小学三年级语文（下）七单元测试题2--附参考答案

小学三年级语文（下）七单元测试题
一、看拼音写词语，你能行。
huī fù qǐng kè píng wěi pàn duàn
（ ） （ ） （ ） （ ）
chéng dān kuān shù quán wēi fǎn jǐng
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、照样子，写词语。
怦怦直跳 、 、
异口同声 、 、
表示哭的词语 、 、
三、.在括号里填上合适的词。
（ ）的月光 （ ）的遐想
（ ）的月球 （ ）的世界
四、选择合适的词语填空。
因为……所以…… 虽然……但是…… 如果……就…… 即使……也……
1.太阳( )离我们很远很远， ( )它和我们的关系非常密切。
2．( )电池的电很快就会用完的，没电了， ( )机器就会“饿倒”。
3. ( )没有太阳，地球上 ( ) 不会有动物、植物。
4. ( )这次的困难再大，我们 ( )要坚持完成任务。
五、想一想，按要求把下列词语归类。（8分）
叮嘱 注视 喊叫 盘问 观察
叫嚷 喝彩 呼唤 追赶 仰视
走动 张望 告诉 宣誓 散步
赶路 凝视 欢呼 回答 游逛
（1）表示看的词语：
（2）表示说的词语：
（3）表示叫的词语：
（4）表示走的词语：
六、改错字。
关系蜜切（ ） 迫不急待（ ） 电恼屏慕（ ）
夜暮降临（ ） 探索奥密（ ） 一伦明月（ ）
1．更赢是古时后有明的射箭能手。（ ）
2．小红学习飞常该苦。（ ）
七、我会写句子。
例：长江大桥卧在宽阔的江面上。
长江大桥像一条巨龙卧在宽阔的江面上。
1．发令枪一响，刘翔冲了出去。
例：理清关系，这难题就解开了。
理清关系，这难题不就解开了吗？
2、上课认真听讲，学习成绩就会提高。
八、快乐阅读。
阅读短文，回答问题。
2003年当地时间5月21日19时45分，阿尔及利亚北部地区发生里氏6.2 级地震，
造成两千二百多人死亡，一万多人受伤。震后，中国政府立即向阿尔及利亚派出由30人组
成的救援队。经过14个小时的长途飞行，中国国际救援队到达阿尔及利亚首都。他们一下
飞机，就赶往受灾最严重的布迈尔代斯。
来到这座城市，展现在救援队员面前的是一片悲惨景象：房倒屋塌，失去亲人的大人、
孩子在哭泣，空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭气。倒塌后的房屋大都呈“叠饼状”，加上余震还在不断发生，给救援工作造成很大困难。他们一下车，就迅速投入救援工作。有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙，细心地捕捉着废墟里发出的声音；有的队员操作液压钳，剪断纵横交错的一根根钢筋，搜寻着压在废墟下的幸存者 当时气温高达34摄氏度，队员们穿着厚厚的防护服，汗水把衣服浸透了，队员们仍然坚持战斗。
1、在文中找出下列词的反义词。
得到——（ ） 容易——（ ） 生存——（ ）
2、用“ ”划出描写地震后悲惨的景象。
3、请用“ ”划出中国救援队队员们是如何搜救灾区伤员的。他们用哪些仪器搜救伤员
4．用文段中恰当的词语填空。
（ ）飞行 （ ）景象 （ ）的防护服 （ ）的钢筋
5．用“一…… 就…… ”说一句话，不要忘了加标点。
6．从文段中找出一个最使你感动的句子，并说说让你感动的原因。
句子：
原因：
九、习作展示。
把你最想写的内容写下来。比如，一次旅游见到的景物，一件有趣的或后悔的事，自己喜欢或不喜欢的人…… 总之，写景，记事，写人，写物，展开想象编故事都可以，题目自定。
附参考答案
一、看拼音，写词语。恢复，顷刻，评委，判断，承担，宽恕，权威，返景；
二、照样子，写词语。匆匆走过，涓涓细流，隆隆雷声，
东拉西扯，上窜下跳，南来北往，
泣不成声，嚎啕大哭，泪如雨下
三、填合适词语。皎洁，无尽，金色，迷人；
四、填合适关联词。1、虽然……但是……，2、因为……所以……，3、如果……就……
4、即使……也……
五、把词语归类。
表示看的：注视，观察，仰视，张望 ，凝视。
表示说的：叮嘱，宣誓，盘问，告诉，回答；
表示叫的：喊叫，叫嚷，喝彩，呼唤，欢呼；
表示走的：追赶，走动，散步，走路，游逛
六、改错别字。蜜（密）急（及）恼（脑）暮（幕）密（秘），伦（轮）后（候）明（名），
飞（非），该（刻）
七、我会写句子。1、发令枪一响，刘翔像离弦的箭一般地冲了出去。
2、上课认真听讲，学习成绩难道不会提高吗？
八、快乐阅读。
1、失去，困难，尸体
2、略
3、略，声波探测仪，液压钳，
4、长途，悲惨，厚厚，纵横交错，
5、略
九、习作展示。略