2024-2025学年湘美版小学美术期末试卷及答案 （三套）

（2024-2025学年）湘美版小学美术期末试卷（一）
姓名：__________ 班级：__________ 学号：__________ 成绩：__________
填空题（每空1分，共20分）
在《大树的模样》一课中，大树的模样主要由________、________、________三部分组成。
花朵的颜色可以用________、________、________等色彩搭配来表现层次感。
画小鸟时，要注意它的身体呈________形，翅膀的线条要画得________。
《对称的鱼形》中，对称图形的特点是左右两边形状________、大小________。
自然趣事可以通过________和________的绘画形式来表现。
制作“小小挂饰”时，常用的材料有________、________和彩色绳子。
打扮相框可以用________、________或亮片来装饰边框。
设计窗帘图案时，可以选用________纹样或________图案。
《美猴王》一课中，猴子的动态可以通过________和________的线条来表现。
画“地下王国”时，可以添加________、________等元素表现神秘感。
选择题（每题2分，共20分）
以下哪种颜色最适合表现阳光下的花朵？（ ）
A. 灰色 B. 黄色 C. 黑色 D. 棕色
剪对称鱼形时，正确的步骤是（ ）。
A. 直接剪 B. 先画再剪 C. 先折纸再剪 D. 随意剪
制作生日蛋糕装饰时，最适合的材料是（ ）。
A. 黏土 B. 石头 C. 木棍 D. 沙子
下列哪一项是《跳舞吧》一课的重点内容？（ ）
A. 画静态人物 B. 表现动态姿势 C. 涂单色背景 D. 使用直线
设计面具时，不需要考虑的是（ ）。
A. 颜色搭配 B. 佩戴舒适度 C. 面具大小 D. 面具重量
白天和黑夜的画面区别主要体现在（ ）。
A. 线条粗细 B. 色彩明暗 C. 纸张大小 D. 画材种类
画“手形添画”时，手形可以变成（ ）。
A. 动物 B. 植物 C. 建筑 D. 以上均可
以下哪种材料适合制作“软绵绵的云”？（ ）
A. 硬卡纸 B. 棉花 C. 铁丝 D. 塑料片
表现“比赛开始了”的场景时，最适合的构图是（ ）。
A. 圆形 B. 三角形 C. 中心对称 D. 分散式
《动物回家》一课中，表现动物路径的方法是（ ）。
A. 画直线 B. 用虚线 C. 涂色块 D. 留空白
判断题（每题1分，共10分）
（对的打√，错的打×）
（ ）《对称的鱼形》必须用对折剪的方法完成。
（ ）《白天黑夜》属于“我爱我家”单元的内容。
（ ）画小鸟时，尾巴的细节可以忽略不画。
（ ）窗帘设计只需要考虑美观，不用考虑透光性。
（ ）“杂技高手”的动态姿势需要夸张表现。
（ ）“手形添画”只能添加一种图案。
（ ）制作挂饰时，必须使用胶水固定材料。
（ ）“美猴王”的形象可以结合传统戏曲元素。
（ ）“自然趣事”只能用绘画形式表现。
（ ）“面具游戏”的面具必须覆盖全脸。
连线题（每题2分，共10分）
将左侧课程名称与右侧对应的学习内容连线：
《花朵之美》 A. 学习用剪贴法装饰相框
《打扮相框》 B. 观察花瓣的形态和色彩
《地下王国》 C. 设计昆虫或宝藏的图案
《自然趣事》 D. 用黏土制作蛋糕造型
《生日蛋糕》 E. 创作与自然相关的故事
简答题（每题5分，共20分）
请写出制作“小小挂饰”的三种材料，并说明其中一种材料的用法。
画“跳舞吧”时，如何用线条表现人物的动态感？
设计“我家的窗帘”需要从哪些方面考虑？（至少3点）
简述“手形添画”的创作步骤。
绘画题（共20分）
题目：我的小世界
