课堂达标训练·提升作业1.2劫难中的抗争
一、选择题
1.著名史学家黄仁宇先生写道:“《南京条约》签订之后十年,感到更不满意的不是战败国而是战胜国。”列强发动第二次鸦片战争的根本原因是( )
A.使鸦片贸易合法化
B.扩大侵略权益,进一步打开中国市场
C.让外国使节进驻北京
D.获得更多的赔款
2.一部《1860:圆明园大劫难》让人们在圆明园的废墟上感受到了刻骨的“记忆”。与这个“记忆”有关的侵略者是( )
A.英法联军 B.俄国 C.美国 D.日本
3.2011年5月7日至15日,“圆明园国宝全国巡展”在柳州展出,柳州市民目睹了圆明园12生肖兽首铜像中的四件(见下图)。这四件饱经沧桑的国宝是在下列哪一事件中被迫离开故土的( )
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争
C.太平天国运动 D.义和团运动
4. 寓言“鹬蚌相争、渔翁得利”和成语“趁火打劫”用来比喻乘人之危牟取私利,在第二次鸦片战争中干此勾当、强占中国大片领土的国家是( )
A.英国 B.法国 C.俄国 D.日本
5.第二次鸦片战争爆发后,沙俄强迫清政府签订了一系列不平等条约,其中割占中国外兴安岭以南、黑龙江以北60多万平方千米领土的条约是( )
A.中俄《瑷珲条约》 B.中俄《北京条约》
C.中俄《天津条约》 D.中俄《改订条约》
6.2011年是太平天国运动爆发160周年,那么你根据所学历史知识回答该运动爆发的地区是在当时的( )
A.广东 B.广西 C.福建 D.江苏
7. 英国人呤唎在其著作中记载:“1862年9月21日,这个美国兵痞,头一个为清军服务的美国人华尔,在率军攻打……慈溪的时候,中弹身亡。” 这反映的是( )
A.清军抗击美军 B.林则徐镇守广州
C.左宗棠收复新疆 D.太平军抗击洋枪队
8. 太平天国运动中,列强成立“洋枪队”,与清政府共同镇压太平军,这说明( )
A.太平军已攻陷北京城 B.清军已失去抵抗能力
C.外国势力已全面侵华 D.中外反动势力已勾结
9.左宗棠收复新疆在统一多民族国家的发展历程中具有重要地位。下列哪个选项不是他取得成功的原因( )
A.得到了当地各族人民的支持和拥护
B.采取正确的策略方针
C.依靠其他国家的支持
D.进行了充分的军事准备
10.清政府在新疆设立行省的目的是( )
A.防止沙俄重新占领伊犁
B.扫除阿古柏的残余势力
C.加强东南防御
D.加强西北边疆的管理和防务
二、非选择题
11.阅读下列材料,回答问题。
“在地球的另一角落里有着一个人间奇迹,它叫夏宫。……人们的想象力所能创造的一切几乎神话性的东西都体现在这座宫殿中。……有一天,两个强盗闯入了夏宫,一个动手抢劫,一个把它付之一炬。原来胜利就是一场掠夺。胜利者窃走了夏宫的全部财富。……之后,他们双双拉着手荣归欧洲。”
——(法)维克多·雨果
(1)材料中的“夏宫”指什么地方?“两个强盗”分别是谁?
(2)这则材料与哪次战争有关?在这次战争中,还有一个强盗趁火打劫,强占了比其他同伙更多的利益,他是谁?
(3)这些强盗在这次战争中的罪行真是罄竹难书,他们的屡屡得逞再次验证了什么道理?对此,作为当代中学生,你有什么认识?
答案解析
1.【解析】选B。本题考查学生的综合分析能力。鸦片战争后,英国并不满足已经攫取的权利,要求修改条约,扩大侵略权益,故B项符合题意。
【知识延伸】第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大
继续:(1)根本原因和根本目的相同:都是为了打开中国市场,变中国为英国等国的商品市场和原料产地。(2)战争性质相同:都是侵略的非正义的殖民掠夺战争。(3)战争影响一脉相承:鸦片战争使中国开始沦为半殖民地;第二次鸦片战争使中国半殖民地化程度加深。
扩大:(1)从战争进程看,侵略力量扩大;侵略时间延长;侵略区域扩大;订约国和条约增多。
(2)从危害和影响看:开放的通商口岸和割地增多,主权遭到更多破坏,半殖民地化程度加深。
2.【解析】选A。本题考查学生的知识迁移能力。题干中“1860:圆明园大劫难” 是指火烧圆明园。做出火烧圆明园暴行的是英法联军。
3.【解析】选B。本题考查学生的知识迁移能力。1860年10月,英法侵略者闯入北京圆明园,疯狂劫掠园中珍宝。洗劫过后,火烧圆明园。因此,圆明园国宝被迫离开故土发生在第二次鸦片战争中。
4.【解析】选C。本题考查学生再认再现史实的能力。在第二次鸦片战争中,俄国趁火打劫,割占中国150多万平方千米领土,故选C。
5.【解析】选A。本题考查学生提取有效信息的能力。提取有效信息“割占中国外兴安岭以南、黑龙江以北60多万平方千米领土”,符合题意的只有A项。
【方法指导】第二次鸦片战争期间俄国割占中国领土可用歌谣方法记忆:岭(外兴安岭)南江(黑龙江)北;江(乌苏里江)东一岛(库页岛);湖(巴尔喀什湖)东南。
6.【解析】选B。本题考查学生的识记能力。太平天国运动爆发于广西桂平金田村。
【知识拓展】太平天国运动是中国历史上规模最大的一次农民革命运动。与以往的农民运动相比,它的最大特点是这场运动不仅反封建,而且反侵略,最终在中外反动势力的联合绞杀下失败了。
7.【解析】选D。本题考查学生阅读分析史料的能力。由题干中的“1862年”“华尔”“慈溪”等关键信息可判断为太平军抗击洋枪队。
8.【解析】选D。本题考查学生的分析理解能力。根据题干中的有效信息列强与清政府共同镇压太平军可知中外反动势力已勾结起来。
9.【解析】选C。本题考查学生的综合分析能力。左宗棠在收复新疆的过程中,得到各族人民的支持和拥护,对阿古柏坚决打击,收复伊犁通过外交谈判,以武力为后盾,说明策略方针正确,同时进行了充分的军事准备。左宗棠收复新疆没有其他国家的支持,C项错误。
10.【解析】选D。本题考查学生的分析能力。收复新疆后,为了加强西北边疆的管理和防务,根据左宗棠的建议,1884年清政府在新疆设立行省。故选D。
11.【解析】本题考查学生的分析理解能力。旨在考查第二次鸦片战争及火烧圆明园的内容。本题解答的关键是先理解材料,通过抓住材料中关键信息“两个强盗”“窃走了夏宫的全部财富”“荣归欧洲”等,可判断该事件与火烧圆明园有关。结合所学知识,可解答第(1)、(2)题,第(3)题是开放性题目,只要和答案意思相近即可。
答案:(1)圆明园。英国和法国。
(2)第二次鸦片战争。俄国。
(3)验证了“落后就要挨打”的道理。
我们应当认真学习,练好本领,报效祖国,为民族的复兴、祖国的富强尽到自己的责任。(意思相近即可)