第32讲 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动
课程标准 重要考点
1.了解西方列强对亚非拉的殖民扩张、世界殖民体系的建立以及亚非拉人民的抗争 2.理解世界殖民体系的建立及殖民地半殖民地民族独立运动对世界历史发展的影响 1.西方列强对亚非拉殖民扩张的方式、影响 2.世界殖民体系建立的背景及影响 3.亚非拉人民抗争的背景、性质以及影响
知识点一 资本主义世界殖民体系的形成
1.拉丁美洲的殖民地化
(1)殖民扩张
表现 ①西班牙:1496年,在海地岛建立第一个永久性殖民地 。到16世纪中叶,已经把除巴西之外的大部分南美洲、整个中美洲和部分北美洲变成了自己的殖民地 ②葡萄牙:侵入拉丁美洲,建立
方式 ①西班牙:建立总督辖区进行管理。总督由国王任命,代表国王行使军事、行政和司法的最高权力 ②葡萄牙:在巴西设立
影响 到18世纪晚期,拉丁美洲绝大部分地区已经处于欧洲列强的殖民统治之下
(2)统治方式
措施 影响
设立 ,实行专制统治 掠夺了巨额财富
奴役和屠杀 ,发展罪恶的黑奴贸易 造成印第安人大量死亡
推行 ,发展种植园经济,疯狂掠夺 限制了殖民地经济的发展
2.亚洲沦为殖民地半殖民地
(1)第一阶段(15、16世纪)
①葡萄牙:建立商站,控制商路。
②西班牙:入侵菲律宾,将其变成了殖民地。
(2)第二阶段(17世纪至19世纪末20世纪初)
南亚 到19世纪中后期,英国几乎控制了 全境
东南亚 荷兰占领整个
英国将缅甸和马来半岛的大部分变成殖民地
法国侵占越南、柬埔寨和老挝
美国从 手里夺得菲律宾
西亚 英、法、俄等国扩张,奥斯曼帝国、伊朗半殖民地化程度不断加深
东亚 使中国逐步沦为
1910年, 吞并了朝鲜半岛
3.西方列强瓜分非洲
早期 殖民 15世纪到19世纪中叶:欧洲殖民者的殖民活动大多局限在沿海地区,在西非、中非和南非占领重要的港口和城镇,进行奴隶贸易
全面 殖民 北非 ①英法控制了 ,控制了埃及的经济政治大权 ②1882年,英国发动侵埃战争,实际把 变成了殖民地 ③英国对苏丹实行武力扩张 ④法国入侵阿尔及利亚,并向突尼斯和摩洛哥扩张
撒哈拉沙漠以南的非洲 ①英国:妄图建立一个北起开罗,南至开普敦,纵贯 的庞大殖民地 ②法国:把非洲殖民地从西非的佛得角一直延伸到东非的 ③德国:希望在赤道两侧建立自己的殖民地
柏林 会议 目的 为解决矛盾和进一步瓜分非洲
内容 通过“ ”原则;各国可以先在地图上划定彼此的势力范围,然后再去占领
结果 19世纪末20世纪初,欧洲殖民国家侵占了几乎整个非洲
4.世界殖民体系的形成
形成 ①时间:19世纪末20世纪初 ②表现:亚非拉国家绝大多数地区已经沦为
原因 在向垄断资本主义的过渡中,资本主义各国要求独占更大的 、原料产地和投资场所
影响 ①资本主义发展:主要资本主义国家发展到 阶段 ②国际关系:主要资本主义国家之间孕育着新的更大的冲突 ③世界联系:世界上几乎所有国家和地区都被卷入 当中,世界越来越紧密地连为一体 ④世界格局:形成了人类历史上由少数资本主义国家奴役和控制世界上绝大部分土地和人口的极不合理的状态 ⑤斗争高涨: 和掠夺给殖民地半殖民地人民带来了深重的灾难,被压迫人民的反抗斗争不断高涨
读思学用
1.必背——重要结论
①西班牙和葡萄牙在拉丁美洲建立了广大的殖民地,掠夺财富。
②19世纪末20世纪初,绝大多数亚洲国家沦为殖民地或半殖民地。
③西方列强对非洲的殖民始于15世纪,到19世纪末20世纪初,非洲被瓜分完毕。
④19世纪末20世纪初,世界殖民体系最终形成。
2.必知——易错易混
葡萄牙的侵略重点在亚洲,主要是控制商路,在拉丁美洲建立了巴西殖民地。西班牙的侵略重点在美洲,几乎控制了除巴西以外的整个拉丁美洲。
3.必考——核心概念
资本主义世界体系:世界范围内的资本主义国家和其他非资本主义国家通过它们之间的相互经济联系而形成的统一的政治经济整体。它既包含资产阶级征服世界的过程,又包含资产阶级按自己的意愿改造世界的过程。它包括资本主义世界政治体系、经济体系和殖民体系。
4.必练——教材边角
①据统计,1500—1650年,西班牙从美洲掠夺的黄金多达180吨,白银多达16 000吨。(摘自教材P72“学思之窗”)殖民者的掠夺对美洲和欧洲分别产生了什么影响
试答
②阅读教材P75“列强瓜分非洲”及“思考点”:图中非洲国家的分界线有什么特点 它反映了什么问题
试答
③阅读“1914年欧洲部分列强占有的殖民地统计表”(见教材P76):欧洲列强在殖民地占领上存在什么问题 产生了什么后果
试答
知识点二 亚非拉民族独立运动
1.拉丁美洲的民族独立运动
(1)18世纪末19世纪初的民族独立运动
背景 ①欧洲殖民者的政治压迫和经济剥削 ②拉美经济有了一定的发展 ③启蒙思想的传播,增强了殖民地人民的民族民主意识 ④ 动摇了法国在拉丁美洲的殖民统治,削弱了西班牙和葡萄牙对拉丁美洲殖民地的控制;美国独立的鼓舞
表现 ①1804年,海地独立,拉开了拉丁美洲民族独立运动的序幕 ②1826年,在 和圣马丁等人领导下,西属拉丁美洲殖民地基本实现独立 ③1822年, 独立
(2)19世纪末20世纪初的民族民主革命
背景 ①独立后各国政局动荡,普遍实行军事独裁统治,政治经济发展停滞不前 ②英美等国在“援助”的幌子下,加紧了对拉丁美洲的经济侵略和政治渗透 ③美国发表门罗宣言,推行“ ”和“ ”
表现 ①巴西:1889年,巴西废除君主制,建立共和国 ②墨西哥:1910年,墨西哥爆发 ;1917年,颁布资产阶级宪法,体现 原则,为进一步争取民主和进步奠定了基础
2.亚洲的觉醒
(1)背景
(2)表现
印度民族解放运动 ①政党:1885年,印度民族资产阶级成立了国民大会党,要求民族平等和自治 ②目标:推翻殖民统治,实现民族独立 ③罢工:1908年, 政治总罢工,要求释放提拉克
伊朗立宪革命 ①成果:制定了伊朗历史上第一部 性质的宪法,规定伊朗为君主立宪国家 ②打击了封建主义和外国势力,传播了 思想
中国辛亥革命 ①成果:推翻了清王朝统治,结束了统治中国两千多年的 制度,建立了亚洲第一个共和国 ②意义:拉开了中国完全意义上的近代 革命的序幕,打开了中国进步潮流的闸门,传播了 理念,推动了中华民族思想解放,推动了中国社会变革
3.非洲的抗争
(1)埃及:成立了祖国党,提出“ ”的口号。1882年, 领导埃及军民进行抵抗。
(2)苏丹:1881年,苏丹爆发反英大起义,沉重打击了英国侵略者。
(3)埃塞俄比亚:1894年,意大利发动对埃塞俄比亚的侵略战争。1896年埃塞俄比亚人民打败侵埃意军,埃塞俄比亚保持了自己的独立。
4.意义:亚非拉的民族独立运动打击了帝国主义的侵略势力,削弱了本国的封建势力,推动了民族独立和世界历史的发展。
读思学用
1.必背——重要结论
①拉丁美洲人民经过艰苦斗争,于19世纪20年代基本获得独立,但仍面临继续进行民族民主革命的任务。
②20世纪初,亚洲各国的民族民主意识加强,掀起了反帝反封建斗争的新高潮,推动了历史的进步。
③非洲国家的抗争,打击了帝国主义的侵略势力,促进了非洲民族独立思想的传播。
2.必知——易错易混
①金元外交是美国运用经济扩张手段来控制拉美等地区的外交政策;大棒政策是武力威胁和战争讹诈的外交政策。
②非洲的民族解放运动多是封建王公或农民阶级领导的;亚洲的觉醒中,资产阶级已经成为运动的领导阶级。这与非洲资本主义经济发展水平较低、资产阶级尚未登上政治舞台有很大的关系。
3.必练——教材边角
①1791年,法属殖民地海地爆发武装起义。经过十几年的艰苦战斗,终于在1804年建立了拉丁美洲第一个独立的国家。(摘自教材P78“课前导言”)海地独立有什么意义
试答
②19世纪初,美国在对拉丁美洲进行经济侵略的同时,还进行武力干涉,这就是所谓的“金元外交”和“大棒政策”。(摘自教材P78—79)“大棒政策”的实质是什么
试答
③1906年,提拉克说:“你们的工业被彻底摧毁了,而且是被外国的统治摧毁的;你们的财富正流向国外,你们已经沦落到任何人类都不可能沦落到的最低水平。在这样的情况下,还有任何其他补救办法可以自救吗 ”(摘自教材P82“问题探究”)提拉克的演讲说明印度民族解放运动爆发的原因是什么
试答
主题一 罪恶渊薮——资本主义世界殖民体系的形成[3年3考]
考点 三年考情创新示例 2026高考命题预测
拉丁美洲的殖民化 2023·山东卷:以殖民地分布图为视角,考查拉丁美洲殖民化 (1)热考主题:殖民体系形成的特点、影响 (2)角度预测:考查资本主义世界殖民体系形成的方式、特点和影响
世界殖民体系的形成 2024·重庆卷:以《土著政权法》为视角,考查英国的殖民统治
2022·海南卷:考查殖民体系的形成与演变
视角1 史料证史——殖民扩张的方式与特点
史料一 葡萄牙、西班牙两国的冒险远航、殖民征讨和对殖民地的统治,都由封建王室直接控制。……国王任命封建贵族充任各殖民地的总督和都督……奉行“重金主义”(重商主义的早期形式)政策,使用奴隶开采银矿,掠夺大量金银财富,运回本国并用于王室的奢靡生活消费。
——摘编自艾周昌、程纯《早期殖民主义侵略史》
史料二 欧洲列强瓜分非洲的第一个阶段持续时间很短……第二个阶段是持续时间最长的阶段,从1882年到1898年。在这个时期,欧洲人的注意力都集中在非洲大陆。首先,他们关注的是刚果和中非其他地区(1882—1885年),接着又关注东非。1885—1890年间东非始终被排在欧洲人的议事日程上。后来,欧洲人又把注意力转向西非……最后一个阶段(1898—1902年)有两个战略问题待解决……布尔人(荷兰移民的后代)和英国在南非发生了战斗……第二次布尔战争。
——摘编自[荷]H.L.韦瑟林《欧洲殖民帝国:1815—1919》
思考 (1)根据史料一并结合所学知识,指出殖民者在拉丁美洲殖民活动的主要方式。
试答
(2)根据史料二,指出欧洲列强瓜分非洲呈现出的特点。
试答
视角2 史料证史——世界殖民体系的形成
史料一 随着新航路开辟,世界各地区形成一个有机的整体,固然是人类历史上的一个巨大的进步,但是这个进步也是与资本主义列强对于世界上其余国家、地区的宰割、奴役密切地联系在一起的。这显然是一种很不公平、很不正常的现象,也是一个矛盾。因此,1900年以后的人类历史发展的趋势就是解决这个矛盾,消灭这种不公平的现象,逐步建立一个公正的世界。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
史料二 1880年时,我们所面对的不完全是一个单一的世界,而是一个由两部分所合成的全球体系:一部分是已开发的、具有主宰性的、富有的;另一部分是落后的、依赖的、贫穷的……19世纪80年代,欧洲不仅是支配和改变世界的资本主义发展核心,同时也是世界经济和资本主义社会最重要的组成部分。
——[英]艾瑞克·霍布斯鲍姆著,贾士蘅译
《帝国的年代:1875—1914》
思考 (1)根据史料一,概括世界殖民体系的特点。
试答
(2)根据史料二并结合所学分析世界殖民体系建立的影响。
试答
1.历史解释——资本主义世界殖民体系的主要特征
(1)殖民范围的广泛性。工业革命之后到第一次世界大战之前,资本主义国家的殖民地遍布全球。
(2)殖民地的民众普遍贫困。殖民地是西方列强的产品倾销市场和原材料产地,西方列强与殖民地之间的不平等贸易,造成了殖民地和西方列强之间经济发展的严重失衡。相对于西方列强的富足,殖民地民众的贫穷落后十分鲜明。
