百分数(1)
1、百分数的意义和读写。
2、百分数、小数和分数的互化、百分率、增减幅度
3、百分数应用
本讲聚焦
百分数的意义和读写
PART.01
例题1:判断
①分母是100的分数叫做百分数。 ( )
②百分数可以看作以100为后项的一种特殊形式的比。 ( )
③有103个产品全部合格,所以合格率是103%。 ( )
×
×
√
例题1:判断
④花生出油率不可能为100%,产量的增长率也不可能为100%。 ( )
⑤刘大爷买了100张中奖率为1%的彩票,一定有一张中奖。 ( )
⑥男生人数的与女生人数的75%相等,则女生人数比男生人数多。 ( )
×
×
√
练习1:
①百分数的计数单位是 ;1.05里面有 个1%。
②产品的合格率为92%,那么产品的不合格率为 。
③六(2)班今天没到校的人数是到校人数的 ;则该班今天的
出勤率是 。
1%
105
8%
98%
百分数、小数和分数的互化、百分率、增减幅度
PART.02
例题2:
① (?????)???????? =( )÷( )=( ):( )=0.5=( )%
②50千克比40千克重 千克;50千克比40千克重(?????????)(?????????) 。
③一个百分数,把百分号去掉,就比原来增加29.7,这个百分数原来是 。
?
8
4
8
1
2
50
10
1
4
30%
例题2:
④从甲地到乙地,汽车需要4个小时,货车需要5个小时,它们的速度比是 ,汽车比货车的速度快 %。
⑤某电视机厂今年电视机产量比去年减少10%。预计明年电视机的产量将比今年增加25%。
明年电视机的产量与去年的相比,是 了 %。
5:4
25
增加
12.5
练习2:
①一种商品原价500元,现降价100元,商品降价 %。
②一项工程,甲独做12完成,乙独做比甲多3天完成,甲的工作效率比乙高 %。
③在一个数后面添上一个百分号,得到的数比原来减小19.8;这个数是 。
20
25
20
练习2:
④在一个减法算式中,差与减数的比是3:5,那么减数是被减数
的 %。
⑤去年陈伯伯家的玉米产量比前年高10%,但是今年比去年低9%,今年的玉米产量是前年的 %。
62.5
100.1
03
百分数应用
例题3:右图是某校全体教师喜欢看的电视节目统计图。
(1)喜欢看《走近科学》的教师占教师总人数的 %。
(2)如果该校有200名教师,喜欢《新闻联播》的有多少人?
(3)喜欢《焦点访谈》比喜欢《大风车》的人数少百分之几?
28
(2)200×22%=44(人)
(3)(25%-15%)÷25%=40%
练习3:右图是六年级一次数学测试成绩统计图。成绩
分为优、良、及格和不及格。已知不及格的有3人。
(1)分别计算出各类成绩的人数,填入下表。
(2)成绩“良”的人数比成绩“优”
的人数少百分之几?
80
70
47
200
(40-35)÷40=12.5%
例题4:大豆出油率是16%~20%,要榨豆油320千克,最少需
用大豆多少千克?
320÷20%=1600(千克)
答:最少需要大豆1600千克。
练习4:花生出油率在40%~45%,如果要榨油90千克,至少需用花生多少千克?如果要保证榨油180千克,至少需用花生多少千克?
①90÷45%=180(千克)
②180÷40%=450(千克)
答:分别需要180千克和450千克。
例题5:百货商场出售一台样品洗衣机,如果按定价的90%卖出,商场挣80元;如果按定价的75%卖出,商场则亏70元。这台洗衣机的定价是多少元?
(80+70)÷(90%-75%)=1000(元)
答:这台洗衣机定价1000元。
练习5:商店售出两件商品,售价都是600元,一件盈利20%,另一件亏损20%,售出这两件商品,商店赚了还是赔了?是多少元?
600÷(1+20%)=500(元)
600÷(1-20%)=750(元)
500+750=1250(元)
亏了 1250-600×2=50(元)
答:亏了,亏了50元。
例题6:一根竹竿,从左端量到3米处做一个记号A,再从右端量到3米处做一个记号B。这时,发现A、B之间的长度恰好是全长的20%,这根竹竿长度是多少米?
①
②
(3+3)÷(1-20%)=7.5米
(3+3)÷(1+20%)=5米
B
A
B
A
答:这根竹竿长7.5米或者5米。
练习6:如图,把一根绳子对折成线段AB,从P处把绳子剪断,若????????=?????????????????,且剪断的各段绳子中最长的一段为30厘米,则这根绳子原来长多少厘米?
?
①
②
30÷(3+3)=5(厘米)
5×(2+3)×2=50(厘米)
30÷(2+2)=7.5(厘米)
7.5×10=75(厘米)
答:原来这根绳子长50厘米或者75厘米。
综合巩固
①商店对某饮料推出“第二杯半价”的促销活动,那么若卖出两杯这种饮料,就相当于按原价的 %销售。
75
综合巩固
②全世界胡杨的90%在中国,中国胡杨的90%在新疆,新疆胡杨的90%在塔里木,塔里木的胡杨占全世界的 %。
72.9
综合巩固
③淘气和笑笑每人都有33本书.如果淘气给笑笑若干本书后,笑笑的书的本数恰好比淘气多20%,淘气给了笑笑多少本书?
33×2=66(本)
66÷(1+1+20%)=30(本)
33-30=3(本)
答:淘气给了笑笑3本书。
综合巩固
④观察右图,并解答下面各题。
(1)如果用整个圆表示整体,则
扇形 表示整体的25%。
(2)如果用整个圆表示育才小学学生总人数(共1600人),扇形C表示一至三年级学生人数,育才小学一至三年级共有学生多少人?
A
1600×(1-25%-40%)=560(人)
综合巩固
(3)如果用整个圆表示六年级学生总人数,扇形B代表喜欢打网球的人数,扇形C代表喜欢踢足球的人数。已知六年级喜欢打网球的有48人,喜欢踢足球的有多少人?(3分)
48÷40%=120(人)
120×35%=42(人)
综合巩固
⑤甲、乙两车分别从A、B两地相向而行,一段时间过后,甲车行了全程的???????? ,乙车行了全程的45%,两车相距30千米,A、B两地相距多少千米?
?
答:A、B两地相距200千米。
THANKS