【期末热点.重难点】从速度的倍数到向量的数乘(含解析)2024-2025学年北师大版(2019)必修第二册数学高一下册

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名称 【期末热点.重难点】从速度的倍数到向量的数乘(含解析)2024-2025学年北师大版(2019)必修第二册数学高一下册
格式 docx
文件大小 354.4KB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版(2019)
科目 数学
更新时间 2025-05-23 08:51:31

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文档简介

期末热点.重难点 从速度的倍数到向量的数乘
一.选择题(共5小题)
1.(2024秋 北京校级期末)已知△ABC中,D,E分别为边AC,BC的中点,且,则(  )
A.2 B. C.1 D.
2.(2025 安阳一模)已知平行四边形ABCD的对角线的交点为P,则(  )
A. B. C. D.
3.(2024秋 辽宁期末)已知不共线,且,,那么A,B,C三点共线的充要条件为(  )
A.λ+μ=2 B.λ﹣μ=2 C.λμ=1 D.λμ=﹣1
4.(2024秋 昌平区期末)已知向量,,在正方形网格中的位置如图所示.若λμ(λ,μ∈R),则λ=(  )
A.0 B.1 C.2 D.3
5.(2024秋 临夏州期末)已知直线l的倾斜角为45°,方向向量,则y=(  )
A. B. C.1 D.2
二.多选题(共4小题)
(多选)6.(2024秋 岳阳县校级期末)下列关于向量的说法错误的是(  )
A.若,,则
B.若单位向量,夹角为,则向量在向量上的投影向量为
C.若与不共线,且,则s=t=0
D.若且,则
(多选)7.(2024秋 大连期末)下列关于向量说法,正确的是(  )
A.若∥,∥,则∥
B.在△ABC中,若,则△AOC与△ABC的面积之比为1:3
C.两个非零向量,,若||=||+||,则与共线且反向
D.若∥,则存在唯一实数λ使得λ
(多选)8.(2024秋 昭通校级期中)如图,在菱形ABCD中,若∠DAB=120°,则以下说法中正确的是(  )
A.与不平行
B.的模恰为模的倍
C.与的模相等的向量有9个(不含)
D.与相等的向量只有一个(不含)
(多选)9.(2024秋 城中区校级期中)已知直线l的一个方向向量为,且l经过点(﹣2,0),则下列结论中正确的是(  )
A.l与直线垂直
B.l的倾斜角等于150°
C.l在y轴上的截距为
D.圆x2+y2=1上存在两个点到直线l的距离等于1
三.填空题(共3小题)
10.(2024秋 深圳期末)直线3x﹣4y+5=0的一个单位方向向量为    .
11.(2024秋 萧县校级期末)已知O为四边形ABCD所在平面内一点,且向量,,,满足等式.若点E为AC的中点,则的值为    .
12.(2024秋 泰山区校级期末)在△ABC中,,P是直线BD上一点,若,则实数m的值为    .
四.解答题(共3小题)
13.(2024秋 淮安月考)设A,B,C,D为平面内的四点,已知A(3,1),B(﹣2,2),C(﹣1,4).
(1)若四边形ABCD为平行四边形,求D点的坐标;
(2)若A,C,D三点共线,,求D点的坐标.
14.(2024秋 保定期中)如图,在△ABC中,,,设,.
(1)用,表示,;
(2)若P为△ABC内部一点,且.求证:M,P,N三点共线.
15.(2024秋 安徽期中)如图,在等腰梯形ABCD中,2AD=2DC=2CB=AB=6,E,F分别为AB,AD的中点,BF与DE交于点M.
(1)令,,用,表示;
(2)求线段AM的长.
期末热点.重难点 从速度的倍数到向量的数乘
参考答案与试题解析
一.选择题(共5小题)
1.(2024秋 北京校级期末)已知△ABC中,D,E分别为边AC,BC的中点,且,则(  )
A.2 B. C.1 D.
【考点】平面向量的数乘与线性运算.
【专题】转化思想;向量法;平面向量及应用;运算求解.
【答案】C
【分析】根据给定条件,利用向量的线性运算求解即得.
