第8课 西欧庄园 导学案（含解析）

第8课 西欧庄园
学习目标：
1.了解中世纪的概念；了解庄园和庄园耕地分类；了解庄园法庭等基本概念、史实。（时空观念、历史解释）
2.学习识读历史图片、列表归纳的方法，提升分析历史资料、进行合理推理想象的能力。（史料实证）
3.通过西欧庄园里领主和佃户之间的关系以及庄园的管理，分析西欧庄园的特点。（历史解释）
重难点：
1.重点：西欧庄园的概况。
2.难点：分析西欧庄园的特点。
知识梳理：
1、庄园出现：9世纪流行，11世纪遍布欧洲，是西欧中世纪农村的典型组织形式。内住领主和佃户。佃户义务：向领主服劳役、缴税，出席庄园法庭。
2、庄园性质：在领主统治下，庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。大庄园是成为地方经济中心。
3、庄园居民：均为领主的佃户。包括自由的农民（独立小生产者，领主不能随意没收其土地）、缺少自由的农奴。
4、庄园土地：分为两部分
1）是领主的“直领地”：占庄园耕地的1/3到1/2，收入全部归领主所有；
2）佃户的“份地”：是佃户的生活来源。
取得份地的条件是义务耕种领主的“直领地”，3天/周。
5、庄园“共用地”：庄园周围的林地、荒地等，全体佃户都可放牧，共同使用。
6、庄园法庭：庄园具有司法权，主持法庭的是领主或他的管家。
1）法庭作用：维护庄园公共秩序。
2）惩罚手段：处以罚金。
3）审判依据：习惯法或村法。
4）法庭影响：庄园法庭既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权。
练习巩固：
一、选择题
1．在西欧，庄园为领主提供面粉，蔬菜等，也为领主提供衣物，庄园有铁匠、金银匠、鞋匠等各类工匠，可以制造不同的物品，是一个农业和手工业相结合的单位，很少需要对外交换。材料主要反映的是西欧庄园（ ）
A．具有自给自足的特征 B．以农业生产为主
C．是欧洲中世纪社会的基础 D．具有司法权
2．1332年在萨福克郡的瓦尔舍姆勒威洛，8位佃户因不在领主的磨坊内磨面而被起诉，法庭按照庄园习惯法对其进行惩罚，每人被判缴纳罚金3—6便士。材料主要说明庄园法庭（ ）
A．维护领主阶层利益 B．依据成文法进行审判
C．注重缓和社会矛盾 D．处罚具有手段多样性
3．“对阿布拉黑来说，春天是特别繁忙的季节，除了耕种自己的土地，他还必须把大量的时间用于领主自营地上的劳动”。材料描述的场景可能出现在中世纪西欧的（ ）
A．基督教会 B．封建庄园 C．自治城市 D．巴黎大学
4．下图是13世纪末英国1031个庄园中，自营地和份地之间的比例图。这反映出（ ）
A．庄园经营模式灵活多样
B．封建庄园制度走向衰落
C．庄园面积与领主自营地数量成正比
D．农奴和自由农完全由领主管理支配
5．小组交流合作是培养历史思维能力的有效方法。某小组的同学就“封建时代的欧洲”这一单元进行交流，其中表述正确的一项是（ ）
A．封君与封臣是以血缘为纽带形成的封建等级
B．西欧庄园是一个自给自足的经济和政治单位
C．城市的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”
D．《查士丁尼法典》是历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作的汇编
提高题
6．有学者在谈及中古西欧时认为，“封土之中，应有尽有”，“农民间有无相通”，故可与外界不相往来而不虞生活之无资。这些现象（ ）
A．孕育了西欧近代化的因素 B．体现了近代西欧城市自治
C．反映了庄园经济自给自足 D．当时农民生活的富足惬意
