2024-2025学年度(下)九年学情诊断(二)
物理学科
(本试卷共24 道题,满分80分 物理和化学考试时长共150分钟)
一、选择题:本题共9小题,每小题2分,共18分。在每个小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,选对的得2分;第7~9题有多项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
1.如图的光现象中,与“小孔成像”原理相同的是
A. 图甲:墙上呈现手影 B. 图乙:荷花在水中形成倒影
C. 图丙:雨后天空出现彩虹 D. 图丁:水中竹筷看起来向上弯折
2. 星期天,小明在家帮妈妈煮饺子。下列关于煮饺子过程中的物理知识说法正确的是
A. 饺子刚下锅时沉入水底,其内能为零
B. 煮饺子时,在温度升高的过程中其含有的热量越来越多
C. 煮饺子时,其内能增大是通过热传递的方式来实现的
D. 煮熟的饺子漂浮在水面时浮力大于重力
3. 电影《哪吒》中,毽子是“魔童”钟爱的玩具。如图,毽子被哪吒竖直踢到最高点后又竖直下落到水平地面上静止。关于该过程,下列说法正确的是
A. 毽子在最高点时处于平衡状态
B. 毽子到达最高点时,若所有外力都消失,毽子将保持静止
C. 毽子在地面静止时,对地面的压力就是毽子受到的重力
D. 毽子在地面静止时,受到的支持力和重力是一对相互作用力
4. 如图是小明制作的潜艇模型,通过胶管从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气,就可使烧瓶下沉或上浮。若从烧瓶中吸气,使其从如图所示的位置下沉(胶管在水中的体积忽略不计),则下列说法正确的是
A. 潜艇模型所受的浮力不变
B. 潜艇模型排开水的重力变小
C. 潜艇模型顶部受到水的压强保持不变
D. 潜艇模型是通过改变浮力的大小来实现下沉的
5.塑料外壳的手电筒的构造如图所示,手电筒内装了两节干电池。关于手电筒的电路,下列说法正确的是
A. 灯泡发光时,电能转化为化学能
B.干电池为电源,按键为电路导线
C. 金属弹簧为导体,不属于电路的一部分
D. 灯泡发光时,灯丝中的电流是自由电子定向移动形成的
6.如图甲电路,小灯泡L的额定电压为2.5V,滑动变阻器 R的最大阻值为40,电流表的量程是0~0.6A,电源电压保持不变。闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,绘制了电流表示数与电压表示数关系图像如图乙所示,电流表示数与滑动变阻器R连入电路阻值的变化关系图像如图丙所示。则下列说法正确的是
A. 电源电压为 4V
B. 小灯泡额定功率是1.25W
C. 图内中,I0的大小是0.1A
D. 若使电路中各元件都安全,滑动变阻器连入电路的电阻至少是18
7. 如图甲、乙分别是一种汲水设施和某项造纸工序,展示了我国古代劳动人民的智慧。
下列说法正确的是
A. 图甲:是一种汲水用的辘转,使用该装置可以省功
B. 图甲:若某次提水时,水桶上升的过程中,其重力势能变大
C. 图乙:“透火焙干”利用提高温度来加快水的蒸发
D. 图乙:将湿纸贴在墻上变干,是升华现象
8.如图甲是一种握力计,图乙是它的工作原理图。电源电压为3V 保持不变,握力显示表是由电流表改装而成,R1是一根长度为6cm 的电阻丝(该电阻丝阻值大小与长度成正比),定值电阻 R2起保护电路作用。不施加力时弹簧一端的滑片P在R1的最上端,当施加的力最大时滑片P移动到R1的最下端(弹簧的电阻不计),施加的力F与弹簧压缩量△L的关系如图两所示。握力计测量范围为0~60N,电路中电流表变化范围 0.2~0.6A。则下列说法正确的是
