江西省丰城中学2025届九年级下学期4月期中考试历史试卷（含答案）

丰城中学2024-2025学年下学期初三期中考试试卷
历 史
一、选择题（共20小题，每小题2分，共40分，在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的。）
1．中华大地进入新石器时代后，我们的祖先开始定居生活。下面的图片所反映的先民所处的流域是（ ）
A.长江流域 B．黄河流域 C．淮河流域 D．珠江流域
2．下图是甲骨文“男”字的构形及释文。据此推测，古代“男”字的出现可能源于（ ）
劳动生产 B．商业发展 C．政治状况 D．祭祀礼仪
3．墨子主张“官无常贵，民无终贱”，韩非强调“法不阿贵”。二者思想的共同出发点是（ ）
A．构建君主集权理论 B．倡导以德治国理念
C．维护小生产者利益 D．批判贵族享有特权
4.里耶秦简发现于提及：秦始皇二十七年二月，洞庭郡政府下达到所辖各县的政令文书，由各县负责传达到有关官吏与部门，并予以执行。与之相关的制度是（ ）
A．分封制 B．郡县制 C．世袭制 D．行省制
5．下列汉代文献文物关于“富商大贾”的内容中，史料价值最高的是（ ）
A．《史记》——“周人既纤，而师史尤甚” B．《盐铁论》——“商贾之富，或累万金”
C．东汉画像砖——市集场景与骆驼商队 D．《汉书》——-“法律贱商人，而商人已富贵”
6.南北朝时期的《洛阳伽蓝记》记载：“自晋宋以来，号洛阳为荒土。此中谓长江以北，尽是夷狄。昨至洛阳，衣冠士族并在中原。礼仪富盛，人物殷阜。”这反映了当时洛阳（ ）
A．战乱严重经济萧条 B．吸引南方士族北迁
C．商业贸易空前繁盛 D．民族交融社会繁荣
7．诗歌能够体现社会风貌。以下能够体现“唐朝的中外文化交流”的是（ ）
A．城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐 B．忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室
C．舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城 D．冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲
8．假如你是《清明上河图》所描绘场景中的一位市民，你向能做的事情是（ ）
A．欣赏蹴鞠表演 B．观看京剧演出 C．购买《红楼梦》 D．品尝烤红薯
9．明太祖朱元璋立祖训“并不许立丞相，臣下敢有奏请设立者……处以重刑”，其目的是（ ）
A．监视官民 B．强化皇权 C．统一思想 D．控制言论
10.边疆治理是国家治理的重要组成部分，“修其教，不易其俗；齐其政，不易其宜”被历代王朝奉为圭臬。据此，清朝对西藏地区采取的政策是（ ）
A．文成公主入藏；设伊犁将军 B．文成公主入藏；设西域都护府
C．册封达赖、班禅；设宣政院 D．册封达赖、班禅；设驻藏大臣
11.下图为中国古代某朝代疆域图（局部），图中的行政制度出现于（ ）
A．隋朝 B．唐朝 C．元朝 D．清朝
12. 下面示意图中，括号处应填入（ ）
A．分封制 B．察举制度 C．刺史制度 D．科举制度
13.“1842年，英军进犯长江门户吴淞。年近七旬的老将江南提督陈化成率众抵抗，在身负重伤的情况下仍挥旗督战，力竭牺牲。”在材料描述的战争中，最终双方签订的条约是（ ）
A．《南京条约》 B．《天津条约》
C．《北京条约》 D．《广州条约》
14．19世纪60年代,李鸿章与一批官僚开始“察吏、整军、筹饷、辑夷”各事,《清史稿》将他看作“中兴之臣”。与“中兴之臣”评价相符的是（ ）
A．领导禁烟运动 B．倡导自强求富 C．签订《马关条约》 D．发起公车上书
15.20世纪初，在日本东京创刊的《复报》，被誉为同盟会机关报《民报》的“小卫星”。据此推知，《复报》宣扬的政治主张是（ ）
自强求富 B．君主立宪 C．民主共和 D．民主与科学
16. 下列两张照片反映的历史信息是（ ）

