【期末专项培优】小数的初步认识（含解析）-2024-2025学年三年级下册数学人教版
文档属性
| 名称 | 【期末专项培优】小数的初步认识（含解析）-2024-2025学年三年级下册数学人教版 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 810.8KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2025-05-21 16:15:22 | ||
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文档简介
期末专项培优小数的初步认识
1．学校测试50米短跑，最快的4人成绩分别如下：李东用了8.04秒，张明用了8.16秒，王刚用了8.28秒，刘亮用了8.24秒。第一名、第二名、第三名、第四名分别是谁？
2．一个整数部分是两位数的两位小数，十分位上是8，百分位上的数是十分位上的数的，各个数位上的数相加之和是18，这个数可能是多少？
3．“0.1、0.01和0.001”这三个计数单位之间有什么关系？（可以用举例，画图，知识间联系等方法解释）
4．校运会上两名同学同时参加了铅球比赛和100米赛跑．情况如下：
掷铅球米数 跑百米用时
小兵 7.86米 16.3秒
小明 7.81米 15.7秒
（1）两人谁铅球掷得远
（2）两人谁跑得快？
5．一个两位小数，十分位上是2，百分位上的数字是十分位上数字的3倍，各个数位上的数字相加的和是16，且这个数比10小，这个数是多少？
6．一个小于10的三位小数，十分位上是最大的一位数，千分位上是自然数的计数单位，个位和百分位上的数字相同，且比千分位上的数大2，这个小数是多少？
7．一支雪糕0.8元，一块冰砖1.5元。
小明是这样比较它们的价格：0.8元＝8角，1.5元＝15角，8＜15，所以0.8＜1.5。你能用不同的方法比一比雪糕和冰砖的价格吗？把你的方法表示出来。
方法1：
方法2：
8．请把前三名学生的名字写在领奖台上。
四名学生50米跑成绩
名字 成绩/秒
小辉 8.2
小林 8.4
小刚 8.8
小涛 8.6
9．五名同学进行50米跑步比赛，他们的成绩如表，请在表格中填写他们的名次。
姓名 成绩（秒） 名次
欣欣 10.08
小雨 8.33
龙龙 7.66
马字 7.45
曲曲 8.42
10．
11．请把小学学过的数整理画成图表示出来．
12．一个小数是由下面的数组成的，这个小数是多少？
13．学校运动会的立定跳远比赛中，小红的跳远成绩是1.45米，小明比小红多跳0.25米，小红比小菊多跳0.23米。在这次跳远比赛中，他们三人谁得了第一？为什么？
14．一个小数，十分位上的数字是6，是百分位上数字的2倍，又是个位上数字的3倍，请你写出这个数．
15．三个文具商店出售同一种铅笔，甲商店售价是每支0.9元，乙商店售价是每3支2元，丙商店售价是每5支4元．哪个商店的售价最便宜？
16．小刚在读一个小数时，没有看到小数点，结果读成了六万零五，已知原来的小数只读一个零，这个小数是多少？
17．小明和小红做了同一件手工，小明用了1.56小时，小红用了1.35小时，两人谁做的慢？
18．在女子跳远比赛中，芳芳跳了1.2米，圆圆跳了1.7米，丽丽跳了1.5米，珍珍跳了1.3米。在这次跳远比赛中，谁获得了第一名？请按成绩给他们排名次。
19．晶晶在读一个小数的时候，不小心把小数点丢掉了，结果读成了八十万零九十五，原来的小数要读两个零，你知道原来的小数是多少吗？
20．下面是4位同学100米短跑的成绩．
姓名 王可 和力 尹宁 肖华
成绩 15.7秒 16.2秒 14.3秒 15.6秒
（1）谁跑得最快？谁跑得最慢？
（2）给他们的短跑成绩排排队．
21．小华做数学作业用了0.4小时，小军做同样多的数学作业用了0.3小时，谁做得快些？
22．笑笑在读一个小数时．没有看到小数点，结果读成了三千零二，原来的小数只读一个零，原来的小数是多少？
23．在60米短跑比赛中，前三名当中李红的成绩是9.1秒，刘英的成绩是9.4秒，王丽的成绩是8.9秒．请你把她们比赛的名次排出来．
24．明明在读一个小数时，把小数点丢了，结果读成了八十万零九，原来的小数要读两个零，你知道原来的小数是多少吗？
25．在100米赛跑中，丽丽用了12.1秒，花花比丽丽少用0.2秒，小伟比花花多用0.18秒，他们三人中谁是第一名？
26．小刚在读一个小数时，没看到小数点，结果读成六百八十七万零八。原来的小数读出来只读一个“零”，原来的小数是多少？
27．下表是对四年级（2）班百米赛跑的6位同学进行了成绩统计，请你帮他们按成绩从高到低排一下名次，并想一想轩轩的成绩可能是多少？
姓名 时间 名次
贝贝 16.98
米奇 17.00
航航 15.36
阿朵 17.22
闻博 16.08
轩轩 第四名
28．小明的体重是32.025千克，小林的体重是32.50千克，谁重？
29．按下面的要求，用2、8、0和1这几个数字写出没有重复数字的小数．
（1）小于1而小数部分是三位的小数．
（2）大于8而小数部分是三位的小数
30．小马虎在读一个数时，把小数点丢了，结果读成了三千零九．原来的小数读出来要读两个零，你能帮小马虎正确地读出这个数吗？
31．
它们三个能一起过河吗？
32．淘气在读一个小数时，他读错了，没读小数点，结果读成六万三千零八，原来的小数只读一个零．原来的小数是多少？
33．按下面的要求，从4、5、0、9中选两个数组成没有重复数字的小数．
（1）小于1的一位小数．
（2）大于5的一位小数．
34．丽丽读一个小数时，没有看到小数点，结果读成五万零五，已知原来的小数只读一个零，你知道原来的小数是多少吗？
35．先读一读各小数，再说说每种物品的价格各是几元几角几分。
36．东山小学的同学采集树种，第一天采集了4.8千克，第二天采集了5.6千克，哪一天采集的树种比较多？
37．下面三种商品的价格分别是50.5元、47.5元、96.3元．你能猜出这三种商品的价格吗？
38．小马虎在读一个小数时，把小数点的位置看错了，结果读成了六十九万零七，原来的小数是多少？
39．一个小数的整数部分与10.6的整数部分相同，小数部分是整数部分的一半。这个小数是多少？
40．小明身高1.4米，小东身高1.3米，他们两个谁高一些？
41．超市采购。
（1）买一副乒乓球拍和一副羽毛球拍，一共花多少元？
（2）一个足球比一个羽毛球贵多少元？
（3）你还能提出什么问题？
42．4名同学的体重分别为33.6kg，41.5kg，35.2kg和38.4kg。小方比小西重，比小军轻，小玉比小西轻。你知道小西、小军、小方、小玉的体重各是多少吗？
43．小明的身高是1.4米，谁的身高与小明的身高最接近？
淘气的身高：1.42米；笑笑的身高：1.39米；小华的身高：1.53米．
44．货车能从桥下通过吗？
45．用3、0、8、5这几个数字和小数点“.”写出下面各数，每个数字都要用上并且只能用一次：
（1）小于1且小数部分是三位的小数；
（2）大于8且小数部分是三位的小数
（3）0不读出来且小数部分是两位的小数。
46．水果店里，一个西瓜18.6元，一个哈密瓜15.2元。一个西瓜比一个哈密瓜贵多少元？
47．乐乐在读一个小数时，把小数点丢了，结果读成了九百零六。原来的小数不读零，你知道原来的小数是多少吗？
48．学校举行运动会。陈阳、多多和李良三人的跳远成绩分别是1米4分米、1.3米、1米50厘米。请你给他们三人排名次。
49．下面是4名同学百米赛跑和跳远的成绩．
百米赛跑
姓名 成绩/秒
李新 16.7
王萌 13.8
赵亮 15.4
刘宇 14.3
跳远
姓名 成绩/米
李新 1.6
王萌 1.7
赵亮 1.9
刘宇 2.1
百米赛跑谁是前三名？跳远谁是前三名？
50．明明在读一个小数时，没看到小数点，结果读成了八百三十四万零五．
（1）如果原小数一个零都不读出来，原小数是多少？
（2）如果原小数只读出一个零，原小数是多少？
（3）如果原小数读出两个0，原小数是多少？
51．阅读下文，解答问题。
中国五岳，中国汉文化中五大名山的总称。五岳分别是中岳嵩山（海拔约1.49千米，位 于河南省郑州市登封市）、东岳泰山（海拔约1.55千米，位于山东省泰安市泰山区）、西岳华 山（海拔约2.15千米，位于陕西省渭南市华阴市）、南岳衡山（海拔约1.30千米，位于湖南 省衡阳市南岳区）、北岳恒山（海拔约2.02千米，位于山西省大同市浑源县）。
根据文中的数据，请问海拔最高的是哪一座山？泰山比恒山海拔约低多少千米？
52．小芳读一支钢笔的价钱时，没看到小数点，结果读成了1500元．这支钢笔的小数读出来要读两个零．这支钢笔的标价是多少元？
53．50米跑成绩可综合反映神经过程的灵活性、身体的协调性、关节和肌肉的柔韧性以及肌肉的力量和耐力。小学三年级学生50米跑步达标成绩：女生为12秒，男生为11.50秒。
（1）童童（男生）跑50米用了11秒，比达标时间少用多少秒？
（2）三（1）班有48名学生参加跑步测试，平均分成2队，每队平均分成6组，每组有多少人？
54．100米赛跑的决赛中，赵静用了16.2秒，李明用了14.9秒，张亮用了15.0秒，能得冠军的是哪一位？
55．小思、小红、小兰同时买同样的一支铅笔，三天后，小思用去2.03厘米，小红用去2.3厘米，小兰用去2.25厘米，谁剩下的铅笔最长？
56．王娜、许冬、张明、赵月参加了“诗词朗读大赛”，只知道他们的成绩是94.5分、93.7分、93.3分、85.9分。王娜的成绩比许冬高，但比张明低，赵月的成绩最高。从高到低分别写出四位同学的成绩。
57．42.27中小数点前面的“2”是小数点后面的“2”的多少倍？
58．我国共建立自然保护区一千七百五十七处，下面是部分自然保护区面积统计表，请读出表中各小数。
保护区名称 所在地区 面积（单位：平方千米）
黄河三角洲 山东省东营市 153.0
神农架 湖北省神农架林区 704.64
喇叭河 四川省天全县紫石乡 125.2
武夷山 福建省武夷山市 570.31
五大连池 黑龙江省五大连池市 1008.0
根据上表中的数据，你能提出什么问题？
59．小丽比小红高0.2米，小丹比小丽矮0.1米，小红和小丹相比，谁高？
60．一个小数，整数部分是最大的两位数，十分位上的数字是4，是百分位上数字的4倍，请你写出这个数，并将它改写成计数单位是的小数．（小数的大小不变）
期末专项培优 小数的初步认识
参考答案与试题解析
1．学校测试50米短跑，最快的4人成绩分别如下：李东用了8.04秒，张明用了8.16秒，王刚用了8.28秒，刘亮用了8.24秒。第一名、第二名、第三名、第四名分别是谁？
【答案】第一名是李东，第二名是张明，第三名是刘亮，第四名是王刚。
【分析】小数比较大小的方法：先比较整数部分，整数部分大的数就大；如果整数部分相等，比较十分位，十分位上的数大的就大；如果十分位上的数相等，就比较下一位；依次类推比较大小。
【解答】解：8.28＞8.24＞8.16＞8.04
答：第一名是李东，第二名是张明，第三名是刘亮，第四名是王刚。
【点评】掌握小数比较大小的方法是解题的关键。
2．一个整数部分是两位数的两位小数，十分位上是8，百分位上的数是十分位上的数的，各个数位上的数相加之和是18，这个数可能是多少？
【答案】见试题解答内容
【分析】由十分位上是8，百分位上的数是十分位上的数的，根据分数的意义得出百分位上的数是4，又因各个数位上的数相加之和是18，所以十位数和个位数的和为6，据此解答即可．
【解答】解：因为十分位上是8，百分位上的数是十分位上的数的，
所以百分位上的数是4，
因为这个数各个数位上的数相加之和是18，
所以十位数和个位数的和为：18﹣8﹣4＝6，
所以个数可能是15.84、24.84、33.84、42.84、51.84、60.84．
【点评】此题主要考查小数的写法，求出个位上的数是多少，是解答此题的关键．
3．“0.1、0.01和0.001”这三个计数单位之间有什么关系？（可以用举例，画图，知识间联系等方法解释）
【答案】0.1里面有10个0.01，0.01里面有10个0.001，每相邻的两个计数单位间的进率是10。
【分析】分母是10的分数可以用一位小数来表示，它的计数单位是十分之一；分母是100的分数可以用两位小数来表示，它的计数单位是百分之一；分母是1000的分数可以用三位小数来表示，它的计数单位是千分之一。小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……每相邻两个计数单位间的进率是10。据此答题即可。
【解答】解：0.1里面有10个0.01，0.01里面有10个0.001，每相邻的两个计数单位间的进率是10。
【点评】本题是一道有关小数的意义的题目，注意平时基础知识的积累。