A. 握力为60N 时电路中电流为 0.2A
B. R2电阻为20
C. R1 连入电路阻值变化的范围是0~10
D. 当电流表示数为 0.3A时,握力大小为 30N
9.对于家庭电路中的潮电保护器和空气开关的作用,以下说法正确的是
A、发生如图甲触电时,漏电保护器会迅速切断电流,对人身起到保护作用
B. 发生如图乙触电时,漏电保护器会迅速切断电流,对人身起到保护作用
C. 发生如图所示的两种触电时,空气开关都不会切断电路
D. 当电路发生短路时,空气开关会自动切断电路
二、填空题:本愿共6小趣,每空1分,共12分。
10.箜篌是中国古代传统乐器,如图所示。弹奏时,箜篌发出的声音是由于琴弦的_____产生的。演奏者拨动不同长度的琴弦,是为了改变声音的_____。
11.图甲,小朋友在“纸桥”下方吹气,“纸桥”下凹变形,说明在气体中流速大的地方压强_____。图乙用纸锅烧水的实验中,水烧干之前纸锅没被火烧着,这主要是因为水沸腾时吸热,温度_____,使纸锅的温度不能达到纸的着火点。
12.生活中我们常用照相机拍照来记录美好瞬间。照相机镜头对光起_____作用,已知某照相机镜头的焦距为40mm,用该照相机拍摄远处的景物时,景物透过镜头成的是_____(填“正立”或“倒立”)、缩小的像。
13. 如图所示电路,电源电压为6V保持不变。当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,两电表示数之比为4:1;当开关S断开,甲、乙为同一类型电表且两表均有正常示数时,则甲、乙为_____表,示数之比为_____。
14. 通过灯泡L的电流与其两端电压的关系图像如图甲所示。把该灯泡接入如图乙所示的电路,闭合开关S,该灯泡的实际功率为1W;再闭合开关S1,电流表示数变化了0.2A,则该电路中电源电压是_____V,电阻R的阻值是_____。
15.如图甲是某型号便携式封口机,其工作原理如图乙所示。它工作时利用了电流的_____效应,使发热电阻温度快速升高,熔化塑料包实现封口。若封口时总是把塑料袋烫坏,应将发热电阻换成阻值更_____(填“大”或“小”)的电阻。
三、作图题:本题共2小题,每小题2分,共4分。
16. 小明用手机给水中的小鱼拍照,他发现手机在水中的像刚好与鱼缸中的一条小鱼的像重合,图中A点表示小明眼睛的位置,B'点是小明看到的小鱼和手机的像重合的位置。请画出:
(1)小明看到手机的像的光路图;
(2)水中鱼的大致位置C及小明看到鱼的光路图。
17. 教室里采用多盏“220V36W”的LED灯进行照明,提供适当的光照强度和均匀度。请将图中的LED灯和开关接入电路,使开关同时控制两盏灯正常工作。
四、实验题:本题共4小题,共24分。
18.(5分)利用如图甲装置“探究固体熔化时温度的变化规律”,用温度计分别测量a、b两种物质的温度随时间变化的关系图像如图乙所示。
(1)将物质放入内有温度计的试管中,再把试管放入盛水的烧杯中。点燃酒精灯,加热。
这种加热方法的好处是_______。
(2)由实验可知,a物质是_______(填“晶体”或“非晶体”)。
(3)在第 7min 时,a物质的状态是_______(填“固态”、“液态”或“固液共存状态”)。
(4)在0~4min 加热过程中,a物质的内能_______(填“增加”、“减少”或“保持不变”)。
(5)某时刻测量b物质的温度计示数如图丙所示,则示数为_______℃。
19.(5分)利用如图甲的装置探究“平面镜成像的特点”:
(1)为了便于观察实验现象,应在_______(填“较亮”或“较暗”)的环境中进行实验。
