韵味十足。看着器物捶打得差不多了,师傅就在砧子耳朵上轻敲一下,发出停止的信号,徒弟见机便戛然而止,配合得十分默契。
20. 请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)
21. 下列各句中的省略号,和文中省略号作用相同的一项是(2分)
A. 熟悉的树木,村庄,桥梁……都在不停地后退,成为眼中的遥远之物。
B. 黛玉直声叫道:“宝玉,宝玉,你好……”说到“好”字,便不作声了。
C. 他面色蜡黄,有气无力地对大家说:“你……你们……快……快去看看。”
D. 我的心里仿佛有样东西断裂了……我不知所以地回到了自己的部队里。
22. 文中画横线的句子可改写成“师傅站直了身子,左手和右手分别拿着钳子和小锤,俩徒弟分别站在两侧抡大锤,师傅开始指挥徒弟敲击铁器了”,从语意上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?(4分)
三、作文(60分)
22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
“积极生活”的概念强调人通过行动、劳动与工作彰显生命价值;而现代社会出现“躺平主义”“摆烂心态”,人们以消极姿态应对生活压力,追求低欲望、慢节奏的生活状态。
与此同时,法国哲学家萨特主张“存在先于本质”,认为人通过自由选择创造自身价值;但社会学家鲍曼又指出,在消费主义浪潮下,人的选择看似自由,实则被无形的社会规训与符号体系所操控。
上述材料对当代青年理解自由选择与生命价值有何启示?请结合你对自身发展的思考,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体; 不要套作,不得抄袭; 不得泄露个人信息; 不少于800字。雅礼中学2025届高三年级冲刺训练试题
语文参考答案
1.C(A项,“更是电影强国”把未然当已然,原文是“然而,要从电影大国迈向电影强国,还需要……”。B项,张冠李戴,“使中国科幻电影在国际上占有一席之地”的不是《三体》,而是《流浪地球》。D项,“是因为德国电影工业在经济、技术方面都发展得不错”以偏概全,原文是“主要是德国电影工业在经济以及技术方面状况都不错,而且有很多有天赋的人参与”)
2.D(“只能效仿美国,如拍摄土下沉的过程来模拟核弹爆炸的蘑菇云”错误,材料二只说美国《星球大战》“特效已经初步地奠定了基础”,并没有提到中国效仿美国,也没有提到拍摄土下沉的过程来模拟核弹爆炸的蘑菇云也是效仿美国的)
3.A(B项强调的是中国电影行业为了吸引更多观众而采取的措施。C项强调的是中国电影行业打造出精品的成功。D项强调的是中国电影行业不断探索的成效。B、C、D三项都不能支撑材料一“彰显了我国电影产业的强大实力和国际影响力”的观点)
4.①我国要大力发展科学技术,加大科技人力资源的投入,为科幻电影创作提供丰富的素材和广阔的思路。②我国要出台相关法律法规,支持科幻电影的发展,为科幻电影拍摄提供强大的政策保障。③我国可以借鉴科技水平比较发达的国家,并鼓励更多的人参与科幻电影的制作、观看、讨论等活动。(每点2分,答出任意两点、意思答对即可。若有其他言之成理的答案,也可给分)
5.①随着数字化发展,中国科幻产业越来越受到国际社会的高度关注,这为中国科幻产业的发展带来了机遇。②海外媒体关注焦点的转变,体现了科学技术在科幻产业中的重要地位,我国要发展为科技强国,就要大力发展科学技术。③我国要加大对科幻产品的自主研发,促进科幻产业的发展,建立发达的工业体系,提升强大的文化自信与国际影响力。(每点2分,意思答对即可。若有其他言之成理的答案,也可给分)
6.C(“鲜明地表明了‘我’对常在酒桌上觥筹交错的人讨厌的态度”分析错误。根据“藏露只能说是个人对世界的一种态度,谈不上高下对错”可知该项错误)
7.B(“文中曾纪泽的例子和罗庸的言论从相同角度”分析错误,结合文中曾纪泽的例子和罗庸的言论的内容来看,“曾纪泽的例子”是入世角度,“罗庸的言论”是出世角度,两者从不同角度来说明)
