苏教版生物八年级下册第十单元第二十五章第一节传染病同步训练
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| 名称 | 苏教版生物八年级下册第十单元第二十五章第一节传染病同步训练 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 52.5KB | ||
| 资源类型 | 素材 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2016-06-14 09:30:54 | ||
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文档简介
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苏教版生物八年级下册第十单元第二十五章
第一节 传染病同步训练
一、单选题
1、流行性感冒传播的途径是( )
A．水传播 B．饮食传播 C．空气传播 D．接触传播
答案：C
解析：【解答】：本题考查传染病的传播途径。流行性感冒的传播主要途径是飞沫、空气传播，健康人吸入了这种带有流感病毒的空气后，有可能引起流行性感冒。因此本题选C。
【分析】：解答本题的关键在于掌握流感性病毒的传播途径。
2、进行预防接种，属于预防传染病措施中的( )
A．控制传染源 B．控制传播媒介
C．切断传播途径 D．保护易感者
答案：A
解析：【解答】：预防传染病的措施包括：控制传染源、切断传播途径和保护易感者。其中，进行预防接种属于控制传染源。
【分析】：解答本题的关键在于掌握传染病的预防途径。
3、传染病的传染源是指( )
A．病原体 B．散播病原体的人或动物
C．病人的分泌物或排泄物 D．传播疾病的生物或生物媒介
答案：B
解析：【解答】：本题考查传染源的概念。传染源是指体内有病原体发育、繁殖并能排出病原体的人和动物。具体地说，就是传染病 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "传染病" \t "http: / / www. / new / 764a812a2009 / _blank )的病人、病原携带者和受感染的动物。因此本题选B。
【分析】：解答本题的关键在于掌握传染源的概念。
4、不要随地吐痰是为了预防( )
A．呼吸道传染病 B．血液传染病
C．体表传染病 D．消化道传染病
答案：A
解析：【解答】：本题考查传染病的传染途径。传染病的流行需要经过传染源、传播途径、易感人群三个环节。人的痰液中含有大量的呼吸道病原体，在空气中会随着水分的挥发而散布到空气中。因此本题选A。
【分析】：解答本题的关键在于了解随地吐痰的危害。
5、一切人员入境时，都要进行检疫，其目的是( )
A．控制传染源 B．计划免疫
C．切断传播途径 D．保护易感者
答案：A
解析：【解答】：本题考查传染病的传播环节。传染病的流行需要经过传染源、传播途径、易感人群三个环节。在入境时，对人体及动物进行检验，属于控制传染源环节。
【分析】：解答本题的关键在于掌握传染病的传播途径。
6、传染病传染性最强的阶段是：( )
A．发病前的潜伏期 B．发病的任何时期
C．恢复期 D．发病初期表现出传染病症状时
答案：D
解析：【解答】：本题考查传染病的特点。传染病主要包括四个时期：潜伏期、初期、中期、后期。发病初期是病毒最活跃的阶段，因此传染性最强。
【分析】：解答本题的关键在于掌握传染病的特点。
7、下列疾病属于传染病的是：( )
A．近视 B．心脏病 C．沙眼 D．龋齿
答案：C
解析：【解答】：本题考查疾病与传染病的区别。传染病是有病原体引起的，能够在人与人之间和人与动物之间传播的疾病近视、心脏病、龋齿均不具备传染性，因此本题选C。
【分析】：解答本题的关键在于掌握常见病例的原因。
8、下列不属于传染病特点的是：( )
A．在人与人之间传播 B．在人与动物之间传播
C．由病原体引起 D．由营养不良引起
答案：D
解析：【解答】：传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。病原体中大部分是微生物，小部分为寄生虫，寄生虫引起者又称寄生虫病。营养不良与传染病无关，因此本题选D。
【分析】：解答本题的关键在于掌握传染病的概念。