(2)该实验用玻璃板代替平面镜,是为了_______。
(3)实验时,将点燃的蜡烛A放在玻璃板前,把另一支大小相同的没有点燃的蜡烛B放到玻璃板的另一侧,使它与A 的像重合,则人眼在如图乙_______(填“a”、“b”、“c”或“d”)处所示的样子可以观察到像。为确定像的虚、实,可以在_______(填“蜡烛A”或“蜡烛B”)的位置放一个光屏,并观察光屏上是否有像。
(4)如图丙所示,若将玻璃板与水平桌面成45°角固定在水平桌面上,当玻璃板绕轴MN 转动至竖直位置的过程中,蜡烛 A在平面镜中的像 A'会沿_______(填“顺”或“逆”)时针方向转动。
20.(7分)某实验小组的同学们用鹅卵石、弹簧测力计、细线、溢水杯、水和小桶等器材“探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系”。同学们做了如图所示的一系列操作:
(1)实验前弹簧测力计已调零,实验中为了减小误差并便于操作,最合理的步骤顺序应为_______(用图中的序号表示)。
(2)鹅卵石排开水的重力G排可以利用_______(用图中的序号表示)两个步骤得到;
若图中四个测量值F1、F2、F3、F4满足关系式:________=F3-F4,则可以验证阿基米德原理:浸在液体中的物体所受的浮力大小等于_______。
(3)进行实验并把数据记录在表格中,若某次数据如下;
由表格中数据可知,鹅卵石浸没在水中时,受到的浮力F浮=_______N,小组同学发现 F浮>G排,则造成这种结果的原因可能是_______。(填正确选项前的字母)。
A. 最初溢水杯中水未装至溢水口
B. 实际操作步骤B时,鹅卵石没有完全浸入水中
C. 实际操作步骤B时,鹅卵石浸没后不小心碰触到溢水杯底部
(4)若将实验中的液体由水换成盐水,对实验结论_______(填“有”或“没有”)影响。
21.(7分)如图是“磁场对通电导线的作用”实验:
(1)为了使实验顺利进行,装置中的导体 ab 应选用轻质的_______(填“铁棒”或“铝棒”)。
(2)接通电源后,导体ab 向左运动,这说明磁场对电流有力的作用,也说明力可以改变物体的_______。_______(填“电动机”或“发电机”)是利用这一原理工作的。
(3)若只将蹄形磁体的两极对调一下,接通电源,会观察到导体ab 向右运动,说明通电
导线在磁场中的受力方向与_______方向有关。
(4)若将图中的电源换成电流表,闭合开关,让导体 ab做_______运动,发现电流表指针偏转,这说明该闭合电路中有感应电流通过,则此过程中能量的转化是_______能转化为_______能。
五、综合应用题:本题共3小题,共22分。
22.(7分)建筑工人通过如图所示的装置将一桶质量为45kg的涂料从地面提起,桶离开地面后在4s 内缓慢匀速上升了0.8m。若建筑工人体重为750N,他提涂料的过程鞋底与地面总的接触面积为 200cm2。(不计桶重、绳重及摩擦,g取10N/kg)。求工人在提起涂料的过程中:
(1)做功的功率多大?
(2)他对地面的压强是多少?
23.(9分)如图所示电路,电源电压保持不变,小灯泡L的额定功率为3W,滑动变阻器 R1标有“20 1A”。求:
(1)只闭合开关S2,当R1的滑片P移动至最左端时,小灯泡L恰好正常发光,电流表的示数为0.5A,则小灯泡正常发光时电阻RL是多大?
(2)只闭合开关S1,当R1的滑片P移动至最右端时,电流表的示数为0.2A,通电 1min
电阻R2消耗的电能 W2是多少?
(3)只闭合开关S2,当R1的滑片P移动至最右端时,电流表的示数为0.25A,此时小灯泡L的电功率 PL多大?