要求：
画出你想象中的“小世界”，可以包含房间、玩具或自然景物。
使用三种以上颜色，并添加创意装饰（如花纹、贴纸效果）。
画面构图饱满，主题突出。
参考答案：
填空题（每空 1 分，共 20 分）
在《大树的模样》一课中，大树的模样主要由 树干、树枝、树叶 三部分组成。
花朵的颜色可以用 对比色（如红与绿等）、邻近色（如红与橙等）、渐变色 等色彩搭配来表现层次感。
画小鸟时，要注意它的身体呈 椭圆 形，翅膀的线条要画得 流畅。
《对称的鱼形》中，对称图形的特点是左右两边形状 相同、大小 相等。
自然趣事可以通过 写实 和 想象 的绘画形式来表现。
制作 “小小挂饰” 时，常用的材料有 卡纸、彩纸 和彩色绳子。
打扮相框可以用 彩笔绘画、彩色贴纸 或亮片来装饰边框。
设计窗帘图案时，可以选用 连续 纹样或 几何 图案。
《美猴王》一课中，猴子的动态可以通过 弯曲 和 倾斜 的线条来表现。
画 “地下王国” 时，可以添加 神秘的光影、奇特的生物 等元素表现神秘感。
选择题（每题 2 分，共 20 分）
以下哪种颜色最适合表现阳光下的花朵？（ ）
A. 灰色 B. 黄色 C. 黑色 D. 棕色
答案：B
剪对称鱼形时，正确的步骤是（ ）。
A. 直接剪 B. 先画再剪 C. 先折纸再剪 D. 随意剪
答案：C
制作生日蛋糕装饰时，最适合的材料是（ ）。
A. 黏土 B. 石头 C. 木棍 D. 沙子
答案：A
下列哪一项是《跳舞吧》一课的重点内容？（ ）
A. 画静态人物 B. 表现动态姿势 C. 涂单色背景 D. 使用直线
答案：B
设计面具时，不需要考虑的是（ ）。
A. 颜色搭配 B. 佩戴舒适度 C. 面具大小 D. 面具重量
答案：D
白天和黑夜的画面区别主要体现在（ ）。
A. 线条粗细 B. 色彩明暗 C. 纸张大小 D. 画材种类
答案：B
画 “手形添画” 时，手形可以变成（ ）。
A. 动物 B. 植物 C. 建筑 D. 以上均可
答案：D
以下哪种材料适合制作 “软绵绵的云”？（ ）
A. 硬卡纸 B. 棉花 C. 铁丝 D. 塑料片
答案：B
表现 “比赛开始了” 的场景时，最适合的构图是（ ）。
A. 圆形 B. 三角形 C. 中心对称 D. 分散式
答案：B
《动物回家》一课中，表现动物路径的方法是（ ）。
A. 画直线 B. 用虚线 C. 涂色块 D. 留空白
答案：B
判断题（每题 1 分，共 10 分）
（对的打√，错的打 ×）
（×）《对称的鱼形》必须用对折剪的方法完成。（也可以通过绘制等其他方式表现对称鱼形）
（×）《白天黑夜》属于 “我爱我家” 单元的内容。
（×）画小鸟时，尾巴的细节可以忽略不画。（尾巴细节有助于表现小鸟特征，不应忽略）
（×）窗帘设计只需要考虑美观，不用考虑透光性。（实际生活中透光性也很重要）
（√）“杂技高手” 的动态姿势需要夸张表现。
（×）“手形添画” 只能添加一种图案。（可以添加多种图案）
（×）制作挂饰时，必须使用胶水固定材料。（也可以用打结等其他方式固定）
（√）“美猴王” 的形象可以结合传统戏曲元素。
（×）“自然趣事” 只能用绘画形式表现。（还可以用手工等多种形式表现）
（×）“面具游戏” 的面具必须覆盖全脸。（面具样式多样，不一定覆盖全脸）
连线题（每题 2 分，共 10 分）
将左侧课程名称与右侧对应的学习内容连线：
《花朵之美》 —— B. 观察花瓣的形态和色彩
《打扮相框》 —— A. 学习用剪贴法装饰相框
《地下王国》 —— C. 设计昆虫或宝藏的图案
《自然趣事》 —— E. 创作与自然相关的故事
《生日蛋糕》 —— D. 用黏土制作蛋糕造型
简答题（每题 5 分，共 20 分）
