【2025春人教新版八下物理情境课堂课件】12.3 滑轮 第2课时 滑轮组、轮轴和斜面(28页PPT)

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名称 【2025春人教新版八下物理情境课堂课件】12.3 滑轮 第2课时 滑轮组、轮轴和斜面(28页PPT)
格式 pptx
文件大小 10.2MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2025-05-22 07:24:02

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文档简介

(共28张PPT)
人教八下物理
同步精品课件
人教版八年级下册
2025年春八下物理情景教学课件嵌视频(统编2024版)
第十二章 简单机械
12.3 滑轮
第2课时 滑轮组、轮轴和斜面
目 录
新课引入
2
新知学习
3
课堂小结
4
学习目标
1
随堂练习
5
1. 会安装滑轮组,并能根据安装情况分析施加的拉力大小与物重的
关系.
2. 了解生活中的其他机械,能区分省力机械和费力机械,并能简单
分析其力与距离的情况.
难点
学习目标
新课引入
问题
如果工人想要用更小的力将重物提升到楼上,你能帮助他吗?
定滑轮不能省力,但可以改变力的方向
动滑轮能省力,但不能改变力的方向
F
F
知识回顾
工人提升重物时既需要改变力的方向,又需要省力,单独使用定滑轮或动滑轮都无法满足需要.
利用滑轮组不仅可以改变力的方向,还可以改变力的大小,用较小的力提升较重的物体.
新知学习
一、滑轮组
把一个定滑轮和一个动滑轮组成一个滑轮组,有几种绕线方式
思考
两种绕线方式.
在实际应用中,人们常常把定滑轮和动滑轮组合在一起,构成滑轮组
F
F


F
F
滑轮组的两种绕线方式有什么不同?
思考


起点:甲绳子的起点在定滑轮上;乙绳子的起点在动滑轮上.
拉力方向:甲拉力方向改变;乙拉力方向不变.
动滑轮上绳子数:甲动滑轮上绳子数为2;乙动滑轮上绳子数为3.每段绳子都要承担物重.
不同组装方式的滑轮组在“省力”和“费距离”上有什么区别呢?
受力分析(忽略绳重和摩擦)
F
F
F
F
F=G
F
G
G动
2F=G+G动
G总=G物+G动
G总=G物+G动
2F
3F
利用滑轮组提升物体中,当动滑轮上的绳子数为n时:
(1)仅忽略绳重和摩擦的情况下:
F拉= (G物+G动),s绳 =nh物
(2)忽略动滑轮自重、绳重和摩擦的情况下:
F拉= G物,s绳 =nh物
在动滑轮与定滑轮之间画一条线,只算绕在动滑轮上的绳子段数.
思考
如何判断滑轮组的绳子股数n呢
n=5
1
2
3
n=3
3
1
2
4
n=4
3
1
2
4
3
1
2
4
5
n=4
F
F
F
F
归纳
1. 拉力F与物体重力G物之间的关系:
不考虑绳重、摩擦和滑轮重时:
不考虑绳重、摩擦,但考虑滑轮重时:
滑轮组工作时的特点
2. 绳子自由端移动距离s与物体移动距离h之间的关系:
3. 物体上升速度v物和绳子自由端移动速度v绳之间的关系:
s=nh
注:n表示动滑轮上的承重的绳子段数.
例 暑假期间,李华帮父母设计了一个将粮食提升至房顶的滑轮组,如图所示. 使滑轮组达到最省力的效果,请在图中画出绳子的绕法.
要最省力,则承担拉力的绳子段数最多,则应从动滑轮绕起.
使用滑轮组拉重物时,若动滑轮重和绳与滑轮间的摩擦不计,动滑轮被几股绳子拉住,所用的力就是物体与接触面摩擦力的几分之一.
A
F
思考
水平放置的滑轮组的绕法和关系式
f
科学世界
轮轴和斜面
轻轻转动门把手,就可以把门锁打开
门把手、方向盘等属于又一类简单机械——轮轴. 它们由具有共同转动轴的大轮和小轮组成,通常把大轮叫作轮,小轮叫作轴.
司机用不大的力转动方向盘,在轴上就能产生较大内力使汽车转弯
轮轴
l1 = R
轮轴的实质是一个可以连续转动的杠杆.
辘轳
特点:省力,费距离
O
F2
F1
l2 = r
水龙头
齿轮
车把
你能说出以下轮轴的“轮”和“轴”吗?
思考
斜面也是一种省力机械.
人们往卡车上装载较重的货物时,常常会在车尾斜搭一块木板,将货物沿着木板往上推,这样比直接向上抬起重物省力很多.这块倾斜的木板就是斜面.
斜面
同样的高度,斜面与平面的倾角越小,斜面就越长,也就越省力. 高山的盘山坡道、物料运输机中的斜面传送带等,都是斜面的应用.
盘山坡道
斜面传送带
你能举出一些生活和生产中利用斜面的例子吗?
思考
生活中的斜面
斧子
螺钉
无障碍通道
课堂小结
滑轮组、
轮轴和斜面
滑轮组
_______和_______组合在一起,构成滑轮组.
定滑轮
用滑轮组提升重物时,动滑轮上有几段绳子承担物重,提升物体的力就是物重的__________.
几分之一
轮轴
由具有__________的大轮和小轮组成.
共同转动轴
通常把大轮叫作___,小轮叫作___.