24.(6分)在生产生活中,人们常需要将水从低处抽到高处,方法和工具有很多种。其中有一种活塞式抽水机,利用人力反复提压手柄就可以抽水。活塞式抽水机蕴含着丰富的科学知识。
【项目分析】
(1)了解活塞式抽水机的结构及工作原理。
(2)设计一台简易活塞式抽水机。
(3)选择材料,完成制作。
【项目实施】
(1)了解活塞式抽水机的工作原理
如图(a)所示是活塞式抽水机的工作原理示意图。
第24题图(a)
甲:提起活塞时,阀门 A关闭,低处的水受到_______作用推开阀门B进入圆筒;
乙:压下活塞时,阀门B 被水压下而关闭、水受阻不能向下流动、于是冲开阀门 A进入圆筒的上部;
丙:再提起活塞时,阀门_______(填“A”或“B”)关闭,它上面的水从出水口流出,低处的水又推开阀门B,水就进入圆筒。这样、活塞不停地上下移动、水就从管口连续不断地流出。
(2)活塞式抽水机的设计与选材
了解活塞式抽水机的结构及工作原理后,同学们选取一个用来装洗涤液的空瓶子,一根筷子,一块塑料片,一个玻璃球,一块橡皮膏,一根塑料管制作成了一个简易的活塞式抽水机。
第24题图(b)
关于如图(b)所示的自制的简易活塞式抽水机结构的示意图,下列说法正确的是( (填正确选项前的字母)
A. 作为活塞的瓶底的外径要与作为圆筒的瓶子的内径相吻合,并保证紧密接触而不漏气
B. 此抽水机提升水的高度只取决于圆筒的长度
C. 此抽水机活塞向下运动时,其上的阀门是向上打开的
D. 此抽水机抽水时,若活塞在圆筒内上升到出水管口C后继续上升,则圆筒内水面将开始下降
【项目拓展】
小明成功制作完成简易抽水机后,对运用物理知识开展实践活动产生了浓厚的兴趣。
他又利用矿泉水瓶设计制作了宠物自动喂水装置,如图(c)所示。当宠物饮水使瓶口露出水面时,瓶内的水流出,到水面封住瓶口时,在大气压的作用下瓶内的水_______(填“继续”或“不再”)流出,此时瓶内气压_______(填“大于”、“小于”或“等于”)瓶外的大气压。
第24题图(c)
参考答案
一、选择题
1、A 2、C 3、B 4、A 5、D 6、B 7、BC 8、ACD 9、BCD
二、填空题
10、振动;音调 11、 小;保持不变 12、会聚;倒立
13、电流;3:4 14、2;10 15、热 ;大
三、作图题
16 、 17 、
四、实验题
18、(1)使物质受热均匀 (2)晶体 (3)固液共存状态 (4)增加 (5)43
19、(1)较暗 (2)便于确定像的位置 (3)a ;蜡烛 B (4)顺
20、(1)D、A、B、C; (2)C、D;F1﹣F2;物体排开液体的重力 (3)0.2;AC; (4)没有
21、(1)铝棒 (2)运动状态;电动机 (3)磁场 (4)切割磁感线 ;机械;电
五、综合应用题 注:试卷解答中其他科学性的正确答案均得分。
22、(1)使用定滑轮匀速提升
F =G=mg=45kg×10N/kg=450N
W= Fs=450N×0.8m=360J
P=W/t=360J/4s=90W
(2)工人站立在水平面竖直拉动绳子
F压=G人- F =750N-450N=300N
p=F压/S=300N/0.02m2=1.5×104Pa
23、(1)只闭合开关S2,当R1的滑片P移动至最左端时
只有小灯泡L,且恰好正常发光
由P =UI得U = UL =PL /IL =3W/0.5A=6V
由I= U /R得RL= UL/ IL=6V/0.5A=12
(2)只闭合开关S1,当R1的滑片P移动至最右端时,R1与R2串联
R总= U/ I=6V/0.2A=30
R2=R总 –R1=30-20=10
W2= UIt= I 2R2t= (0.2A)2×10×60s=24J
(3)只闭合开关S2,当R1的滑片P移动至最右端时,R1与L串联
U1= I实R1=0.25A×20=5V
UL'= U—U1 = 6V—5V=1V
PL'= UL'I实=1V×0.25A=0.25W
24、【项目实施】 1.大气压;A 2. AC 【项目拓展】 不再;小于