请写出制作 “小小挂饰” 的三种材料，并说明其中一种材料的用法。
参考答案：制作 “小小挂饰” 的材料有彩纸、珠子、彩色绳子。以彩纸为例，可先将彩纸剪成各种形状，如圆形、方形、三角形等，然后通过折叠、剪裁等方式制作出更丰富的造型，比如将圆形彩纸剪成花瓣状制作花朵造型，最后用彩色绳子穿起来。
画 “跳舞吧” 时，如何用线条表现人物的动态感？
参考答案：可以用流畅且富有变化的线条来表现，比如人物舞动的手臂和腿用较长、弯曲的线条体现其伸展和摆动；身体扭转处用折线或弧线表现转折；还可以通过线条的疏密来体现身体不同部位的前后关系，如身体前面线条疏，后面线条适当加密。同时，线条的粗细也可用来强调动作的重点部位，动作幅度大、力量强的部位线条稍粗，如用力伸展的腿部线条可粗些。
设计 “我家的窗帘” 需要从哪些方面考虑？（至少 3 点）
参考答案：① 色彩方面，要考虑与房间整体色调相搭配，营造和谐的氛围，如卧室可选择温馨柔和的颜色；② 图案方面，根据房间风格和个人喜好选择，简约风格可选简单几何图案，田园风格可选花卉图案等；③ 材质方面，需考虑实用性，如遮光性、透气性等，客厅如果需要良好遮光可选择厚实的遮光布材质，儿童房可选择柔软亲肤的棉质材料。
简述 “手形添画” 的创作步骤。
参考答案：① 先将手放在纸上，用铅笔沿着手的轮廓轻轻画出形状；② 观察画出的手形，发挥想象力，思考手形像什么，比如像动物、植物、工具等；③ 根据想象好的形象，在轮廓基础上进行添画，补充细节，如把手形添画成一只鸟，就画出鸟的眼睛、嘴巴、羽毛等；④ 最后选择合适的颜色给添画后的作品上色，让画面更加生动。
绘画题（共 20 分）
题目：我的小世界
要求：
画出你想象中的 “小世界”，可以包含房间、玩具或自然景物。
使用三种以上颜色，并添加创意装饰（如花纹、贴纸效果）。
画面构图饱满，主题突出。
参考答案：此为开放性题目，无固定答案。主要从画面是否符合要求，如是否包含相关元素、颜色使用是否达标、创意装饰是否有特色、构图是否饱满主题是否突出等方面进行打分。例如画面中绘制了一个充满奇幻色彩的房间，有彩色的墙壁、带有花纹的地毯，房间里摆放着形状各异的玩具，窗外还有美丽的自然景物如彩虹和花朵。色彩上使用了红、黄、蓝、绿等多种颜色，对玩具和墙壁等都添加了独特的花纹装饰，整个画面布局合理，很好地展现了 “我的小世界” 这一主题，可给予较高分数。
（2024-2025学年）湘美版小学美术期末试卷（二）
考生须知：
本试卷满分 100 分，考试时间 [X] 分钟。
请在答题前将姓名、班级等信息填写在指定位置。
答题时，请仔细阅读题目要求，认真作答。
选择题（每题 2 分，共 30 分）
在《大树的模样》一课中，我们可以通过观察大树的（ ）来描绘它。
A. 树叶颜色 B. 树枝形状 C. 树皮纹理 D. 以上都是
以下哪种花朵在《花朵之美》中可能会被描绘到？（ ）
A. 菊花 B. 荷花 C. 玫瑰花 D. 以上都有可能
《可爱的小鸟》一课中，小鸟的身体形状通常可以概括为（ ）
A. 圆形 B. 椭圆形 C. 三角形 D. 梯形
对称的鱼形在绘制时，左右两边要（ ）
A. 完全一样 B. 大致相似 C. 颜色相同 D. 形状不同
《自然趣事》中，我们可以把自然中的（ ）作为创作素材。
A. 一场雨 B. 一阵风 C. 彩虹 D. 以上都可以
在《送你一束花》中，制作纸花常用的材料不包括（ ）
A. 彩纸 B. 剪刀 C. 胶水 D. 石头
《小小挂饰》可以用以下哪种材料制作？（ ）
A. 贝壳 B. 金属丝 C. 珠子 D. 以上都是
装饰相框时，我们可以用（ ）来增添美感。
A. 贴纸 B. 彩笔绘画 C. 彩色丝带 D. 以上方法均可
《我家的窗帘》一课，窗帘的图案设计可以考虑（ ）