4．校运会上两名同学同时参加了铅球比赛和100米赛跑．情况如下：
掷铅球米数 跑百米用时
小兵 7.86米 16.3秒
小明 7.81米 15.7秒
（1）两人谁铅球掷得远
（2）两人谁跑得快？
【答案】见试题解答内容
【分析】根据小数大小的比较方法即先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…据此解答．
【解答】解：（1）因为7.86＞7.81，
所以小兵铅球掷得远；
答：小兵铅球掷得远．
（2）因为16.3＞15.7，
所以小明跑得快；
答：小明跑得快．
【点评】此题考查小数大小的比较方法．
5．一个两位小数，十分位上是2，百分位上的数字是十分位上数字的3倍，各个数位上的数字相加的和是16，且这个数比10小，这个数是多少？
【答案】见试题解答内容
【分析】十分位上是2，百分位上的数字是十分位上数字的3倍，即百分位上的数字是6；根据各个数位上的数字相加的和是16，且这个数比10小，可得这个数的个位上的数字是：16﹣2﹣6＝8；依次从高位到低位把数字写出来，即可得解．
【解答】解：根据题意得，这个数的十分位数字是2，百分位数字是6，
因为各个数位上的数字相加的和是16，且这个数比10小，
所以这个数的个位上的数字是：16﹣2﹣6＝8，
所以这个数字是8.26．
答：这个两位小数是8.26．
【点评】此题主要考查小数的写法以及小数的性质．解题的关键是掌握小数的写法以及小数的性质的运用．
6．一个小于10的三位小数，十分位上是最大的一位数，千分位上是自然数的计数单位，个位和百分位上的数字相同，且比千分位上的数大2，这个小数是多少？
【答案】3.931。
【分析】一个小于10的三位小数，十分位上是最大的一位数，最大的一位数是9，千分位上是自然数的计数单位，个自然数的计数单位是1，个位和百分位上的数字相同，且比千分位上的数大2，是1+2＝3，这个小数是3.931，据此解答即可。
【解答】解：分析可知，十分位上是最大的一位数，十分位上是9，千分位上是自然数的计数单位，千分位上是1，个位和百分位上的数字相同，且比千分位上的数大2，1+2＝3，所以个位和百分位上的数字都是3，所以这个小数是3.931。
【点评】本题考查了小数的组成知识，结合题意分析解答即可。
7．一支雪糕0.8元，一块冰砖1.5元。
小明是这样比较它们的价格：0.8元＝8角，1.5元＝15角，8＜15，所以0.8＜1.5。你能用不同的方法比一比雪糕和冰砖的价格吗？把你的方法表示出来。
方法1：
方法2：
【答案】方法一：因为0.8元的整数部分是0，1.5元的整数部分是1，所以0.8元＜1.5元；
方法二：因为0.8元＝8角，1.5元＝1元5角，所以0.8元＜1.5元。
【分析】（1）可以根据小数比较大小的方法直接比较大小，即：比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数大......，据此作答。
（2）把1.5元化为1元5角，0.8元化为8角，再比较大小。
【解答】解：方法一：因为0.8元的整数部分是0，1.5元的整数部分是1，所以0.8元＜1.5元；
方法二：因为0.8元＝8角，1.5元＝1元5角，所以0.8元＜1.5元。
【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握。
8．请把前三名学生的名字写在领奖台上。
四名学生50米跑成绩
名字 成绩/秒
小辉 8.2
小林 8.4
小刚 8.8
小涛 8.6
【答案】
【分析】比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数大……比较他们50米跑的成绩，用的时间越短的速度越快，成绩越好，由此求解。
【解答】解：50米跑成绩：
8.2秒＜8.4秒＜8.6秒＜8.8秒
领奖台如下：
【点评】本题考查了小数比较大小的方法，结合题意分析解答即可。
9．五名同学进行50米跑步比赛，他们的成绩如表，请在表格中填写他们的名次。
姓名 成绩（秒） 名次
欣欣 10.08
5
小雨 8.33
3
龙龙 7.66
2
马字 7.45
1
曲曲 8.42
4
【答案】5，3，2，1，4。
【分析】根据小数大小比较的方法，先比较整数部分，整数部分大的数就大；如果整数部分相同，再比较十分位，十分位上大的数就大；据此把小数按顺序排列，用时最少的就是第一名，以此类推。
【解答】解：7.45＜7.66＜8.33＜8.42＜10.08
姓名 成绩（秒） 名次
欣欣 10.08 5
小雨 8.33 3
龙龙 7.66 2
马字 7.45 1
曲曲 8.42 4
故答案为：5，3，2，1，4。
【点评】此题考查的目的是理解掌握小数大小比较的方法及应用。
10．
【答案】5.72，0.84。
【分析】根据：1千米＝1000米。1吨＝1000千克，解答即可。
【解答】解：5米72厘米＝5.72米
840千克＝0.84吨
答：长颈鹿的身高是5.72米，小狗的体重是0.84吨。
【点评】本题考查不同单位之间的转换。熟练掌握单位之间的进率，是解决本题的关键。
11．请把小学学过的数整理画成图表示出来．
【答案】见试题解答内容
【分析】根据数的分类即可求解．
【解答】解：分类如下：
【点评】考查了整数的认识，小数和分数的分类，是基础题型．
12．一个小数是由下面的数组成的，这个小数是多少？
【答案】见试题解答内容
【分析】观察可知，这个数是有2个百，3个十，4个一，5个十分之一和6个百分之一组成的，所以这个数是234.56．
【解答】解：
这个小数是234.56．
【点评】此题根据数的组成和小数的写法，写出这个小数．
13．学校运动会的立定跳远比赛中，小红的跳远成绩是1.45米，小明比小红多跳0.25米，小红比小菊多跳0.23米。在这次跳远比赛中，他们三人谁得了第一？为什么？
【答案】小明是第一名，因为小明跳的最远。
【分析】由题意根据数量关系可知：小明的成绩是1.45+0.25＝1.7米，小菊的成绩是1.45﹣0.23＝1.22米，然后依据小数大小的比较方法即可得解。
【解答】解：1.45+0.25＝1.7（米）
1.45﹣0.23＝1.22（米）
1.7＞1.45＞1.22
答：这次跳远比赛小明是第一名，因为小明跳的最远。
【点评】考查了整数、小数复合应用题，分别计算出每个人的成绩，是解答本题的关键。
14．一个小数，十分位上的数字是6，是百分位上数字的2倍，又是个位上数字的3倍，请你写出这个数．
【答案】见试题解答内容
【分析】十分位上的数字是6，是百分位上数字的2倍，用6除以2即可求出百分位上的数字，同理可以得出个位上的数字，进而写出这个数．
【解答】解：百分位：6÷2＝3
个位：6÷3＝2
这个数就是2.63．
【点评】解决本题先根据倍数关系，得出百分位和个位上的数，进而写出这个数．
15．三个文具商店出售同一种铅笔，甲商店售价是每支0.9元，乙商店售价是每3支2元，丙商店售价是每5支4元．哪个商店的售价最便宜？
【答案】见试题解答内容
【分析】乙商店售价2元3支，用钱数2元除以3支，求出乙商店每支铅笔的售价，同理求出丙商店每支铅笔的售价，再比较即可求解．
【解答】解：2÷3≈0.67（元）
4÷5＝0.8（元）
0.9＞0.8＞0.67
所以乙商店便宜．
答：乙商店便宜．
【点评】解决本题先根据单价＝总价÷数量求出每支铅笔的单价，再比较求解．
16．小刚在读一个小数时，没有看到小数点，结果读成了六万零五，已知原来的小数只读一个零，这个小数是多少？
【答案】600.05。
【分析】小数的读法：
整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字。
【解答】解：小刚在读一个小数时，没有看到小数点，结果读成了六万零五，已知原来的小数只读一个零，这个小数是600.05。
【点评】本题考查了小数的读法。
17．小明和小红做了同一件手工，小明用了1.56小时，小红用了1.35小时，两人谁做的慢？
【答案】小明
【分析】根据题意可知，做同一件手工，用时越多，速度越慢，据此解答即可。
【解答】解：1.56＞1.35
所以小明做的慢。
答：小明做的慢。
【点评】小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大……；据此判断。
18．在女子跳远比赛中，芳芳跳了1.2米，圆圆跳了1.7米，丽丽跳了1.5米，珍珍跳了1.3米。在这次跳远比赛中，谁获得了第一名？请按成绩给他们排名次。
【答案】第一名是圆圆，第二名是丽丽，第三名是珍珍，第四名是芳芳。
【分析】比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数大，由此比较出他们的成绩的大小，问题即可得解。
【解答】解：1.7＞1.5＞1.3＞1.2
所以第一名是圆圆，第二名是丽丽，第三名是珍珍，第四名是芳芳。
【点评】本题考查了小数比较大小的方法，要熟记并灵活运用。
19．晶晶在读一个小数的时候，不小心把小数点丢掉了，结果读成了八十万零九十五，原来的小数要读两个零，你知道原来的小数是多少吗？
【答案】见试题解答内容
【分析】先把写错的数将其基本组成的数字写出来，再根据题目要求看小数的小数点应该在什么位置时读两个零，即可解决．
【解答】解：八十万零九十五写作：800095，
在读数时，小数部分有几个0就读几个0，题目中说是读两个0，可见两个“0”都在小数部分．
这个小数是80.0095．
答：原来的小数是80.0095．
【点评】解决本题的关键是先写出基本组成数字，再确定小数点的位置．
20．下面是4位同学100米短跑的成绩．
姓名 王可 和力 尹宁 肖华
成绩 15.7秒 16.2秒 14.3秒 15.6秒
（1）谁跑得最快？谁跑得最慢？
（2）给他们的短跑成绩排排队．
【答案】见试题解答内容
【分析】根据小数大小比较的方法，求出它们成绩的大小顺序，注意时间越多跑的越慢．
【解答】解：（1）16.2＞15.7＞15.6＞14.3；
所以，尹宁跑得最快，和力跑得最慢．
（2）14.3＜15.6＜15.7＜16.2．
【点评】考查了小数大小比较方法的灵活运用，注意时间越多跑的越慢．
21．小华做数学作业用了0.4小时，小军做同样多的数学作业用了0.3小时，谁做得快些？
【答案】小军做得快些。
【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……；做作业和跑步比赛一样，用时短的完成得快．
【解答】解：根据比较小数大小的方法可知：
0.4＞0.3，所以小军做得快些。
答：小军做得快些。
【点评】这是比较简单的小数比较大小，要注意的是：做作业和跑步比赛一样，用时短的完成得快。
22．笑笑在读一个小数时．没有看到小数点，结果读成了三千零二，原来的小数只读一个零，原来的小数是多少？
【答案】见试题解答内容
【分析】根据“原来的小数读一个零”，可知笑笑读出的数相当于是把原小数的小数点向右移动了2位，先把笑笑读错的数写出来，再进一步推出原来的小数即可．
【解答】解：三千零二写作：3002，
因为原来的小数读一个零，所以原来的小数是30.02．
【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（或向左）移动一位、两位、三位…，这个数就扩大（或缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．
23．在60米短跑比赛中，前三名当中李红的成绩是9.1秒，刘英的成绩是9.4秒，王丽的成绩是8.9秒．请你把她们比赛的名次排出来．
【答案】第一名是王丽；第二名是李红；第三名是刘英。
【分析】根据题意可知，跑同样的路程，用时越少，速度越快，名次越高，然后根据小数大小比较的方法进行解答即可。
【解答】解：8.9＜9.1＜9.4
所以第一名是王丽；第二名是李红；第三名是刘英。
【点评】本题主要考查小数大小的比较，关键是根据小数大小比较的方法做题。
24．明明在读一个小数时，把小数点丢了，结果读成了八十万零九，原来的小数要读两个零，你知道原来的小数是多少吗？
【答案】见试题解答内容
【分析】先把写错的数将其基本组成的数字写出来，再根据题目要求看小数的小数点应该在什么位置时读两个零，即可解决．
【解答】解：八十万零九写作800009
在读数时，小数部分有几个0就读几个0，题目中说是读两个0，可见两个“0”都在小数部分．
这个小数是800.009．
答：原来的小数是800.009．
【点评】解决本题的关键是先写出基本组成数字，再确定小数点的位置．
25．在100米赛跑中，丽丽用了12.1秒，花花比丽丽少用0.2秒，小伟比花花多用0.18秒，他们三人中谁是第一名？