【解答】解:由题意,D,E分别为边AC,BC的中点,
则,,
由,得,
即,则,
而,
所以.
故选:C.
【点评】本题考查平面向量的线性运算,属基础题.
2.(2025 安阳一模)已知平行四边形ABCD的对角线的交点为P,则(  )
A. B. C. D.
【考点】平面向量的数乘与线性运算.
【答案】C
【分析】由已知结合向量加法的平行四边形法则即可求解.
【解答】解:平行四边形ABCD的对角线的交点为P,
所以,,
则.
故选:C.
【点评】本题主要考查了向量加法的平行四边形法则,属于基础题.
3.(2024秋 辽宁期末)已知不共线,且,,那么A,B,C三点共线的充要条件为(  )
A.λ+μ=2 B.λ﹣μ=2 C.λμ=1 D.λμ=﹣1
【考点】平面向量的平行向量(共线向量).
【专题】转化思想;向量法;平面向量及应用;运算求解.
【答案】D
【分析】由向量共线定理,设,即可求得λ和μ之间的关系.
【解答】解:由A,B,C三点共线,可得与共线,
设,则有,
由不共线,
可得,解得λμ=﹣1.
故选:D.
【点评】本题考查平面向量共线定理,属基础题.
4.(2024秋 昌平区期末)已知向量,,在正方形网格中的位置如图所示.若λμ(λ,μ∈R),则λ=(  )
A.0 B.1 C.2 D.3
【考点】平面向量的数乘与线性运算.
【专题】整体思想;综合法;平面向量及应用;运算求解.
【答案】C
【分析】结合平面向量基本定理求解即可.
【解答】解:设水平向右的单位向量为,竖直向上的单位向量为,
由题意可得:,,,
又λμ(λ,μ∈R),
则,
即,
即.
故选:C.
【点评】本题考查了平面向量基本定理,属基础题.
5.(2024秋 临夏州期末)已知直线l的倾斜角为45°,方向向量,则y=(  )
A. B. C.1 D.2
【考点】平面中直线的方向向量和法向量.
【专题】转化思想;综合法;平面向量及应用;运算求解.
【答案】D
【分析】由直线倾斜角与斜率关系和方向向量与斜率关系求出即可;
【解答】解:根据题意可知,直线l的倾斜角为45°,故直线的斜率k=tan45°=1,
且方向向量,即k,解得y=2.
故选:D.
【点评】本题考查了方向向量,属于基础题.
二.多选题(共4小题)
(多选)6.(2024秋 岳阳县校级期末)下列关于向量的说法错误的是(  )
A.若,,则
B.若单位向量,夹角为,则向量在向量上的投影向量为
C.若与不共线,且,则s=t=0
D.若且,则
【考点】平面向量的平行向量(共线向量);平面向量的数量积运算;平面向量的投影向量.
【专题】转化思想;综合法;平面向量及应用;运算求解.
【答案】AD
【分析】对于A:举反例说明即可;对于B:根据投影向量的定义分析判断;对于C:根据向量共线的判定定理分析判断;对于D:根据数量积的定义分析判断.
【解答】解:A:当时,满足,,但与不一定平行,A错误;B:单位向量,夹角为,可得向量在向量上的投影向量为,B正确;
C:不妨假设s≠0,则,可知与共线,这与题设相矛盾,假设不成立,
所以s=t=0,C正确;
D:因为,则,
又,则,显然不能确定,D错误.
故选:AD.
【点评】本题主要考查向量的相关知识,考查计算能力,属于中档题也是易错题.
(多选)7.(2024秋 大连期末)下列关于向量说法,正确的是(  )
A.若∥,∥,则∥
B.在△ABC中,若,则△AOC与△ABC的面积之比为1:3
C.两个非零向量,,若||=||+||,则与共线且反向
D.若∥,则存在唯一实数λ使得λ
【考点】平面向量的平行向量(共线向量).
【专题】转化思想;向量法;平面向量及应用;运算求解.