(3)殖民地经济的单一性。为了长期控制殖民地,殖民主义者会有意识地培养殖民地经济的单一性,以确保殖民地无法独立生存。
(4)殖民地工业的落后性。为了确保对殖民地的经济、军事优势,殖民主义者有意识地控制殖民地国家的工业发展,以确保其无法威胁到本国的强势地位。
(5)殖民地文化的基督化。为了加强对殖民地人民的统治,殖民主义者不遗余力地推动基督教在他国的传播,以达到从精神层面控制殖民地国家和地区的人民的目的。
(6)殖民地政治的复杂性。殖民主义者在殖民地培植不同的政治势力,以达到分而治之的目的。
2.历史解释——世界殖民体系形成的影响
(1)从文明演进的角度看,资本主义世界殖民体系的形成,加强了世界各国社会经济与生活的相互联系,在客观上向世界传播了先进的科学技术、生产方式和思想观念,推动了殖民地向现代文明的转化。
(2)从世界格局的角度看,资本主义世界殖民体系的形成是西方列强对世界其他国家和地区宰割、奴役的产物,不仅使亚非拉国家和地区遭受不等价交换的剥削,而且把它们变成发达国家的经济附庸,造成这些国家和地区经济畸形、长期贫困落后的局面,形成以欧洲为中心,东方从属于西方的世界格局。
主题二 觉醒与抗争——亚非拉民族独立运动[3年4考]
考点 三年考情创新示例 2026高考命题预测
民族独立意识的传播 2024·新课标卷:以抵制殖民侵略为视角,考查非洲民族独立思想的传播 (1)热考主题:亚非拉民族独立运动的特点和意义 (2)角度预测:结合殖民扩张、工业革命等知识考查亚非拉民族独立意识的觉醒、独立运动的特点和意义
2024·广东卷:以《人权宣言》的传播切入,考查启蒙思想对拉美民族意识的影响
反殖民斗争 2024·北京卷:以英国法案入手,考查印度人民争取民族独立的过程
2022·山东卷:以列宁对亚洲觉醒的认识切入,考查亚洲人民对帝国主义的反抗
视角1 学者观点——拉美民族独立运动兴起
史料 以1791年爆发的海地革命为界标,掀起了大规模的资产阶级革命运动——拉美独立运动。到19世纪20年代末,形成了亚非拉民族解放运动史上的第一次高潮。拉美国家最先全面殖民地化,随之殖民地社会经济、政治结构发生了重大变化,在美国独立战争胜利的鼓舞下,拉美人民利用欧洲拿破仑战争的极好契机,掀起了推翻殖民统治的革命斗争。当亚非人民反殖斗争正蹒跚前进的时候,拉美人民就已经掀起了波澜壮阔的资产阶级革命运动。
——摘编自薛源官《近代亚非拉民族解放运动史分期问题初探》
思考 根据史料,概括18世纪末至19世纪上半叶拉美民族独立运动的特点,并结合所学知识分析拉美独立运动走在前列的原因。
试答
视角2 史料证史——亚洲觉醒的特点
史料 在亚洲觉醒时期,资产阶级革命派高举资产阶级民族主义和民主主义这两面战斗的旗帜,第一次赋予亚洲的革命以资产阶级民族民主主义的目标并为之浴血奋战。……各国的民主主义都要从根本上变革封建制度,用共和制或君主立宪制取代封建专制政体,同时进一步提出解决农民土地问题,发展民族经济,给人民以选举权和其他的自由平等权利。……在革命中,领导革命的资产阶级把民族主义和民主主义紧密结合起来,为之进行了英勇的实践。……资产阶级的政治斗争和下层群众的革命斗争,这两股以往互无联系的潮流开始汇合到一起,形成了由资产阶级革命派领导的、有广大人民群众参加的民族民主革命的洪流。……各国的革命派开始自觉地相互联系、相互支持。
——摘编自才家瑞《“亚洲觉醒”的内涵及该时期各国
民族民主运动的类型与特点》
思考 根据史料信息,归纳19世纪末20世纪初亚洲觉醒的特点。
试答
视角3 史料证史——亚非拉民族独立运动的影响
史料 亚洲、非洲和拉丁美洲各民族反对帝国主义和殖民主义,以建立民族独立国家为目标的民族主义,是针对帝国主义、殖民主义侵略和奴役弱小民族而产生的防御性民族主义。……内部的阶级斗争退居于民族斗争之下,这时的民族主义在某种意义上代表着全民族的意志,成为全民族团结起来共同反对帝国主义的奴役和压迫、争取民族解放、建立民族主权国家的一面旗帜,具有积极的进步意义。
——郑信哲《民族主义、爱国主义及其关系问题》
思考 根据史料,概述民族主义、爱国主义在亚非拉民族解放运动中的作用。
试答
1.历史解释——亚非拉民族独立运动的特点
主要任务 亚非拉民族独立运动多肩负着反对外来帝国主义和本国封建主义的双重革命任务,这反映了在资本主义世界殖民体系之下,殖民地半殖民地人民渴望独立和自由的强烈愿望
斗争形式 亚非拉民族独立运动斗争的主要形式是武装斗争和武装起义,属于反侵略斗争
领导力量 亚非拉民族独立运动中出现了新的力量:民族资产阶级和无产阶级
运动结果 亚非拉民族独立运动都取得了一定的成果,但大多数以失败告终
2.唯物史观——亚洲觉醒的意义
(1)沉重打击了帝国主义在东方的殖民统治和本地区的封建势力,对各国民族资本主义的发展起了推动作用。
(2)标志着亚洲各地人民已作为一支反对帝国主义的强大政治力量登上了国际斗争的舞台,在客观上成为西方工人阶级的同盟军,亚洲成为反帝的重要阵地。
(3)传播了民主思潮,为亚洲各国走上独立道路奠定了思想基础。
(4)一批民族资产阶级政党形成,古老的亚洲开始走上近代政党政治的道路。
(5)标志着亚洲进入资产阶级民主革命时期。
3.历史解释——拉丁美洲民族独立运动的意义
(1)拉美殖民地基本上都已独立,大致形成了今天拉丁美洲各国的政治格局。
(2)拉美的民族独立运动为拉美国家建立奠定了比较坚实的民主政治基础。
(3)为拉丁美洲各国资本主义发展创造了有利条件。
(4)沉重地打击了西班牙、葡萄牙的腐朽封建势力,同西欧和北美资产阶级革命运动相配合,加速了欧洲封建主义的崩溃。
【练·教材改编题】
1.[据中外历史纲要下P72“学思之窗”改编]据统计,16、17世纪时,西班牙在殖民地开采的黄金、白银超过当时世界总产量的2/3。1500—1650年,西班牙从美洲掠夺的黄金多达180吨,白银多达16 000吨。此举( )
A.加速了资本原始积累 B.打破了世界隔绝状态
C.加快了工业革命进程 D.促成了生产方式变革
2.[据中外历史纲要下P74“史料阅读”改编]1884年签署的《柏林会议关于非洲的总议定书》第三十五条规定:本议定书签字国承认有义务在他们占领的非洲大陆沿岸地区的领土上确保建立一个足以保护他们的既得权利,又在必要时根据为贸易和过境运输的自由而订立的条件保护贸易和过境运输自由的政权。材料中历史信息表明,议定书( )
A.参与者为欧洲殖民国家 B.划定各国在世界的势力范围
C.标志着非洲被瓜分完毕 D.原则上承认各自的既得利益
3.[据中外历史纲要下P80“学思之窗”改编]列宁说:“亚洲的觉醒和欧洲先进无产阶级夺取政权斗争的开始,标志着20世纪初所开创的全世界历史的一个新阶段。”19世纪末20世纪初,亚洲各国人民民族忧患意识和民主改革意识觉醒的根本前提是( )
A.封建经济进一步崛起 B.民族资本主义经济得到一定发展
C.民族资产阶级力量壮大 D.西方民主思想的传播
【练·高考真题】
1.(2023·山东高考,12)如图为某一时期欧洲主要殖民国家在美洲和非洲的殖民地分布示意图。这一时期( )
A.拉丁美洲民族独立运动兴起 B.大西洋三角贸易已走向衰落
C.西、葡殖民优势逐渐被打破 D.倾销工业品是主要掠夺手段
2.(2024·广东高考,13)1794年,《人权宣言》在哥伦比亚首次被翻译和秘密印刷。在拉丁美洲的一些大城市,土生白人贵族和知识青年组织了各种秘密结社,“我不是西班牙人,我是美洲人”成为惯常口头语,一种“美洲人”的新观念开始形成。这反映了在拉丁美洲( )
A.国家认同引发社会变革 B.思想启蒙激发民族意识
C.独立运动摧毁殖民体系 D.革命理念得到广泛传播
3.(2022·山东高考,13)1913年,列宁在《马克思学说的历史命运》中说:“极大的世界风暴的新的发源地已在亚洲出现。……八亿人民的亚洲投入了为实现和欧洲相同的理想的斗争。”“相同的理想”指的是( )
A.推翻帝国主义的压迫 B.建立资产阶级共和国
C.摧毁资本主义世界殖民体系 D.实现全世界无产阶级的联合
第32讲 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动
【整合教材 夯实必备知识】
知识点一 1.(1)圣多明各 巴西殖民地 总督制度 (2)总督制度 印第安人 农奴制 2.(2)印度 印度尼西亚 西班牙 半殖民地半封建社会 日本 3.苏伊士运河 埃及 非洲大陆 索马里 有效占领 4.殖民地或半殖民地 商品市场 帝国主义 资本主义世界市场 殖民统治
必练——教材边角
①殖民者从美洲掠夺了巨额财富,加剧了美洲的贫困。大量金银流入欧洲加速了西欧封建制度的解体,为西欧资本主义发展提供了原始资本积累。
②特点:图示中国界线大多平直,疆域规整,充分体现了列强对非洲的瓜分具有“地图上作业”的殖民侵略特点。
问题:非洲国家和地区与列强之间力量对比实力悬殊,列强在瓜分非洲时完全不顾非洲传统,直接在地图上划界。
③问题:欧洲列强占有的殖民地不平衡。
后果:使得主要资本主义国家之间矛盾冲突不断,随着资本主义的发展,这种政治经济发展的不平衡加剧,为世界范围内大规模战争的爆发埋下了祸根。
知识点二 1.(1)法国大革命 玻利瓦尔 巴西 (2)金元外交 大棒政策 资产阶级革命 资产阶级民主 2.(1)③民主改革 (2)孟买工人 资产阶级 民族民主革命 君主专制 民族民主 民主共和 3.(1)埃及是埃及人的埃及 阿拉比
必练——教材边角
①拉开了拉丁美洲民族独立运动的序幕。
②实质是用武力威胁和战争讹诈的方式干涉拉丁美洲的国家事务,以达到支配拉美各国的侵略目的。
③帝国主义国家的侵略和掠夺加深了印度民族危机;印度民族资本主义发展,民族意识觉醒。
【命题探究 提升关键能力】
[主题一]
视角1 (1)在王室主导下对殖民地实行直接控制;以掠夺贵金属为主要目标,但未转化为资本。
(2)阶段性特征明显;参与国逐渐增多;空间不断转移;争夺日趋激烈。
视角2 (1)以西方资本主义国家为主导;建立在资本主义列强对世界上其余国家、地区的宰割、奴役基础之上。
(2)把亚非拉地区纳入资本主义世界体系之中,密切了世界各地的联系,推动了资本主义世界市场的形成和全球经济的发展;造成了亚非拉地区长期的贫困与落后。
[主题二]
视角1 特点:发展具有不平衡性,拉美走在独立运动前列。
原因:拉美国家最先全面殖民地化,较早受到新生产方式的影响;美国独立战争胜利的鼓舞;启蒙思想的影响;有利的国际条件。
视角2 新兴的资产阶级掌握了革命领导权,组成了资产阶级政党,高举民族主义和民主主义两面旗帜;资产阶级的政治斗争和下层群众的革命斗争汇合;各国的革命派开始自觉地相互联系、相互支持;范围广;影响大。
视角3 亚非拉地区人民在民族主义的号召下,开展了形式多样的民族独立运动。爱国主义、民族主义成为推动亚非拉民族独立和发展的一面旗帜,推动了亚非拉地区的发展和世界历史的进步。
【随堂演练 热考命题对接】
[练·教材改编题]
1.A [根据材料“1500—1650年,西班牙从美洲掠夺的黄金多达180吨,白银多达16 000吨”和所学知识可知,新航路开辟后,美洲金银大量涌入欧洲,助推了早期欧洲的资本原始积累,A项正确;B项是新航路开辟对世界联系的影响,排除;材料与推动工业革命无关,排除C项;工业革命引发生产方式的变革,排除D项。故选A项。]