9、隔离传染病病人的主要目的是：( )
A．控制传染源 B．切断传播途径
C．保护易感者 D．积极治疗患者
答案：A
解析：【解答】：传染病的流行需要经过传染源、传播途径、易感人群三个环节。传染病病人就是传染源，隔离传染病病人属于控制传染源。
【分析】：解答本题的关键在于掌握控制传染源的运用。
10、下列通过飞沫、空气传播的疾病是：( )
A．沙眼 B．肺结核
C．疟疾 D．伤寒
答案：B
解析：【解答】：呼吸道的疾病一般是通过飞沫和空气传播。结核病是由结核分枝杆菌引起的慢性传染病，可侵及许多脏器，以肺部受累形成肺结核最为常见，排菌患者为其重要的传染源。人类主要通过吸入带菌飞沫(结核病人咳嗽、打喷嚏时散发)而感染。
【分析】：解答本题的关键在于掌握常见疾病的主要传播途径。
11、流行性感冒的传染源、传播途径、易感人群分别是( )
A.飞沫或空气，流感患者，抵抗力弱的人
B.飞沫或空气，流感患者，所有的人
C.流感患者，飞沫或空气，抵抗力弱的人
D.流感病毒，飞沫或空气，抵抗力弱的人
答案：C
解析：【解答】：本题考查流行性感冒的传染环节。传染源、传播途径、易感人群分别是流感患者，飞沫或空气，抵抗力弱的人。
【分析】：解答本题的关键在于掌握传染病流行的三个环节。
12、传染病与非传染病不同的是，传染病具有( )
①传染性 ②广泛性 ③流行性 ④暴发性
A．①② B．①③
C．②④ D．①④
答案：B
解析：【解答】：传染病是指由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，具有传染性和流行性等特点。因此本题选B。
【分析】：解答本题的关键在于掌握传染病的特点。
13、传染病的致病因素是( )
A．传染源 B．传播途径
C．病原体 D．易感人群
答案：C
解析：【解答】：传染病是指由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，具有传染性和流行性等特点。因此传染病的致病因素为病原体。本题选C。
【分析】：解答本题的关键在于掌握传染病的概念。
14、某健康人感染了某种病以后，该病人可称为( )
A.传染源 B.易感人群
C.身体瘦弱，体质较差的人 D.不具免疫力的人
答案：A
解析：【解答】：传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点;能够散播病原体的人或动物叫传染源。健康人感染了某种传染病后，也具备的传染性，因此也称为传染源。
【分析】：解答本题的关键在于区分传染源与易感人群的区别。
15、传染病患者住进医院治疗，这从预防传染病发生的措施上看，可以属于( )
A.控制传染源 B.切断传播途径
C.保护易感者 D.人工免疫
答案：A
解析：【解答】：传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点。病患者为传染源，让其住院可以起到隔离作用，属于控制传染源。传播途径是指传染病的传染媒介。
【分析】：解答本题的关键在于区分传染源与传播途径。
16、下列关于预防传染病的一般措施中，错误的是（ ）
A．锻炼身体，增强体质
B．搞好环境卫生
C．足不出户，不与他人接触
D．搞好个人卫生
答案：C
解析：【解答】：本题考查的是传染病的预防措施，传染病是由病原体引起的，能够在生物体之间传播的一种疾病．它的预防措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【分析】：解答本题的关键在于掌握预防传染病的措施。
17、下列关于预防传染病的四项措施中，属于切断传播途径的是（ ）
A．对患者进行隔离治疗
B．加强锻炼，提高抵抗力
C．每天对公共汽车进行消毒
D．接种卡介苗可以有效地预防结核病
答案：C
解析：【解答】：预防措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。对患者进行隔离治疗为控制传染源；加强锻炼，提高抵抗力为保护易感人群；每天对公共汽车进行消毒为切断传播途径；接种卡介苗可以有效地预防结核病为保护易感人群。因此本题选C。
【分析】：解答本题的关键在于掌握传染病三个预防措施的具体应用。
18、下列关于预防传染病，切断传播途径的措施中，不正确的是( )
A.搞好个人卫生和环境卫生 B.消灭传播疾病的媒介物