【答案】BC
【分析】时,可判断A的正误;
根据条件得出O为△ABC的重心,然后即可判断B的正误;
根据向量减法的三角形法则即可判断C的正误;
根据共线向量基本定理即可判断D的正误.
【解答】解:,满足,得不出,A错误;
若,则,则O是△ABC的重心,
根据重心到顶点距离是它到对边中点距离的2倍即可得出:,B正确;
都为非零向量,满足,则得出向量反向,C正确;
,只有时,才存在唯一的实数λ,使得,D错误.
故选:BC.
【点评】本题考查了向量加法的平行四边形法则,重心的定义,共线向量基本定理,是基础题.
(多选)8.(2024秋 昭通校级期中)如图,在菱形ABCD中,若∠DAB=120°,则以下说法中正确的是(  )
A.与不平行
B.的模恰为模的倍
C.与的模相等的向量有9个(不含)
D.与相等的向量只有一个(不含)
【考点】平面向量的平行向量(共线向量);平面向量的模.
【专题】转化思想;转化法;平面向量及应用;运算求解.
【答案】BCD
【分析】根据题意结合向量的相关概念逐项分析判断.
【解答】解:向量与的方向是相反的,是平行向量,故A错误;
因为,则,
所以的模恰为模的倍,故B正确;
根据菱形的性质结合∠DAB=120°,可知对角线AC与菱形的边长相等,
故与的模相等的向量有,,,,,,,,,共9个向量,故C正确;
与相等的向量只有,故D正确.
故选:BCD.
【点评】本题主要考查相等向量、共线向量的定义,属于基础题.
(多选)9.(2024秋 城中区校级期中)已知直线l的一个方向向量为,且l经过点(﹣2,0),则下列结论中正确的是(  )
A.l与直线垂直
B.l的倾斜角等于150°
C.l在y轴上的截距为
D.圆x2+y2=1上存在两个点到直线l的距离等于1
【考点】平面中直线的方向向量和法向量;直线的倾斜角;两条直线垂直与倾斜角、斜率的关系.
【专题】整体思想;综合法;直线与圆;运算求解.
【答案】AD
【分析】由直线的方向向量可求得直线的斜率,从而可求出直线的倾斜角和直线方程,进而可判断A,B,C的真假;利用圆心到直线的距离确定直线与圆的位置关系,再找到圆周上的点到直线的最近距离,即可判断出D的真假.
【解答】解:因为直线l的一个方向向量,
可得直线l的斜率,
又直线l经过点(﹣2,0),
代入点斜式方程可得,,即直线l的方程为:,
对于A,因为直线的斜率为,
又直线l的斜率,
因为1,所以直线l与直线x﹣3y+1=0垂直,所以A正确;
对于B,由直线l的斜率为,设直线l的倾斜角为α,0°≤α<180°,
则,所以α=120°,所以B不正确;
对于C,令x=0,代入直线l的方程可得,
即直线l在y轴上的截距等于,所以C不正确;
对于D,圆x2+y2=1的圆心(0,0)到直线l的距离dr=1,
因此直线l与圆x2+y2=1相离,
又圆x2+y2=1上点到直线l的最近距离为d﹣r1<1,
因此可得圆x2+y2=1上存在两个点到直线l的距离等于1,故D正确.
故选:AD.
【点评】本题考查两条直线垂直的性质的应用及点到直线的距离公式的应用,属于中档题.
三.填空题(共3小题)
10.(2024秋 深圳期末)直线3x﹣4y+5=0的一个单位方向向量为  (答案不唯一) .
【考点】平面中直线的方向向量和法向量.
【专题】转化思想;转化法;平面向量及应用;运算求解.
【答案】(答案不唯一).
【分析】根据直线方向向量即可求解.
【解答】解:因为直线3x﹣4y+5=0的斜率为,所以直线的一个方向向量是,
所以直线3x﹣4y+5=0的单位方向向量为或.
故答案为:(答案不唯一).
【点评】本题主要考查单位方向向量的定义,是基础题.
11.(2024秋 萧县校级期末)已知O为四边形ABCD所在平面内一点,且向量,,,满足等式.若点E为AC的中点,则的值为   .