2.D [依据材料“本议定书签字国承认有义务在他们占领的非洲大陆沿岸地区的领土上确保建立一个足以保护他们的既得权利……”,可以看出列强通过召开这次会议原则上承认各自的既得利益,协调了矛盾,以便对非洲进一步瓜分,D项正确。]
3.B [据材料“亚洲的觉醒和欧洲先进无产阶级夺取政权斗争的开始”并结合所学知识可知,19世纪末20世纪初,亚洲各国在民族资本主义经济发展的推动下,民族民主意识逐渐觉醒,B项正确;此时封建经济遭到进一步打击,排除A项;民族资产阶级力量的壮大,也是民族资本主义经济发展推动带来的结果,排除C项;西方民主思想的传播是外部原因,不是根本前提,排除D项。故选B项。]
[练·高考真题]
1.C [根据题中图例信息,可以发现此时期在美洲和非洲的殖民国家除了西班牙、葡萄牙之外还有英国、荷兰、法国等殖民国家,且英国、法国、荷兰的殖民地面积也占有一定比例,说明此时期西班牙、葡萄牙在拉丁美洲的殖民优势逐渐被打破,故选C项。]
2.B [据材料并结合所学可知,法国大革命期间颁布的《人权宣言》传入拉丁美洲后,拉美土生白人贵族和知识青年受其倡导的人权、自由、平等等思想影响,组织了各种秘密结社,反对西班牙殖民统治并自我定位为“美洲人”,故B项正确。]
3.A [结合所学知识可知,20世纪初,亚洲国家广泛开展了民族解放运动,反对帝国主义的压迫。同时期,欧洲工人运动进一步发展,倡导无产阶级革命,主张推翻帝国主义的压迫,所以亚洲和欧洲人民“共同的理想”是推翻帝国主义的压迫,故选A项。亚洲和欧洲的人民特别是无产阶级,不主张建立资产阶级共和国,排除B项;亚洲国家民族解放运动目标是获得本民族的独立,排除C项;“实现全世界无产阶级的联合”不是亚洲民族解放运动的理想,排除D项。](共92张PPT)
第
32
讲
世界殖民体系与亚非拉民族独立运动
课程标准 重要考点
1.了解西方列强对亚非拉的殖民扩张、世界殖民体系的建立以及亚非拉人民的抗争 2.理解世界殖民体系的建立及殖民地半殖民地民族独立运动对世界历史发展的影响 1.西方列强对亚非拉殖民扩张的方式、影响
2.世界殖民体系建立的背景及影响
3.亚非拉人民抗争的背景、性质以及影响
整合教材 夯实必备知识
命题探究 提升关键能力
随堂演练 热考命题对接
课时精练
目
录
整合教材 夯实必备知识
学什么
1
知识点一 资本主义世界殖民体系的形成
1.拉丁美洲的殖民地化
(1)殖民扩张
表现 ①西班牙:1496年,在海地岛建立第一个永久性殖民地__________。到16世纪中叶,已经把除巴西之外的大部分南美洲、整个中美洲和部分北美洲变成了自己的殖民地
②葡萄牙:侵入拉丁美洲,建立____________
方式 ①西班牙:建立总督辖区进行管理。总督由国王任命,代表国王行使军事、行政和司法的最高权力
②葡萄牙:在巴西设立__________
影响 到18世纪晚期,拉丁美洲绝大部分地区已经处于欧洲列强的殖民统治之下
圣多明各
巴西殖民地
总督制度
(2)统治方式
措施 影响
设立__________,实行专制统治 掠夺了巨额财富
奴役和屠杀__________,发展罪恶的黑奴贸易 造成印第安人大量死亡
推行________,发展种植园经济,疯狂掠夺 限制了殖民地经济的发展
总督制度
印第安人
农奴制
2.亚洲沦为殖民地半殖民地
(1)第一阶段(15、16世纪)
①葡萄牙:建立商站,控制商路。
②西班牙:入侵菲律宾,将其变成了殖民地。
(2)第二阶段(17世纪至19世纪末20世纪初)
南亚 到19世纪中后期,英国几乎控制了______全境
东南亚 荷兰占领整个____________
英国将缅甸和马来半岛的大部分变成殖民地
法国侵占越南、柬埔寨和老挝
美国从________手里夺得菲律宾
西亚 英、法、俄等国扩张,奥斯曼帝国、伊朗半殖民地化程度不断加深
东亚 使中国逐步沦为____________________
1910年,______吞并了朝鲜半岛
印度
印度尼西亚
西班牙
半殖民地半封建社会
日本
3.西方列强瓜分非洲
早期 殖民 15世纪到19世纪中叶:欧洲殖民者的殖民活动大多局限在沿海地区,在西非、中非和南非占领重要的港口和城镇,进行奴隶贸易 全面 殖民 北非 ①英法控制了____________,控制了埃及的经济政治大权
②1882年,英国发动侵埃战争,实际把______变成了殖民地
③英国对苏丹实行武力扩张
④法国入侵阿尔及利亚,并向突尼斯和摩洛哥扩张
撒哈拉沙漠以南的非洲 ①英国:妄图建立一个北起开罗,南至开普敦,纵贯__________的庞大殖民地
②法国:把非洲殖民地从西非的佛得角一直延伸到东非的_______
③德国:希望在赤道两侧建立自己的殖民地
苏伊士运河
埃及
非洲大陆
索马里
柏林 会议 目的 为解决矛盾和进一步瓜分非洲
内容 通过“__________”原则;各国可以先在地图上划定彼此的势力范围,然后再去占领
结果 19世纪末20世纪初,欧洲殖民国家侵占了几乎整个非洲
有效占领
4.世界殖民体系的形成
形成 ①时间:19世纪末20世纪初
②表现:亚非拉国家绝大多数地区已经沦为__________________
原因 在向垄断资本主义的过渡中,资本主义各国要求独占更大的__________、原料产地和投资场所
影响 ①资本主义发展:主要资本主义国家发展到__________阶段
②国际关系:主要资本主义国家之间孕育着新的更大的冲突
③世界联系:世界上几乎所有国家和地区都被卷入__________________当中,世界越来越紧密地连为一体
④世界格局:形成了人类历史上由少数资本主义国家奴役和控制世界上绝大部分土地和人口的极不合理的状态
⑤斗争高涨:__________和掠夺给殖民地半殖民地人民带来了深重的灾难,被压迫人民的反抗斗争不断高涨
殖民地或半殖民地
商品市场
帝国主义
资本主义世界市场
殖民统治
必背——重要结论
①西班牙和葡萄牙在拉丁美洲建立了广大的殖民地,掠夺财富。
②19世纪末20世纪初,绝大多数亚洲国家沦为殖民地或半殖民地。
③西方列强对非洲的殖民始于15世纪,到19世纪末20世纪初,非洲被瓜分完毕。
④19世纪末20世纪初,世界殖民体系最终形成。
读思学用
必知——易错易混
葡萄牙的侵略重点在亚洲,主要是控制商路,在拉丁美洲建立了巴西殖民地。西班牙的侵略重点在美洲,几乎控制了除巴西以外的整个拉丁美洲。
必考——核心概念
资本主义世界体系:世界范围内的资本主义国家和其他非资本主义国家通过它们之间的相互经济联系而形成的统一的政治经济整体。它既包含资产阶级征服世界的过程,又包含资产阶级按自己的意愿改造世界的过程。它包括资本主义世界政治体系、经济体系和殖民体系。
必练——教材边角
①据统计,1500—1650年,西班牙从美洲掠夺的黄金多达180吨,白银多达16 000吨。(摘自教材P72“学思之窗”)殖民者的掠夺对美洲和欧洲分别产生了什么影响?
提示 殖民者从美洲掠夺了巨额财富,加剧了美洲的贫困。大量金银流入欧洲加速了西欧封建制度的解体,为西欧资本主义发展提供了原始资本积累。
②阅读教材P75“列强瓜分非洲”及“思考点”:图中非洲国家的分界线有什么特点?它反映了什么问题?
提示 特点:图示中国界线大多平直,疆域规整,充分体现了列强对非洲的瓜分具有“地图上作业”的殖民侵略特点。
问题:非洲国家和地区与列强之间力量对比实力悬殊,列强在瓜分非洲时完全不顾非洲传统,直接在地图上划界。
③阅读“1914年欧洲部分列强占有的殖民地统计表”(见教材P76):欧洲列强在殖民地占领上存在什么问题?产生了什么后果?
提示 问题:欧洲列强占有的殖民地不平衡。
后果:使得主要资本主义国家之间矛盾冲突不断,随着资本主义的发展,这种政治经济发展的不平衡加剧,为世界范围内大规模战争的爆发埋下了祸根。
知识点二 亚非拉民族独立运动
1.拉丁美洲的民族独立运动
(1)18世纪末19世纪初的民族独立运动
背景 ①欧洲殖民者的政治压迫和经济剥削
②拉美经济有了一定的发展
③启蒙思想的传播,增强了殖民地人民的民族民主意识
④____________动摇了法国在拉丁美洲的殖民统治,削弱了西班牙和葡萄牙对拉丁美洲殖民地的控制;美国独立的鼓舞
表现 ①1804年,海地独立,拉开了拉丁美洲民族独立运动的序幕
②1826年,在__________和圣马丁等人领导下,西属拉丁美洲殖民地基本实现独立
③1822年,______独立
法国大革命
玻利瓦尔
巴西
(2)19世纪末20世纪初的民族民主革命
背景 ①独立后各国政局动荡,普遍实行军事独裁统治,政治经济发展停滞不前
②英美等国在“援助”的幌子下,加紧了对拉丁美洲的经济侵略和政治渗透
③美国发表门罗宣言,推行“__________”和“__________”
表现 ①巴西:1889年,巴西废除君主制,建立共和国
②墨西哥:1910年,墨西哥爆发______________;1917年,颁布资产阶级宪法,体现______________原则,为进一步争取民主和进步奠定了基础
金元外交
大棒政策
资产阶级革命
资产阶级民主
2.亚洲的觉醒
民主改革
(2)表现
印度民族解放运动 ①政党:1885年,印度民族资产阶级成立了国民大会党,要求民族平等和自治
②目标:推翻殖民统治,实现民族独立
③罢工:1908年,__________政治总罢工,要求释放提拉克
伊朗立宪革命 ①成果:制定了伊朗历史上第一部__________性质的宪法,规定伊朗为君主立宪国家
②打击了封建主义和外国势力,传播了______________思想
孟买工人
资产阶级
民族民主革命
中国辛亥革命 ①成果:推翻了清王朝统治,结束了统治中国两千多年的__________制度,建立了亚洲第一个共和国
②意义:拉开了中国完全意义上的近代__________革命的序幕,打开了中国进步潮流的闸门,传播了__________理念,推动了中华民族思想解放,推动了中国社会变革
君主专制
民族民主
民主共和
3.非洲的抗争
(1)埃及:成立了祖国党,提出“____________________”的口号。1882年,________领导埃及军民进行抵抗。
(2)苏丹:1881年,苏丹爆发反英大起义,沉重打击了英国侵略者。
(3)埃塞俄比亚:1894年,意大利发动对埃塞俄比亚的侵略战争。1896年埃塞俄比亚人民打败侵埃意军,埃塞俄比亚保持了自己的独立。
4.意义:亚非拉的民族独立运动打击了帝国主义的侵略势力,削弱了本国的封建势力,推动了民族独立和世界历史的发展。
埃及是埃及人的埃及
阿拉比
必背——重要结论
①拉丁美洲人民经过艰苦斗争,于19世纪20年代基本获得独立,但仍面临继续进行民族民主革命的任务。
②20世纪初,亚洲各国的民族民主意识加强,掀起了反帝反封建斗争的新高潮,推动了历史的进步。
③非洲国家的抗争,打击了帝国主义的侵略势力,促进了非洲民族独立思想的传播。
读思学用
必知——易错易混
①金元外交是美国运用经济扩张手段来控制拉美等地区的外交政策;大棒政策是武力威胁和战争讹诈的外交政策。
②非洲的民族解放运动多是封建王公或农民阶级领导的;亚洲的觉醒中,资产阶级已经成为运动的领导阶级。这与非洲资本主义经济发展水平较低、资产阶级尚未登上政治舞台有很大的关系。
必练——教材边角
①1791年,法属殖民地海地爆发武装起义。经过十几年的艰苦战斗,终于在1804年建立了拉丁美洲第一个独立的国家。(摘自教材P78“课前导言”)海地独立有什么意义?