8.①文士的生活简单,缓慢,从无序中求得了一份舒适,透着一种散淡、闲适,呈现了生活中的本真,体现了主题。②用文士的生活与时人奔竞无休的生活进行对比,揭示了时人远甚于古人,引发我们的思考。③文士的书写生活关键在于自适,每日去做便可,藏露自然,各极其乐,揭示了文士精神的意义。(每点2分,答对任意两点得4分,其他答案言之有理亦可酌情给分)
9.①简淡自然:本文所写生活中的种种现象,不刻意求工,随意自然;语言上不事雕琢,如与老友闲谈,闲适挥洒,娓娓道来,有简淡自然随意之趣。②力量和深意:通过对现实生活的叙述与思考,对现代文人喜欢粉饰、掩盖真实进行了批评,态度鲜明,富有力量。(每点3分,其他答案言之有理亦可酌情给分)
10.B D F
11.C(词义不相同。“不能竟书而欲搁笔”的“竟”意思是“完成”。)
12.C(“监军刘承阶……觊觎刘悟权位”错误。根据原文“汶既因依承阶,谋欲杀悟自取”,可知觊觎刘悟权位并想取代他的是张汶。)
13.(1)如果实行仁政、使才能高超的人前来投奔,要不是为了制止暴乱(保国家平安),又为什么这样急切地做呢?(“苟”“来”“汲汲”各1分,句意1分。)
(2)从谏恐惧,不敢说话,全军听说后,都暗中认为贾直言的话正确。(“恐悚”“出言”“阴”“然”各1分。)
14.①存在上党军民心向朝廷的有利因素;②有可以致胜的用兵策略。(每点2分,答对两点得3分。)
文言文参考译文:
材料一:
现在上党地区马匹克足,盔甲齐全,后面靠着燕国,前边挨着魏国,左边和赵国接壤。天下郡国中,足以为朝廷忠烈效死的,没有比得上上党的。(上党地区的将领)聪明睿智勇猛健壮,忠诚宽厚讲求信义,攻打敌人能巧妙取胜,与敌人交战不会辜负君命,能使士卒乐于为国效死。(天下将军中)足以为国忠烈效死的,没有人比得上将军您。(拥有)爵号禄位,(地位)富贵显耀,应该豁出性命,才符合皇上的倚重,(这方面)没有人能比得上将军您。现在将军您背负着三个别人都比不上的声望,应该日夜向朝廷申请制止暴乱,然而您却在那里沉默了四五年的时间。背负着天下三个别人都比不上的声望,应该这样做呢?还是不应该这样做呢?因此天下的百姓,都认为将军您起初是只想取得齐国,见到利益才行动,现在安于潞地(不出兵平叛),忠义在前而不践行。各藩镇骄横已久,因此富有才华的人不愿意到其门下;不施行仁政已经很久了,因此暴乱也不能止住。在这种情况下,将军您施行仁政,聚集人才。如果实行仁政、使才能高超的人前来投奔,要不是为了制止暴乱(保国家平安),又为什么这样急切地做呢?
材料二:
现今上党的叛乱,又与淮西的叛乱不同。淮西反叛已近五十年,根基深厚,攻取一定(很)艰难。上党地区则不是这样,自从安禄山、史思明南下以来,(这里)就不太服从,常常发扬忠义(的精神和气节),因此李抱真能够使田悦困窘,让朱滔逃走,常以弱小穷苦的军队,打败黄河北部的强悍来敌。到了元和十五年,(朝廷将上党)授予刘悟管理。长庆元年八月,军中发生混乱,杀死了磁州刺史张汶,趁机劫持了监军刘承阶。这实在是因为刘承阶(平素)侮辱军队,欺凌掠夺不止。张汶依附刘承阶,(暗中)谋划杀死刘悟并取代其职位,军队官兵憎恶发怒,于是招致大乱。刘悟死后,刘从谏谋求继承(节度使职位),副使贾直言入内责备从谏说:“你的父亲带着十二个州归附朝廷,他的功劳不小,只因张汶的缘故,自称是用脏东西淋头,最终羞愧而死。你一个后辈,怎么敢这样?”从谏恐惧,不敢说话,全军听说后,都暗中认为贾直言的话正确。宝历年间多变故,于是才把(上党)这个地方授予从谏,到现在才二十来年,(这里忠君)风俗没有改变,元老、旧臣仍思念(朝廷),(叛贼)即使胁迫他们,(他们)一定不会听从命令。我认为河阳西北,距离天井关有一百多里,关隘有很多山,井泉可以开凿,即使派出兵力,必然担心无功而返。我们用兵的地方,一定要采取的策略,在于西面。现在要加强紫塞的防备,认真部署白马的堤防。选派青州的五千精锐,宣州和润州的两千弓弩手,由绛州路一直向东进发,不过几天时间,必定颠覆他们的巢穴。依照鄙人不成熟的看法,不能说刘稹最终不能被平叛,重要的是要快速擒拿,免得生出其他祸患。
15.C
16.①陈后主此前骄奢淫逸的生活与悲惨结局形成对比。词人借古讽今,含蓄地表达了对统治者的劝诫。
②昔日乌衣巷的繁华与如今的衰败形成对比,饱含作者对世事变迁与历史兴亡的感慨。
17.