C.对居室进行一些必要的消毒工作 D.对患传染病的动物及时进行处理
答案：D
解析：【解答】：患传染病的动物为传染源，对其进行处理为控制传染源，因此本题选D。
【分析】：解答本题的关键在于区别传染源与传播途径的区别。
19、下列关于预防传染病，保护易感者的措施中，不正确的是( )
A.不让易感者与传染源接触 B.对易感人群进行预防接种
C.积极参加体育运动，增强抵抗能力 D.对传染病人，早诊断、早治疗
答案：D
解析：【解答】：“不让易感者与传染源接触”、“.对易感人群进行预防接种”、“积极参加体育运动，增强抵抗能力”三项为保护易感者的措施；“对传染病人，早诊断、早治疗”为控制传播途径。
【分析】：解答本题的关键在于掌握易感人群的保护措施。
20、某地曾一度流行丙型肝炎，经查实，是由于输了不洁净的血液所致，这种不洁净的血液属于( )
A.传染源 B.传播途径 C.寄生物 D.病原体
答案：B
解析：【解答】：本题考查对传播途径的理解。传染病的流行需要经过传染源、传播途径、易感人群三个环节。传染源是指体内有病原体 ( http: / / www.21cnjy.com / " \t "http: / / baike. / doc / _blank )生长、繁殖并且能排出病原体的人和动物 ( http: / / www.21cnjy.com / " \t "http: / / baike. / doc / _blank )。传播途径是指经过一定的传播 ( http: / / www.21cnjy.com / " \t "http: / / baike. / doc / _blank )方式，到达与侵入 ( http: / / www.21cnjy.com / " \t "http: / / baike. / doc / _blank )新的易感者的过程。因此本题选B。
【分析】：解答本题的关键在于掌握传染病的三个环节。
二、填空题
21、预防传染病流行的一般措施是 ， ， 。另外搞好 和 的卫生，对于控制传染病的流行能起很大作用。
答案：控制传染源|切断传播途径|保护易感人群|个人|环境
解析：【解答】：本题考查预防流行性传染病的措施。包括了控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，同时搞好个人和环境卫生对于控制传染病的流行能起很大作用。
【分析】：解答本题的关键在于掌握传染病的预防措施。
22、 2002年，我国出现了“非典”，它的病原体是： ，当时我们采取的预防措施是 。
答案：SARS病毒|隔离病人、打扫环境卫生、戴口罩
解析：【解答】：本题考查非典的传染源及预防措施。非典的病原体为SARS病毒，当时我们采用的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群三个方面，具体措施为隔离病人、打扫环境卫生、戴口罩。
【分析】：解答本题的关键在于掌握非典的病原体及预防措施。
23、传染病和非传染病不同，传染病具有 和 的特点。
答案：传染性
解析：【解答】：传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点。
【分析】：解答本题的关键在于掌握传染病的特点。
24、流感的主要传播途径是 ，脚癣的主要传播途径是 。
答案：空气的飞沫|接触和传播
解析：【解答】：本题考查常见传染病的传播途径。流感的主要传播途径是空气的飞沫，脚癣的主要传播途径是接触和传播。
【分析】：解答本题的关键在于掌握传染病的传播途径。
三、综合题
25、据调查，患有流感的人在讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫悬浮于空气中，而周围抵抗能力不强的人吸入了这种带有病毒的空气以后，病毒进入呼吸道，就可能引起流行感冒。据此材料回答下列问题：
（1）流行性感冒病原体是 ，传染源是 ，传播途径是 ，易感人群是 。
答案：流感病毒|患有流感的病人|空气、飞沫|病人周围抵抗力最弱的人
（2）患者症状轻微时，一般可不用药物治疗，经过一段时间后就可痊愈，这是因为人体
具有 能力。患者痊愈后，一般不会再感染同样的流感病毒，是因为体内已存在这种病毒的 。
答案：免疫|抗体。