提示 拉开了拉丁美洲民族独立运动的序幕。
②19世纪初,美国在对拉丁美洲进行经济侵略的同时,还进行武力干涉,这就是所谓的“金元外交”和“大棒政策”。(摘自教材P78—79)“大棒政策”的实质是什么?
提示 实质是用武力威胁和战争讹诈的方式干涉拉丁美洲的国家事务,以达到支配拉美各国的侵略目的。
③1906年,提拉克说:“你们的工业被彻底摧毁了,而且是被外国的统治摧毁的;你们的财富正流向国外,你们已经沦落到任何人类都不可能沦落到的最低水平。在这样的情况下,还有任何其他补救办法可以自救吗?”(摘自教材P82“问题探究”)提拉克的演讲说明印度民族解放运动爆发的原因是什么?
提示 帝国主义国家的侵略和掠夺加深了印度民族危机;印度民族资本主义发展,民族意识觉醒。
命题探究 提升关键能力
考什么
2
主题一 罪恶渊薮——资本主义世界殖民体系的形成[3年3考]
主题二 觉醒与抗争——亚非拉民族独立运动[3年4考]
主题一 罪恶渊薮——资本主义世界殖民体系的形成[3年3考]
考点 三年考情创新示例 2026高考命题预测
拉丁美洲的殖民化 2023·山东卷:以殖民地分布图为视角,考查拉丁美洲殖民化 (1)热考主题:殖民体系形成的特点、影响
(2)角度预测:考查资本主义世界殖民体系形成的方式、特点和影响
世界殖民体系的形成 2024·重庆卷:以《土著政权法》为视角,考查英国的殖民统治 2022·海南卷:考查殖民体系的形成与演变 视角
史料证史——殖民扩张的方式与特点
史料一 葡萄牙、西班牙两国的冒险远航、殖民征讨和对殖民地的统治,都由封建王室直接控制。……国王任命封建贵族充任各殖民地的总督和都督……奉行“重金主义”(重商主义的早期形式)政策,使用奴隶开采银矿,掠夺大量金银财富,运回本国并用于王室的奢靡生活消费。
——摘编自艾周昌、程纯《早期殖民主义侵略史》
史料二 欧洲列强瓜分非洲的第一个阶段持续时间很短……第二个阶段是持续时间最长的阶段,从1882年到1898年。在这个时期,欧洲人的注意力都集中在非洲大陆。首先,他们关注的是刚果和中非其他地区(1882—1885年),接着又关注东非。1885—1890年间东非始终被排在欧洲人的议事日程上。后来,欧洲人又把注意力转向西非……最后一个阶段(1898—1902年)有两个战略问题待解决……布尔人(荷兰移民的后代)和英国在南非发生了战斗……第二次布尔战争。
——摘编自[荷]H.L.韦瑟林《欧洲殖民帝国:1815—1919》
思考 (1)根据史料一并结合所学知识,指出殖民者在拉丁美洲殖民活动的主要方式。
提示 在王室主导下对殖民地实行直接控制;以掠夺贵金属为主要目标,但未转化为资本。
(2)根据史料二,指出欧洲列强瓜分非洲呈现出的特点。
提示 阶段性特征明显;参与国逐渐增多;空间不断转移;争夺日趋激烈。
视角
史料证史——世界殖民体系的形成
史料一 随着新航路开辟,世界各地区形成一个有机的整体,固然是人类历史上的一个巨大的进步,但是这个进步也是与资本主义列强对于世界上其余国家、地区的宰割、奴役密切地联系在一起的。这显然是一种很不公平、很不正常的现象,也是一个矛盾。因此,1900年以后的人类历史发展的趋势就是解决这个矛盾,消灭这种不公平的现象,逐步建立一个公正的世界。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
史料二 1880年时,我们所面对的不完全是一个单一的世界,而是一个由两部分所合成的全球体系:一部分是已开发的、具有主宰性的、富有的;另一部分是落后的、依赖的、贫穷的……19世纪80年代,欧洲不仅是支配和改变世界的资本主义发展核心,同时也是世界经济和资本主义社会最重要的组成部分。
——[英]艾瑞克·霍布斯鲍姆著,贾士蘅译《帝国的年代:1875—1914》
思考 (1)根据史料一,概括世界殖民体系的特点。
提示 以西方资本主义国家为主导;建立在资本主义列强对世界上其余国家、地区的宰割、奴役基础之上。
(2)根据史料二并结合所学分析世界殖民体系建立的影响。
提示 把亚非拉地区纳入资本主义世界体系之中,密切了世界各地的联系,推动了资本主义世界市场的形成和全球经济的发展;造成了亚非拉地区长期的贫困与落后。
1.历史解释——资本主义世界殖民体系的主要特征
(1)殖民范围的广泛性。工业革命之后到第一次世界大战之前,资本主义国家的殖民地遍布全球。
(2)殖民地的民众普遍贫困。殖民地是西方列强的产品倾销市场和原材料产地,西方列强与殖民地之间的不平等贸易,造成了殖民地和西方列强之间经济发展的严重失衡。相对于西方列强的富足,殖民地民众的贫穷落后十分鲜明。
(3)殖民地经济的单一性。为了长期控制殖民地,殖民主义者会有意识地培养殖民地经济的单一性,以确保殖民地无法独立生存。
(4)殖民地工业的落后性。为了确保对殖民地的经济、军事优势,殖民主义者有意识地控制殖民地国家的工业发展,以确保其无法威胁到本国的强势地位。
(5)殖民地文化的基督化。为了加强对殖民地人民的统治,殖民主义者不遗余力地推动基督教在他国的传播,以达到从精神层面控制殖民地国家和地区的人民的目的。
(6)殖民地政治的复杂性。殖民主义者在殖民地培植不同的政治势力,以达到分而治之的目的。
2.历史解释——世界殖民体系形成的影响
(1)从文明演进的角度看,资本主义世界殖民体系的形成,加强了世界各国社会经济与生活的相互联系,在客观上向世界传播了先进的科学技术、生产方式和思想观念,推动了殖民地向现代文明的转化。
(2)从世界格局的角度看,资本主义世界殖民体系的形成是西方列强对世界其他国家和地区宰割、奴役的产物,不仅使亚非拉国家和地区遭受不等价交换的剥削,而且把它们变成发达国家的经济附庸,造成这些国家和地区经济畸形、长期贫困落后的局面,形成以欧洲为中心,东方从属于西方的世界格局。
主题二 觉醒与抗争——亚非拉民族独立运动[3年4考]
考点 三年考情创新示例 2026高考命题预测
民族独立意识的传播 2024·新课标卷:以抵制殖民侵略为视角,考查非洲民族独立思想的传播 (1)热考主题:亚非拉民族独立运动的特点和意义
(2)角度预测:结合殖民扩张、工业革命等知识考查亚非拉民族独立意识的觉醒、独立运动的特点和意义
2024·广东卷:以《人权宣言》的传播切入,考查启蒙思想对拉美民族意识的影响 反殖民斗争 2024·北京卷:以英国法案入手,考查印度人民争取民族独立的过程 2022·山东卷:以列宁对亚洲觉醒的认识切入,考查亚洲人民对帝国主义的反抗 视角
学者观点——拉美民族独立运动兴起
史料 以1791年爆发的海地革命为界标,掀起了大规模的资产阶级革命运动——拉美独立运动。到19世纪20年代末,形成了亚非拉民族解放运动史上的第一次高潮。拉美国家最先全面殖民地化,随之殖民地社会经济、政治结构发生了重大变化,在美国独立战争胜利的鼓舞下,拉美人民利用欧洲拿破仑战争的极好契机,掀起了推翻殖民统治的革命斗争。当亚非人民反殖斗争正蹒跚前进的时候,拉美人民就已经掀起了波澜壮阔的资产阶级革命运动。
——摘编自薛源官《近代亚非拉民族解放运动史分期问题初探》
思考 根据史料,概括18世纪末至19世纪上半叶拉美民族独立运动的特点,并结合所学知识分析拉美独立运动走在前列的原因。
提示 特点:发展具有不平衡性,拉美走在独立运动前列。
原因:拉美国家最先全面殖民地化,较早受到新生产方式的影响;美国独立战争胜利的鼓舞;启蒙思想的影响;有利的国际条件。
视角
史料证史——亚洲觉醒的特点
史料 在亚洲觉醒时期,资产阶级革命派高举资产阶级民族主义和民主主义这两面战斗的旗帜,第一次赋予亚洲的革命以资产阶级民族民主主义的目标并为之浴血奋战。……各国的民主主义都要从根本上变革封建制度,用共和制或君主立宪制取代封建专制政体,同时进一步提出解决农民土地问题,发展民族经济,给人民以选举权和其他的自由平等权利。……在革命中,领导革命的资产阶级把民族主义和民主主义紧密结合起来,为之进行了英勇的实践。……资产阶级的政治斗争和下层群众的革命斗争,这两股以往互无联系的潮流开始汇合到一起,形成了由资产阶级革命派领导的、有广大人民群众参加的民族民主革命的洪流。……各国的革命派开始自觉地相互联系、相互支持。
——摘编自才家瑞《“亚洲觉醒”的内涵及该时期各国
民族民主运动的类型与特点》
思考 根据史料信息,归纳19世纪末20世纪初亚洲觉醒的特点。
提示 新兴的资产阶级掌握了革命领导权,组成了资产阶级政党,高举民族主义和民主主义两面旗帜;资产阶级的政治斗争和下层群众的革命斗争汇合;各国的革命派开始自觉地相互联系、相互支持;范围广;影响大。
视角
史料证史——亚非拉民族独立运动的影响
史料 亚洲、非洲和拉丁美洲各民族反对帝国主义和殖民主义,以建立民族独立国家为目标的民族主义,是针对帝国主义、殖民主义侵略和奴役弱小民族而产生的防御性民族主义。……内部的阶级斗争退居于民族斗争之下,这时的民族主义在某种意义上代表着全民族的意志,成为全民族团结起来共同反对帝国主义的奴役和压迫、争取民族解放、建立民族主权国家的一面旗帜,具有积极的进步意义。
——郑信哲《民族主义、爱国主义及其关系问题》
思考 根据史料,概述民族主义、爱国主义在亚非拉民族解放运动中的作用。
提示 亚非拉地区人民在民族主义的号召下,开展了形式多样的民族独立运动。爱国主义、民族主义成为推动亚非拉民族独立和发展的一面旗帜,推动了亚非拉地区的发展和世界历史的进步。
1.历史解释——亚非拉民族独立运动的特点
主要任务 亚非拉民族独立运动多肩负着反对外来帝国主义和本国封建主义的双重革命任务,这反映了在资本主义世界殖民体系之下,殖民地半殖民地人民渴望独立和自由的强烈愿望
斗争形式 亚非拉民族独立运动斗争的主要形式是武装斗争和武装起义,属于反侵略斗争
领导力量 亚非拉民族独立运动中出现了新的力量:民族资产阶级和无产阶级
运动结果 亚非拉民族独立运动都取得了一定的成果,但大多数以失败告终
2.唯物史观——亚洲觉醒的意义
(1)沉重打击了帝国主义在东方的殖民统治和本地区的封建势力,对各国民族资本主义的发展起了推动作用。
(2)标志着亚洲各地人民已作为一支反对帝国主义的强大政治力量登上了国际斗争的舞台,在客观上成为西方工人阶级的同盟军,亚洲成为反帝的重要阵地。
(3)传播了民主思潮,为亚洲各国走上独立道路奠定了思想基础。
(4)一批民族资产阶级政党形成,古老的亚洲开始走上近代政党政治的道路。
(5)标志着亚洲进入资产阶级民主革命时期。
3.历史解释——拉丁美洲民族独立运动的意义
(1)拉美殖民地基本上都已独立,大致形成了今天拉丁美洲各国的政治格局。
(2)拉美的民族独立运动为拉美国家建立奠定了比较坚实的民主政治基础。
(3)为拉丁美洲各国资本主义发展创造了有利条件。
(4)沉重地打击了西班牙、葡萄牙的腐朽封建势力,同西欧和北美资产阶级革命运动相配合,加速了欧洲封建主义的崩溃。
随堂演练 热考命题对接
练什么