张謇在江苏南通创办的大生纱厂 荣氏兄弟创办的福新面粉公司
A．近代社会生活的变迁 B．近代新闻出版业的发展
C．近代新式教育的发展 D．近代民族资本主义发展
17. 在北京某博物馆的《中华人民共和国成立70周年》展中，其中一块展板的内容包括“庶民的胜利”“共产主义小组的成立”“上海望志路106号”“嘉兴南湖游船”等，通过这块展板你可以了解（ ）
A．新文化运动的兴起 B．五四运动的爆发
C．中国共产党的诞生 D．遵义会议的召开
18．毛泽东在《井冈山的斗争》中指出：“不但小块红色区域的长期存在没有疑义，而且这些红色区域将继续发展，日渐接近于全国政权的取得。”这些“红色区域”是指（ ）
A．农村革命根据地 B．国统区 C．敌后抗日根据地 D．解放区
19. 1937年9月25日，漫画家蔡若虹的漫画《我们没有了家》（部分如右图所示）在《救亡漫画》上发表，引起较大反响。这一漫画（ ）
A．强调了“攘外必先安内”原则 B．呼吁人民同心合力保卫中华
C．谴责了日本侵略者挑起战争 D．抒发了青年报国无门的无奈
20. 下图所示的是中华民国三十八年黑龙江瑷珲县填发给村民的土地执照。该史料可用于研究（ ）
A.国共十年内战时期的土地革命 B．抗日战争时期的土地政策
C.东北解放区的土地改革 D．东北地区的社会主义改造
二．材料题（共4题，21题12分，22题12分，23题10分，24题6分，共40分）
21．宋元时期，封建经济继续发展。阅读下列材料，回答问题。
材料一 宋初统治者惩戒晚唐五代的教训，“以防弊之政，作立国之法”，成效堪称卓著。……有意识地压制武将，枢密院长官皆用文官；大力抬高文官士人地位，提倡“文治”，扩大科举规模。大抵文臣多受儒家伦理熏陶，尊君敬上，而武将往往不读诗书，跋扈无礼。久之旧弊虽防，新弊渐生。
——据张帆《中国古代简史》
材料二 图下为西汉至南宋北方和南方人口户数的变化的示意图。
材料三：六朝至唐初流行四六骈文，唐中叶变为散文体的古文，诗文由重形式变为重自由表达；唐末兴起的词，宋元发达的曲，打破音律，表达更加自由，曾经属于贵族的文学一变而为庶民之物。
——摘编自年发松《“唐宋变革说”诸问题述评》
（1）指出材料所示宋初统治者采取的“防弊之政”，并简要说明其根本目的。（4分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出图中信息所反映的经济现象。结合所学知识，解读出现这一现象的原因。（6分）
（3）根据材料三，结合所学知识，举出一例“宋元发达的曲”的代表作品。（2分）
江西——中国革命的精神坐标。阅读材料，回答问题。（12分）
材料一
南昌起义（绘画）
材料二

1929—1932年农村革命根据地分布示意图
材料三
1931年中华苏维埃共和国临时中央政府发行的银币
（1）根据材料一并结合所学，写出南昌起义的历史意义。（3分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出中国共产党在江西燃起“星星之火”的地点，反映了中国共产党对中国革命道路进行了怎样的新探索？（3分）
（3）根据材料三并结合所学的知识，写出银币设计中蕴含的历史信息。（2分）
（4）综合上述材料，说说江西被称为“红色摇篮”的原因。（4分）
23．近代以来，中国人民不断觉醒。阅读下列材料，回答问题。（10分）
材料一 1912年中华民国的建立，为辛亥革命前已经萌生的中华民族观念的广泛流传，提供了广阔的舞台。“中华民国”国号的使用本身，就极大地增强了国人对“中华”一词所代表的中华民族共同体内涵的认同感与自觉归属感。《中华民国临时约法》则以法律形式将人民平等规定下来，这使得中华民族共同体的继续发展有了法律的保护，各民族至少实现了法律上平等的联合。
——摘编自李帆《以“中华”为族称——辛亥革命前后的民族认同》
材料二 民国早期的特征是道德沦落、君主复辟运动、军阀割据。明显地，采取共和体制而带来的政治面貌，并不足以革新国家，还需要有一些更基本的东西来唤醒国家及人民。于是受过西方教育或影响的新知识分子，掀起了一场激烈的社会变革。