解析：【解答】：本题考查传染病及人体免疫方面的内容，是一道综合性比较强的题目。（1）流行性感冒病原体是流感病毒，传染源是患病的病人，传播途径是空气、飞沫，易感人群是抵抗力弱的人。（2）由于人体具有免疫系统，能产生抵抗该病毒抗体，所以症状轻微的患者经过一段时间可以痊愈。
【分析】：解答本题的关键在于掌握传染病及人体免疫方面的知识。
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苏教版生物八年级下册第十单元第二十五章
第一节 传染病同步训练
一、单选题
1、流行性感冒传播的途径是( )
A．水传播 B．饮食传播 C．空气传播 D．接触传播
答案：C
解析：【解答】：本题考查传染病的传播途径。流行性感冒的传播主要途径是飞沫、空气传播，健康人吸入了这种带有流感病毒的空气后，有可能引起流行性感冒。因此本题选C。
【分析】：解答本题的关键在于掌握流感性病毒的传播途径。
2、进行预防接种，属于预防传染病措施中的( )
A．控制传染源 B．控制传播媒介
C．切断传播途径 D．保护易感者
答案：A
解析：【解答】：预防传染病的措施包括：控制传染源、切断传播途径和保护易感者。其中，进行预防接种属于控制传染源。
【分析】：解答本题的关键在于掌握传染病的预防途径。
3、传染病的传染源是指( )
A．病原体 B．散播病原体的人或动物
C．病人的分泌物或排泄物 D．传播疾病的生物或生物媒介
答案：B
解析：【解答】：本题考查传染源的概念。传染源是指体内有病原体发育、繁殖并能排出病原体的人和动物。具体地说，就是传染病 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "传染病" \t "http: / / www. / new / 764a812a2009 / _blank )的病人、病原携带者和受感染的动物。因此本题选B。
【分析】：解答本题的关键在于掌握传染源的概念。
4、不要随地吐痰是为了预防( )
A．呼吸道传染病 B．血液传染病
C．体表传染病 D．消化道传染病
答案：A
解析：【解答】：本题考查传染病的传染途径。传染病的流行需要经过传染源、传播途径、易感人群三个环节。人的痰液中含有大量的呼吸道病原体，在空气中会随着水分的挥发而散布到空气中。因此本题选A。
【分析】：解答本题的关键在于了解随地吐痰的危害。
5、一切人员入境时，都要进行检疫，其目的是( )
A．控制传染源 B．计划免疫
C．切断传播途径 D．保护易感者
答案：A
解析：【解答】：本题考查传染病的传播环节。传染病的流行需要经过传染源、传播途径、易感人群三个环节。在入境时，对人体及动物进行检验，属于控制传染源环节。
【分析】：解答本题的关键在于掌握传染病的传播途径。
6、传染病传染性最强的阶段是：( )
A．发病前的潜伏期 B．发病的任何时期
C．恢复期 D．发病初期表现出传染病症状时
答案：D
解析：【解答】：本题考查传染病的特点。传染病主要包括四个时期：潜伏期、初期、中期、后期。发病初期是病毒最活跃的阶段，因此传染性最强。
【分析】：解答本题的关键在于掌握传染病的特点。
7、下列疾病属于传染病的是：( )
A．近视 B．心脏病 C．沙眼 D．龋齿
答案：C
解析：【解答】：本题考查疾病与传染病的区别。传染病是有病原体引起的，能够在人与人之间和人与动物之间传播的疾病近视、心脏病、龋齿均不具备传染性，因此本题选C。
【分析】：解答本题的关键在于掌握常见病例的原因。
8、下列不属于传染病特点的是：( )
A．在人与人之间传播 B．在人与动物之间传播
C．由病原体引起 D．由营养不良引起
答案：D
解析：【解答】：传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。病原体中大部分是微生物，小部分为寄生虫，寄生虫引起者又称寄生虫病。营养不良与传染病无关，因此本题选D。
【分析】：解答本题的关键在于掌握传染病的概念。
9、隔离传染病病人的主要目的是：( )
A．控制传染源 B．切断传播途径
C．保护易感者 D．积极治疗患者
答案：A
解析：【解答】：传染病的流行需要经过传染源、传播途径、易感人群三个环节。传染病病人就是传染源，隔离传染病病人属于控制传染源。
【分析】：解答本题的关键在于掌握控制传染源的运用。
10、下列通过飞沫、空气传播的疾病是：( )
A．沙眼 B．肺结核
C．疟疾 D．伤寒