3
1.[据中外历史纲要下P72“学思之窗”改编]据统计,16、17世纪时,西班牙在殖民地开采的黄金、白银超过当时世界总产量的2/3。1500—1650年,西班牙从美洲掠夺的黄金多达180吨,白银多达16 000吨。此举( )
A.加速了资本原始积累 B.打破了世界隔绝状态
C.加快了工业革命进程 D.促成了生产方式变革
解析 根据材料“1500—1650年,西班牙从美洲掠夺的黄金多达180吨,白银多达16 000吨”和所学知识可知,新航路开辟后,美洲金银大量涌入欧洲,助推了早期欧洲的资本原始积累,A项正确;B项是新航路开辟对世界联系的影响,排除;材料与推动工业革命无关,排除C项;工业革命引发生产方式的变革,排除D项。故选A项。
答案 A
【练 教材改编题】
2.[据中外历史纲要下P74“史料阅读”改编]1884年签署的《柏林会议关于非洲的总议定书》第三十五条规定:本议定书签字国承认有义务在他们占领的非洲大陆沿岸地区的领土上确保建立一个足以保护他们的既得权利,又在必要时根据为贸易和过境运输的自由而订立的条件保护贸易和过境运输自由的政权。材料中历史信息表明,议定书( )
A.参与者为欧洲殖民国家 B.划定各国在世界的势力范围
C.标志着非洲被瓜分完毕 D.原则上承认各自的既得利益
解析 依据材料“本议定书签字国承认有义务在他们占领的非洲大陆沿岸地区的领土上确保建立一个足以保护他们的既得权利……”,可以看出列强通过召开这次会议原则上承认各自的既得利益,协调了矛盾,以便对非洲进一步瓜分,D项正确;参与者还有美国,排除A项;材料体现的是对非洲的瓜分,不是划定各国在世界的势力范围,排除B项;这次会议的目的是协调各国矛盾,以便进一步瓜分非洲,这一时期非洲还未被瓜分完毕,排除C项。故选D项。
答案 D
3.[据中外历史纲要下P80“学思之窗”改编]列宁说:“亚洲的觉醒和欧洲先进无产阶级夺取政权斗争的开始,标志着20世纪初所开创的全世界历史的一个新阶段。”19世纪末20世纪初,亚洲各国人民民族忧患意识和民主改革意识觉醒的根本前提是( )
A.封建经济进一步崛起 B.民族资本主义经济得到一定发展
C.民族资产阶级力量壮大 D.西方民主思想的传播
解析 据材料“亚洲的觉醒和欧洲先进无产阶级夺取政权斗争的开始”并结合所学知识可知,19世纪末20世纪初,亚洲各国在民族资本主义经济发展的推动下,民族民主意识逐渐觉醒,B项正确;此时封建经济遭到进一步打击,排除A项;民族资产阶级力量的壮大,也是民族资本主义经济发展推动带来的结果,排除C项;西方民主思想的传播是外部原因,不是根本前提,排除D项。故选B项。
答案 B
1.(2023·山东高考,12)如图为某一时期欧洲主要殖民国家在美洲和非洲的殖民地分布示意图。这一时期( )
【练 高考真题】
A.拉丁美洲民族独立运动兴起
B.大西洋三角贸易已走向衰落
C.西、葡殖民优势逐渐被打破
D.倾销工业品是主要掠夺手段
解析 根据题中图例信息,可以发现此时期在美洲和非洲的殖民国家除了西班牙、葡萄牙之外还有英国、荷兰、法国等殖民国家,且英国、法国、荷兰的殖民地面积也占有一定比例,说明此时期西班牙、葡萄牙在拉丁美洲的殖民优势逐渐被打破,故选C项。材料信息强调欧洲主要殖民国家在拉丁美洲和非洲所占殖民地情况,非强调拉丁美洲的民族独立运动,排除A项;题干信息与三角贸易无关,排除B项;材料信息不能反映掠夺手段,排除D项。
答案 C
2.(2024·广东高考,13)1794年,《人权宣言》在哥伦比亚首次被翻译和秘密印刷。在拉丁美洲的一些大城市,土生白人贵族和知识青年组织了各种秘密结社,“我不是西班牙人,我是美洲人”成为惯常口头语,一种“美洲人”的新观念开始形成。这反映了在拉丁美洲( )
A.国家认同引发社会变革 B.思想启蒙激发民族意识
C.独立运动摧毁殖民体系 D.革命理念得到广泛传播
解析 据材料并结合所学可知,法国大革命期间颁布的《人权宣言》传入拉丁美洲后,拉美土生白人贵族和知识青年受其倡导的人权、自由、平等等思想影响,组织了各种秘密结社,反对西班牙殖民统治并自我定位为“美洲人”,故B项正确。材料仅论及《人权宣言》对拉丁美洲民族意识的影响,并未涉及拉丁美洲社会变革,排除A项;殖民体系被摧毁是在第二次世界大战后,C项错误;材料“在拉丁美洲的一些大城市”“土生白人贵族和知识青年”说明此时拉美民族独立意识的觉醒仅限于局部地区和特定群体,“广泛”说法过于夸大,D项错误。
答案 B
3.(2022·山东高考,13)1913年,列宁在《马克思学说的历史命运》中说:“极大的世界风暴的新的发源地已在亚洲出现。……八亿人民的亚洲投入了为实现和欧洲相同的理想的斗争。”“相同的理想”指的是( )
A.推翻帝国主义的压迫 B.建立资产阶级共和国
C.摧毁资本主义世界殖民体系 D.实现全世界无产阶级的联合
解析 结合所学知识可知,20世纪初,亚洲国家广泛开展了民族解放运动,反对帝国主义的压迫。同时期,欧洲工人运动进一步发展,倡导无产阶级革命,主张推翻帝国主义的压迫,所以亚洲和欧洲人民“共同的理想”是推翻帝国主义的压迫,故选A项。亚洲和欧洲的人民特别是无产阶级,不主张建立资产阶级共和国,排除B项;亚洲国家民族解放运动目标是获得本民族的独立,排除C项;“实现全世界无产阶级的联合”不是亚洲民族解放运动的理想,排除D项。
答案 A
课时精练
一、选择题:共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中只有一项是最符合题目要求的。
1.(2025·河南开封模拟)下表为西属拉丁美洲殖民地时期的官僚统计表(单位:人)。这可用以说明当时( )
职位 总数 克里奥尔人
(美洲出生的西班牙人)
总督 170 4
都督、省长和地方行政长官 602 14
A.殖民地的混血现象罕见 B.社会权力结构高度集中
C.不同种族政治地位悬殊 D.宗主国严密管控殖民地
解析 由表格可知,西属拉美殖民地时期的总督170人中只有4人为土生西班牙人,而都督、省长和地方行政长官602人中只有14人为土生西班牙人,意味着绝大多数中央和地方的官僚都是由宗主国西班牙派来的,可见宗主国严密管控拉美殖民地,故选D项。
答案 D
2.(2024·广东深圳模拟)16世纪中期以后,在西属拉丁美洲,矿业经济快速发展起来,西班牙移民涌入,同时印第安人因疫病、殖民奴役而大量死亡。上述现象导致西属拉丁美洲( )
A.资本原始积累加速 B.种植园的发展空间增大
C.经济的独立性增强 D.逐渐退出黑人奴隶贸易
解析 据材料“西班牙移民涌入”“印第安人因疫病、殖民奴役而大量死亡”并结合所学拉丁美洲的殖民地化的史实可知,随着拉丁美洲的西班牙移民增多,需要在拉丁美洲发展农业,以适应欧洲人饮食生活的需要,同时印第安人大量死亡腾出了大量土地,为发展种植园经济提供了土地资源,故选B项;“资本原始积累加速”不合史实,拉丁美洲的财富被掠夺到西班牙,加速了拉丁美洲的贫困和落后,排除A项;“独立性”不合史实,应为“依附性”,排除C项;“退出”不合史实、时空,应为“兴起”,排除D项。
答案 B
3.(2025·广西南宁模拟)18世纪前,西班牙帝国曾长期对其美洲殖民地实行特有的“纵向主义”行政管理,规定每个殖民地的省份直接与西班牙联系,禁止殖民地之间任何的横向交往。这导致了( )
A.价格革命的产生 B.西属拉丁美洲的分裂
C.重商主义的兴起 D.世界殖民体系的形成
解析 据材料可知,西班牙的“纵向主义”行政管理使西属拉美殖民地之间的联系较少,易导致西属拉丁美洲的矛盾、分裂,故选B项;“价格革命”是大量贵金属源源不断地流入欧洲,导致货币贬值、物价上涨、投机活跃,与题意关系不大,排除A项;“兴起”不合时空,排除C项;世界殖民体系的形成在19世纪末20世纪初,与材料不符,排除D项。
答案 B
4.(2025·广东广州模拟)据苏联非洲问题专家葛罗米柯统计,非洲边界44%是按经线和纬线、30%是用直线或曲线的几何方法划分的,只有26%是由河流、湖泊和山脉所构成的自然边界线。造成这种现象的最主要原因是( )
A.历史文化因素 B.自然地理因素
C.各国实力因素 D.西方殖民因素
解析 据材料“非洲边界44%是按经线和纬线、30%是用直线或曲线的几何方法划分的”可知非洲边界大多比较笔直,这是因为近代西方殖民主义者通过柏林会议确立了“有效占领”原则,为了有效瓜分非洲,人为地划分了非洲的疆界线,故选D项;非洲疆界分布的特点并非非洲本地长期历史文化发展的产物,而是近代殖民主义者瓜分的结果,排除A项;“只有26%是由河流、湖泊和山脉所构成的自然边界线”说明自然地理因素对非洲疆界划分的影响比较小,排除B项;非洲各国疆界的划分是外来殖民主义者强行瓜分的结果,与各国实力对比无关,排除C项。
答案 D
5.(2024·湖南娄底三模)下表为19世纪末20世纪初期列强在非洲的殖民地。据此可推知( )
英国 占有北起埃及、苏丹,中经乌干达和东非,直到南非的广大地区
法国 除占有北非大片土地外,还占领了西非和赤道非洲的广阔地区以及马达加斯加岛等
德国 占领西南非洲、喀麦隆、坦噶尼喀等
意大利 占有利比亚和索马里等
葡萄牙 占有安哥拉、莫桑比克等
西班牙 占有摩洛哥、部分撒哈拉
A.列强激烈争夺世界市场 B.柏林会议加速了对非洲的瓜分
C.英法殖民霸权得到巩固 D.奴隶贸易刺激了欧洲殖民扩张
解析 据表中“19世纪末20世纪初期列强在非洲的殖民地”情况可知,19世纪末20世纪初,非洲已基本被瓜分完毕。结合所学可知,1884年的柏林会议,规定“有效占领”原则,还决定各国可先在地图上划定彼此的势力范围,柏林会议大大加快了列强瓜分非洲的速度,故选B项;材料反映的是列强瓜分非洲,并不能体现列强对世界市场的争夺,排除A项;材料中不仅涉及英法,还涉及其他欧洲国家,且这一时期英法的殖民霸权受到了来自德国的挑战,排除C项;据所学可知,19世纪奴隶贸易已经衰落,此时列强瓜分非洲并不是为了奴隶贸易,排除D项。
答案 B
6.(2025·江苏南京高三学情调研)1884年,德国报纸用一张漫画描述了柏林会议。漫画中的俾斯麦被画成一只开屏的孔雀,孔雀的羽毛上写着“欧洲自由刚果会议”。漫画的标题是“我们的骄傲”,下面则写着“现在我们在世界上是怎样的形象呢?”该漫画( )
A.表明世界殖民体系最终建立 B.展现了德意志的统一策略
C.讽刺了与会国家的虚伪行径 D.批判列强殖民美洲的活动
解析 根据材料可知,材料反映了德国报纸用一张漫画描述了柏林会议,把俾斯麦画成一只开屏的孔雀,孔雀的羽毛上写着“欧洲自由刚果会议” ,结合所学知识可知,柏林会议是指1884年11月15日由德国首相俾斯麦主持,在德国首都柏林举行的列强瓜分非洲的会议,而材料中的漫画揭露了俾斯麦和欧洲殖民者对非洲的野蛮瓜分,讽刺了与会国家的虚伪行径,故选C项。
答案 C