【答案】花花。
【分析】根据题意可知，在路程相等的情况下，谁用时最少，谁的速度最快，反之，谁用时最多，谁的速度最慢，据此解答。
【解答】解：花花：12.1﹣0.2＝11.9（秒）
小伟：11.9+0.18＝12.08（秒）
因为11.9秒＜12.08秒＜12.1秒，花花用时最少，所以他们三人中花花是第一名。
【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，明确：路程一定时，谁用的时间最少，则谁就是第一名。
26．小刚在读一个小数时，没看到小数点，结果读成六百八十七万零八。原来的小数读出来只读一个“零”，原来的小数是多少？
【答案】68700.08。
【分析】没有小数点时是6870008，要想只读一个零，则2个零在个级的末尾，也就是68700.08。
【解答】解：原来的小数是68700.08。
【点评】此题主要考查了小数的读法，要熟练掌握。
27．下表是对四年级（2）班百米赛跑的6位同学进行了成绩统计，请你帮他们按成绩从高到低排一下名次，并想一想轩轩的成绩可能是多少？
姓名 时间 名次
贝贝 16.98
米奇 17.00
航航 15.36
阿朵 17.22
闻博 16.08
轩轩 第四名
【答案】
姓名 时间 名次
贝贝 16.98 第三名
米奇 17.00 第五名
航航 15.36 第一名
阿朵 17.22 第六名
闻博 16.08 第二名
轩轩 16.99 第四名
16.99。
【分析】首先根据小数大小比较的方法，判断出五位同学所用时间的长短，然后根据路程一定时，谁用的时间越短，则谁跑的越快，排出他们的名次，然后再进一步确定轩轩的成绩即可。
【解答】解：15.36＜16.08＜16.98＜17.00＜17.22
由于轩轩的排名是第四名，所以轩轩的成绩是在16.98和17.00之间，可能是16.99。
姓名 时间 名次
贝贝 16.98 第三名
米奇 17.00 第五名
航航 15.36 第一名
阿朵 17.22 第六名
闻博 16.08 第二名
轩轩 16.99 第四名
【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握。
28．小明的体重是32.025千克，小林的体重是32.50千克，谁重？
【答案】小林。
【分析】小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大……，据此判断即可。
【解答】解：因为32.50＞32.025
所以小林重。
【点评】此题主要考查了小数大小的比较方法的应用，要熟练掌握。
29．按下面的要求，用2、8、0和1这几个数字写出没有重复数字的小数．
（1）小于1而小数部分是三位的小数．
（2）大于8而小数部分是三位的小数
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）小于1而小数部分是三位的小数，整数部分是0，小数部分是2、1、8，即可写出．
（2）一个大于8而且小数部分是三位的小数，整数部分是8，小数部分2、1和0，即可写出．
【解答】解：（1）小于1而小数部分是三位的小数：0.281，0.218，0.812，0.821，0.128.0.812．
（2）大于8面小数部分是三位的小数：8.201，8.210，8.012，8.021，8.102，8.120．
【点评】本题主要是考查小数的读、写法，要掌握写的顺序与方法．
30．小马虎在读一个数时，把小数点丢了，结果读成了三千零九．原来的小数读出来要读两个零，你能帮小马虎正确地读出这个数吗？
【答案】见试题解答内容
【分析】根据“原来的小数读两个零”，可知小军读出的数相当于是把原小数的小数点向右移动了三位，先把小马虎读错的数写出来，再进一步推出原来的小数即可．
【解答】解：三千零九写作：3009，原来的小数读出来要读两个零，所以正确的小数是3.009，故读作三点零零九．
【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律．
31．
它们三个能一起过河吗？
【答案】见试题解答内容
【分析】要求它们三个能不能一起过河，就把他们的重量相加，再与20千克比较即可．
【解答】解：15.4+2.3+2.1
＝17.7+2.1
＝19.8（千克）
19.8＜20
答：它们三个能一起过河．
【点评】本题是一道图文应用题，明确题意，从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键．
32．淘气在读一个小数时，他读错了，没读小数点，结果读成六万三千零八，原来的小数只读一个零．原来的小数是多少？
【答案】630.08．
【分析】根据“原来的小数读一个零”，可知读出的数相当于是把原小数的小数点向右移动了2位，先把淘气读错的数写出来，再进一步推出原来的小数即可．
【解答】解：淘气读错后的数是：63008，
如果原数只读一个零，原来的小数是630.08，读作六百三十点零八；
答：原来的小数是630.08．
【点评】解决本题的关键是先写出基本组成数字，再确定小数点的位置．
33．按下面的要求，从4、5、0、9中选两个数组成没有重复数字的小数．
（1）小于1的一位小数．
（2）大于5的一位小数．
【答案】见试题解答内容
【分析】①整数部分是0，小数部分是4或5或9即可写出；
②整数部分是5或9，当整数是5时，小数部分可以是4或9；当整数部分是9时，小数部分可以是4或5或0．
【解答】解：①小于1的一位小数：0.4、0.5、0.9；
②大于5的一位小数：5.4、5.9、9.4、9.5、9.0；
故答案为：①0.4、0.5、0.9；②5.4、5.9、9.4、9.5、9.0．
【点评】本题主要是考查小数的读、写法，要掌握写的顺序与方法．注意不要漏写．
34．丽丽读一个小数时，没有看到小数点，结果读成五万零五，已知原来的小数只读一个零，你知道原来的小数是多少吗？
【答案】500.05。
【分析】根据题意，五万零五写作：50005，已知原来的小数只读一个零，这个数是500.05。
【解答】解：丽丽读一个小数时，没有看到小数点，结果读成五万零五，已知原来的小数只读一个零，这个小数是500.05。
答：原来的小数是500.05。
【点评】此题考查了小数的读写，要求学生掌握。
35．先读一读各小数，再说说每种物品的价格各是几元几角几分。
【答案】解：12.4读作：十二点四
2.50读作：二点五零
1.85读作：一点八五
12.4元表示12元4角；2.50元表示2元5角；1.85元表示1元8角5分。
【分析】小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分依次读出每个数位上的数字即可；小数的整数部分是几就是元，十分位是几就表示几角，百分位是几就是几分；据此解答。
【解答】解：12.4读作：十二点四
2.50读作：二点五零
1.85读作：一点八五
12.4元表示12元4角；2.50元表示2元5角；1.85元表示1元8角5分。
【点评】此题考查小数的读法，注意小数点后面数的读法。
36．东山小学的同学采集树种，第一天采集了4.8千克，第二天采集了5.6千克，哪一天采集的树种比较多？
【答案】第二天。
【分析】小数大小的比较：先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大……，由此比较即可。
【解答】解：4.8＜5.6
所以第二天采集的多。
答：第二天采集的树种比较多。
【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握。
37．下面三种商品的价格分别是50.5元、47.5元、96.3元．你能猜出这三种商品的价格吗？
【答案】见试题解答内容
【分析】根据题意，在这三个数中，50.5元和47.5元价格差不多，上衣的价格比鞋子的价格贵一些，说明上衣的价格比鞋子的价格贵，所以上衣鞋子的价格是47.5元，上衣的价格是50.5元，裙子的价格比鞋子的价格贵得多，说明裙子的价格与鞋子的价格差别大；那么裙子的价格是96.3元；据此解答即可．
【解答】解：由分析可得：
【点评】此题考查了数的大小比较，同时考查对数学名词“贵得多”“贵一些”的理解应用．
38．小马虎在读一个小数时，把小数点的位置看错了，结果读成了六十九万零七，原来的小数是多少？
【答案】见试题解答内容
【分析】首先根据整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，写出六十九万零七表示的数是多少；然后根据读数时只读两个0，判断出原来的小数是多少即可．
【解答】解：六十九万零七写作：690007，
因为读数时只读两个0，
所以原来的小数是690.007．
故答案为：690.007．
【点评】此题主要考查了小数的意义和应用，以及整数的读法和写法，要熟练掌握．
39．一个小数的整数部分与10.6的整数部分相同，小数部分是整数部分的一半。这个小数是多少？
【答案】10.5。
【分析】整数部分与10.6的整数部分相同，即整数部分是10；小数部分是整数部分的一半，即10÷2＝5，据此写出。
【解答】解：10÷2＝5
这个小数是10.5。
【点评】此题考查了小数的写法，要熟练掌握。
40．小明身高1.4米，小东身高1.3米，他们两个谁高一些？
【答案】小明的身高高一些。
【分析】比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大．如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，由此进行比较即可。
【解答】解：1.4＞13
所以小明身高高一些。
答：小明的身高高一些。
【点评】掌握小数大小比较的方法，是解答此题的关键。
41．超市采购。
（1）买一副乒乓球拍和一副羽毛球拍，一共花多少元？
（2）一个足球比一个羽毛球贵多少元？
（3）你还能提出什么问题？
【答案】（1）45.56；（2）36.4；（3）答案不唯一。提出问题：一副羽毛球拍和一个羽毛球一共多少钱？30.4。
【分析】（1）根据加法的意义，用一副乒乓球拍的价钱加上一副羽毛球拍的价钱即可；
（2）根据减法的意义，用足球的价钱减去与，羽毛球的价钱即可；
（3）答案不唯一。提出问题：一副羽毛球拍和一个羽毛球一共多少钱？用加法计算即可。
【解答】解：（1）16.56+28.9＝45.56（元）
答：一共花45.56元。
（2）37.9﹣1.5＝36.4（元）
答：一个足球比一个羽毛球贵36.4元。
（3）答案不唯一。提出问题：一副羽毛球拍和一个羽毛球一共多少钱？
28.9+1.5＝30.4（元）
答：一副羽毛球拍和一个羽毛球一共30.4元钱。
【点评】本题是一道图文应用题，明确题意，从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键。
42．4名同学的体重分别为33.6kg，41.5kg，35.2kg和38.4kg。小方比小西重，比小军轻，小玉比小西轻。你知道小西、小军、小方、小玉的体重各是多少吗？
【答案】小西的体重是35.2千克，小军的体重是41.5千克，小方的体重是38.4千克，小玉的体重是33.6千克。
【分析】根据小方比小西重，比小军轻，小玉比小西轻，可知：四人的体重排列顺序为：小军＞小方＞小西＞小玉，由此根据小数大小比较的方法求解即可。
【解答】解：小军＞小方＞小西＞小玉
41.5千克＞38.4千克＞35.2千克＞33.6千克
所以小西的体重是35.2千克，小军的体重是41.5千克，小方的体重是38.4千克，小玉的体重是33.6千克。
【点评】本题主要考查了小数大小比较的方法以及实际应用，关键是先排列出4人的体重顺序。
43．小明的身高是1.4米，谁的身高与小明的身高最接近？
淘气的身高：1.42米；笑笑的身高：1.39米；小华的身高：1.53米．
【答案】见试题解答内容
【分析】先求出各人与小明的身高差，再比较大小即可求解．
【解答】解：因为1.42﹣1.4＝0.02（米）
1.4﹣0.39＝0.01（米）
1.53﹣1.4＝0.13（米）
0.01＜0.02＜0.13
所以笑笑的身高与小明最接近．
【点评】考查了小数大小的比较，关键是求出各人与小明的身高差．
44．货车能从桥下通过吗？
【答案】能。
【分析】小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位……据此可解答。
【解答】解：4.5＞4.2，所以货车能从桥下通过。
答：货车能从桥下通过。
【点评】此题要求掌握小数大小的比较方法。