答案：B
解析：【解答】：呼吸道的疾病一般是通过飞沫和空气传播。结核病是由结核分枝杆菌引起的慢性传染病，可侵及许多脏器，以肺部受累形成肺结核最为常见，排菌患者为其重要的传染源。人类主要通过吸入带菌飞沫(结核病人咳嗽、打喷嚏时散发)而感染。
【分析】：解答本题的关键在于掌握常见疾病的主要传播途径。
11、流行性感冒的传染源、传播途径、易感人群分别是( )
A.飞沫或空气，流感患者，抵抗力弱的人
B.飞沫或空气，流感患者，所有的人
C.流感患者，飞沫或空气，抵抗力弱的人
D.流感病毒，飞沫或空气，抵抗力弱的人
答案：C
解析：【解答】：本题考查流行性感冒的传染环节。传染源、传播途径、易感人群分别是流感患者，飞沫或空气，抵抗力弱的人。
【分析】：解答本题的关键在于掌握传染病流行的三个环节。
12、传染病与非传染病不同的是，传染病具有( )
①传染性 ②广泛性 ③流行性 ④暴发性
A．①② B．①③
C．②④ D．①④
答案：B
解析：【解答】：传染病是指由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，具有传染性和流行性等特点。因此本题选B。
【分析】：解答本题的关键在于掌握传染病的特点。
13、传染病的致病因素是( )
A．传染源 B．传播途径
C．病原体 D．易感人群
答案：C
解析：【解答】：传染病是指由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，具有传染性和流行性等特点。因此传染病的致病因素为病原体。本题选C。
【分析】：解答本题的关键在于掌握传染病的概念。
14、某健康人感染了某种病以后，该病人可称为( )
A.传染源 B.易感人群
C.身体瘦弱，体质较差的人 D.不具免疫力的人
答案：A
解析：【解答】：传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点;能够散播病原体的人或动物叫传染源。健康人感染了某种传染病后，也具备的传染性，因此也称为传染源。
【分析】：解答本题的关键在于区分传染源与易感人群的区别。
15、传染病患者住进医院治疗，这从预防传染病发生的措施上看，可以属于( )
A.控制传染源 B.切断传播途径
C.保护易感者 D.人工免疫
答案：A
解析：【解答】：传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点。病患者为传染源，让其住院可以起到隔离作用，属于控制传染源。传播途径是指传染病的传染媒介。
【分析】：解答本题的关键在于区分传染源与传播途径。
16、下列关于预防传染病的一般措施中，错误的是（ ）
A．锻炼身体，增强体质
B．搞好环境卫生
C．足不出户，不与他人接触
D．搞好个人卫生
答案：C
解析：【解答】：本题考查的是传染病的预防措施，传染病是由病原体引起的，能够在生物体之间传播的一种疾病．它的预防措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【分析】：解答本题的关键在于掌握预防传染病的措施。
17、下列关于预防传染病的四项措施中，属于切断传播途径的是（ ）
A．对患者进行隔离治疗
B．加强锻炼，提高抵抗力
C．每天对公共汽车进行消毒
D．接种卡介苗可以有效地预防结核病
答案：C
解析：【解答】：预防措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。对患者进行隔离治疗为控制传染源；加强锻炼，提高抵抗力为保护易感人群；每天对公共汽车进行消毒为切断传播途径；接种卡介苗可以有效地预防结核病为保护易感人群。因此本题选C。
【分析】：解答本题的关键在于掌握传染病三个预防措施的具体应用。
18、下列关于预防传染病，切断传播途径的措施中，不正确的是( )
A.搞好个人卫生和环境卫生 B.消灭传播疾病的媒介物
C.对居室进行一些必要的消毒工作 D.对患传染病的动物及时进行处理
答案：D
解析：【解答】：患传染病的动物为传染源，对其进行处理为控制传染源，因此本题选D。
【分析】：解答本题的关键在于区别传染源与传播途径的区别。
19、下列关于预防传染病，保护易感者的措施中，不正确的是( )
A.不让易感者与传染源接触 B.对易感人群进行预防接种
