课堂达标训练·提升作业5.24国民党政权的崩溃（解析版）

课堂达标训练·提升作业5.24国民党政权的崩溃
一、选择题
1.根据以下表格提供的信息判断，这应该是哪一次战役(
)
开始时间
指挥者
结果
1948年9月
林彪、罗荣桓
解放东北全境
A．辽沈战役
B．平津战役
C．淮海战役
D．渡江战役
2.下面是某同学对解放战争时期重大战役的描述，其中符合辽沈战役特点的
是(
)
A.千里跃进，逐鹿中原
B.攻占锦州，关门打狗
C.先打两头，后取中间
D.百万雄师，三路渡江
3.右下图是位于江苏省徐州市的一处大型雕塑。这座雕塑纪念的是解放战争中的哪一次战役(
)
A．辽沈战役
B．淮海战役
C．平津战役
D．渡江战役
4.解放了长江中下游以北的广大地区，为解放军渡江战役奠定了基础的是(
)
5.1949年春在北平西苑机场阅兵时，毛泽东对率部接受和平改编的原北平国民党守军总司令说：“北平和平解放，宜生兄功不可没。”这里的“宜生兄”是(
)
A．李宗仁
B．张学良
C．佟麟阁
D．傅作义
6.毛泽东曾称赞傅作义是“民族的功臣”，“为和平解决各地战事问题和减轻人民的战争痛苦树立了榜样”。上述评价和哪次战役有关(
)
A.辽沈战役
B.淮海战役
C.平津战役
D.渡江战役
7.毛泽东在1949年元旦献词中发出“将革命进行到底”的号召，此时解放战争的形势是(
)
A.战略反攻打响
B．战略决战即将开始
C．三大战役胜利在望
D．渡江战役已经开始
8.“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江”所反映的历史事件是(
)
A.辽沈战役
B.淮海战役
C.平津战役
D.渡江战役
9.有人说“中国共产党领导的新民主主义革命是从一条船只开始，到大片船只结束”。请问“大片船只”指的是
(
)
A．辽沈战役
B．淮海战役
C．平津战役
D．渡江战役
10.下列发生于解放战争时期的重大军事行动，按时间先后顺序排列正确的
是(
)
①刘邓大军挺进大别山
②淮海战役
③辽沈战役
④渡江战役
A．①②④③
B．①③②④
C．③①④②
D．④③②①
11.历史事件的发生往往是多种因素综合作用的结果。解放战争最终取得胜利的因素有
(
)
①精良的武器装备
②中国共产党的正确领导
③丰富的物资供应
④人民群众的大力支持
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
12.右图是淮海战役人民群众支援前线的一个
场景，该图反映了(
)
A．中国共产党的坚强领导
B．当时中国的社会生产力低下
C．毛泽东具有高超的军事指挥艺术
D．民心向背是战争胜负的关键因素
二、非选择题
13.阅读下列材料：
材料一
三大战役示意图
材料二
淮海战役人民支前统计
民工
543万人
担架
30.5万副
大小车
88万辆
牲畜
76.7万头
船只
8
500只
筹粮
9.6亿斤
挑子
20.6万副
材料三
1949年4月20日晚，中路大军的突击队首先发动渡江战役，一声令下，在水面待命的解放军部队千船竞发。第27军某团5班的渡船冲在最前面，他们不怕牺牲，迎着敌人的火力冲锋，第一个在繁昌县保定乡夏家湖登上长江南岸，成为“渡江第一船”。
请回答：
(1)根据材料一完成下列问题：
①辽沈战役采取的作战方针是什么？攻占哪一城市可起到这样的作用？
②请指出淮海战役中解放军的主要歼敌地点。
③平津战役的胜利有什么意义？
(2)结合材料二，分析人民群众在解放战争中的作用。
(3)三大战役的胜利与渡江战役的胜利之间有什么内在联系？渡江战役胜利的政治意义是什么？
(4)依据上述材料，谈谈人民解放战争迅速取得胜利的主要原因。
答案解析
1.【解析】选A。本题考查学生的识记能力。结合所学知识可知，1948年9月，林彪、罗荣桓指挥东北野战军百万大军，发起辽沈战役。此次战役的胜利，解放了东北全境。故选A。
2.【解析】选B。本题考查学生知识迁移能力。锦州是联结东北和华北的咽喉，打下锦州就可以切断东北敌军撤向山海关内的退路，形成“关门打狗”之势。