(1)简能而任之,择善而从之
(2)舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来
(3)惟草木之零落兮,恐美人之迟暮
18.目前,虽然脑机接口技术还处于初步发展阶段,但是可以预料,未来这项技术会逐步成熟并会步入应用阶段。
画线句子有三处语病:
(1)不合逻辑,“日前”过去式,时态有误,改为一般现在时态,用“目前”;
(2)搭配不当,“因为”和“但是”逻辑上不能对应,把“因为”改成表转折的连词“虽然”;
(3)语序不当,“逐步成熟”应该置于“步入应用阶段”前,有承接关系。
19. 示例:
①它可能被运用到健康人身上
②脑机接口技术也具有两面性
③还有隐私可言吗
20.示例:①一鼓作气 ②见机行事 ③一张一弛
①处,结合横线前后语境,应填写的成语要表现“不休息”,一直把“活干完”,故可填“一鼓作气”。
一鼓作气,比喻趁劲头大的时候鼓起干劲,一口气把工作做完。
②处,铁匠的工作需要两个人配合,师傅停下时“徒弟见机便戛然而止”,那么“师傅挥臂抡锤”时,徒弟要仔细观察,根据师傅的举动,及时采取行动,予以配合。故填“见机行事”。
见机行事,指察看事物的细微变化,抓住时机而采取行动。
③处,由上文的“重锤”“轻敲”可知,打铁不能一直一个力度、一个节奏,要轻重、劳逸结合,故可填“一张一弛”。
一张一弛,比喻生活的松紧和工作的劳逸要合理安排。
A
文中的省略号表示列举未尽。
A.表示列举未尽。
B.表示话未说完。
C.表示说话断断续续。
D.表示语意难尽。
22. ①原文用比喻的手法,将师傅比作松,形象地写出了师傅打铁时站得又直又稳的样子;同时将师徒的合作比作合唱团,既表现了师徒之间配合默契,又表现了打铁富有节奏感,语言形象生动。
②原文长短句间用,整散句结合,句式灵活,节奏富有变化,读起来朗朗上口;改句多为长句,则没有这种效果。
③原句用词简洁,“执”“拎”“分列”比改句中的“拿着”“分别站在”更为生动,更能形象地刻画师徒打铁时的真实情景。
23.作文
一、试题解读
1. 材料分析:材料呈现多组矛盾与思辨。第一段以“积极生活”与“躺平主义”的对立,引发对生命价值实现方式的思考;第二段借萨特的自由选择理论与鲍曼的社会规训观点,揭示自由选择背后的复杂社会机制。两组材料相互交织,引导考生思考自由选择的边界、生命价值的本质以及个体与社会的关系。
2. 主题理解:“自由选择与生命价值”并非简单的二元对立关系,需考生深入探讨自由选择是否等同于随心所欲?在社会结构的限制下,如何通过选择实现生命价值?躺平是否是一种自由选择?其背后的生命价值如何衡量?需在矛盾中挖掘深层逻辑。
二、教材溯源
1. 《逍遥游》中庄子对“至人无己”的追求,暗含对自由本质的哲学思考;《报任安书》里司马迁于困境中选择著史,展现生命价值的主动创造;《荷塘月色》中朱自清在现实压抑下寻求精神自由,体现个体与社会的张力,均为思辨提供文本支撑。
2. 思想政治教材中“个人与社会的关系”“价值判断与价值选择”等内容,帮助考生从理论层面分析个体行为与社会结构的互动;历史教材中近代知识分子在救亡图存中的道路选择,可作为实践层面的案例参照。
三、立意分析
1. 辩证批判型:指出自由选择并非绝对,需在社会规训的框架内突破局限。如认可“躺平”作为对畸形竞争的反抗价值,但批判其陷入虚无主义的消极倾向;强调生命价值的实现需在尊重社会规律的基础上,以积极行动创造意义。
2. 重构定义型:重新定义自由与价值,提出真正的自由是清醒认知社会规训后的主动选择。例如引用马克思“自由自觉的劳动”理论,论证通过创造性工作突破消费主义异化,才能实现生命本真价值。
3. 动态平衡型:主张自由选择与生命价值是动态平衡的过程。个体可在不同阶段调整选择策略——如在高强度竞争中暂时“躺平”以积蓄力量,最终通过行动回归“积极生活”,体现对生命节奏的自主掌控。
四、命题设想
1. 高阶思维考查:通过哲学概念与社会现象的交织,要求考生运用辩证思维、批判性思维拆解概念,避免非黑即白的简单判断,培养逻辑思辨深度。
2. 现实关怀导向:以“躺平”等青年热议话题切入,引导考生关注时代精神困境,在解决现实问题中展现家国情怀与责任担当,契合新课标“立德树人”要求。
3. 跨学科融合:将哲学、社会学理论与语文写作结合,考查考生跨学科知识迁移能力,符合高考改革中“核心素养”导向。
六、素材举例
1. 理论素材:
马克思关于“异化劳动”的论述,揭示消费主义对自由选择的扭曲
加缪《西西弗斯神话》中推石上山的隐喻,诠释反抗荒诞的生命价值
2. 人物素材:
敦煌研究院院长樊锦诗,放弃大城市生活选择守护荒漠壁画,在坚守中实现文化传承价值
日本“蛰居族”现象,折射过度逃避导致的生命价值虚无化
3. 社会现象:
“数字游民”群体通过互联网实现工作地点自由选择,重构生活与价值的关系
社交媒体算法推荐机制对用户信息选择的隐性操控,印证鲍曼“社会规训”理论
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