五年级下语文期中试题-轻巧夺冠_15-16苏教版（无答案）

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五年级下语文期中试题-轻巧夺冠15-16苏教版（无答案）
一、写字工整，卷面干净。10分
二、看拼音写词语。15分
yìyángdùncuò
hé
ǎi
chéngqiānyíngbǎi
yǐ
kào
niǔ
kòu
huābàn
pǔsù
wúxī
niàngjiǔ
luǒlù
gēyóo
róngyán
zhēngfā
guǒxié
mǎlngshǔ
jià
jiē
yōu
huì
sìyǎng
tū
rú
qílái
xiào
lǜ
xíyǐwéicháng
píqìbàozào
gān
zào
lóng
yǎ
fù
ráo
lún
kuò
wéi
miào
wéi
xiào
shān
qīng
shuǐ
xiù
jīn
bìhuīhuáng
ōu
zhōu
三、背诵课文填空。10分
1．对，就是开得旺！
，给它适时地浇水施肥，
，在春天的感召下，
，以旺盛的生命力，舒展出
，
。这时候，自己感到快乐，
。
2．我们走到哪里，
，
，结束了烈日的煎熬。21教育网
3．小鸟抖动彩翼，
；松鼠有了美丽的家园，
。21·cn·jy·com
4．河水不再浑浊咆哮，
。待到金色的秋天，
5．听着，听着，阿炳的心
。他禁不住拿起二胡，他要通过琴声
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。他的手指在琴弦上不停地滑动着，流水月光都
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。起初，琴声
，有如山泉从幽谷中
，
。这似乎是阿炳
惠山二泉的优美景色，
对他恩重如山的师父，
自己走过的人生道路。2·1·c·n·j·y
四、课文理解。13分
1．《梦圆飞天》里，“飞行正常”独立为一节的目的是
。
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2．“深秋的戈壁大漠，寒风凛冽”这句环境描写的作用是
。21·世纪
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3．“制造”“配件”“装配”在文中的实际意思分别是
作者这样写的好处是
。
4．《游园不值》的作者是
。“不值”的意思是
。“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。”“怜”的意思是
，“小”的意思是
，“扣”的意思是，诗的最后两句是
，
。这两句的言外之意是
。像这样有“言外之意”的诗句还有
，
。
5．《只拣儿童多处行》的作
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。她的代表作品是
。文中写花的特点是
，儿童的特点是
，作者采用的写法是
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6．说明文常用的三种说明方法是：（１）　　　　　（２）　　　　　３）　　　　　
7．“举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界
( http: / / www.21cnjy.com )的珍贵历史文物”是课文《秦兵马俑》的　　　句，它的作用是　　　　　。“兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，形象鲜明”是　　　　　句，它的作用是　　　　　。“秦兵马俑，惟妙惟肖地模拟军阵的排列，生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势，形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。”2-1-c-n-j-y
是　　　　　句，它的作用是　　　　　　　　　　。
五、下面的句子有什么病？请改过来。3分
1．在路上，我遇到了管老师。
2．最初，这兄弟俩都没有水，没有生命，不但荒凉寂寞，还经常遭到彗星和陨石突如其来的袭击。
3．当火山爆发时，这些矿物便分离出水，随着熔岩释放出来。
六、填标点。5分
1．人们利用克隆技术能够培植人体的
( http: / / www.21cnjy.com )皮肤进行植皮手术
能够
制造
出人的耳朵
软骨
肝脏和心脏等人体
配件
一旦病人需要
就能重新
装配
2．据说
三味
是把书比作五谷
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蔬菜
点心的
也许这就是书香
三味书屋是几十年前的书塾
当年
诗云
子曰
咿咿呀呀的读书声
街上都能听得到。21cnjy.com
七、小学语文猜谜语。2分
●有火才能煮熟饭，有水才能把田灌，蚕儿吐丝一圈圈，日头出来亮了天。（打一字）
●一口吃掉牛尾巴。（打一字）
八、按要求写字、词、成语。6分
1．写出3个语与“郑和远航”有关的成语：
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2．写出3个含有“看”的意思的词语：
3．写出3个含有“看”的意思的成语：
4．写出3个写人的外貌、仪表的成语：
九、说出下列句子中的双引号的用法。3分
【双引号有三种用法：(1)引用；（2）特殊意思；（3）着重指出。】
1．她不能喊一声“妈妈”，也不能倾诉心中的希望和要求。（
）
2．.她用这样动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界。（
）
3．山脚下有一泓清泉，人称“天下第二泉”。（
）
十、选择正确的读音。3分
掺和（huo
he）　　
( http: / / www.21cnjy.com )矗立（zhù
chù）
砌（qì
qiè）合　　战车千乘（chéng
shèng　　）所向披靡（mí
mì）　曝（pù
bào）晒　　
十一、作文。30分
看了陆梓晗的《“糗”事一
( http: / / www.21cnjy.com )箩筐》，你有什么“糗事”？你们家有什么“糗事”？请你写一写自己的“糗事”，或者爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的“糗事”。题目自己定。21世纪教育网版权所有
每个人都有书包，你的书包换过了几次？“换书包”有什么故事？你的书包里藏过什么秘密？请写一个和你的书包有关的故事。题目自己定。
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