——编自徐中约《中国近代史》
材料三 下午一时半，来自十几个学校的学生齐聚天安门，人人手里拿着一面或两面白旗，上面写着“还我青岛”“头可断青岛不可失”……第三天，上街演讲的学生达到5000多人，社会影响更加扩大。学生的爱国行动得到越来越多各界人士的同情和支持……这是真正伟大的历史转折点。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
材料四 抗日战争时期民族意识空前觉醒，表现在民族独立意识开始形成并赋予人民性、时代性的新内容……民族意识空前觉醒不仅是抗日战争胜利的一个因素，而且为中华民族的最终解放独立奠定了基础，同时对今天的现代化建设仍有深远的影响。
——摘编自刘新华《论抗日战争时期民族意识的空前觉醒》
(1)根据材料一，概括民国初期“中华民族观念”广泛流传的原因。（2分）
(2)根据材料二回答，“新知识分子”掀起的这场“社会变革”指哪一运动？该运动提出了什么口号来“唤醒国家及人民”？（3分）
(3)材料三反映的历史事件的核心精神是什么？结合所学知识回答为什么说该事件是“真正伟大的历史转折点”？（3分）
(4)根据材料四，概括民族觉醒与抗日战争之间存在的关系。（2分）
24．阅读材料，完成下列要求。（6分）
材料 中国古代史大事记（部分）
时间 事件
公元前356年 商鞅变法
公元前179-公元前141年 “文景之治”
公元前138-公元前119年 张骞出使西域
公元25--57年 “光武中兴”
公元105年 蔡伦改进造纸术
约公元480年 祖冲之把圆周率精确到小数点后第七位
公元490年 北魏孝文帝汉化改革
约533—544年 贾思勰《齐民要术》
——摘编自部编版七年级上册《中国历史》等
请你从材料中选出中国古代史两个历史事件，并结合其反映的史实，拟定一个主题并加以论述。（要求：价值观正确，选取正确，主题明确，史论结合）
丰城中学2024-2025学年下学期初三期中考试
历史参考答案
1-5：BADBC 6-10:DCABD 11-15:CDABC 16-20:DCABC
21.（1）“防弊之政”：重文轻武和文人治国（2分）；目的：加强中央集权。（2分）
（2）经济现象：经济重心南移；原因：北方战乱较多，南方相对和平稳定； 北方农民大批南移，带去了先进的生产技术，并补充了江南的劳动力； 江南统治者为发展实力，比较重视发展经济，采取了许多发展经济的措施，兴修水利。（6分）
（3）《窦娥冤》。（2分）
22.（1）历史意义：南昌起义打响武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。（3分）
（2）地点：井冈山。（1分）；探索：开创了农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。（2分）
（3）历史信息：无产阶级国际主义（地球图案）；全世界无产者的联合；工农联盟（镰刀锤子），工农民主专政；（任答1点，2分）
(4)原因：南昌起义，八一军旗升起的地方；井冈山会师，红军的摇篮，井冈山精神诞生地；中华苏维埃共和国在此建立，共和国的摇篮；等等。（任答两点，4分）
23. (1)原因：中华民国的建立；《中华民国临时约法》以法律形式保障各民族平等联合。（2分）
(2)运动：新文化运动；口号：民主、科学。（3分）
(3)核心精神：爱国主义精神。（1分）理解：五四运动是中国新民主主义革命的开端，无产阶级开始登上政治舞台，展现了伟大的力量。（2分）
(4)关系：民族意识空前觉醒是抗日战争胜利的因素之一，为中华民族最终解放独立奠定基础。（2分）
24.【示例一】
事件1：张骞出使西域；事件2：蔡伦改进造纸术（或北魏孝文帝改革）
主题：我国古代的杰出人物（我国古代杰出人物推动了历史发展）