7．庄园法庭档案记录这样一些事：无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人，侵犯了全体村民的权益，判令他们从牧场牵走他们的牲畜，从此不得占用牧场，违者还要被罚款；不按规定价格卖酒的人，也要被罚款。由此可知，庄园法庭（ ）
A．维护自由农民的利益 B．完全限制领主的特权
C．维护庄园的公共秩序 D．禁止佃户使用共用地
8．公元812年，查理大帝颁布了《庄园敕令》，详细地规定了庄园里的各项事务，其中规定“朕的庄民倘若因犯下应当向朕缴纳罚金的抢劫或其他不轨之事，应全额缴纳罚金……他们所缴纳的罚金，无论是金钱还是其他形式的，均应归朕所用”。这一法律（ ）
A．在一定程度上维护了佃户的利益 B．限制了领主的特权
C．维护了庄园的公共秩序 D．维护了领主的利益
9．中世纪西欧庄园中主要种植大麦等谷物，也生产蔬菜、水果，饲养家禽和家畜。庄园有榨油房、磨坊等小手工作坊，这些农副产品主要供内部消费。这说明西欧庄园（ ）
A．是地方的经济中心 B．促进了商品经济发展
C．是独立的政治单位 D．具有自给自足的特征
创新题
10．一起走进古代。阅读材料，完成下列要求。
材料一 公元前8世纪，希腊城邦兴起。为数众多的城邦一般都建在高地或山丘上，建有城墙等防御设施。城邦大多建立了大规模的神庙，是城邦的宗教中心。城市的中心广场即市政广场，是城邦社会与政治活动中心。在许多城邦，人民凭着对土地的拥有权而获得公民权，可以参与城邦公共事务的讨论和执行。城邦一般以一个城市为中心，周围有大片的农村地区，这是城邦的主要经济基础。
——摘编自黄洋等《世界古代中世纪史》等
材料二 古代中国人开通了丝绸之路。明朝郑和七下西洋，宣扬的是国威与和平，促进了不同文明的交往。……马其顿国王腓力二世对自己的儿子亚历山大说：“我的儿子，找一个适合你的王国吧，马其顿太小了。”成年后的亚历山大将300副波斯铠甲作为给雅典娜的祭品送回雅典卫城，带着如下题字：“来自亚历山大，腓力之子和希腊人(除了斯巴达人)的奉献，从居住在亚细亚的野蛮人夺取。”
材料三 (中古时期的欧洲社会)存在一个带有军事性质的领主附庸集团，它是从日耳曼人的家族血缘制度、亲兵制度和罗马的军事体制中逐渐产生出来的，与同样带有军事色彩的领主、农奴制度相结合，形成一种特殊的贵族等级制度；教会开始拥有精神方面的领导权，掌握世俗的伦理和信仰。
——摘编自马克垚《世界文明史(上)》
(1)根据材料一，概括古希腊城邦的特点。
(2)根据材料二，指出文明扩展的两种方式。
(3)根据材料三并结合所学，归纳指出中古时期西欧社会主要有哪些政治、经济制度。
答案解析：
一、选择题
1．【答案】A
【难度】0.85
【知识点】西欧封建社会的庄园
【详解】据题干“在西欧，庄园为领主提供面粉，蔬菜等，也为领主提供衣物，庄园有铁匠、金银匠、鞋匠等各类工匠，可以制造不同的物品，是一个农业和手工业相结合的单位，很少需要对外交换”可知，材料反映出西欧庄园不仅为领主提供衣食资源，还制造各类日常物品，很少对外交换。这体现了西欧庄园具有自给自足的特征，A项正确；材料反映的是西欧庄园是农业与手工业相结合的单位，而没有强调农业或者手工业为主，排除B项；材料未涉及庄园的社会地位或政治功能，仅描述经济运作方式，排除C项；司法权属于庄园法庭的职能，但材料未提及相关内容，排除D项。故选A项。
2．【答案】A
【难度】0.85
【知识点】西欧封建社会的庄园
【详解】据题干“1332年在萨福克郡的瓦尔舍姆勒威洛，8位佃户因不在领主的磨坊内磨面而被起诉，法庭按照庄园习惯法对其进行惩罚，每人被判缴纳罚金3—6便士。”和所学知识可知，在中世纪庄园中，庄园法庭是维护领主利益的工具。材料里佃户因不在领主的磨坊磨面就被起诉并按庄园习惯法受罚，说明庄园法庭站在领主立场，保障领主在经济等方面的权益，维护领主阶层利益，A项正确；庄园法庭主要依据习惯法审判，并非成文法。习惯法是在长期生产生活中形成的不成文规范，与成文法有明显区别，排除B项；材料体现的是法庭对佃户的惩罚，是维护领主利益，而非注重缓和社会矛盾，排除C项；材料仅提及罚款这一种处罚手段，未体现处罚手段的多样性，排除D项。故选A项。