A. 家人的喜好 B. 房间的整体风格 C. 季节特点 D. 以上都要考虑
在《我的小世界》创作中，我们可以表现（ ）
A. 自己的房间 B. 想象中的世界 C. 小区的一角 D. 以上都能表现
《小蜗牛慢慢爬》中，小蜗牛的壳通常呈现（ ）形状。
A. 螺旋形 B. 方形 C. 菱形 D. 五角形
《动物回家》画面中可能会出现（ ）
A. 森林 B. 洞穴 C. 河流 D. 以上场景都可能
《美猴王》的形象特点不包括（ ）
A. 火眼金睛 B. 长耳朵 C. 金箍棒 D. 虎皮裙
《地下王国》里可能会有（ ）这些动物。
A. 蚂蚁 B. 蚯蚓 C. 鼹鼠 D. 以上都是
在《小小故事会》中，我们用绘画讲故事时要注意（ ）
A. 画面清晰 B. 情节完整 C. 色彩协调 D. 以上都要注意
填空题（每题 2 分，共 20 分）
在描绘《大树的模样》时，要注意表现出大树的_____、和_____等特点。
《花朵之美》中，不同的花朵有不同的_____和。
画《可爱的小鸟》，可以通过表现小鸟的_____和_____，让小鸟看起来更生动。
对称的鱼形，对称轴两侧的形状和_____是完全相同的。
《自然趣事》创作时，我们可以运用_____和_____等绘画手法来表现。
制作《送你一束花》，可以用_____纸剪出花瓣形状。
《小小挂饰》可以用_____连接各种材料制作成串。
装饰相框时，可以在相框边缘画上_____或者贴上_____。
设计《我家的窗帘》图案，可以采用_____、等元素。
《我的小世界》创作可以从、_____等方面展开想象。
判断题（每题 2 分，共 20 分）
画大树时，只要画出树干和树叶就行，不用考虑树枝的生长方向。（ ）
所有的花朵颜色都是鲜艳的。（ ）
画小鸟时，把小鸟画得越大越好。（ ）
对称的鱼形，只要形状对称，颜色可以随意搭配。（ ）
《自然趣事》只能画自己亲眼看到的事情。（ ）
制作纸花时，花瓣的形状必须是规则的圆形。（ ）
《小小挂饰》只能挂在墙上。（ ）
装饰相框时，颜色越多越好。（ ）
设计窗帘图案，只需要考虑自己喜欢什么图案就行。（ ）
《我的小世界》不能画现实中不存在的东西。（ ）
画小蜗牛时，不用表现它的触角。（ ）
《动物回家》的画面背景可以随意选择。（ ）
美猴王的衣服颜色必须是黄色。（ ）
《地下王国》里只能画一种动物。（ ）
用绘画讲《小小故事会》时，不需要考虑画面的布局。（ ）
简答题（每题 10 分，共 30 分）
请简要描述在《大树的模样》一课中，观察大树的方法以及绘画时需要注意的要点。
说一说在《我家的窗帘》设计中，如何从图案、色彩和材质方面进行考虑，以适应房间的整体风格。
以《小小故事会》为例，阐述如何通过绘画来生动地表现一个故事，需要包含哪些关键要素。
参考答案
选择题（每题 2 分，共 30 分）
答案：D
解析：描绘大树时，树叶颜色、树枝形状、树皮纹理都是重要的观察和表现内容。
答案：D
解析：菊花、荷花、玫瑰花都有可能在《花朵之美》中作为描绘对象。
答案：B
解析：小鸟身体形状通常可概括为椭圆形，方便把握其外形特征。
答案：A
解析：对称的鱼形要求左右两边完全一样，这样才符合对称的定义。
答案：D
解析：一场雨、一阵风、彩虹等自然现象和事物都可以作为《自然趣事》的创作素材 。
答案：D
解析：制作纸花常用彩纸、剪刀、胶水，石头一般不用于制作纸花。
答案：D
解析：贝壳、金属丝、珠子都可以用来制作《小小挂饰》。
答案：D
解析：贴纸、彩笔绘画、彩色丝带都能用来装饰相框增添美感。
答案：D
解析：设计《我家的窗帘》图案时，家人喜好、房间整体风格、季节特点都需要考虑。
答案：D
解析：“我的小世界” 创作可以表现自己的房间、想象中的世界、小区一角等。