论述：汉武帝时期，张骞两次出使西域，促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来；同时，丝绸之路也成为古代东西方交往的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。东汉时期，蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺，以树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸，使纸的质量大大提高，便利了典籍的流传，对世界文明作出了伟大贡献。（北魏孝文帝通过迁都洛阳、穿汉服、改汉姓、讲汉语等措施，促进了民族交融，增强了北魏的实力）。
结论：人民是历史的创造者，人民的智慧勤劳推动了社会进步。
【示例二】
事件1：蔡伦改进造纸术；事件:2：祖冲之把圆周率精确到小数点后第七位
主题：中国古代的发明创造（我国古代的发明创造推动和促进了世界文明的发展）
论述：西汉时期，造纸术的发明引起了书写材料的一场革命，特别是蔡伦改进造纸术，提高了质的质量和产量，使纸成为普遍的书写材料。造纸术的对外传播促进了文化的交流和教育的普及，是中华民族对世界文明的贡献。南朝时杰出科学家祖冲之运用刘徽的方法，把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，这项成果领先世界近千年，推动了数学领域的发展。
结论：综上所述，我国古代科技曾处于世界领先地位，对世界文明发展起重大的推动作用。
【示例三】
事件1：商鞅变法；事件2：北魏孝文帝改革
主题：中国古代的改革（顺应时代潮流的改革推动社会进步；改革是强国之路；改革是实现国家富强的重要条件）
论述：战国时期，为富国强兵，公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法，商鞅推行鼓励耕织、奖励军功等改革措施，使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。439年，北魏统一北方，结束了十六国以来分裂割据的局面，北魏孝文帝即位后，迁都洛阳，进一步推行汉化措施，从语言、服饰、姓氏等方面进行改革，这些措施促进了民族交融，也增强了北魏的实力。
结论：顺应时代发展潮流的改革能推动社会的发展和进步。
【示例四】
事件1：“蔡伦改进造纸术” ；
事件2：“贾思勰《齐民要术》”（或祖冲之把圆周率精确到小数点后第七位）
主题：中国古代的科技创新或博大精深，源远流长的中华文明。（中华文明博大精深，源远流长，领先世界；中国古代科技文化在传承中不断创新。）
论述：西汉时期，人们已经懂得了造纸的基本方法。东汉时，蔡伦在总结前人经验的基础上改进造纸工艺，使纸的质量提高，且原料易找，价格便宜，易于推广。造纸术的发明与改进是书写材料的一次伟大的革命，便利了典籍的流传；造纸术的外传，有利于世界文化的传播与发展。北朝贾思勰撰写的《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书，该书汲取了农民的生产经验，总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，凸显了中国古代科学家以民生为本的务实精神，对后世农学的发展有深远的影响，在世界农学史上占有重要地位。（南北朝时的祖冲之借助中国古代计算工具——算筹，并运用三国时数学家刘徽的方法，把圆周率精确到小数点以后第七位数字，这项成果领先世界近千年。）
结论：中国古代杰出的科学家注重总结与创新，推动我国古代科技文化不断发展。
论述：东汉时期，蔡伦进一步改进造纸术，蔡侯纸不仅价格便宜且易于书写，到东晋末年逐步传至周边各国，促进了世界文明的发展和文化的传播，是中国对世界文明的伟大贡献之一。南北朝时期贾思勰《齐民要术》我国现存最早的一部完整的农书，对后世农学的发展影响深远，在世界农学史上占有重要地位。综上可知，中国古代人民的智慧和创新，创造了文明辉煌灿烂，对人类文化的发展作出了重要贡献。
【示例五】事件1：“文景之治”；事件2：“光武中兴”
主题：中国古代的盛世局面（关注民生有利于国家繁荣昌盛。