45．用3、0、8、5这几个数字和小数点“.”写出下面各数，每个数字都要用上并且只能用一次：
（1）小于1且小数部分是三位的小数；
（2）大于8且小数部分是三位的小数
（3）0不读出来且小数部分是两位的小数。
【答案】（1）0.385，0.358，0.853，0.835，0.538，0.583；
（2）8.053，8.035，8.350，8.305，8.530，8.503；
（3）30.85，30.58，50.83，50.38，80.53，80.35。
【分析】（1）小于1且小数部分是三位的小数，只要0放在个位，其它三位数放在小数的十分位，百分位，千分位即可；
（2）大于8且小数部分是三位的小数，个位上放8，把3、0、5放在小数位排列即可；
（3）0不读出来且小数部分是两位的小数，只要把0放在个位上，8、3、5放在十位和小数的十分位和百分位排列即可。
【解答】解：（1）小于1且小数部分是三位的小数：0.385，0.358，0.853，0.835，0.538，0.583；
（2）大于8且小数部分是三位的小数：8.053，8.035，8.350，8.305，8.530，8.503；
（3）0不读出来且小数部分是两位的小数：30.85，30.58，50.83，50.38，80.53，80.35。
【点评】本题考查小数的读写法，特别是0的读法。
46．水果店里，一个西瓜18.6元，一个哈密瓜15.2元。一个西瓜比一个哈密瓜贵多少元？
【答案】3.4元。
【分析】用一个西瓜的价钱减去一个哈密瓜的价钱即可解答。
【解答】解：18.6﹣15.2＝3.4（元）
答：一个西瓜比一个哈密瓜贵3.4元。
【点评】本题主要考查了小数减法的实际应用，求一个数比另一个数多多少，用减法计算。
47．乐乐在读一个小数时，把小数点丢了，结果读成了九百零六。原来的小数不读零，你知道原来的小数是多少吗？
【答案】90.6。
【分析】先把写错的数将其基本组成的数字写出来，再根据题目要求看小数的小数点应该在什么位置时不读零，即可解决。
【解答】解：九百零六写作：906
在读数时，小数部分有几个0就读几个0，题目中说是不读零，可见这个零在整数部分。
这个小数是90.6。
答：原来的小数应该是90.6。
【点评】解决本题的关键是先写出基本组成数字，再确定小数点的位置。
48．学校举行运动会。陈阳、多多和李良三人的跳远成绩分别是1米4分米、1.3米、1米50厘米。请你给他们三人排名次。
【答案】李良第一名，陈阳第二名，多多第三名。
【分析】就是比较这三个长度的名数大小，首先化成相同单位再比较。
【解答】解：1米4分米＝1.4米 1米50厘米＝1.5米
1.5米＞1.4米＞1.3米
答：李良第一名，陈阳第二名，多多第三名。
【点评】本题主要是考查长度的名数大小比较，名数的大小比较通常是先化成相同的单位，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较，化成什么单位要灵活掌握。
49．下面是4名同学百米赛跑和跳远的成绩．
百米赛跑
姓名 成绩/秒
李新 16.7
王萌 13.8
赵亮 15.4
刘宇 14.3
跳远
姓名 成绩/米
李新 1.6
王萌 1.7
赵亮 1.9
刘宇 2.1
百米赛跑谁是前三名？跳远谁是前三名？
【答案】见试题解答内容
【分析】小数大小的比较方法与整数基本相同，先比较整数部分，整数部分相同，再比较小数部分，从高位起，依次把相同数位上的数加以比较，要注意百米赛跑时间越小，成绩越好；由此求解．
【解答】解：百米赛跑：
把16.7、13.8、15.4、14.3，按从大到小的顺序排列是：16.7、15.4、14.3、13.8，成绩第一名是王萌，第二名是刘宇，第三名是赵亮；
所以前三名是王萌、刘宇、赵亮；
跳远：
把2.1、1.9、1.7、1.6，按从大到小的顺序排列是：2.1、1.9、1.7、1.6，
所以前三名是刘宇、赵亮、王萌．
【点评】掌握小数大小比较的方法，从左边相同数位对齐进行比较是解答此题的关键．
50．明明在读一个小数时，没看到小数点，结果读成了八百三十四万零五．
（1）如果原小数一个零都不读出来，原小数是多少？
（2）如果原小数只读出一个零，原小数是多少？
（3）如果原小数读出两个0，原小数是多少？
【答案】见试题解答内容
【分析】八百三十四万零五写作8340005；
（1）一个零都不读，那么这些0都不能在小数部分，只能是整数部分的末尾，所以这个数就是834000.5；
（2）如果原小数只读出一个零，0只有一个在小数部分，剩下部分都在整数部分的末尾，所以这个数就是83400.05；
（3）如果原小数读出两个0，0有两个在小数部分，剩下部分都在整数部分的末尾，所以这个数就是8340.005．
【解答】解：八百三十四万零五写作：8340005
（1）如果原小数一个零都不读出来，原小数是834000.5；
（2）如果原小数只读出一个零，原小数是83400.05；
（3）如果原小数读出两个0，原小数是8340.005．
【点评】先把写错的数将其基本组成的数字写出来，再根据题目要求看小数的小数点应该在什么位置时读两个零，在什么位置时读一个零，即可解决．
51．阅读下文，解答问题。
中国五岳，中国汉文化中五大名山的总称。五岳分别是中岳嵩山（海拔约1.49千米，位 于河南省郑州市登封市）、东岳泰山（海拔约1.55千米，位于山东省泰安市泰山区）、西岳华 山（海拔约2.15千米，位于陕西省渭南市华阴市）、南岳衡山（海拔约1.30千米，位于湖南 省衡阳市南岳区）、北岳恒山（海拔约2.02千米，位于山西省大同市浑源县）。
根据文中的数据，请问海拔最高的是哪一座山？泰山比恒山海拔约低多少千米？
【答案】（1）海拔最高的是西岳华山，（2）0.47千米。
【分析】（1）根据小数大小的比较方法进行比较即可；
（2）用恒山海拔的高度减去泰山海拔的高度即可解答。
【解答】解：（1）2.15＞2.02＞1.55＞1.49＞1.30
西岳华山＞北岳恒山＞东岳泰山＞中岳嵩山＞南岳衡山，所以海拔最高的是西岳华山。
（2）2.02﹣1.55＝0.47（千米）
答：泰山比恒山海拔约低0.47千米。
【点评】本题主要考查了小数加减法的实际应用以及小数大小的比较。求一个数比另一个数多多少或少多少，用减法计算。
52．小芳读一支钢笔的价钱时，没看到小数点，结果读成了1500元．这支钢笔的小数读出来要读两个零．这支钢笔的标价是多少元？
【答案】见试题解答内容
【分析】根据“原来的小数读两个零”，这就要求小数的小数点应该在5后面时读两个零，即可解决．
【解答】解：只有写出15.00时，小数才读两个零，
答：这支钢笔的标价是15.00元．
【点评】此题主要考查了整数的读法和写法，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：原来的数的小数点后面有两个零．
53．50米跑成绩可综合反映神经过程的灵活性、身体的协调性、关节和肌肉的柔韧性以及肌肉的力量和耐力。小学三年级学生50米跑步达标成绩：女生为12秒，男生为11.50秒。
（1）童童（男生）跑50米用了11秒，比达标时间少用多少秒？
（2）三（1）班有48名学生参加跑步测试，平均分成2队，每队平均分成6组，每组有多少人？
【答案】（1）0.50秒；（2）4人。
【分析】（1）求童童比达标时间少用多少秒，就是求11.50减去11的差。据此解答；
（2）先用48除以2，求出每队有多少人；再除以6，即可求出每组有多少人。
【解答】解：（1）11.50﹣11＝0.50（秒）
答：童童比达标时间少用0.50秒。
（2）48÷2÷6
＝24÷6
＝4（人）
答：每组有4人。
【点评】本题考查了利用小数减法及整数连除解决问题，需准确理解题意。
54．100米赛跑的决赛中，赵静用了16.2秒，李明用了14.9秒，张亮用了15.0秒，能得冠军的是哪一位？
【答案】见试题解答内容
【分析】首先比较出在100米赛跑的决赛中，三人所用时间的长短；然后根据：同样的路程，谁用的时间越短，则谁是冠军，判断出能得冠军的是哪一位即可．
【解答】解：因为14.9＜15.0＜16.2，
所以同样的路程，李明用的时间越短，
所以李明是冠军．
答：李明是冠军．
【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：同样的路程，谁用的时间越短，则谁是冠军．
55．小思、小红、小兰同时买同样的一支铅笔，三天后，小思用去2.03厘米，小红用去2.3厘米，小兰用去2.25厘米，谁剩下的铅笔最长？
【答案】小思。
【分析】原来铅笔的长度是相同的，谁用去的多，谁剩下的就少，由此进行比较即可。
【解答】解：2.03厘米＜2.25厘米＜2.3厘米
小思用去的最短，所以小思剩下的最长。
答：他们三人中小思剩下的铅笔最长。
【点评】解决本题关键是明确：原来的长度相同，用去的越多，剩下的越少，再根据小数比较大小的方法求解。
56．王娜、许冬、张明、赵月参加了“诗词朗读大赛”，只知道他们的成绩是94.5分、93.7分、93.3分、85.9分。王娜的成绩比许冬高，但比张明低，赵月的成绩最高。从高到低分别写出四位同学的成绩。
【答案】赵月94.5分、张明93.7分、王娜93.3分、许冬85.9分。
【分析】由题意可知，赵月的成绩最高，则赵月的成绩是94.5分；王娜的成绩比许冬高，但比张明低，则许冬的成绩＜王娜的成绩＜张明的成绩，所以张明的成绩是93.7分、王娜的成绩是93.3分、许冬的成绩是85.9分。据此解答即可。
【解答】解：由分析可知：
成绩从高到低是：赵月94.5分、张明93.7分、王娜93.3分、许冬85.9分。
【点评】本题考查小数的大小比较和逻辑推理，明确小数大小比较的方法是解题的关键。
57．42.27中小数点前面的“2”是小数点后面的“2”的多少倍？
【答案】见试题解答内容
【分析】42.27中的小数点前面的“2”在个位上，表示2个一，小数点后面的“2”在十分位上，表示2个十分之一，求2是0.2的几倍，用除法解答即可．
【解答】解：42.27中的小数点前面的“2”在个位上，表示2个一，小数点后面的“2”在十分位上，表示2个十分之一，
2÷0.2＝10，
所以42.27中小数点前面的“2”是小数点后面的“2”的10倍．
【点评】此题考查了小数的意义及计数单位，用到的知识点：求一个数是另一个数的几倍，用除法解答．
58．我国共建立自然保护区一千七百五十七处，下面是部分自然保护区面积统计表，请读出表中各小数。
保护区名称 所在地区 面积（单位：平方千米）
黄河三角洲 山东省东营市 153.0
神农架 湖北省神农架林区 704.64
喇叭河 四川省天全县紫石乡 125.2
武夷山 福建省武夷山市 570.31
五大连池 黑龙江省五大连池市 1008.0
根据上表中的数据，你能提出什么问题？
【答案】一百五十三点零；七百零四点六四；一百二十五点二；五百七十点三一；一千零八点零；五夷山和五大连池的面积共多少平方千米？（答案不唯一）
【分析】小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字；
根据表中的数据，随意提出一个问题即可，比如：五夷山和五大连池的面积共多少平方千米，据此解答。
【解答】解：153.0读作：一百五十三点零；
704.64读作：七百零四点六四；
125.2读作：一百二十五点二；
570.31读作：五百七十点三一；
1008.0读作：一千零八点零。
问题：五夷山和五大连池的面积共多少平方千米？（答案不唯一）
【点评】此题主要考查小数的读法，要注意小数点后的数的读法。
59．小丽比小红高0.2米，小丹比小丽矮0.1米，小红和小丹相比，谁高？
【答案】小丹高。
【分析】假设小丽的身高是1.5米，用小丽的身高减去0.2米，计算出小红的身高，用小丽的身高减去0.1米，计算出小丹的身高，然后比较小红和小丹谁高。
【解答】解：1.5﹣0.2＝1.3（米）
1.5﹣0.1＝1.4（米）
1.3＜1.4
答：小丹高。
【点评】本题解题关键是假设小丽的身高是1.5米，根据小数减法的意义分别计算出小红和小丹的身高，再比较大小。
60．一个小数，整数部分是最大的两位数，十分位上的数字是4，是百分位上数字的4倍，请你写出这个数，并将它改写成计数单位是的小数．（小数的大小不变）
【答案】见试题解答内容
【分析】整数部分是最大的两位数，那么整数部分是99；十分位上的数字是4，它是百分位上数字的4倍，百分位的数就是4÷4＝1，由此可以写出这个小数；再根据小数的性质，在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变进行改写．
【解答】解：由题意可知，这个数的整数部分是99，
百分位上的数字是：4÷4＝1