【考点】平面向量的数乘与线性运算.
【专题】转化思想;综合法;平面向量及应用;运算求解.
【答案】.
【分析】根据已知条件得到四边形ABCD为平行四边形,进而求解结论.
【解答】解:由.
可得,
即,则四边形ABCD为平行四边形,
又E为AC的中点,
故E为对角线AC与BD的交点,
故S△EAB=S△ECB=S△ADE=S△DCESABCD,
则.
故答案为:.
【点评】本题主要考查了向量加法、向量减法的运算,数形结合,属于中档题.
12.(2024秋 泰山区校级期末)在△ABC中,,P是直线BD上一点,若,则实数m的值为   .
【考点】平面向量的数乘与线性运算.
【专题】转化思想;综合法;平面向量及应用;运算求解.
【答案】.
【分析】设,结合向量线性运算法则利用表示,结合平面向量基本定理列方程求m.
【解答】解:在△ABC中,,P是直线BD上一点,且,
故可设,
所以,
又,所以,
所以,所以,
所以,.
故答案为:.
【点评】本题主要考查向量的相关知识,考查计算能力,属于基础题.
四.解答题(共3小题)
13.(2024秋 淮安月考)设A,B,C,D为平面内的四点,已知A(3,1),B(﹣2,2),C(﹣1,4).
(1)若四边形ABCD为平行四边形,求D点的坐标;
(2)若A,C,D三点共线,,求D点的坐标.
【考点】平面向量的平行向量(共线向量);平面向量数量积的坐标运算.
【专题】方程思想;数形结合法;不等式的解法及应用;运算求解.
【答案】(1)D(4,3);
(2).
【分析】(1)设D(x,y),利用,可求D点的坐标;
(2)利用三点共线,可得,可得D(3﹣4λ,1+3λ),利用数量积可求D点的坐标.
【解答】解:(1)∵A(3,1),B(﹣2,2),C(﹣1,4),
∴(1,2),
∵四边形ABCD为平行四边形,∴,
设D(x,y),则(x﹣3,y﹣1),
∴,解得,∴D(4,3);
(2)由A,C,D三点共线,且,
可设,
又A(3,1),∴D(3﹣4λ,1+3λ),∴,
又 4(5﹣4λ)+3(3λ﹣1)=﹣18,解得λ.
∴.
【点评】本题考查了平面向量的坐标表示与运算问题,是基础题.
14.(2024秋 保定期中)如图,在△ABC中,,,设,.
(1)用,表示,;
(2)若P为△ABC内部一点,且.求证:M,P,N三点共线.
【考点】平面向量的数乘与线性运算.
【专题】转化思想;向量法;平面向量及应用;运算求解.
【答案】(1),;
(2)证明见解答.
【分析】(1)利用平面向量线性运算法则,计算出,进而得到;
(2)计算出,结合(1)可得,证明出结论.
【解答】解:(1)由题可知,


(2)证明:由.
可得,
因为,且有公共点M,
所以M,P,N三点共线.
【点评】本题考查平面向量的线性运算,属基础题.
15.(2024秋 安徽期中)如图,在等腰梯形ABCD中,2AD=2DC=2CB=AB=6,E,F分别为AB,AD的中点,BF与DE交于点M.
(1)令,,用,表示;
(2)求线段AM的长.
【考点】平面向量的数乘与线性运算.
【专题】转化思想;向量法;平面向量及应用;运算求解.
【答案】(1);
(2).
【分析】(1)由向量的线性运算求解;
(2)利用M,E,D三点共线,M,B,F三点共线,求得,同时证明△ADE是等边三角形,然后把平方可得.
【解答】解:(1)因为E,F分别为AB,AD的中点,,,
所以;
(2)设,
因为E,F分别为AB,AD的中点,
所以,
因为M,E,D三点共线,M,B,F三点共线,
所以,解得,
即,
由已知CD与BE平行且相等,因此CDEB是平行四边形,
所以DE=CB=AD=AE=3,△ADE是等边三角形,

所以.
【点评】本题考查平面向量的线性运算及数量积运算,属中档题.
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