(共19张PPT)
总复习
(第3课时)
1.根据下面的信息选择合适的统计图,并说一说选择的理由。
比较两个班学生患龋齿个数的情况
比较两个城市去年月平均最高气温变化情况
2.从报纸上找到条形统计图和折线统计图,与同伴说一说你都获得了哪些信息。
3.对于平均数,你有了哪些新认识?
复式条形统计图可以看出两个班分别有多少人没有龋齿、有1个龋齿,有2个龋齿……
平方数能够代表一组数据的平均水平。比如练习了10次60米跑,可以用10次成绩的平均数代表我的运动水平。
例1
根据下面的统计图,回答问题。
(1)李欣和刘云第1天的成绩相差多少?第10天呢?
答:第1天相差1次,第10天相差2次。
例2
根据下面的统计图,回答问题。
(2)李欣和刘云跳绳的成绩呈现什么变化趋势? 谁的进步幅度大?
答:都呈逐步上升的趋势,但上升的情况不同。 李欣是稳步上升,刘云忽高忽底。
根据下面的统计图,回答问题。
(3)你能预测两个人的比赛成绩吗?
根据下面的统计图,回答问题。
(4)你还能发现什么?
某省各地区各季度的降水量统计图
毫米
时间
(1)这是( )式
统计图,图中的
1小格代表( )
毫米。
(2)( )部在
( )季度降水量最高。
(3)你还能提出哪
些数学问题?
复
5
东
第三
1.
2、某地区7-15岁男生、女生平均身高统计图。
(1)比较男生和女生的身高变化,你能提出什么 结论?
平均身高都随着年龄的增加而增高,但是女生13岁后身高的增长趋于平缓,增长速度要比男生的速度慢。
(2)把你的身高与平均值比较,你有什么想法吗?
下面是某地区7-15岁男生、女生平均身高统计图。
3、甲乙两地月气温见如下统计图。
(1)根据统计图,你能判断一年气温变化的趋势吗?
3、甲乙两地月气温见如下统计图。
(2)有一种树莓的生长期为5个月,最适宜的生长温度 为7~10℃之间,这种植物适合在哪个地方种植?
这种植物适合在乙地种植。
3、甲乙两地月气温见如下统计图。
(3)小明住在甲地,他们一家要在“五一”黄金周去 乙地旅游,你认为应该做哪些准备?
应准备一些厚一点的衣服。
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4.韶关大润发超市可乐和橙汁在第一季度的销售情况如下表。完成下面的统计图。
一月
二月
三月
月份
箱数
品牌
可乐
橙汁
200
240
200
220
250
230
可乐、橙汁月销售情况统计图
月份
数量/箱
200
210
220
230
240
250
0
一月
二月
三月
可乐
橙汁
完成课第97页练习