7.(2025·江浙皖高中发展共同体高三测试)1896—1897年,菲律宾人民为反抗西班牙殖民统治进行民族独立战争,1899—1902年,又开展抗美卫国战争。菲律宾资产阶级革命派提出推翻西班牙殖民统治,实现民族独立,以及打碎封建大庄园、平均分配土地等口号,在此期间,华侨投身革命,与菲律宾人民并肩作战。这主要表明( )
A.亚洲国家民族解放运动相互支持
B.新兴民族国家反帝斗争不断发展
C.菲律宾人民的民族民主意识觉醒
D.亚洲资产阶级开始登上历史舞台
解析 据材料可知,从菲律宾资产阶级革命派提出的口号以及菲律宾人民反抗殖民统治的战争中,可以看出他们具有强烈的民族独立和民主意识,故选C项;虽然华侨投身菲律宾的革命,但这并不能直接证明整个亚洲国家的民族解放运动都在相互支持,排除A项;材料主要描述的是菲律宾的民族独立战争,并未涉及其他新兴民族国家的反帝斗争,排除B项;材料只描述了菲律宾资产阶级革命派的活动,并未涉及整个亚洲资产阶级的登上历史舞台,排除D项。
答案 C
8.(2024·山东潍坊模拟)亚非民族解放运动从15世纪末到19世纪晚期处于自发的斗争阶段,19世纪晚期后开始走向民族民主运动的道路,在20世纪初更是走向大觉醒时代。这一变化根源于( )
A.民族危机的日益加深 B.新经济因素的不断发展
C.启蒙思想的广泛传播 D.工人阶级登上政治舞台
解析 据材料“19世纪晚期后开始走向民族民主运动的道路,在20世纪初更是走向大觉醒时代”并结合所学知识可知,工业革命后,亚非地区因为受到资本主义世界的殖民,客观上也受到资本主义的影响,使得本国民族资本主义有所发展,资产阶级和工人阶级不断壮大,故选B项;民族危机的日益加深使得亚非地区民族民主运动不断发展,但经济因素才是根源,排除A项;启蒙思想对于民族民主运动起到了促进作用,但经济因素才是根源,排除C项;工人阶级登上政治舞台是在19世纪三四十年代,且与材料无关,排除D项。
答案 B
9.(2025·广西北海一模)有南非作家曾写道:在南非,英国人与荷兰后裔进行了两次战争;在非洲其他地区,德国人与法国人竞争,葡萄牙人与德国人竞争,意大利人与英国人、法国人、土耳其人竞争。上述场面形成的历史背景最有可能是( )
A.巴黎和会后欧洲列强之间矛盾重重
B.一战期间非洲地区列强之间激烈混战
C.18世纪后期欧洲列强深入非洲内陆
D.19世纪末20世纪初期列强争夺非洲
解析 材料描述了南非和其他非洲地区不同欧洲国家之间的竞争和冲突,结合所学知识,19世纪末20世纪初期,欧洲列强为了争夺非洲的殖民地和资源,展开了激烈的竞争,这与材料中描述的场面高度吻合,故选D项。
答案 D
10.(2025·湖南长沙模拟)19世纪初,海地独立运动领导人杜桑·卢韦杜尔说:“我们已经取得了自由,我们黑奴世代受欺凌的时代已经一去不复返了!现在,法国人……企图从我们手中夺去我们的自由,我们宁可战死也决不能答应他们。……努力吧,自由属于我们!”材料可用于说明( )
A.海地资本主义发展迅速 B.殖民地民主意识的觉醒
C.启蒙运动影响范围广泛 D.世界殖民体系开始瓦解
解析 据材料“法国人……企图……自由属于我们”可知,杜桑·卢韦杜尔宣扬“自由”以反抗法国对海地人民的奴役,说明其深受启蒙运动的影响,故选C项;材料强调海地独立运动的思想背景,与资本主义发展无关,排除A项;“觉醒”说法错误,启蒙思想的传播使殖民地人民的民族民主意识日益增长,排除B项;19世纪末20世纪初,世界殖民体系最终形成,“开始瓦解”说法错误,此时还未形成,排除D项。
答案 C
11.(2024·山东滨州模拟)19世纪初爆发的拉丁美洲独立运动与美国独立战争、法国大革命等共同构成所谓的“大西洋革命”,但拉丁美洲独立运动却是一场“早产”革命,独立后的拉美民族民主被称为“早产”革命的主要依据是( )
A.法国大革命削弱了宗主国的统治
B.拉美地区资本主义经济发展薄弱
C.美国对拉美的经济侵略和武装干涉
D.独立前拉美民族民主意识尚未觉醒
解析 据所学,19世纪初的拉丁美洲的民族独立运动之后,各国大多政局动荡,政治经济发展停滞不前,特别是门罗宣言发表之后,拉美人民面临着继续进行民族民主革命的任务,这就是其“早产”的原因所在,故选C项;法国大革命动摇了法国在拉丁美洲的殖民统治,这会促使拉美人民民族民主意识增强,排除A项;据所学,18世纪末19世纪初,拉丁美洲的经济有了一定的发展,这是其民族独立运动发展的经济原因,排除B项;据所学,启蒙思想的传播使殖民地人民的民族民主意识日益增长,排除D项。
答案 C
12.(2025·河南洛阳模拟)玻利瓦尔说:“我们试过了太阳底下的一切办法,没有一个管用。墨西哥完了。危地马拉毁了。智利出了新麻烦。……玻利维亚两年换了三个总统,其中两个死于谋杀。”这反映了( )
A.拉丁美洲民族独立运动宣告彻底失败
B.门罗主义是造成这一现象的根本原因
C.拉美民族独立运动带来各国政局动荡
D.拉美面临着艰巨的民族民主革命任务
解析 结合所学拉美民族独立运动的史实可知,拉美独立后虽然摆脱了西班牙的控制,但受到美国势力的渗透,而且内部也面临考迪罗独裁统治,这说明拉美面临艰巨的民族民主革命任务,故选D项;“彻底失败”的表述过于绝对,排除A项;门罗主义属于外部原因,根本原因是拉美自身的问题,排除B项;“各”字表述过于绝对,排除C项。
答案 D
13.(2025·广东肇庆调研)18世纪后半期,拉美的科学家们意识到,无论在自然科学还是在人文社科领域,欧洲的拉美研究存在许多谬误及偏见。在这种背景下,拉美的科学家们提出“美洲的科学”以区别于欧洲的科学研究。这( )
A.促使欧洲中心论退出历史舞台
B.有利于增强拉美民族意识
C.说明科学发展是民族独立的前提
D.推动拉美反殖民斗争胜利
解析 据材料可知,拉美的科学家们提出“美洲的科学”以区别于欧洲的拉美研究,旨在反对欧洲中心主义的偏见,帮助拉美人认识到拉美的价值和地位,增强拉美民族意识,故选B项;“退出历史舞台”不合逻辑、史实,欧洲中心论在当前仍有一定的影响,仅提及“美洲的科学”不可能使欧洲中心论退出历史舞台,排除A项;“科学发展是民族独立的前提”因果倒置,应为“民族独立是科学发展的前提”,排除C项;“推动拉美反殖民斗争胜利”夸大化,只能说“美洲的科学”的提出对拉美独立有一定的帮助,排除D项。
答案 B
14.(2025·福建福州模拟)20世纪初,印度国大党领导人提拉克提出了司瓦拉吉(自治)政治纲领,同时把印度历史上争取民族独立的英雄西瓦杰作为司瓦拉吉的象征,从而使这个纲领含有争取民族独立之意。他还主张未来印度实行代议制,采取联邦共和政体。由此可知,提拉克的主张( )
A.要求独立后实行宗主国的政治体制
B.具有反帝反封建的民主革命色彩
C.希望联合欧洲无产者埋葬资本主义
D.表明印度民族资产阶级趋向成熟
解析 据材料“使这个纲领含有争取民族独立之意”“主张未来印度实行代议制,采取联邦共和政体”可知,提拉克主张实现民族独立,具有反帝特征,且强调印度实行代议制,具有反封建特征,因此提拉克的主张具有反帝反封建的民主革命色彩,故选B项;印度的宗主国是英国,其实行君主立宪制,提拉克主张实行共和政体,排除A项;提拉克的主张本质上属于印度资产阶级思想,且材料并未强调联合欧洲无产阶级,排除C项;印度民族资产阶级成熟不止表现在思想主张方面,还有政党建设、行动纲领等方面,仅凭提拉克的观点无法说明其走向成熟,排除D项。
答案 B
15.(2025·陕西安康高三测试)19世纪90年代初,伊朗爆发了反对政府赋予英国公司烟草专卖权的抗议运动。以大不里士为中心的人民群众,开展了罢市和禁止吸烟运动。最终,政府被迫取消了与英国的相关协议。这表明伊朗( )
A.民族民主意识觉醒 B.资产阶级政府比较软弱
C.反英斗争形式多样 D.立宪革命拥有群众基础
解析 据材料信息可知,19世纪90年代初,伊朗政府赋予英国烟草专卖权,侵犯了伊朗的经济权益,伊朗人民,尤其是商人为此抗争,体现了他们对自身利益及国家权益的维护,这表明当时伊朗民族民主意识觉醒,故选A项;当时的伊朗属于封建政府,社会形态是半殖民地半封建社会,排除B项;据材料“开展了罢市和禁止吸烟运动”可知,民众采取和平方式反对政府赋予英国公司烟草专卖权的行为,迫使政府取消了与英国的相关协议,“形式多样”说法有误,排除C项;伊朗立宪革命发生于1905—1911年,排除D项。
答案 A
16.(2024·安徽阜阳模拟)《1905—1909年波斯革命》中写道:东方正从酣睡中觉醒。在中国,表现为偏向“中国是中国人的中国”的理想;在波斯……觉醒似乎表现为偏向民主改革的形式……非常引人注目的是,这些不满的迹象同时出现,不能纯粹归于偶然。其意在说明( )
A.亚非拉民主革命具有多元性 B.亚洲觉醒具有一定的偶然性
C.亚洲民族民主意识不断增强 D.亚洲无产阶级登上历史舞台
解析 据材料并结合所学亚洲的觉醒的史实可知,帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机,客观上促进了亚洲民族资本主义的发展,亚洲掀起了反帝反封建的民族民主运动的新高潮,中国的辛亥革命、伊朗的立宪革命是其中的代表,故选C项;“亚非拉民主革命”不合题意,与材料仅提及亚洲民族民主运动不符,排除A项;“具有一定的偶然性”不合题意,与材料“这些不满的迹象同时出现,不能纯粹归于偶然”相悖,排除B项;“亚洲”范围过大,此时印度无产阶级开始登上政治斗争的舞台,排除D项。
答案 C
二、非选择题:共2小题,共27分。
17.(2025·河南开封调研)阅读材料,完成下列要求。
材料一 种植园奴隶制经济盛行于葡属巴西、西印度群岛和西属南美殖民地大西洋沿岸等热带及亚热带作物区。最初在种植园从事劳动的主要是印第安人,后来大批印第安人因劳累过度而死亡。为了补充劳动力,殖民者又从非洲贩运大量黑人充当奴隶。在巴西,黑人奴隶约占全国350万人口的一半以上。19世纪初,西属拉美殖民地纷纷独立,并废除了黑人奴隶制。巴西的大种植园主、大商人和上层保守分子为了预防革命的爆发,在1822年拥戴葡萄牙王子彼得罗为帝,宣布脱离葡萄牙独立。奴隶制种植园主是君主政治的社会支柱,而君主政体则维护奴隶制种植园主的利益。
材料二 残酷的种植园奴隶制造成奴隶大批死亡,从非洲进口的奴隶人数也不断下降。同时,在巴西种植园中出现了“合同制”,吸引了大批欧洲侨民迁居巴西。随着资本主义雇佣劳动制和种植园奴隶劳动制的冲突日益尖锐,要求废除奴隶制和推翻君主制的运动日益高涨。1883年,国内各种废奴协会的代表成立了废奴主义同盟,领导全国的废奴运动。1888年,巴西最终废除了奴隶制。次年,成立了资产阶级共和国。
——以上材料摘编自刘祚昌等《世界通史(近代卷)》
(1)根据材料一,概括巴西种植园奴隶制经济的特点。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析巴西废除奴隶制的原因和影响。(9分)