3．【答案】B
【难度】0.65
【知识点】西欧封建社会的庄园
【详解】据材料“对阿布拉黑来说……领主自营地上的劳动”可知，“阿布拉黑”在春天的活动：除了耕种自己的土地，还必须为领主自营地劳动，且受到管事或助手的监督和处罚，耕种自己的土地表明阿布拉黑拥有一定的土地使用权，但并非完全自由。为领主自营地劳动表明阿布拉黑需要为领主提供无偿或低偿的劳役，这是封建依附关系的体现。管事或助手的监督和处罚表明阿布拉黑受到领主或其代理人的控制，其行为受到严格约束，结合所学可知，中世纪西欧封建庄园是主要的农业经济单位，其特点是：农奴依附于领主，耕种自己的份地，同时需为领主提供劳役；领主拥有自营地，由农奴无偿耕种；农奴拥有份地，但需承担劳役和赋税；领主通过管事或助手管理农奴，确保其履行义务，与材料信息相符，B项正确；教会虽然在中世纪西欧具有重要地位，但题目描述的是农业生产与领主关系，与教会无直接关联，排除A项；自治城市以手工业和商业为主，居民多为自由民，与题目中描述的农耕和领主依附关系不符，排除C项；巴黎大学是中世纪西欧的高等教育机构，与农业生产和社会结构无直接关联，排除D项。故选B项。
4．【答案】A
【难度】0.65
【知识点】西欧封建社会的庄园
【详解】据材料可知，13世纪末英国1031个庄园中，在大庄园、中等庄园、小庄园中的自营地和份地之间的比例不一，差异较大，反映出庄园经营模式的灵活性，A项正确；农奴份地占比较多，说明封建庄园制度还存在，不能得出走向衰落，排除B项；庄园面积与领主自营地数量成正比与材料不符，材料中等庄园领主自营地数量占比大于大庄园的，排除C项；自由农保留一定自主权，不完全由领主管理支配，排除D项。故选A项。
5．【答案】B
【难度】0.65
【知识点】西欧封建社会的庄园
【详解】根据题干信息“封建时代的欧洲”和所学知识可知，在西欧庄园里，有耕地、林地、草地等，庄园内的居民生产生活所需的物品大多能自己生产，具有自给自足的经济特点；同时庄园还设有庄园法庭等，处理庄园内的纠纷等事务，具备一定政治功能，是一个自给自足的经济和政治单位，B项正确；封君与封臣是以土地的封赐为纽带而形成的封建等级制度，并非以血缘为纽带，排除A项；大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”，而非城市的兴起，排除C项；《查士丁尼法典》是把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例而编成的；《法学汇纂》才是历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作的汇编，排除D项。故选B项。
提高题
6．【答案】C
【难度】0.65
【知识点】西欧封建社会的庄园
【详解】据材料“封土之中，应有尽有”和所学知识可知，中古西欧的庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。庄园内有耕地、牧场、森林、磨坊、烤炉等，能够生产各种生活必需品，基本可以满足庄园内人们的生活需求，正如材料中 “封土之中，应有尽有”“可与外界不相往来而不虞生活之无资” 所描述的那样，这体现了庄园经济自给自足的特点，C项正确；材料中描述的现象主要体现的是中古西欧庄园的封闭性和自给自足性，这种相对封闭的经济形态在一定程度上阻碍了西欧近代化的进程，而不是孕育了近代化因素，排除A项；材料中并未提及城市相关内容，说的是封土和农民的情况，与近代西欧城市自治没有关系，排除B项；虽然庄园经济能够满足基本生活需求，但农民需要向领主缴纳地租、服劳役等，生活并不富足惬意，排除D项。故选C项。
