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总复习
(第8课时)
1.(1). 如果把全班同学分成两组,可以怎样分?
(2). 你能在表中把分组的结果表示出来吗?
人数
男
女
(3). 观察统计表,你都知道了什么?
(4). 你能提出什么数学问题?
(5). 想一想,还可以怎样分?
(一)借助情境,按不同标准分类
(二)分类计数,填写简单统计表
按大人、孩子分
按性别分
问题:你想按照哪种方法分组?数一数每组各有多少人?
人数
大人
孩子
8
4
(二)分类计数,填写简单统计表
按大人、孩子分
介绍:我们可以把数的结果填写出来。
(二)分类计数,填写简单统计表
按性别分
人数
男
女
6
6
介绍:我们可以把数的结果填写出来。
(三)认识简单统计表
按性别分
按大人、孩子分
人数
大人
孩子
8
4
人数
男
女
6
6
介绍:刚才我们把分类的结果整理出来了,大家一起填写的
就是简单的统计表。
问题:观察2个统计表,有什么相同点?有什么不同点?
(四)分类整理,巩固认识
人数
左
右
6
6
问题:1. 还可以怎样分?按照想法填写统计表。
2. 观察统计表,你都知道了什么?
1.分类整理下面的图形
问题:(1). 如果把这些图形分成两组,可以怎样分?
(2). 请把分组的结果表示出来。
个数
平面图形
立体图形
15
13
20
14
15
25
9
填一填,
说一说。
2.