这个数就是99.41；
把它改写成计数单位是的小数就是99.410．
【点评】解决本题先得出这个数的整数部分，以及根据倍数关系得出百分位上的数，从而写出这个数，再根据小数的性质进行改写．
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1．学校测试50米短跑，最快的4人成绩分别如下：李东用了8.04秒，张明用了8.16秒，王刚用了8.28秒，刘亮用了8.24秒。第一名、第二名、第三名、第四名分别是谁？
2．一个整数部分是两位数的两位小数，十分位上是8，百分位上的数是十分位上的数的，各个数位上的数相加之和是18，这个数可能是多少？
3．“0.1、0.01和0.001”这三个计数单位之间有什么关系？（可以用举例，画图，知识间联系等方法解释）
4．校运会上两名同学同时参加了铅球比赛和100米赛跑．情况如下：
掷铅球米数 跑百米用时
小兵 7.86米 16.3秒
小明 7.81米 15.7秒
（1）两人谁铅球掷得远
（2）两人谁跑得快？
5．一个两位小数，十分位上是2，百分位上的数字是十分位上数字的3倍，各个数位上的数字相加的和是16，且这个数比10小，这个数是多少？
6．一个小于10的三位小数，十分位上是最大的一位数，千分位上是自然数的计数单位，个位和百分位上的数字相同，且比千分位上的数大2，这个小数是多少？
7．一支雪糕0.8元，一块冰砖1.5元。
小明是这样比较它们的价格：0.8元＝8角，1.5元＝15角，8＜15，所以0.8＜1.5。你能用不同的方法比一比雪糕和冰砖的价格吗？把你的方法表示出来。
方法1：
方法2：
8．请把前三名学生的名字写在领奖台上。
四名学生50米跑成绩
名字 成绩/秒
小辉 8.2
小林 8.4
小刚 8.8
小涛 8.6
9．五名同学进行50米跑步比赛，他们的成绩如表，请在表格中填写他们的名次。
姓名 成绩（秒） 名次
欣欣 10.08
小雨 8.33
龙龙 7.66
马字 7.45
曲曲 8.42
10．
11．请把小学学过的数整理画成图表示出来．
12．一个小数是由下面的数组成的，这个小数是多少？
13．学校运动会的立定跳远比赛中，小红的跳远成绩是1.45米，小明比小红多跳0.25米，小红比小菊多跳0.23米。在这次跳远比赛中，他们三人谁得了第一？为什么？
14．一个小数，十分位上的数字是6，是百分位上数字的2倍，又是个位上数字的3倍，请你写出这个数．
15．三个文具商店出售同一种铅笔，甲商店售价是每支0.9元，乙商店售价是每3支2元，丙商店售价是每5支4元．哪个商店的售价最便宜？
16．小刚在读一个小数时，没有看到小数点，结果读成了六万零五，已知原来的小数只读一个零，这个小数是多少？
17．小明和小红做了同一件手工，小明用了1.56小时，小红用了1.35小时，两人谁做的慢？
18．在女子跳远比赛中，芳芳跳了1.2米，圆圆跳了1.7米，丽丽跳了1.5米，珍珍跳了1.3米。在这次跳远比赛中，谁获得了第一名？请按成绩给他们排名次。
19．晶晶在读一个小数的时候，不小心把小数点丢掉了，结果读成了八十万零九十五，原来的小数要读两个零，你知道原来的小数是多少吗？
20．下面是4位同学100米短跑的成绩．
姓名 王可 和力 尹宁 肖华
成绩 15.7秒 16.2秒 14.3秒 15.6秒
（1）谁跑得最快？谁跑得最慢？
（2）给他们的短跑成绩排排队．
21．小华做数学作业用了0.4小时，小军做同样多的数学作业用了0.3小时，谁做得快些？
22．笑笑在读一个小数时．没有看到小数点，结果读成了三千零二，原来的小数只读一个零，原来的小数是多少？
23．在60米短跑比赛中，前三名当中李红的成绩是9.1秒，刘英的成绩是9.4秒，王丽的成绩是8.9秒．请你把她们比赛的名次排出来．
24．明明在读一个小数时，把小数点丢了，结果读成了八十万零九，原来的小数要读两个零，你知道原来的小数是多少吗？
25．在100米赛跑中，丽丽用了12.1秒，花花比丽丽少用0.2秒，小伟比花花多用0.18秒，他们三人中谁是第一名？
26．小刚在读一个小数时，没看到小数点，结果读成六百八十七万零八。原来的小数读出来只读一个“零”，原来的小数是多少？
27．下表是对四年级（2）班百米赛跑的6位同学进行了成绩统计，请你帮他们按成绩从高到低排一下名次，并想一想轩轩的成绩可能是多少？
姓名 时间 名次
贝贝 16.98
米奇 17.00
航航 15.36
阿朵 17.22
闻博 16.08
轩轩 第四名
28．小明的体重是32.025千克，小林的体重是32.50千克，谁重？
29．按下面的要求，用2、8、0和1这几个数字写出没有重复数字的小数．
（1）小于1而小数部分是三位的小数．
（2）大于8而小数部分是三位的小数
30．小马虎在读一个数时，把小数点丢了，结果读成了三千零九．原来的小数读出来要读两个零，你能帮小马虎正确地读出这个数吗？
31．
它们三个能一起过河吗？
32．淘气在读一个小数时，他读错了，没读小数点，结果读成六万三千零八，原来的小数只读一个零．原来的小数是多少？
33．按下面的要求，从4、5、0、9中选两个数组成没有重复数字的小数．
（1）小于1的一位小数．
（2）大于5的一位小数．
34．丽丽读一个小数时，没有看到小数点，结果读成五万零五，已知原来的小数只读一个零，你知道原来的小数是多少吗？
35．先读一读各小数，再说说每种物品的价格各是几元几角几分。
36．东山小学的同学采集树种，第一天采集了4.8千克，第二天采集了5.6千克，哪一天采集的树种比较多？
37．下面三种商品的价格分别是50.5元、47.5元、96.3元．你能猜出这三种商品的价格吗？
38．小马虎在读一个小数时，把小数点的位置看错了，结果读成了六十九万零七，原来的小数是多少？
39．一个小数的整数部分与10.6的整数部分相同，小数部分是整数部分的一半。这个小数是多少？
40．小明身高1.4米，小东身高1.3米，他们两个谁高一些？
41．超市采购。
（1）买一副乒乓球拍和一副羽毛球拍，一共花多少元？
（2）一个足球比一个羽毛球贵多少元？
（3）你还能提出什么问题？
42．4名同学的体重分别为33.6kg，41.5kg，35.2kg和38.4kg。小方比小西重，比小军轻，小玉比小西轻。你知道小西、小军、小方、小玉的体重各是多少吗？
43．小明的身高是1.4米，谁的身高与小明的身高最接近？
淘气的身高：1.42米；笑笑的身高：1.39米；小华的身高：1.53米．
44．货车能从桥下通过吗？
45．用3、0、8、5这几个数字和小数点“.”写出下面各数，每个数字都要用上并且只能用一次：
（1）小于1且小数部分是三位的小数；
（2）大于8且小数部分是三位的小数
（3）0不读出来且小数部分是两位的小数。
46．水果店里，一个西瓜18.6元，一个哈密瓜15.2元。一个西瓜比一个哈密瓜贵多少元？
47．乐乐在读一个小数时，把小数点丢了，结果读成了九百零六。原来的小数不读零，你知道原来的小数是多少吗？
48．学校举行运动会。陈阳、多多和李良三人的跳远成绩分别是1米4分米、1.3米、1米50厘米。请你给他们三人排名次。
49．下面是4名同学百米赛跑和跳远的成绩．
百米赛跑
姓名 成绩/秒
李新 16.7
王萌 13.8
赵亮 15.4
刘宇 14.3
跳远
姓名 成绩/米
李新 1.6
王萌 1.7
赵亮 1.9
刘宇 2.1
百米赛跑谁是前三名？跳远谁是前三名？
50．明明在读一个小数时，没看到小数点，结果读成了八百三十四万零五．
（1）如果原小数一个零都不读出来，原小数是多少？
（2）如果原小数只读出一个零，原小数是多少？
（3）如果原小数读出两个0，原小数是多少？
51．阅读下文，解答问题。
中国五岳，中国汉文化中五大名山的总称。五岳分别是中岳嵩山（海拔约1.49千米，位 于河南省郑州市登封市）、东岳泰山（海拔约1.55千米，位于山东省泰安市泰山区）、西岳华 山（海拔约2.15千米，位于陕西省渭南市华阴市）、南岳衡山（海拔约1.30千米，位于湖南 省衡阳市南岳区）、北岳恒山（海拔约2.02千米，位于山西省大同市浑源县）。
根据文中的数据，请问海拔最高的是哪一座山？泰山比恒山海拔约低多少千米？
52．小芳读一支钢笔的价钱时，没看到小数点，结果读成了1500元．这支钢笔的小数读出来要读两个零．这支钢笔的标价是多少元？
53．50米跑成绩可综合反映神经过程的灵活性、身体的协调性、关节和肌肉的柔韧性以及肌肉的力量和耐力。小学三年级学生50米跑步达标成绩：女生为12秒，男生为11.50秒。
（1）童童（男生）跑50米用了11秒，比达标时间少用多少秒？
（2）三（1）班有48名学生参加跑步测试，平均分成2队，每队平均分成6组，每组有多少人？
54．100米赛跑的决赛中，赵静用了16.2秒，李明用了14.9秒，张亮用了15.0秒，能得冠军的是哪一位？
55．小思、小红、小兰同时买同样的一支铅笔，三天后，小思用去2.03厘米，小红用去2.3厘米，小兰用去2.25厘米，谁剩下的铅笔最长？
56．王娜、许冬、张明、赵月参加了“诗词朗读大赛”，只知道他们的成绩是94.5分、93.7分、93.3分、85.9分。王娜的成绩比许冬高，但比张明低，赵月的成绩最高。从高到低分别写出四位同学的成绩。
57．42.27中小数点前面的“2”是小数点后面的“2”的多少倍？
58．我国共建立自然保护区一千七百五十七处，下面是部分自然保护区面积统计表，请读出表中各小数。
保护区名称 所在地区 面积（单位：平方千米）
黄河三角洲 山东省东营市 153.0
神农架 湖北省神农架林区 704.64
喇叭河 四川省天全县紫石乡 125.2
武夷山 福建省武夷山市 570.31
五大连池 黑龙江省五大连池市 1008.0
根据上表中的数据，你能提出什么问题？
59．小丽比小红高0.2米，小丹比小丽矮0.1米，小红和小丹相比，谁高？
60．一个小数，整数部分是最大的两位数，十分位上的数字是4，是百分位上数字的4倍，请你写出这个数，并将它改写成计数单位是的小数．（小数的大小不变）
期末专项培优 小数的初步认识
参考答案与试题解析
1．学校测试50米短跑，最快的4人成绩分别如下：李东用了8.04秒，张明用了8.16秒，王刚用了8.28秒，刘亮用了8.24秒。第一名、第二名、第三名、第四名分别是谁？
【答案】第一名是李东，第二名是张明，第三名是刘亮，第四名是王刚。
【分析】小数比较大小的方法：先比较整数部分，整数部分大的数就大；如果整数部分相等，比较十分位，十分位上的数大的就大；如果十分位上的数相等，就比较下一位；依次类推比较大小。
【解答】解：8.28＞8.24＞8.16＞8.04
答：第一名是李东，第二名是张明，第三名是刘亮，第四名是王刚。
【点评】掌握小数比较大小的方法是解题的关键。
2．一个整数部分是两位数的两位小数，十分位上是8，百分位上的数是十分位上的数的，各个数位上的数相加之和是18，这个数可能是多少？
【答案】见试题解答内容
【分析】由十分位上是8，百分位上的数是十分位上的数的，根据分数的意义得出百分位上的数是4，又因各个数位上的数相加之和是18，所以十位数和个位数的和为6，据此解答即可．
【解答】解：因为十分位上是8，百分位上的数是十分位上的数的，
所以百分位上的数是4，
因为这个数各个数位上的数相加之和是18，
所以十位数和个位数的和为：18﹣8﹣4＝6，
所以个数可能是15.84、24.84、33.84、42.84、51.84、60.84．
【点评】此题主要考查小数的写法，求出个位上的数是多少，是解答此题的关键．
3．“0.1、0.01和0.001”这三个计数单位之间有什么关系？（可以用举例，画图，知识间联系等方法解释）
【答案】0.1里面有10个0.01，0.01里面有10个0.001，每相邻的两个计数单位间的进率是10。
【分析】分母是10的分数可以用一位小数来表示，它的计数单位是十分之一；分母是100的分数可以用两位小数来表示，它的计数单位是百分之一；分母是1000的分数可以用三位小数来表示，它的计数单位是千分之一。小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……每相邻两个计数单位间的进率是10。据此答题即可。
【解答】解：0.1里面有10个0.01，0.01里面有10个0.001，每相邻的两个计数单位间的进率是10。
【点评】本题是一道有关小数的意义的题目，注意平时基础知识的积累。
4．校运会上两名同学同时参加了铅球比赛和100米赛跑．情况如下：
掷铅球米数 跑百米用时
小兵 7.86米 16.3秒
小明 7.81米 15.7秒
（1）两人谁铅球掷得远
（2）两人谁跑得快？
【答案】见试题解答内容