7．【答案】C
【难度】0.65
【知识点】西欧封建社会的庄园
【详解】据题干“无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人，侵犯了全体村民的权益，判令他们从牧场牵走他们的牲畜，从此不得占用牧场，违者要被罚款；不按规定价格卖酒的人，也要被罚款”和所学知识可知，庄园法庭对侵犯公共牧场权益和不按规定价格卖酒的行为进行了处罚，这体现了庄园法庭在维护庄园内部公共秩序方面的作用，与庄园法庭的主要目的相符，C项正确；题干涉及的是全体村民权益，“维护自由农民利益”说法不全面，排除A项；庄园法庭既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权，“完全限制领主的特权”说法不符史实，排除B项；“禁止佃户使用共用地”表述错误，因为题干是禁止无权使用者，并非禁止所有佃户，排除D项。故选C项。
8．【答案】D
【难度】0.65
【知识点】西欧封建社会的庄园
【详解】根据材料中的“罚金，无论是金钱还是其他形式的，均应归朕所用”可知，领主认为庄园中的农民缴纳的罚金应为领主的财产，这维护了领主的利益，D项正确；在一定程度上维护了佃户的利益与题干中“均应归朕所用”不符，排除A项；限制了领主的特权与题干中“均应归朕所用”不符，排除B项；题目中的现象是领主特权的表现，不能维护庄园的公共秩序，排除C项。故选D项。
9．【答案】D
【难度】0.85
【知识点】西欧封建社会的庄园
【详解】据题干“中世纪西欧庄园中主要种植大麦等谷物，也生产蔬菜、水果，饲养家禽和家畜。庄园有榨油房、磨坊等小手工作坊，这些农副产品主要供内部消费”可知，庄园能够自行生产并加工大部分生活必需品，无需依赖外部市场，体现了自给自足的经济特征，D项正确；庄园是一种农村的经济组织形式，并非地方经济中心，排除A项；庄园经济以自然经济为主，商品交换不发达，排除B项；庄园是独立的政治单位，但题干强调的是庄园经济的独立性，排除C项。故选D项。
创新题
10．【答案】(1)建有防御设施；拥有宗教中心；公民参与公共事务；以城市为中心，包含农村地区。
(2)和平方式，如丝绸之路和郑和下西洋；暴力方式，如亚历山大的征服。
(3)封建制度；庄园制度；农奴制度；贵族等级制度。
【难度】0.65
【知识点】郑和下西洋、古希腊和雅典城邦、西欧封建社会的庄园、陆上丝绸之路
【详解】（1）古希腊城邦的特点：根据材料一“建有城墙等防御设施”可得出，建有防御设施；根据材料一“是城邦的宗教中心”可得出，拥有宗教中心；根据材料一“人民凭着对土地的拥有权而获得公民权，可以参与城邦公共事务的讨论和执行”可得出，公民参与公共事务；根据材料一“城邦一般以一个城市为中心，周围有大片的农村地区，这是城邦的主要经济基础”可得出，以城市为中心，包含农村地区。故古希腊城邦的特点：建有防御设施；拥有宗教中心；公民参与公共事务；以城市为中心，包含农村地区。
（2）文明扩展的两种方式：根据材料二“古代中国人开通了丝绸之路。明朝郑和七下西洋，宣扬的是国威与和平，促进了不同文明的交往”可得出，和平方式，如丝绸之路和郑和下西洋；根据材料二“马其顿国王腓力二世对自己的儿子亚历山大说：‘我的儿子，找一个适合你的王国吧，马其顿太小了。’”可得出，暴力方式，如亚历山大的征服。
（3）政治、经济制度：根据材料三“中古时期的欧洲社会”并结合所学中世纪的社会制度可知，中世纪的社会制度是封建制度；根据材料三“存在一个带有军事性质的领主附庸集团”可得出，庄园制度；根据材料三“农奴制度”可得出，农奴制度；根据材料三“形成一种特殊的贵族等级制度”可得出，贵族等级制度。故政治、经济制度：封建制度；庄园制度；农奴制度；贵族等级制度。