应用:水龙头、门把手、自行车把手等.
动滑轮
斜面
斜面是同水平面成一定________的平面,也是一种简单机械.
倾斜角度
同样的高度,斜面与平面的倾角越小,斜面就______,也就越_____.
越长
省力
应用:盘山公路、无障碍通道、螺钉等.
特点:不仅可以改变力的____,还可以改变力的_____,用较小的力提升较___的物体.
方向
大小

特点:___力但____距离.


随堂练习
1. 如图所示,是用螺丝刀拧螺丝的情景,手柄_____(选填“粗”或“细”)一些的螺丝刀用起来更省力;螺丝钉是一种简单机械,螺丝钉上的螺纹展开相当于_____(选填“斜面”或“轮轴”);螺纹___ (选填“密”或“稀”)一些的螺丝钉拧起来更省力.

斜面

螺丝钉螺纹密、螺线长,相当于斜面较长,使用起来更省力
螺丝刀相当于轮轴,根据杠杆的平衡条件可知,手柄粗一些的螺丝刀用起来更省力
螺丝钉上的螺纹的长相当于斜面的长度,
螺丝钉是被拧成圆柱形的类似斜面的机械
2. (中考新考法·传统文化)图甲是《天工开物》中记载的一种取水工具
——辘轳,它可以看成不等臂杠杆——轮轴,如图乙,若r =0.2 m,R=0.8 m,桶和水的总重量为120 N,取水时匀速转动辘轳,力F为____N.
根据杠杆的平衡条件可知FR=Gr
30
r
R
F


3. 工人为了把较重的货物装入运输车,设计了如图所示提升货物的装置.若货物重400 N,每个滑轮重40 N,10 s内把货物匀速提升2 m,则他所用的拉力为____N,绳子自由端移动的速度为____m/s.(不计绳重及摩擦)
200
0.4
承担物重的绳子段数n=2
拉力
绳子的末端移动的距离s=nh=2×2 m=4 m
绳自由端移动的速度
4. (2024凉山州)某运动员利用如图所示的滑轮组进行腿部力量训练,请画出滑轮组的绕线方式.
要最省力,则承担拉力的绳子段数最多,则应从动滑轮绕起.
4. 一辆汽车陷入泥泞之中,请你根据图中装置,运用学过的知识,用最小的力将它拉出来,试画出滑轮组的绕法.
【补充设问】已知车重6×104 N,匀速拉动中车受到的阻力为车重的 ,如果不计滑轮重、绳重及摩擦,则需要的拉力为________N,当绳子自由端移动3 m,则汽车移动_____m.
5×103
1
阻力
拉力
谢谢
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