【分析】根据小数大小的比较方法即先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…据此解答．
【解答】解：（1）因为7.86＞7.81，
所以小兵铅球掷得远；
答：小兵铅球掷得远．
（2）因为16.3＞15.7，
所以小明跑得快；
答：小明跑得快．
【点评】此题考查小数大小的比较方法．
5．一个两位小数，十分位上是2，百分位上的数字是十分位上数字的3倍，各个数位上的数字相加的和是16，且这个数比10小，这个数是多少？
【答案】见试题解答内容
【分析】十分位上是2，百分位上的数字是十分位上数字的3倍，即百分位上的数字是6；根据各个数位上的数字相加的和是16，且这个数比10小，可得这个数的个位上的数字是：16﹣2﹣6＝8；依次从高位到低位把数字写出来，即可得解．
【解答】解：根据题意得，这个数的十分位数字是2，百分位数字是6，
因为各个数位上的数字相加的和是16，且这个数比10小，
所以这个数的个位上的数字是：16﹣2﹣6＝8，
所以这个数字是8.26．
答：这个两位小数是8.26．
【点评】此题主要考查小数的写法以及小数的性质．解题的关键是掌握小数的写法以及小数的性质的运用．
6．一个小于10的三位小数，十分位上是最大的一位数，千分位上是自然数的计数单位，个位和百分位上的数字相同，且比千分位上的数大2，这个小数是多少？
【答案】3.931。
【分析】一个小于10的三位小数，十分位上是最大的一位数，最大的一位数是9，千分位上是自然数的计数单位，个自然数的计数单位是1，个位和百分位上的数字相同，且比千分位上的数大2，是1+2＝3，这个小数是3.931，据此解答即可。
【解答】解：分析可知，十分位上是最大的一位数，十分位上是9，千分位上是自然数的计数单位，千分位上是1，个位和百分位上的数字相同，且比千分位上的数大2，1+2＝3，所以个位和百分位上的数字都是3，所以这个小数是3.931。
【点评】本题考查了小数的组成知识，结合题意分析解答即可。
7．一支雪糕0.8元，一块冰砖1.5元。
小明是这样比较它们的价格：0.8元＝8角，1.5元＝15角，8＜15，所以0.8＜1.5。你能用不同的方法比一比雪糕和冰砖的价格吗？把你的方法表示出来。
方法1：
方法2：
【答案】方法一：因为0.8元的整数部分是0，1.5元的整数部分是1，所以0.8元＜1.5元；
方法二：因为0.8元＝8角，1.5元＝1元5角，所以0.8元＜1.5元。
【分析】（1）可以根据小数比较大小的方法直接比较大小，即：比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数大......，据此作答。
（2）把1.5元化为1元5角，0.8元化为8角，再比较大小。
【解答】解：方法一：因为0.8元的整数部分是0，1.5元的整数部分是1，所以0.8元＜1.5元；
方法二：因为0.8元＝8角，1.5元＝1元5角，所以0.8元＜1.5元。
【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握。
8．请把前三名学生的名字写在领奖台上。
四名学生50米跑成绩
名字 成绩/秒
小辉 8.2
小林 8.4
小刚 8.8
小涛 8.6
【答案】
【分析】比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数大……比较他们50米跑的成绩，用的时间越短的速度越快，成绩越好，由此求解。
【解答】解：50米跑成绩：
8.2秒＜8.4秒＜8.6秒＜8.8秒
领奖台如下：
【点评】本题考查了小数比较大小的方法，结合题意分析解答即可。
9．五名同学进行50米跑步比赛，他们的成绩如表，请在表格中填写他们的名次。
姓名 成绩（秒） 名次
欣欣 10.08
5
小雨 8.33
3
龙龙 7.66
2
马字 7.45
1
曲曲 8.42
4
【答案】5，3，2，1，4。
【分析】根据小数大小比较的方法，先比较整数部分，整数部分大的数就大；如果整数部分相同，再比较十分位，十分位上大的数就大；据此把小数按顺序排列，用时最少的就是第一名，以此类推。
【解答】解：7.45＜7.66＜8.33＜8.42＜10.08
姓名 成绩（秒） 名次
欣欣 10.08 5
小雨 8.33 3
龙龙 7.66 2
马字 7.45 1
曲曲 8.42 4
故答案为：5，3，2，1，4。
【点评】此题考查的目的是理解掌握小数大小比较的方法及应用。
10．
【答案】5.72，0.84。
【分析】根据：1千米＝1000米。1吨＝1000千克，解答即可。
【解答】解：5米72厘米＝5.72米
840千克＝0.84吨
答：长颈鹿的身高是5.72米，小狗的体重是0.84吨。
【点评】本题考查不同单位之间的转换。熟练掌握单位之间的进率，是解决本题的关键。
11．请把小学学过的数整理画成图表示出来．
【答案】见试题解答内容
【分析】根据数的分类即可求解．
【解答】解：分类如下：
【点评】考查了整数的认识，小数和分数的分类，是基础题型．
12．一个小数是由下面的数组成的，这个小数是多少？
【答案】见试题解答内容
【分析】观察可知，这个数是有2个百，3个十，4个一，5个十分之一和6个百分之一组成的，所以这个数是234.56．
【解答】解：
这个小数是234.56．
【点评】此题根据数的组成和小数的写法，写出这个小数．
13．学校运动会的立定跳远比赛中，小红的跳远成绩是1.45米，小明比小红多跳0.25米，小红比小菊多跳0.23米。在这次跳远比赛中，他们三人谁得了第一？为什么？
【答案】小明是第一名，因为小明跳的最远。
【分析】由题意根据数量关系可知：小明的成绩是1.45+0.25＝1.7米，小菊的成绩是1.45﹣0.23＝1.22米，然后依据小数大小的比较方法即可得解。
【解答】解：1.45+0.25＝1.7（米）
1.45﹣0.23＝1.22（米）
1.7＞1.45＞1.22
答：这次跳远比赛小明是第一名，因为小明跳的最远。
【点评】考查了整数、小数复合应用题，分别计算出每个人的成绩，是解答本题的关键。
14．一个小数，十分位上的数字是6，是百分位上数字的2倍，又是个位上数字的3倍，请你写出这个数．
【答案】见试题解答内容
【分析】十分位上的数字是6，是百分位上数字的2倍，用6除以2即可求出百分位上的数字，同理可以得出个位上的数字，进而写出这个数．
【解答】解：百分位：6÷2＝3
个位：6÷3＝2
这个数就是2.63．
【点评】解决本题先根据倍数关系，得出百分位和个位上的数，进而写出这个数．
15．三个文具商店出售同一种铅笔，甲商店售价是每支0.9元，乙商店售价是每3支2元，丙商店售价是每5支4元．哪个商店的售价最便宜？
【答案】见试题解答内容
【分析】乙商店售价2元3支，用钱数2元除以3支，求出乙商店每支铅笔的售价，同理求出丙商店每支铅笔的售价，再比较即可求解．
【解答】解：2÷3≈0.67（元）
4÷5＝0.8（元）
0.9＞0.8＞0.67
所以乙商店便宜．
答：乙商店便宜．
【点评】解决本题先根据单价＝总价÷数量求出每支铅笔的单价，再比较求解．
16．小刚在读一个小数时，没有看到小数点，结果读成了六万零五，已知原来的小数只读一个零，这个小数是多少？
【答案】600.05。
【分析】小数的读法：
整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字。
【解答】解：小刚在读一个小数时，没有看到小数点，结果读成了六万零五，已知原来的小数只读一个零，这个小数是600.05。
【点评】本题考查了小数的读法。
17．小明和小红做了同一件手工，小明用了1.56小时，小红用了1.35小时，两人谁做的慢？
【答案】小明
【分析】根据题意可知，做同一件手工，用时越多，速度越慢，据此解答即可。
【解答】解：1.56＞1.35
所以小明做的慢。
答：小明做的慢。
【点评】小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大……；据此判断。
18．在女子跳远比赛中，芳芳跳了1.2米，圆圆跳了1.7米，丽丽跳了1.5米，珍珍跳了1.3米。在这次跳远比赛中，谁获得了第一名？请按成绩给他们排名次。
【答案】第一名是圆圆，第二名是丽丽，第三名是珍珍，第四名是芳芳。
【分析】比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数大，由此比较出他们的成绩的大小，问题即可得解。
【解答】解：1.7＞1.5＞1.3＞1.2
所以第一名是圆圆，第二名是丽丽，第三名是珍珍，第四名是芳芳。
【点评】本题考查了小数比较大小的方法，要熟记并灵活运用。
19．晶晶在读一个小数的时候，不小心把小数点丢掉了，结果读成了八十万零九十五，原来的小数要读两个零，你知道原来的小数是多少吗？
【答案】见试题解答内容
【分析】先把写错的数将其基本组成的数字写出来，再根据题目要求看小数的小数点应该在什么位置时读两个零，即可解决．
【解答】解：八十万零九十五写作：800095，
在读数时，小数部分有几个0就读几个0，题目中说是读两个0，可见两个“0”都在小数部分．
这个小数是80.0095．
答：原来的小数是80.0095．
【点评】解决本题的关键是先写出基本组成数字，再确定小数点的位置．
20．下面是4位同学100米短跑的成绩．
姓名 王可 和力 尹宁 肖华
成绩 15.7秒 16.2秒 14.3秒 15.6秒
（1）谁跑得最快？谁跑得最慢？
（2）给他们的短跑成绩排排队．
【答案】见试题解答内容
【分析】根据小数大小比较的方法，求出它们成绩的大小顺序，注意时间越多跑的越慢．
【解答】解：（1）16.2＞15.7＞15.6＞14.3；
所以，尹宁跑得最快，和力跑得最慢．
（2）14.3＜15.6＜15.7＜16.2．
【点评】考查了小数大小比较方法的灵活运用，注意时间越多跑的越慢．
21．小华做数学作业用了0.4小时，小军做同样多的数学作业用了0.3小时，谁做得快些？
【答案】小军做得快些。
【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……；做作业和跑步比赛一样，用时短的完成得快．
【解答】解：根据比较小数大小的方法可知：
0.4＞0.3，所以小军做得快些。
答：小军做得快些。
【点评】这是比较简单的小数比较大小，要注意的是：做作业和跑步比赛一样，用时短的完成得快。
22．笑笑在读一个小数时．没有看到小数点，结果读成了三千零二，原来的小数只读一个零，原来的小数是多少？
【答案】见试题解答内容
【分析】根据“原来的小数读一个零”，可知笑笑读出的数相当于是把原小数的小数点向右移动了2位，先把笑笑读错的数写出来，再进一步推出原来的小数即可．
【解答】解：三千零二写作：3002，
因为原来的小数读一个零，所以原来的小数是30.02．
【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（或向左）移动一位、两位、三位…，这个数就扩大（或缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．
23．在60米短跑比赛中，前三名当中李红的成绩是9.1秒，刘英的成绩是9.4秒，王丽的成绩是8.9秒．请你把她们比赛的名次排出来．
【答案】第一名是王丽；第二名是李红；第三名是刘英。
【分析】根据题意可知，跑同样的路程，用时越少，速度越快，名次越高，然后根据小数大小比较的方法进行解答即可。
【解答】解：8.9＜9.1＜9.4
所以第一名是王丽；第二名是李红；第三名是刘英。
【点评】本题主要考查小数大小的比较，关键是根据小数大小比较的方法做题。
24．明明在读一个小数时，把小数点丢了，结果读成了八十万零九，原来的小数要读两个零，你知道原来的小数是多少吗？
【答案】见试题解答内容
【分析】先把写错的数将其基本组成的数字写出来，再根据题目要求看小数的小数点应该在什么位置时读两个零，即可解决．
【解答】解：八十万零九写作800009
在读数时，小数部分有几个0就读几个0，题目中说是读两个0，可见两个“0”都在小数部分．
这个小数是800.009．
答：原来的小数是800.009．
【点评】解决本题的关键是先写出基本组成数字，再确定小数点的位置．
25．在100米赛跑中，丽丽用了12.1秒，花花比丽丽少用0.2秒，小伟比花花多用0.18秒，他们三人中谁是第一名？
【答案】花花。
【分析】根据题意可知，在路程相等的情况下，谁用时最少，谁的速度最快，反之，谁用时最多，谁的速度最慢，据此解答。
【解答】解：花花：12.1﹣0.2＝11.9（秒）
小伟：11.9+0.18＝12.08（秒）
