人美版美术五年级下册17.雕塑之美 第二课时 课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
雕塑之美
第二课时
现代雕塑兼具空间和时间的审美观念，不断突破古典雕塑的种种规范。
1969年英国行为艺术家们创造了所谓的“活体雕塑”。它通过真人涂绘，配以肢体语言，并从古希腊神话人物的雕塑中发现灵感，将一种能动的静态美加入其中，达到雕塑的逼真效果。
活体雕塑
一件件熟悉的金属零件，在作者的奇思妙想中，拥有了新的生命。
材料的生命
线材缠绕
普通的材料，只要发挥想象，大胆创造，就会成为一件艺术品，获得别样的生命。
石头绘画
熟悉的鹅卵石，可以成为你的新宠。
金属焊接
丰富的想象，
打开创造的源泉。
多样手法
线
面
块
材料：
　　生活中的一切物品
主题：
　　人物、动物、景物
制作方法：
　　粘贴、插接、折叠、弯曲、缠绕……
造型：
　　具象、抽象
手绘草图
硬纸板
粗铅丝
报纸
锡箔纸
粗铅丝塑造动态
报纸缠绕体积
锡箔纸装饰外表
trinixy.ru
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造型·表现
■材料的新生命
普普通通的
日常用品，只要发
挥想象，大胆创
造，就会成为一件
艺术作品，获得别
样的生命。
河醫学
昆虫系列
堂·吉诃德（五金零件拼装）师生合作作品
(旧报纸、铅丝、回形针、废电池)】
一些平平常常的金属零件，在作者的奇思妙想
学生作品
之中，都有了生命力：开瓶器变成了古怪的盔甲，
铁盖变成了盾牌，自行车铃铛、水龙头和打蛋器等
构成了一匹雄健的战马。啊，神气的堂·吉诃德就
出现了！还真有些骑士的味道呢。
冠
奥运精神（活体雕塑）学生作品
像不像一尊尊石膏雕像？其实是同学扮
的只要表面颜色完全一样，你也能成为一件
雌塑作品。但是要设计好艺术性的动作蛾！
生活中…
还有哪些材料的“命运”是可以被改变的
呢？
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要求：
小组合作，充分利用材
料的不同特点，发挥想像力
与创造力制作一件艺术品。