C.积极参加体育运动，增强抵抗能力 D.对传染病人，早诊断、早治疗
答案：D
解析：【解答】：“不让易感者与传染源接触”、“.对易感人群进行预防接种”、“积极参加体育运动，增强抵抗能力”三项为保护易感者的措施；“对传染病人，早诊断、早治疗”为控制传播途径。
【分析】：解答本题的关键在于掌握易感人群的保护措施。
20、某地曾一度流行丙型肝炎，经查实，是由于输了不洁净的血液所致，这种不洁净的血液属于( )
A.传染源 B.传播途径 C.寄生物 D.病原体
答案：B
解析：【解答】：本题考查对传播途径的理解。传染病的流行需要经过传染源、传播途径、易感人群三个环节。传染源是指体内有病原体 ( http: / / www.21cnjy.com / " \t "http: / / baike. / doc / _blank )生长、繁殖并且能排出病原体的人和动物 ( http: / / www.21cnjy.com / " \t "http: / / baike. / doc / _blank )。传播途径是指经过一定的传播 ( http: / / www.21cnjy.com / " \t "http: / / baike. / doc / _blank )方式，到达与侵入 ( http: / / www.21cnjy.com / " \t "http: / / baike. / doc / _blank )新的易感者的过程。因此本题选B。
【分析】：解答本题的关键在于掌握传染病的三个环节。
二、填空题
21、预防传染病流行的一般措施是 ， ， 。另外搞好 和 的卫生，对于控制传染病的流行能起很大作用。
答案：控制传染源|切断传播途径|保护易感人群|个人|环境
解析：【解答】：本题考查预防流行性传染病的措施。包括了控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，同时搞好个人和环境卫生对于控制传染病的流行能起很大作用。
【分析】：解答本题的关键在于掌握传染病的预防措施。
22、 2002年，我国出现了“非典”，它的病原体是： ，当时我们采取的预防措施是 。
答案：SARS病毒|隔离病人、打扫环境卫生、戴口罩
解析：【解答】：本题考查非典的传染源及预防措施。非典的病原体为SARS病毒，当时我们采用的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群三个方面，具体措施为隔离病人、打扫环境卫生、戴口罩。
【分析】：解答本题的关键在于掌握非典的病原体及预防措施。
23、传染病和非传染病不同，传染病具有 和 的特点。
答案：传染性
解析：【解答】：传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点。
【分析】：解答本题的关键在于掌握传染病的特点。
24、流感的主要传播途径是 ，脚癣的主要传播途径是 。
答案：空气的飞沫|接触和传播
解析：【解答】：本题考查常见传染病的传播途径。流感的主要传播途径是空气的飞沫，脚癣的主要传播途径是接触和传播。
【分析】：解答本题的关键在于掌握传染病的传播途径。
三、综合题
25、据调查，患有流感的人在讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫悬浮于空气中，而周围抵抗能力不强的人吸入了这种带有病毒的空气以后，病毒进入呼吸道，就可能引起流行感冒。据此材料回答下列问题：
（1）流行性感冒病原体是 ，传染源是 ，传播途径是 ，易感人群是 。
答案：流感病毒|患有流感的病人|空气、飞沫|病人周围抵抗力最弱的人
（2）患者症状轻微时，一般可不用药物治疗，经过一段时间后就可痊愈，这是因为人体
具有 能力。患者痊愈后，一般不会再感染同样的流感病毒，是因为体内已存在这种病毒的 。
答案：免疫|抗体。
解析：【解答】：本题考查传染病及人体免疫方面的内容，是一道综合性比较强的题目。（1）流行性感冒病原体是流感病毒，传染源是患病的病人，传播途径是空气、飞沫，易感人群是抵抗力弱的人。（2）由于人体具有免疫系统，能产生抵抗该病毒抗体，所以症状轻微的患者经过一段时间可以痊愈。
【分析】：解答本题的关键在于掌握传染病及人体免疫方面的知识。
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