因为11.9秒＜12.08秒＜12.1秒，花花用时最少，所以他们三人中花花是第一名。
【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，明确：路程一定时，谁用的时间最少，则谁就是第一名。
26．小刚在读一个小数时，没看到小数点，结果读成六百八十七万零八。原来的小数读出来只读一个“零”，原来的小数是多少？
【答案】68700.08。
【分析】没有小数点时是6870008，要想只读一个零，则2个零在个级的末尾，也就是68700.08。
【解答】解：原来的小数是68700.08。
【点评】此题主要考查了小数的读法，要熟练掌握。
27．下表是对四年级（2）班百米赛跑的6位同学进行了成绩统计，请你帮他们按成绩从高到低排一下名次，并想一想轩轩的成绩可能是多少？
姓名 时间 名次
贝贝 16.98
米奇 17.00
航航 15.36
阿朵 17.22
闻博 16.08
轩轩 第四名
【答案】
姓名 时间 名次
贝贝 16.98 第三名
米奇 17.00 第五名
航航 15.36 第一名
阿朵 17.22 第六名
闻博 16.08 第二名
轩轩 16.99 第四名
16.99。
【分析】首先根据小数大小比较的方法，判断出五位同学所用时间的长短，然后根据路程一定时，谁用的时间越短，则谁跑的越快，排出他们的名次，然后再进一步确定轩轩的成绩即可。
【解答】解：15.36＜16.08＜16.98＜17.00＜17.22
由于轩轩的排名是第四名，所以轩轩的成绩是在16.98和17.00之间，可能是16.99。
姓名 时间 名次
贝贝 16.98 第三名
米奇 17.00 第五名
航航 15.36 第一名
阿朵 17.22 第六名
闻博 16.08 第二名
轩轩 16.99 第四名
【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握。
28．小明的体重是32.025千克，小林的体重是32.50千克，谁重？
【答案】小林。
【分析】小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大……，据此判断即可。
【解答】解：因为32.50＞32.025
所以小林重。
【点评】此题主要考查了小数大小的比较方法的应用，要熟练掌握。
29．按下面的要求，用2、8、0和1这几个数字写出没有重复数字的小数．
（1）小于1而小数部分是三位的小数．
（2）大于8而小数部分是三位的小数
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）小于1而小数部分是三位的小数，整数部分是0，小数部分是2、1、8，即可写出．
（2）一个大于8而且小数部分是三位的小数，整数部分是8，小数部分2、1和0，即可写出．
【解答】解：（1）小于1而小数部分是三位的小数：0.281，0.218，0.812，0.821，0.128.0.812．
（2）大于8面小数部分是三位的小数：8.201，8.210，8.012，8.021，8.102，8.120．
【点评】本题主要是考查小数的读、写法，要掌握写的顺序与方法．
30．小马虎在读一个数时，把小数点丢了，结果读成了三千零九．原来的小数读出来要读两个零，你能帮小马虎正确地读出这个数吗？
【答案】见试题解答内容
【分析】根据“原来的小数读两个零”，可知小军读出的数相当于是把原小数的小数点向右移动了三位，先把小马虎读错的数写出来，再进一步推出原来的小数即可．
【解答】解：三千零九写作：3009，原来的小数读出来要读两个零，所以正确的小数是3.009，故读作三点零零九．
【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律．
31．
它们三个能一起过河吗？
【答案】见试题解答内容
【分析】要求它们三个能不能一起过河，就把他们的重量相加，再与20千克比较即可．
【解答】解：15.4+2.3+2.1
＝17.7+2.1
＝19.8（千克）
19.8＜20
答：它们三个能一起过河．
【点评】本题是一道图文应用题，明确题意，从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键．
32．淘气在读一个小数时，他读错了，没读小数点，结果读成六万三千零八，原来的小数只读一个零．原来的小数是多少？
【答案】630.08．
【分析】根据“原来的小数读一个零”，可知读出的数相当于是把原小数的小数点向右移动了2位，先把淘气读错的数写出来，再进一步推出原来的小数即可．
【解答】解：淘气读错后的数是：63008，
如果原数只读一个零，原来的小数是630.08，读作六百三十点零八；
答：原来的小数是630.08．
【点评】解决本题的关键是先写出基本组成数字，再确定小数点的位置．
33．按下面的要求，从4、5、0、9中选两个数组成没有重复数字的小数．
（1）小于1的一位小数．
（2）大于5的一位小数．
【答案】见试题解答内容
【分析】①整数部分是0，小数部分是4或5或9即可写出；
②整数部分是5或9，当整数是5时，小数部分可以是4或9；当整数部分是9时，小数部分可以是4或5或0．
【解答】解：①小于1的一位小数：0.4、0.5、0.9；
②大于5的一位小数：5.4、5.9、9.4、9.5、9.0；
故答案为：①0.4、0.5、0.9；②5.4、5.9、9.4、9.5、9.0．
【点评】本题主要是考查小数的读、写法，要掌握写的顺序与方法．注意不要漏写．
34．丽丽读一个小数时，没有看到小数点，结果读成五万零五，已知原来的小数只读一个零，你知道原来的小数是多少吗？
【答案】500.05。
【分析】根据题意，五万零五写作：50005，已知原来的小数只读一个零，这个数是500.05。
【解答】解：丽丽读一个小数时，没有看到小数点，结果读成五万零五，已知原来的小数只读一个零，这个小数是500.05。
答：原来的小数是500.05。
【点评】此题考查了小数的读写，要求学生掌握。
35．先读一读各小数，再说说每种物品的价格各是几元几角几分。
【答案】解：12.4读作：十二点四
2.50读作：二点五零
1.85读作：一点八五
12.4元表示12元4角；2.50元表示2元5角；1.85元表示1元8角5分。
【分析】小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分依次读出每个数位上的数字即可；小数的整数部分是几就是元，十分位是几就表示几角，百分位是几就是几分；据此解答。
【解答】解：12.4读作：十二点四
2.50读作：二点五零
1.85读作：一点八五
12.4元表示12元4角；2.50元表示2元5角；1.85元表示1元8角5分。
【点评】此题考查小数的读法，注意小数点后面数的读法。
36．东山小学的同学采集树种，第一天采集了4.8千克，第二天采集了5.6千克，哪一天采集的树种比较多？
【答案】第二天。
【分析】小数大小的比较：先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大……，由此比较即可。
【解答】解：4.8＜5.6
所以第二天采集的多。
答：第二天采集的树种比较多。
【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握。
37．下面三种商品的价格分别是50.5元、47.5元、96.3元．你能猜出这三种商品的价格吗？
【答案】见试题解答内容
【分析】根据题意，在这三个数中，50.5元和47.5元价格差不多，上衣的价格比鞋子的价格贵一些，说明上衣的价格比鞋子的价格贵，所以上衣鞋子的价格是47.5元，上衣的价格是50.5元，裙子的价格比鞋子的价格贵得多，说明裙子的价格与鞋子的价格差别大；那么裙子的价格是96.3元；据此解答即可．
【解答】解：由分析可得：
【点评】此题考查了数的大小比较，同时考查对数学名词“贵得多”“贵一些”的理解应用．
38．小马虎在读一个小数时，把小数点的位置看错了，结果读成了六十九万零七，原来的小数是多少？
【答案】见试题解答内容
【分析】首先根据整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，写出六十九万零七表示的数是多少；然后根据读数时只读两个0，判断出原来的小数是多少即可．
【解答】解：六十九万零七写作：690007，
因为读数时只读两个0，
所以原来的小数是690.007．
故答案为：690.007．
【点评】此题主要考查了小数的意义和应用，以及整数的读法和写法，要熟练掌握．
39．一个小数的整数部分与10.6的整数部分相同，小数部分是整数部分的一半。这个小数是多少？
【答案】10.5。
【分析】整数部分与10.6的整数部分相同，即整数部分是10；小数部分是整数部分的一半，即10÷2＝5，据此写出。
【解答】解：10÷2＝5
这个小数是10.5。
【点评】此题考查了小数的写法，要熟练掌握。
40．小明身高1.4米，小东身高1.3米，他们两个谁高一些？
【答案】小明的身高高一些。
【分析】比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大．如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，由此进行比较即可。
【解答】解：1.4＞13
所以小明身高高一些。
答：小明的身高高一些。
【点评】掌握小数大小比较的方法，是解答此题的关键。
41．超市采购。
（1）买一副乒乓球拍和一副羽毛球拍，一共花多少元？
（2）一个足球比一个羽毛球贵多少元？
（3）你还能提出什么问题？
【答案】（1）45.56；（2）36.4；（3）答案不唯一。提出问题：一副羽毛球拍和一个羽毛球一共多少钱？30.4。
【分析】（1）根据加法的意义，用一副乒乓球拍的价钱加上一副羽毛球拍的价钱即可；
（2）根据减法的意义，用足球的价钱减去与，羽毛球的价钱即可；
（3）答案不唯一。提出问题：一副羽毛球拍和一个羽毛球一共多少钱？用加法计算即可。
【解答】解：（1）16.56+28.9＝45.56（元）
答：一共花45.56元。
（2）37.9﹣1.5＝36.4（元）
答：一个足球比一个羽毛球贵36.4元。
（3）答案不唯一。提出问题：一副羽毛球拍和一个羽毛球一共多少钱？
28.9+1.5＝30.4（元）
答：一副羽毛球拍和一个羽毛球一共30.4元钱。
【点评】本题是一道图文应用题，明确题意，从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键。
42．4名同学的体重分别为33.6kg，41.5kg，35.2kg和38.4kg。小方比小西重，比小军轻，小玉比小西轻。你知道小西、小军、小方、小玉的体重各是多少吗？
【答案】小西的体重是35.2千克，小军的体重是41.5千克，小方的体重是38.4千克，小玉的体重是33.6千克。
【分析】根据小方比小西重，比小军轻，小玉比小西轻，可知：四人的体重排列顺序为：小军＞小方＞小西＞小玉，由此根据小数大小比较的方法求解即可。
【解答】解：小军＞小方＞小西＞小玉
41.5千克＞38.4千克＞35.2千克＞33.6千克
所以小西的体重是35.2千克，小军的体重是41.5千克，小方的体重是38.4千克，小玉的体重是33.6千克。
【点评】本题主要考查了小数大小比较的方法以及实际应用，关键是先排列出4人的体重顺序。
43．小明的身高是1.4米，谁的身高与小明的身高最接近？
淘气的身高：1.42米；笑笑的身高：1.39米；小华的身高：1.53米．
【答案】见试题解答内容
【分析】先求出各人与小明的身高差，再比较大小即可求解．
【解答】解：因为1.42﹣1.4＝0.02（米）
1.4﹣0.39＝0.01（米）
1.53﹣1.4＝0.13（米）
0.01＜0.02＜0.13
所以笑笑的身高与小明最接近．
【点评】考查了小数大小的比较，关键是求出各人与小明的身高差．
44．货车能从桥下通过吗？
【答案】能。
【分析】小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位……据此可解答。
【解答】解：4.5＞4.2，所以货车能从桥下通过。
答：货车能从桥下通过。
【点评】此题要求掌握小数大小的比较方法。
45．用3、0、8、5这几个数字和小数点“.”写出下面各数，每个数字都要用上并且只能用一次：
（1）小于1且小数部分是三位的小数；
（2）大于8且小数部分是三位的小数
（3）0不读出来且小数部分是两位的小数。
【答案】（1）0.385，0.358，0.853，0.835，0.538，0.583；