答案 (1)主要劳动力由以印第安人为主转变为以黑人奴隶为主;奴隶劳动强度大;在经济结构中占主导地位;与君主政体相互支持。
(2)原因:残酷的种植园奴隶制造成奴隶大批死亡,奴隶来源减少;欧洲侨民的大量迁入;工业革命(或自由资本主义)的发展;美国奴隶制的废除(或美国内战的影响);废奴运动的兴起和发展;资产阶级民主思想的传播。
影响:①进步性:废除了奴隶制度,完成了巴西资产阶级革命的重要任务;有利于巴西资本主义的发展。②局限性:大土地所有制依然保留,没有彻底完成民族民主革命的任务。
18.(2025·安徽“江南十校”联考)阅读材料,完成下列要求。
材料 一朵洁白的棉花,串联起横跨数百年的世界近现代史。棉花产业经历了一个漫长的演变历程,其中,世界棉花种植者、制造商和消费者之间的空间关系不断变化。公元11世纪之前,当时世界上只有南亚、东非及美洲中部生产棉花,此时棉花产业发展非常缓慢。1500年前后,随着新航路开辟及殖民扩张的推进,一个由欧洲人主导的,将亚洲、非洲、美洲紧密联系起来的贸易体系逐渐形成了。18世纪蒸汽机的出现,带来棉纺织技术革命,到了1780年,整个欧洲,特别是英国,已经成为世界棉花网络的中心。19世纪末,随着垄断资本主义形成,“棉花资本主义”的扩张,帮助殖民主义掠夺了全球南方的资源和劳动力,但它也激发了全球南方争取民族独立和解放的运动,并帮助开启了新兴国家积极地发展民族资本主义,特别是印度、中国等国,当地的资本家更是将棉花视为民族主义振兴的象征。当棉花在亚洲再度兴起之时,欧洲的棉花产业开始走向衰落。
——摘编自[美]斯文·贝克特《棉花帝国:一部资本主义全球史》
围绕材料,就材料整体或某一方面自拟一个论题,运用世界近现代史相关知识予以论述。(要求:论题明确,论证充分,史实准确,表述清晰。)(12分)
答案 示例 论题:棉花的发展史既是一部资本主义经济史,也是一部民族独立运动史。
论述:随着新航路的开辟,西欧国家率先踏上对外殖民扩张之路。18世纪,拉丁美洲已经完全处于欧洲列强的殖民统治之下;随着工业革命的开展,西方加快对外经济侵略的步伐;19世纪后期,伴随着第二次工业革命的浪潮,西方列强掀起了瓜分世界的狂潮,把亚洲和非洲的广大地区和人口变成它们的殖民地或半殖民地;19世纪末20世纪初,世界基本被瓜分完毕,资本主义世界殖民体系最终形成。随着资本主义世界殖民体系的形成,世界上几乎所有国家和地区都被卷入资本主义世界市场之中,以欧美工业国为主导的世界市场最终形成。
到20世纪初,资本主义列强建立了资本主义世界殖民体系,形成了人类历史上由少数资本主义国家奴役和控制世界上绝大部分土地和人口的极不合理的状态,打断了亚非拉的发展进程,使亚非拉国家成为欧美工业化的经济附庸,给当地人民带来深重灾难。同时也迫使亚洲各国重视发展民族工业,民族资本主义得到一定的发展,亚洲各国人民掀起了反帝反封建的民族民主运动,伊朗的立宪革命、中国的辛亥革命、印度的民族解放运动是典型代表。亚非拉的民族独立运动冲击了资本主义世界殖民体系,打击了帝国主义的侵略势力,削弱了本国的封建势力,推动了民族独立和世界历史的发展。
综上所述,棉花的发展史反映了欧洲各国走上殖民扩张的道路,它既是人类的曙光又是人类的灾难。因此,它既是一部资本主义经济史,也是一部民族独立运动史。
本节内容结束
Thanks!
本
节内
容
结
束
INNOVATIVE
DESIGN训练32 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动
(分值:75分)
一、选择题:共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中只有一项是最符合题目要求的。
1.(2025·河南开封模拟)下表为西属拉丁美洲殖民地时期的官僚统计表(单位:人)。这可用以说明当时 ( )
职位 总数 克里奥尔人(美洲出生的西班牙人)
总督 170 4
都督、省长和地方行政长官 602 14
A.殖民地的混血现象罕见 B.社会权力结构高度集中
C.不同种族政治地位悬殊 D.宗主国严密管控殖民地
2.(2024·广东深圳模拟)16世纪中期以后,在西属拉丁美洲,矿业经济快速发展起来,西班牙移民涌入,同时印第安人因疫病、殖民奴役而大量死亡。上述现象导致西属拉丁美洲 ( )
A.资本原始积累加速 B.种植园的发展空间增大
C.经济的独立性增强 D.逐渐退出黑人奴隶贸易
3.(2025·广西南宁模拟)18世纪前,西班牙帝国曾长期对其美洲殖民地实行特有的“纵向主义”行政管理,规定每个殖民地的省份直接与西班牙联系,禁止殖民地之间任何的横向交往。这导致了 ( )
A.价格革命的产生 B.西属拉丁美洲的分裂
C.重商主义的兴起 D.世界殖民体系的形成
4.(2025·广东广州模拟)据苏联非洲问题专家葛罗米柯统计,非洲边界44%是按经线和纬线、30%是用直线或曲线的几何方法划分的,只有26%是由河流、湖泊和山脉所构成的自然边界线。造成这种现象的最主要原因是 ( )
A.历史文化因素 B.自然地理因素
C.各国实力因素 D.西方殖民因素
5.(2024·湖南娄底三模)下表为19世纪末20世纪初期列强在非洲的殖民地。据此可推知 ( )
英国 占有北起埃及、苏丹,中经乌干达和东非,直到南非的广大地区
法国 除占有北非大片土地外,还占领了西非和赤道非洲的广阔地区以及马达加斯加岛等
德国 占领西南非洲、喀麦隆、坦噶尼喀等
意大利 占有利比亚和索马里等
葡萄牙 占有安哥拉、莫桑比克等
西班牙 占有摩洛哥、部分撒哈拉
A.列强激烈争夺世界市场 B.柏林会议加速了对非洲的瓜分
C.英法殖民霸权得到巩固 D.奴隶贸易刺激了欧洲殖民扩张
6.(2025·江苏南京高三学情调研)1884年,德国报纸用一张漫画描述了柏林会议。漫画中的俾斯麦被画成一只开屏的孔雀,孔雀的羽毛上写着“欧洲自由刚果会议”。漫画的标题是“我们的骄傲”,下面则写着“现在我们在世界上是怎样的形象呢 ”该漫画 ( )
A.表明世界殖民体系最终建立 B.展现了德意志的统一策略
C.讽刺了与会国家的虚伪行径 D.批判列强殖民美洲的活动
7.(2025·江浙皖高中发展共同体高三测试)1896—1897年,菲律宾人民为反抗西班牙殖民统治进行民族独立战争,1899—1902年,又开展抗美卫国战争。菲律宾资产阶级革命派提出推翻西班牙殖民统治,实现民族独立,以及打碎封建大庄园、平均分配土地等口号,在此期间,华侨投身革命,与菲律宾人民并肩作战。这主要表明 ( )
A.亚洲国家民族解放运动相互支持 B.新兴民族国家反帝斗争不断发展
C.菲律宾人民的民族民主意识觉醒 D.亚洲资产阶级开始登上历史舞台
8.(2024·山东潍坊模拟)亚非民族解放运动从15世纪末到19世纪晚期处于自发的斗争阶段,19世纪晚期后开始走向民族民主运动的道路,在20世纪初更是走向大觉醒时代。这一变化根源于 ( )
A.民族危机的日益加深 B.新经济因素的不断发展
C.启蒙思想的广泛传播 D.工人阶级登上政治舞台
9.(2025·广西北海一模)有南非作家曾写道:在南非,英国人与荷兰后裔进行了两次战争;在非洲其他地区,德国人与法国人竞争,葡萄牙人与德国人竞争,意大利人与英国人、法国人、土耳其人竞争。上述场面形成的历史背景最有可能是 ( )
A.巴黎和会后欧洲列强之间矛盾重重 B.一战期间非洲地区列强之间激烈混战
C.18世纪后期欧洲列强深入非洲内陆 D.19世纪末20世纪初期列强争夺非洲
10.(2025·湖南长沙模拟)19世纪初,海地独立运动领导人杜桑·卢韦杜尔说:“我们已经取得了自由,我们黑奴世代受欺凌的时代已经一去不复返了!现在,法国人……企图从我们手中夺去我们的自由,我们宁可战死也决不能答应他们。……努力吧,自由属于我们!”材料可用于说明( )
A.海地资本主义发展迅速 B.殖民地民主意识的觉醒
C.启蒙运动影响范围广泛 D.世界殖民体系开始瓦解
11.(2024·山东滨州模拟)19世纪初爆发的拉丁美洲独立运动与美国独立战争、法国大革命等共同构成所谓的“大西洋革命”,但拉丁美洲独立运动却是一场“早产”革命,独立后的拉美民族民主被称为“早产”革命的主要依据是 ( )
A.法国大革命削弱了宗主国的统治 B.拉美地区资本主义经济发展薄弱
C.美国对拉美的经济侵略和武装干涉 D.独立前拉美民族民主意识尚未觉醒
12.(2025·河南洛阳模拟)玻利瓦尔说:“我们试过了太阳底下的一切办法,没有一个管用。墨西哥完了。危地马拉毁了。智利出了新麻烦。……玻利维亚两年换了三个总统,其中两个死于谋杀。”这反映了 ( )
A.拉丁美洲民族独立运动宣告彻底失败 B.门罗主义是造成这一现象的根本原因
C.拉美民族独立运动带来各国政局动荡 D.拉美面临着艰巨的民族民主革命任务
13.(2025·广东肇庆调研)18世纪后半期,拉美的科学家们意识到,无论在自然科学还是在人文社科领域,欧洲的拉美研究存在许多谬误及偏见。在这种背景下,拉美的科学家们提出“美洲的科学”以区别于欧洲的科学研究。这 ( )
A.促使欧洲中心论退出历史舞台 B.有利于增强拉美民族意识
C.说明科学发展是民族独立的前提 D.推动拉美反殖民斗争胜利
14.(2025·福建福州模拟)20世纪初,印度国大党领导人提拉克提出了司瓦拉吉(自治)政治纲领,同时把印度历史上争取民族独立的英雄西瓦杰作为司瓦拉吉的象征,从而使这个纲领含有争取民族独立之意。他还主张未来印度实行代议制,采取联邦共和政体。由此可知,提拉克的主张( )
A.要求独立后实行宗主国的政治体制 B.具有反帝反封建的民主革命色彩
C.希望联合欧洲无产者埋葬资本主义 D.表明印度民族资产阶级趋向成熟
15.(2025·陕西安康高三测试)19世纪90年代初,伊朗爆发了反对政府赋予英国公司烟草专卖权的抗议运动。以大不里士为中心的人民群众,开展了罢市和禁止吸烟运动。最终,政府被迫取消了与英国的相关协议。这表明伊朗 ( )
A.民族民主意识觉醒 B.资产阶级政府比较软弱
C.反英斗争形式多样 D.立宪革命拥有群众基础
16.(2024·安徽阜阳模拟)《1905—1909年波斯革命》中写道:东方正从酣睡中觉醒。在中国,表现为偏向“中国是中国人的中国”的理想;在波斯……觉醒似乎表现为偏向民主改革的形式……非常引人注目的是,这些不满的迹象同时出现,不能纯粹归于偶然。其意在说明 ( )
A.亚非拉民主革命具有多元性 B.亚洲觉醒具有一定的偶然性
C.亚洲民族民主意识不断增强 D.亚洲无产阶级登上历史舞台
二、非选择题:共2小题,共27分。
17.(2025·河南开封调研)阅读材料,完成下列要求。
材料一 种植园奴隶制经济盛行于葡属巴西、西印度群岛和西属南美殖民地大西洋沿岸等热带及亚热带作物区。最初在种植园从事劳动的主要是印第安人,后来大批印第安人因劳累过度而死亡。为了补充劳动力,殖民者又从非洲贩运大量黑人充当奴隶。在巴西,黑人奴隶约占全国350万人口的一半以上。19世纪初,西属拉美殖民地纷纷独立,并废除了黑人奴隶制。巴西的大种植园主、大商人和上层保守分子为了预防革命的爆发,在1822年拥戴葡萄牙王子彼得罗为帝,宣布脱离葡萄牙独立。奴隶制种植园主是君主政治的社会支柱,而君主政体则维护奴隶制种植园主的利益。