3.【解析】选B。本题考查学生的分析能力。题干中的“徐州”是关键信息。图片所示的五位人物分别是刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林。他们共同指挥了淮海战役。
4.【解析】选B。本题考查学生的识图辨析能力。A
是辽沈战役，B是淮海战役，C是平津战役，D是渡江战役。结合所学知识可知，淮海战役的胜利，使长江中下游以北的广大地区获得解放，为解放军渡江战役奠定了基础。
【方法探究】图片材料型选择题解题技法：第一，多数都是直观性图片，通过识图获取相关信息。一类是纯粹的图片题，所有信息都要从图片中寻找；一类是图片与材料结合题，既要识图又要充分利用材料；一类是图片是点缀，没有实质意义。第二，要分清图片在解题过程中的具体作用，合理利用图片，并注意题干中对图片解释的文字。充分利用一切信息之后，再得出结论。
5.【解析】选D。抓住关键词“北平和平解放”可知当时驻守北平的国民党最高将领是傅作义，故答案为D。
6.【解析】选C。本题考查学生的知识迁移能力。题干的关键信息是“为和平解决各地战事问题和减轻人民的战争痛苦树立了榜样”，结合所学可知是“平津战役”。北平守军总司令傅作义率部队接受和平改编，促进了北平的和平解放。故选C。
7.【解析】选C。本题考查学生的分析能力。题干中的关键信息是“1949年元旦”。结合所学知识可知，1948年9月-1949年1月，解放军同国民党军进行了战略决战，先后发起了辽沈战役、淮海战役、平津战役。1949年1月，三大战役胜利在望。
8.【解析】选D。本题考查学生阅读分析能力。阅读材料提取有效信息“百万雄师过大江”，以此辨析备选项，可知D项与此相符，1949年三大战役结束后，人民解放军百万雄师过大江，解放南京，统治中国22年的国民党政权垮台了。
9.【解析】选D。本题考查学生的理解能力。1921年中共一大在上海召开，由于特务破坏，后改在嘉兴南湖的一艘游船上举行，中共一大的召开宣告了中国共产党的诞生；1949年4月，“百万雄师过大江”,渡江战役解放南京，标志着国民党在大陆统治的垮台。故选D。
10.【解析】选B。本题考查学生的识记能力。挺进大别山发生在1947年，淮海战役发生在1948年11月-1949年1月，辽沈战役发生在1948年9月-11月，渡江战役发生在1949年4月，故选B。
11.【解析】选D。本题考查学生的分析能力。人民解放战争的胜利是多种因素综合作用的结果，中国共产党的正确领导和人民群众的大力支持是其中的重要因素。①③不符合史实。
【方法探究】组合选择题解题技法
考查角度有两种，一是将同一历史时期或同一历史事件影响下的知识进行归类组合，此类题分析程度深，角度多，考查学生分析理解的能力和发散性思维。二是将不同历史时期的同类知识进行归类，此类题时间、空间跨度大，主要考查同学们的归纳和比较能力。此类题最适宜利用筛选法，包括肯定筛选法和否定筛选法。肯定筛选法是先根据试题要求分析各个题肢，确定一个正确的题肢，排除不包含此题肢的组合，最后得出正确答案。否定筛选法又称排除法，确定一个或两个不符合题意的题肢，排除包含这些题肢的组合，得出正确答案。
12.【解析】选D。本题考查学生的分析能力。图片“支援前线的民工小车队”，意在表明人民群众的支持是战争胜利的重要保障。故选D。
13.【解析】第(1)题，重点考查三大战役的基础知识，结合所学知识即可回答。第(2)题，由材料二可看出，人民为淮海战役的胜利付出了巨大的物资支援，这充分说明了人民群众的大力支持是淮海战役胜利的根本保证。第(3)题第一问，三大战役消灭了国民党的主力，加速了解放战争在全国的胜利，这是渡江战役得以进行并取得胜利的重要基础和条件；第二问，渡江战役的政治意义就是国民党政权的垮台。第(4)题，注意是依据所给材料。三则材料分别从作战策略、人民的支持、解放军的英勇等三个角度说明了人民解放战争迅速取得胜利的原因。
答案：(1)①方针：“关门打狗”。
城市：锦州。
②碾庄、双堆集、陈官庄。
③基本上解放了华北全境。
(2)人民群众的积极支前是淮海战役胜利的根本保证。
(3)联系：三大战役的胜利是渡江战役取得胜利的基础和条件。
政治意义：宣告了国民党政权的覆灭。
(4)军事上采取了正确的战略战术；人民群众的大力支持；解放军的英勇善战。