（2）8.053，8.035，8.350，8.305，8.530，8.503；
（3）30.85，30.58，50.83，50.38，80.53，80.35。
【分析】（1）小于1且小数部分是三位的小数，只要0放在个位，其它三位数放在小数的十分位，百分位，千分位即可；
（2）大于8且小数部分是三位的小数，个位上放8，把3、0、5放在小数位排列即可；
（3）0不读出来且小数部分是两位的小数，只要把0放在个位上，8、3、5放在十位和小数的十分位和百分位排列即可。
【解答】解：（1）小于1且小数部分是三位的小数：0.385，0.358，0.853，0.835，0.538，0.583；
（2）大于8且小数部分是三位的小数：8.053，8.035，8.350，8.305，8.530，8.503；
（3）0不读出来且小数部分是两位的小数：30.85，30.58，50.83，50.38，80.53，80.35。
【点评】本题考查小数的读写法，特别是0的读法。
46．水果店里，一个西瓜18.6元，一个哈密瓜15.2元。一个西瓜比一个哈密瓜贵多少元？
【答案】3.4元。
【分析】用一个西瓜的价钱减去一个哈密瓜的价钱即可解答。
【解答】解：18.6﹣15.2＝3.4（元）
答：一个西瓜比一个哈密瓜贵3.4元。
【点评】本题主要考查了小数减法的实际应用，求一个数比另一个数多多少，用减法计算。
47．乐乐在读一个小数时，把小数点丢了，结果读成了九百零六。原来的小数不读零，你知道原来的小数是多少吗？
【答案】90.6。
【分析】先把写错的数将其基本组成的数字写出来，再根据题目要求看小数的小数点应该在什么位置时不读零，即可解决。
【解答】解：九百零六写作：906
在读数时，小数部分有几个0就读几个0，题目中说是不读零，可见这个零在整数部分。
这个小数是90.6。
答：原来的小数应该是90.6。
【点评】解决本题的关键是先写出基本组成数字，再确定小数点的位置。
48．学校举行运动会。陈阳、多多和李良三人的跳远成绩分别是1米4分米、1.3米、1米50厘米。请你给他们三人排名次。
【答案】李良第一名，陈阳第二名，多多第三名。
【分析】就是比较这三个长度的名数大小，首先化成相同单位再比较。
【解答】解：1米4分米＝1.4米 1米50厘米＝1.5米
1.5米＞1.4米＞1.3米
答：李良第一名，陈阳第二名，多多第三名。
【点评】本题主要是考查长度的名数大小比较，名数的大小比较通常是先化成相同的单位，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较，化成什么单位要灵活掌握。
49．下面是4名同学百米赛跑和跳远的成绩．
百米赛跑
姓名 成绩/秒
李新 16.7
王萌 13.8
赵亮 15.4
刘宇 14.3
跳远
姓名 成绩/米
李新 1.6
王萌 1.7
赵亮 1.9
刘宇 2.1
百米赛跑谁是前三名？跳远谁是前三名？
【答案】见试题解答内容
【分析】小数大小的比较方法与整数基本相同，先比较整数部分，整数部分相同，再比较小数部分，从高位起，依次把相同数位上的数加以比较，要注意百米赛跑时间越小，成绩越好；由此求解．
【解答】解：百米赛跑：
把16.7、13.8、15.4、14.3，按从大到小的顺序排列是：16.7、15.4、14.3、13.8，成绩第一名是王萌，第二名是刘宇，第三名是赵亮；
所以前三名是王萌、刘宇、赵亮；
跳远：
把2.1、1.9、1.7、1.6，按从大到小的顺序排列是：2.1、1.9、1.7、1.6，
所以前三名是刘宇、赵亮、王萌．
【点评】掌握小数大小比较的方法，从左边相同数位对齐进行比较是解答此题的关键．
50．明明在读一个小数时，没看到小数点，结果读成了八百三十四万零五．
（1）如果原小数一个零都不读出来，原小数是多少？
（2）如果原小数只读出一个零，原小数是多少？
（3）如果原小数读出两个0，原小数是多少？
【答案】见试题解答内容
【分析】八百三十四万零五写作8340005；
（1）一个零都不读，那么这些0都不能在小数部分，只能是整数部分的末尾，所以这个数就是834000.5；
（2）如果原小数只读出一个零，0只有一个在小数部分，剩下部分都在整数部分的末尾，所以这个数就是83400.05；
（3）如果原小数读出两个0，0有两个在小数部分，剩下部分都在整数部分的末尾，所以这个数就是8340.005．
【解答】解：八百三十四万零五写作：8340005
（1）如果原小数一个零都不读出来，原小数是834000.5；
（2）如果原小数只读出一个零，原小数是83400.05；
（3）如果原小数读出两个0，原小数是8340.005．
【点评】先把写错的数将其基本组成的数字写出来，再根据题目要求看小数的小数点应该在什么位置时读两个零，在什么位置时读一个零，即可解决．
51．阅读下文，解答问题。
中国五岳，中国汉文化中五大名山的总称。五岳分别是中岳嵩山（海拔约1.49千米，位 于河南省郑州市登封市）、东岳泰山（海拔约1.55千米，位于山东省泰安市泰山区）、西岳华 山（海拔约2.15千米，位于陕西省渭南市华阴市）、南岳衡山（海拔约1.30千米，位于湖南 省衡阳市南岳区）、北岳恒山（海拔约2.02千米，位于山西省大同市浑源县）。
根据文中的数据，请问海拔最高的是哪一座山？泰山比恒山海拔约低多少千米？
【答案】（1）海拔最高的是西岳华山，（2）0.47千米。
【分析】（1）根据小数大小的比较方法进行比较即可；
（2）用恒山海拔的高度减去泰山海拔的高度即可解答。
【解答】解：（1）2.15＞2.02＞1.55＞1.49＞1.30
西岳华山＞北岳恒山＞东岳泰山＞中岳嵩山＞南岳衡山，所以海拔最高的是西岳华山。
（2）2.02﹣1.55＝0.47（千米）
答：泰山比恒山海拔约低0.47千米。
【点评】本题主要考查了小数加减法的实际应用以及小数大小的比较。求一个数比另一个数多多少或少多少，用减法计算。
52．小芳读一支钢笔的价钱时，没看到小数点，结果读成了1500元．这支钢笔的小数读出来要读两个零．这支钢笔的标价是多少元？
【答案】见试题解答内容
【分析】根据“原来的小数读两个零”，这就要求小数的小数点应该在5后面时读两个零，即可解决．
【解答】解：只有写出15.00时，小数才读两个零，
答：这支钢笔的标价是15.00元．
【点评】此题主要考查了整数的读法和写法，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：原来的数的小数点后面有两个零．
53．50米跑成绩可综合反映神经过程的灵活性、身体的协调性、关节和肌肉的柔韧性以及肌肉的力量和耐力。小学三年级学生50米跑步达标成绩：女生为12秒，男生为11.50秒。
（1）童童（男生）跑50米用了11秒，比达标时间少用多少秒？
（2）三（1）班有48名学生参加跑步测试，平均分成2队，每队平均分成6组，每组有多少人？
【答案】（1）0.50秒；（2）4人。
【分析】（1）求童童比达标时间少用多少秒，就是求11.50减去11的差。据此解答；
（2）先用48除以2，求出每队有多少人；再除以6，即可求出每组有多少人。
【解答】解：（1）11.50﹣11＝0.50（秒）
答：童童比达标时间少用0.50秒。
（2）48÷2÷6
＝24÷6
＝4（人）
答：每组有4人。
【点评】本题考查了利用小数减法及整数连除解决问题，需准确理解题意。
54．100米赛跑的决赛中，赵静用了16.2秒，李明用了14.9秒，张亮用了15.0秒，能得冠军的是哪一位？
【答案】见试题解答内容
【分析】首先比较出在100米赛跑的决赛中，三人所用时间的长短；然后根据：同样的路程，谁用的时间越短，则谁是冠军，判断出能得冠军的是哪一位即可．
【解答】解：因为14.9＜15.0＜16.2，
所以同样的路程，李明用的时间越短，
所以李明是冠军．
答：李明是冠军．
【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：同样的路程，谁用的时间越短，则谁是冠军．
55．小思、小红、小兰同时买同样的一支铅笔，三天后，小思用去2.03厘米，小红用去2.3厘米，小兰用去2.25厘米，谁剩下的铅笔最长？
【答案】小思。
【分析】原来铅笔的长度是相同的，谁用去的多，谁剩下的就少，由此进行比较即可。
【解答】解：2.03厘米＜2.25厘米＜2.3厘米
小思用去的最短，所以小思剩下的最长。
答：他们三人中小思剩下的铅笔最长。
【点评】解决本题关键是明确：原来的长度相同，用去的越多，剩下的越少，再根据小数比较大小的方法求解。
56．王娜、许冬、张明、赵月参加了“诗词朗读大赛”，只知道他们的成绩是94.5分、93.7分、93.3分、85.9分。王娜的成绩比许冬高，但比张明低，赵月的成绩最高。从高到低分别写出四位同学的成绩。
【答案】赵月94.5分、张明93.7分、王娜93.3分、许冬85.9分。
【分析】由题意可知，赵月的成绩最高，则赵月的成绩是94.5分；王娜的成绩比许冬高，但比张明低，则许冬的成绩＜王娜的成绩＜张明的成绩，所以张明的成绩是93.7分、王娜的成绩是93.3分、许冬的成绩是85.9分。据此解答即可。
【解答】解：由分析可知：
成绩从高到低是：赵月94.5分、张明93.7分、王娜93.3分、许冬85.9分。
【点评】本题考查小数的大小比较和逻辑推理，明确小数大小比较的方法是解题的关键。
57．42.27中小数点前面的“2”是小数点后面的“2”的多少倍？
【答案】见试题解答内容
【分析】42.27中的小数点前面的“2”在个位上，表示2个一，小数点后面的“2”在十分位上，表示2个十分之一，求2是0.2的几倍，用除法解答即可．
【解答】解：42.27中的小数点前面的“2”在个位上，表示2个一，小数点后面的“2”在十分位上，表示2个十分之一，
2÷0.2＝10，
所以42.27中小数点前面的“2”是小数点后面的“2”的10倍．
【点评】此题考查了小数的意义及计数单位，用到的知识点：求一个数是另一个数的几倍，用除法解答．
58．我国共建立自然保护区一千七百五十七处，下面是部分自然保护区面积统计表，请读出表中各小数。
保护区名称 所在地区 面积（单位：平方千米）
黄河三角洲 山东省东营市 153.0
神农架 湖北省神农架林区 704.64
喇叭河 四川省天全县紫石乡 125.2
武夷山 福建省武夷山市 570.31
五大连池 黑龙江省五大连池市 1008.0
根据上表中的数据，你能提出什么问题？
【答案】一百五十三点零；七百零四点六四；一百二十五点二；五百七十点三一；一千零八点零；五夷山和五大连池的面积共多少平方千米？（答案不唯一）
【分析】小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字；
根据表中的数据，随意提出一个问题即可，比如：五夷山和五大连池的面积共多少平方千米，据此解答。
【解答】解：153.0读作：一百五十三点零；
704.64读作：七百零四点六四；
125.2读作：一百二十五点二；
570.31读作：五百七十点三一；
1008.0读作：一千零八点零。
问题：五夷山和五大连池的面积共多少平方千米？（答案不唯一）
【点评】此题主要考查小数的读法，要注意小数点后的数的读法。
59．小丽比小红高0.2米，小丹比小丽矮0.1米，小红和小丹相比，谁高？
【答案】小丹高。
【分析】假设小丽的身高是1.5米，用小丽的身高减去0.2米，计算出小红的身高，用小丽的身高减去0.1米，计算出小丹的身高，然后比较小红和小丹谁高。
【解答】解：1.5﹣0.2＝1.3（米）
1.5﹣0.1＝1.4（米）
1.3＜1.4
答：小丹高。
【点评】本题解题关键是假设小丽的身高是1.5米，根据小数减法的意义分别计算出小红和小丹的身高，再比较大小。
60．一个小数，整数部分是最大的两位数，十分位上的数字是4，是百分位上数字的4倍，请你写出这个数，并将它改写成计数单位是的小数．（小数的大小不变）
【答案】见试题解答内容
【分析】整数部分是最大的两位数，那么整数部分是99；十分位上的数字是4，它是百分位上数字的4倍，百分位的数就是4÷4＝1，由此可以写出这个小数；再根据小数的性质，在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变进行改写．
【解答】解：由题意可知，这个数的整数部分是99，
百分位上的数字是：4÷4＝1
这个数就是99.41；
把它改写成计数单位是的小数就是99.410．
【点评】解决本题先得出这个数的整数部分，以及根据倍数关系得出百分位上的数，从而写出这个数，再根据小数的性质进行改写．
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