答案：A
解析：小蜗牛的壳通常呈现螺旋形。
答案：D
解析：森林、洞穴、河流都可能是动物回家的场景。
答案：B
解析：长耳朵不是美猴王的形象特点，美猴王有火眼金睛、金箍棒、虎皮裙等特征。
答案：D
解析：蚂蚁、蚯蚓、鼹鼠都生活在地下，都可能出现在《地下王国》里。
答案：D
解析：用绘画讲《小小故事会》，画面清晰、情节完整、色彩协调都很重要。
填空题（每题 2 分，共 20 分）
答案：树干粗细；树枝形态；树叶分布
解析：描绘大树时这三个方面是关键特点。
答案：形状；颜色
解析：不同花朵的形状和颜色是区分它们的重要因素。
答案：动态；神态
解析：表现小鸟动态和神态能让其更生动。
答案：大小
解析：对称图形对称轴两侧形状和大小相同。
答案：夸张；拟人
解析：夸张和拟人手法能让《自然趣事》创作更有趣。
答案：彩
解析：彩纸是制作纸花常用材料。
答案：绳子（或丝线等）
解析：常用绳子等连接材料制作挂饰。
答案：花纹；小装饰
解析：在相框边缘画花纹、贴小装饰可起到装饰作用。
答案：花卉；几何图形
解析：花卉、几何图形是窗帘图案设计常用元素。
答案：生活场景；幻想元素
解析：从生活场景和幻想元素等方面展开想象创作 “我的小世界”。
判断题（每题 2 分，共 20 分）
答案：×
解析：画大树要考虑树枝生长方向，这样画面才真实自然。
答案：×
解析：花朵颜色多样，并非都鲜艳。
答案：×
解析：画小鸟要注意比例，不是越大越好。
答案：×
解析：对称鱼形不仅形状对称，颜色搭配也应协调。
答案：×
解析：《自然趣事》也可以画想象中的自然事情。
答案：×
解析：制作纸花花瓣形状可以多样，不局限于规则圆形。
答案：×
解析：《小小挂饰》可挂在多种地方，不只是墙上。
答案：×
解析：装饰相框颜色搭配要协调，不是越多越好。
答案：×
解析：设计窗帘图案要综合多方面因素，不能只考虑个人喜好。
答案：×
解析：《我的小世界》可以画现实中不存在的东西。
答案：×
解析：触角是小蜗牛重要特征，画小蜗牛应表现出来。
答案：×
解析：《动物回家》画面背景应符合动物习性等。
答案：×
解析：美猴王衣服颜色不固定为黄色。
答案：×
解析：《地下王国》里可以画多种动物。
答案：×
解析：用绘画讲故事要注意画面布局，让情节更清晰。
简答题（每题 10 分，共 30 分）
答案：观察大树的方法：可以从整体到局部进行观察，先观察大树的整体形态，是高大挺拔还是矮小粗壮；再观察树枝的分布，是稀疏还是茂密，树枝的生长方向；最后观察树叶的形状、颜色、大小以及树叶在树枝上的排列方式，同时留意树皮的纹理，是粗糙还是光滑等。
绘画时需要注意的要点：构图上，合理安排大树在画面中的位置，突出主体；线条运用要流畅，根据大树各部分的特点选择合适的线条，如用较粗的线条表现粗壮的树干，用细线条描绘纤细的树枝；色彩方面，根据实际观察到的颜色或者想要营造的氛围来选择合适的色彩进行上色，表现出大树的质感和立体感。
答案：从图案方面考虑，要与房间整体风格相呼应。如果房间是简约风格，可以选择简洁的几何图案；如果是田园风格，可采用花卉、植物等自然图案；中式风格房间，适合传统的回纹、祥云等图案。色彩方面，若房间整体色调偏冷，窗帘色彩可以选择相近的冷色调进行搭配，营造和谐统一的感觉；若房间色调较暖，窗帘也选择暖色调。同时，要注意色彩的明暗对比，避免过于刺眼。材质方面，根据房间的功能和风格选择。卧室可以选择柔软、遮光性好的布料，保证睡眠质量；客厅可以选择轻薄、透气的材质，营造通透的空间感；儿童房可以选择色彩鲜艳、质地柔软的布料，增加童趣。
