北师大版小学五年级数学下册数学好玩2第2课时有趣的折叠课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
数学好玩
（第2课时）
圆锥
圆柱
棱柱
长方体（四棱柱）
棱柱
三棱柱
将下图按虚线折叠成一个封闭的立体图形。想一想，它的形状像什么？（单位：cm）
仓库模型。
1、做一做，沿虚线折叠成一个封闭的立体图形。
仓库模型。
（单位：cm）
2.刚才折叠出来的房子是一座仓库的模型，它的各边实际长度是图中相应长度的100倍，你知道这座仓库的占地面积是多少吗？
请在平面展开图上将窗户、烟囱和小鸟的大致位置标出来？
窗户
窗户
烟囱
小鸟
想一想，做一做。
下面是两个包装盒的平面展开图，这两个包装盒的形状分别是哪个图形？
①
②
想一想，做一做。
下面是两个展开图折叠后所围成的图形分别是下面哪个立体图形？连一连。
①
②
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想一想，做一做。
下面图形中，哪个能够折叠成正方体？
1
2 3
4 5
6
祝
前 你
似 程
锦
A B C
D E F
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如图，上面的图形分别是下面哪个立体图形展开的形状？把它们用线连起来。
　　将下图中五角星状的图形沿虚线折叠，得到一个几何体，你在生活中见过和这个几何体形状类似的物体吗？
以下哪些图形经过折叠可以围成一个棱柱
⑴
⑵
⑶
⑷
拓展1：你有办法将图形（1）、（3）修改后使能折叠成棱柱
拓展2：图形（2）、（4）是不同的平面图形，折叠出同
样的棱柱，从中你得到了什么启示？
想一想、折一折