材料二 残酷的种植园奴隶制造成奴隶大批死亡,从非洲进口的奴隶人数也不断下降。同时,在巴西种植园中出现了“合同制”,吸引了大批欧洲侨民迁居巴西。随着资本主义雇佣劳动制和种植园奴隶劳动制的冲突日益尖锐,要求废除奴隶制和推翻君主制的运动日益高涨。1883年,国内各种废奴协会的代表成立了废奴主义同盟,领导全国的废奴运动。1888年,巴西最终废除了奴隶制。次年,成立了资产阶级共和国。
——以上材料摘编自刘祚昌等《世界通史(近代卷)》
(1)根据材料一,概括巴西种植园奴隶制经济的特点。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析巴西废除奴隶制的原因和影响。(9分)
18.(2025·安徽“江南十校”联考)阅读材料,完成下列要求。
材料 一朵洁白的棉花,串联起横跨数百年的世界近现代史。棉花产业经历了一个漫长的演变历程,其中,世界棉花种植者、制造商和消费者之间的空间关系不断变化。公元11世纪之前,当时世界上只有南亚、东非及美洲中部生产棉花,此时棉花产业发展非常缓慢。1500年前后,随着新航路开辟及殖民扩张的推进,一个由欧洲人主导的,将亚洲、非洲、美洲紧密联系起来的贸易体系逐渐形成了。18世纪蒸汽机的出现,带来棉纺织技术革命,到了1780年,整个欧洲,特别是英国,已经成为世界棉花网络的中心。19世纪末,随着垄断资本主义形成,“棉花资本主义”的扩张,帮助殖民主义掠夺了全球南方的资源和劳动力,但它也激发了全球南方争取民族独立和解放的运动,并帮助开启了新兴国家积极地发展民族资本主义,特别是印度、中国等国,当地的资本家更是将棉花视为民族主义振兴的象征。当棉花在亚洲再度兴起之时,欧洲的棉花产业开始走向衰落。
——摘编自[美]斯文·贝克特《棉花帝国:一部资本主义全球史》
围绕材料,就材料整体或某一方面自拟一个论题,运用世界近现代史相关知识予以论述。(要求:论题明确,论证充分,史实准确,表述清晰。)(12分)
训练32 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动
1.D [由表格可知,西属拉美殖民地时期的总督170人中只有4人为土生西班牙人,而都督、省长和地方行政长官602人中只有14人为土生西班牙人,意味着绝大多数中央和地方的官僚都是由宗主国西班牙派来的,可见宗主国严密管控拉美殖民地,故选D项。]
2.B [据材料“西班牙移民涌入”“印第安人因疫病、殖民奴役而大量死亡”并结合所学拉丁美洲的殖民地化的史实可知,随着拉丁美洲的西班牙移民增多,需要在拉丁美洲发展农业,以适应欧洲人饮食生活的需要,同时印第安人大量死亡腾出了大量土地,为发展种植园经济提供了土地资源,故选B项;“资本原始积累加速”不合史实,拉丁美洲的财富被掠夺到西班牙,加速了拉丁美洲的贫困和落后,排除A项;“独立性”不合史实,应为“依附性”,排除C项;“退出”不合史实、时空,应为“兴起”,排除D项。]
3.B [据材料可知,西班牙的“纵向主义”行政管理使西属拉美殖民地之间的联系较少,易导致西属拉丁美洲的矛盾、分裂,故选B项;“价格革命”是大量贵金属源源不断地流入欧洲,导致货币贬值、物价上涨、投机活跃,与题意关系不大,排除A项;“兴起”不合时空,排除C项;世界殖民体系的形成在19世纪末20世纪初,与材料不符,排除D项。]
4.D [据材料“非洲边界44%是按经线和纬线、30%是用直线或曲线的几何方法划分的”可知非洲边界大多比较笔直,这是因为近代西方殖民主义者通过柏林会议确立了“有效占领”原则,为了有效瓜分非洲,人为地划分了非洲的疆界线,故选D项。]
5.B [据表中“19世纪末20世纪初期列强在非洲的殖民地”情况可知,19世纪末20世纪初,非洲已基本被瓜分完毕。结合所学可知,1884年的柏林会议,规定“有效占领”原则,还决定各国可先在地图上划定彼此的势力范围,柏林会议大大加快了列强瓜分非洲的速度,故选B项。]
6.C [根据材料可知,材料反映了德国报纸用一张漫画描述了柏林会议,把俾斯麦画成一只开屏的孔雀,孔雀的羽毛上写着“欧洲自由刚果会议” ,结合所学知识可知,柏林会议是指1884年11月15日由德国首相俾斯麦主持,在德国首都柏林举行的列强瓜分非洲的会议,而材料中的漫画揭露了俾斯麦和欧洲殖民者对非洲的野蛮瓜分,讽刺了与会国家的虚伪行径,故选C项。]
7.C [据材料可知,从菲律宾资产阶级革命派提出的口号以及菲律宾人民反抗殖民统治的战争中,可以看出他们具有强烈的民族独立和民主意识,故选C项;虽然华侨投身菲律宾的革命,但这并不能直接证明整个亚洲国家的民族解放运动都在相互支持,排除A项;材料主要描述的是菲律宾的民族独立战争,并未涉及其他新兴民族国家的反帝斗争,排除B项;材料只描述了菲律宾资产阶级革命派的活动,并未涉及整个亚洲资产阶级的登上历史舞台,排除D项。]
8.B [据材料“19世纪晚期后开始走向民族民主运动的道路,在20世纪初更是走向大觉醒时代”并结合所学知识可知,工业革命后,亚非地区因为受到资本主义世界的殖民,客观上也受到资本主义的影响,使得本国民族资本主义有所发展,资产阶级和工人阶级不断壮大,故选B项。]
9.D [材料描述了南非和其他非洲地区不同欧洲国家之间的竞争和冲突,结合所学知识,19世纪末20世纪初期,欧洲列强为了争夺非洲的殖民地和资源,展开了激烈的竞争,这与材料中描述的场面高度吻合,故选D项。]
10.C [据材料“法国人……企图……自由属于我们”可知,杜桑·卢韦杜尔宣扬“自由”以反抗法国对海地人民的奴役,说明其深受启蒙运动的影响,故选C项;材料强调海地独立运动的思想背景,与资本主义发展无关,排除A项;“觉醒”说法错误,启蒙思想的传播使殖民地人民的民族民主意识日益增长,排除B项;19世纪末20世纪初,世界殖民体系最终形成,“开始瓦解”说法错误,此时还未形成,排除D项。]
11.C [据所学,19世纪初的拉丁美洲的民族独立运动之后,各国大多政局动荡,政治经济发展停滞不前,特别是门罗宣言发表之后,拉美人民面临着继续进行民族民主革命的任务,这就是其“早产”的原因所在,故选C项;法国大革命动摇了法国在拉丁美洲的殖民统治,这会促使拉美人民民族民主意识增强,排除A项;据所学,18世纪末19世纪初,拉丁美洲的经济有了一定的发展,这是其民族独立运动发展的经济原因,排除B项;据所学,启蒙思想的传播使殖民地人民的民族民主意识日益增长,排除D项。]
12.D [结合所学拉美民族独立运动的史实可知,拉美独立后虽然摆脱了西班牙的控制,但受到美国势力的渗透,而且内部也面临考迪罗独裁统治,这说明拉美面临艰巨的民族民主革命任务,故选D项;“彻底失败”的表述过于绝对,排除A项;门罗主义属于外部原因,根本原因是拉美自身的问题,排除B项;“各”字表述过于绝对,排除C项。]
13.B [据材料可知,拉美的科学家们提出“美洲的科学”以区别于欧洲的拉美研究,旨在反对欧洲中心主义的偏见,帮助拉美人认识到拉美的价值和地位,增强拉美民族意识,故选B项;“退出历史舞台”不合逻辑、史实,欧洲中心论在当前仍有一定的影响,仅提及“美洲的科学”不可能使欧洲中心论退出历史舞台,排除A项;“科学发展是民族独立的前提”因果倒置,应为“民族独立是科学发展的前提”,排除C项;“推动拉美反殖民斗争胜利”夸大化,只能说“美洲的科学”的提出对拉美独立有一定的帮助,排除D项。]
14.B [据材料“使这个纲领含有争取民族独立之意”“主张未来印度实行代议制,采取联邦共和政体”可知,提拉克主张实现民族独立,具有反帝特征,且强调印度实行代议制,具有反封建特征,因此提拉克的主张具有反帝反封建的民主革命色彩,故选B项。]
15.A [据材料信息可知,19世纪90年代初,伊朗政府赋予英国烟草专卖权,侵犯了伊朗的经济权益,伊朗人民,尤其是商人为此抗争,体现了他们对自身利益及国家权益的维护,这表明当时伊朗民族民主意识觉醒,故选A项。]
16.C [据材料并结合所学亚洲的觉醒的史实可知,帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机,客观上促进了亚洲民族资本主义的发展,亚洲掀起了反帝反封建的民族民主运动的新高潮,中国的辛亥革命、伊朗的立宪革命是其中的代表,故选C项;“亚非拉民主革命”不合题意,与材料仅提及亚洲民族民主运动不符,排除A项;“具有一定的偶然性”不合题意,与材料“这些不满的迹象同时出现,不能纯粹归于偶然”相悖,排除B项;“亚洲”范围过大,此时印度无产阶级开始登上政治斗争的舞台,排除D项。]
17.(1)主要劳动力由以印第安人为主转变为以黑人奴隶为主;奴隶劳动强度大;在经济结构中占主导地位;与君主政体相互支持。
(2)原因:残酷的种植园奴隶制造成奴隶大批死亡,奴隶来源减少;欧洲侨民的大量迁入;工业革命(或自由资本主义)的发展;美国奴隶制的废除(或美国内战的影响);废奴运动的兴起和发展;资产阶级民主思想的传播。
影响:①进步性:废除了奴隶制度,完成了巴西资产阶级革命的重要任务;有利于巴西资本主义的发展。②局限性:大土地所有制依然保留,没有彻底完成民族民主革命的任务。
18.示例 论题:棉花的发展史既是一部资本主义经济史,也是一部民族独立运动史。
论述:随着新航路的开辟,西欧国家率先踏上对外殖民扩张之路。18世纪,拉丁美洲已经完全处于欧洲列强的殖民统治之下;随着工业革命的开展,西方加快对外经济侵略的步伐;19世纪后期,伴随着第二次工业革命的浪潮,西方列强掀起了瓜分世界的狂潮,把亚洲和非洲的广大地区和人口变成它们的殖民地或半殖民地;19世纪末20世纪初,世界基本被瓜分完毕,资本主义世界殖民体系最终形成。随着资本主义世界殖民体系的形成,世界上几乎所有国家和地区都被卷入资本主义世界市场之中,以欧美工业国为主导的世界市场最终形成。
到20世纪初,资本主义列强建立了资本主义世界殖民体系,形成了人类历史上由少数资本主义国家奴役和控制世界上绝大部分土地和人口的极不合理的状态,打断了亚非拉的发展进程,使亚非拉国家成为欧美工业化的经济附庸,给当地人民带来深重灾难。同时也迫使亚洲各国重视发展民族工业,民族资本主义得到一定的发展,亚洲各国人民掀起了反帝反封建的民族民主运动,伊朗的立宪革命、中国的辛亥革命、印度的民族解放运动是典型代表。亚非拉的民族独立运动冲击了资本主义世界殖民体系,打击了帝国主义的侵略势力,削弱了本国的封建势力,推动了民族独立和世界历史的发展。
综上所述,棉花的发展史反映了欧洲各国走上殖民扩张的道路,它既是人类的曙光又是人类的灾难。因此,它既是一部资本主义经济史,也是一部民族独立运动史。