答案：通过绘画生动表现一个故事，关键要素包括：首先是明确的主题，确定要讲述的故事内容，让画面围绕主题展开。其次是清晰的情节，在画面中合理安排故事的起因、经过和结果，通过不同场景和人物动作表现出来。再者是生动的人物形象，根据故事中人物特点设计独特的外貌、表情和动作，让人物鲜活起来。然后是合适的色彩搭配，用色彩营造故事的氛围，如欢快的故事用明亮的色彩，悲伤的故事用较暗的色彩。最后是合理的画面布局，将故事中的各个元素有序地安排在画面中，突出重点情节和主要人物，让观众能够清晰地理解故事内容 。
（2024-2025学年）湘美版小学美术期末试卷（三）
考试时间：[X] 分钟
满分：100 分
判断题（每题 2 分，共 20 分）
在画《大树的模样》时，我们只能用写实的方法来表现大树。（ ）
自然界中所有的花朵形状和颜色都是完全一样的。（ ）
《可爱的小鸟》这一课，我们可以通过想象给小鸟添加一些奇特的装饰。（ ）
对称的鱼形就是左右两边完全一模一样。（ ）
《送你一束花》，花的颜色搭配越鲜艳越好，不用考虑其他因素。（ ）
制作《小小挂饰》只能用彩纸，不能用其他材料。（ ）
《小蜗牛慢慢爬》，我们要把蜗牛的壳画得非常规则，不能有一点变化。（ ）
《动物回家》中，动物的家可以根据自己的想象来设计。（ ）
画《生日蛋糕》时，蛋糕的形状必须是圆形的。（ ）
《手形添画》只能把手形画得很逼真，不能进行夸张变形。（ ）
单项选择题（每题 3 分，共 30 分）
在《大树的模样》一课中，表现大树的质感可以用（ ）。
A. 光滑的线条 B. 不同疏密的线条 C. 粗重的色块
描绘《花朵之美》时，下面哪种方法不能突出花朵的主体（ ）。
A. 把花朵画得很大 B. 给花朵涂上很淡的颜色 C. 让花朵在画面中心位置
画《可爱的小鸟》，小鸟的动态可以通过（ ）来表现。
A. 身体的倾斜 B. 眼睛的大小 C. 嘴巴的长短
制作《对称的鱼形》手工时，对折纸的目的是（ ）。
A. 方便剪裁 B. 保证鱼形对称 C. 好看
设计《送你一束花》时，花束的包装纸颜色选择（ ）。
A. 跟花朵颜色对比强烈的 B. 跟花朵颜色一样的 C. 深色系的
制作《小小挂饰》时，为了让挂饰更立体，可以采用（ ）方法。
A. 折叠 B. 平铺粘贴 C. 只画不做
《小蜗牛慢慢爬》，蜗牛的身体可以用（ ）形状来概括。
A. 三角形 B. 圆形 C. 长方形
《动物回家》中，表现动物奔跑的感觉可以用（ ）线条。
A. 流畅的曲线 B. 笔直的直线 C. 断断续续的线
画《生日蛋糕》，蛋糕上的蜡烛一般用（ ）颜色表示火焰。
A. 蓝色 B. 红色 C. 绿色
《手形添画》中，把手指并拢弯曲可以想象成（ ）。
A. 大树 B. 小兔子 C. 一座小山
多项选择题（每题 4 分，共 20 分）
在《自然趣事》中，可以描绘的内容有（ ）。
A. 雨后的彩虹 B. 小朋友在树林里捉迷藏 C. 天空中飞翔的大雁 D. 地上的小蚂蚁搬家
制作《打扮相框》时，可以用到的材料有（ ）。
A. 彩色卡纸 B. 小珠子 C. 废旧杂志 D. 胶水
在《动物故事》单元，我们可以通过（ ）来表现动物的特点。
A. 动物的外形 B. 动物的动作 C. 动物的生活环境 D. 动物身上的花纹
《快乐的时光》中，表现跳舞场景可以从（ ）方面入手。
A. 人物的动作姿态 B. 服装的飘动 C. 周围的装饰 D. 人物脸上的表情
《生活的变化》单元，《手形添画》可以运用（ ）方法。
A. 联想 B. 夸张 C. 变形 D. 临摹
简答题（每题 10 分，共 30 分）
请简要描述在《花朵之美》一课中，你是如何观察花朵的，并且说说可以从哪些方面来表现花朵的美？
制作《我家的窗帘》手工时，你打算选择什么材料，用什么方法来装饰窗帘，使其更加美观？
在《小小故事会》中，要画一个以动物为主角的故事场景，你会选择什么动物，设计一个怎样的故事情节，并且说说如何通过画面来表现这个故事情节？
创作题（本题 20 分）
以《快乐的一天》为主题，创作一幅绘画作品。要求画面中至少包含本学期所学的两个不同单元的元素，比如可以有自然中的花朵，也可以有生活中的场景等。注意构图合理，色彩搭配协调。
参考答案
判断题（每题 2 分，共 20 分）
×：画大树不仅可以写实，还能通过夸张、变形等多种艺术手法表现。
×：自然界花朵形状、颜色丰富多样，各不相同。
√：鼓励发挥想象，给小鸟添加奇特装饰，展现个性创意。
√：对称鱼形要求左右两边形状、大小、图案等完全一样。
×：花束颜色搭配要考虑整体协调性、美感及情感表达等因素。
×：制作小小挂饰可用彩纸、布料、绳子、纽扣等多种材料。
×：蜗牛壳形状可根据观察和想象适当变化，增加画面趣味性。
√：动物的家设计应大胆想象，体现独特创意。
×：生日蛋糕形状多样，如方形、心形等，不局限于圆形。
×：手形添画可对其进行夸张变形，创造出更有趣的形象。
单项选择题（每题 3 分，共 30 分）
B：不同疏密的线条能表现出大树树皮粗糙等质感，光滑线条难以体现，粗重色块表现质感效果不佳。
B：给花朵涂淡色不易突出主体，将花朵画大、置于画面中心可有效突出主体。
A：身体倾斜能直观表现小鸟动态，眼睛大小、嘴巴长短主要体现外形特征。
B：对折纸是为保证剪裁后的鱼形左右对称。
A：对比强烈的包装纸能让花束更醒目美观，同色或深色系包装纸效果较差。
A：折叠能增加挂饰立体感，平铺粘贴较平面，只画不做无法体现立体效果。
B：蜗牛身体通常用圆形概括，三角形、长方形不符合其外形特点。
A：流畅曲线能表现动物奔跑的动感，直线和断续线难以体现。
B：生日蛋糕蜡烛火焰一般用红色表现，蓝色、绿色不符合常理。
B：并拢弯曲的手指外形类似小兔子耳朵，大树和小山形状与之差异较大。
多项选择题（每题 4 分，共 20 分）
ABCD：雨后彩虹、小朋友捉迷藏、飞翔大雁、蚂蚁搬家都属于自然趣事，可作为描绘内容。
ABCD：彩色卡纸、小珠子、废旧杂志都可用于装饰相框，胶水是粘贴固定材料。
ABCD：动物外形、动作、生活环境、身上花纹都能体现动物特点，增强画面表现力。
ABCD：人物动作姿态、服装飘动、周围装饰、脸上表情都能展现跳舞场景的快乐氛围。
ABC：手形添画需联想、夸张、变形，临摹不利于发挥创意，不符合课程要求。
简答题（每题 10 分，共 30 分）
参考答案：观察花朵时，先整体看花朵形状，是圆形、星形还是其他形状；再观察花瓣数量、颜色、纹理，比如花瓣边缘是否有锯齿。表现花朵美可以从以下方面：用细腻的线条描绘花瓣纹理，突出细节；通过色彩对比，如用鲜艳色彩画花朵，用淡雅色彩画背景，突出花朵；还可运用不同的绘画技法，如用点彩法表现花瓣的质感。
参考答案：选择材料如彩色皱纹纸、亮片、毛线等。装饰方法：将皱纹纸剪成波浪形，粘贴在窗帘边缘作为花边；把亮片用胶水粘贴成花朵图案，点缀在窗帘上；用毛线编织成小挂件，挂在窗帘合适位置，让窗帘更美观。
参考答案：选择小猴子作为主角。设计故事情节：小猴子在森林里发现一棵结满桃子的大树，它开心地爬上树摘桃子，却不小心把蜂巢碰掉了，被愤怒的蜜蜂追赶。通过画面表现：画一棵高大的桃树，树上挂满桃子，小猴子在树上手忙脚乱的动作，掉落的蜂巢和飞舞的蜜蜂，以及小猴子惊恐的表情，用不同动态和表情展现故事紧张有趣的情节。
创作题（本题 20 分）
评分标准：
元素运用（8 分）：准确运用两个不同单元元素得 6 - 8 分；运用一个单元元素或元素运用不恰当得 1 - 5 分。
构图（6 分）：构图合理、画面饱满得 4 - 6 分；构图较松散或存在明显问题得 1 - 3 分。
色彩搭配（6 分）：色彩搭配协调、丰富得 4 - 6 分；色彩搭配混乱得 1 - 3 分。