2.1 地图的阅读 课件(共25张PPT)人教版（2024）地理七年级上册
文档属性
| 名称 | 2.1 地图的阅读 课件(共25张PPT)人教版（2024）地理七年级上册 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 13.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2025-05-22 10:02:00 | ||
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文档简介
(共25张PPT)
第一节 地图的阅读
地图被称为地理学的第二语言，是学习地理的重要工具。
学习目标
1.通过阅读各类地图，学会在指向标地图、经纬网地图和无特殊方向标志的地图上辨别方向，并能够在地图上辨别两点之间的相互方位。
2.在地图上正确识别常见图例，并学会描述该图例表示的空间分布特征。
3.通过对比不同比例尺地图，理解比例尺的大小，能够在各种比例尺的地图上进行距离的计算。
一.地图的含义
图2.1 中国台湾岛地图
图2.2 台南延平郡王祠景区地图
仔细观察图2.1和图2.2，说说什么是地图？
含义：
地图是运用各种符号，将地理事物按照一定比例缩小后表示在平面上的图像。
二.地图的语言
图2.1 中国台湾岛地图
图2.2 台南延平郡王祠景区地图
仔细观察图2.1和图2.2，地图的语言有哪些？
方向
图例
比例尺
方向
比例尺
比例尺
图例
图例
二.地图语言——方向
地图上辨认方向的三种方法
指向标定向
经纬网定向
一般定向
面向地图
上北下南 左西右东
有指向标的地图
指向标箭头指示北方
经线指示南北方向
纬线指示东西方向
学生自学：阅读课本P29文字部分，总结在不同地图上判断方向的方法，并做好笔记。
1.判别方向
下列地图辨别方向的方法分别是什么？
一般定向法
指向标定向法
经纬网定向法
既没有经纬网，也没有指向标的情况下
遵循“上北下南，左西右东”
活动
1.辨别方向：阅读课本P28图2.1，2.2 说出台南在台北的方向，郑成功雕像在大门的方向。
经纬网地图：根据经纬网确定方向；
台南在台北 方向
西南
指向标地图：根据指向标确定方向；
郑成功雕像在大门的
方向。
N
S
W
E
N
S
W
E
西北
第一步：确定定向法；第二步找参照物；第三步：画坐标
牛刀小试
怀特霍斯
温哥华
尼皮贡
尼皮贡在温哥华的什么方向？
正东
怀特霍斯在温哥华的什么方向？
西北
S
A
B
C
D
N
W
E
A在B的 方向
A在D的 方向
C在D的 方向
正东
东南
西南
活动
2.在地图中识别图例，并分析图例所表示的地理事物的分布特征。例如请读图说出台湾岛上的铁路和河流的分布特征。
铁路呈环状分布；河流主要分布在西部，呈放射状
二、地图的语言——图例
省会
首都
城市
考考你
考考你
1.从M学校沿路线C到达粮画展
览馆的途中（ ）。
A.经过一座桥梁
B.可参观传统民居保护地
C.经过高速公路
D.可参观古城保卫战遗址地
C
A
二、地图的语言——比例尺
图上1厘米代表实际距离4700厘米
图上1厘米代表实际距离60千米
数字式
线段式
文字式
5
考考你
1、图上距离1厘米，实际距离5千米
比例尺=
2、比例尺1:200000，图上距离2厘米
实际距离=
1CM
5千米
4
=
1:500000
1
=
CM
CM
00000
千米化成厘米， 后面加上五个0
厘米化成千米， 后面减去五个0
如果是米化成厘米，厘米化成米呢？
千米
敲黑板：
比例尺的换算要统一(注意）单位
考考你
1.在地图上量得两地之间的直线距离为3厘米，图上比例尺为1:6 000 000，则两地间的实地距离为（ ）
A. 18千米 B. 180千米 C. 1800千米 D. 18000千米
2.同学们通过学农教育基地平面图，量出从基地大门到餐厅的图上距离约为6厘米，其实地距离约为600米，该图的比例尺约为（ ）
A. 1：100 B. 1：:1 000 C. 1：10 000 D. 1：100 000
B
C
一、地图的语言
比例尺的大小比较
比例尺是个分数，分母越大，比例尺越小
1
N
比例尺
=
图上距离
实地距离
=
A. 1：100 B. 1：:1 000 C. 1：10 000 D. 1：100 000
A. B.
C. D.
1
50千米
1
10千米
1
3千米
1
15千米
A. 1∶600 000
B. 图上1厘米代表实际距离60千米
C.
D. 1/60 000
一、地图的语言
比例尺的大小比较
比例尺是个分数，分母越大，比例尺越小
1
N
比例尺
=
图上距离
实地距离
=
下列四个比例尺中，最小的是（ ），最大的是（ ）
1∶6 000 000
1∶60 000 000
C
D
一、地图的语言
中国地图
图上1厘米代表地面距离800千米
中国地图
1:80000000
比例尺的大小比较
在图幅相同的情况下，
比例尺相同，
表示的范围相同。
一、地图的语言
比例尺的大小比较
在图幅相同的情况下，
比例尺不相同，
表示的范围会有什么变化？
内容越 （详/略）。
比例尺越大，
范围越 ，
比例尺越小，
范围越 ，
内容越 （详/略）。
小
详
略
大
大小详 小大略
比例尺大小与实地范围的关系（图幅大小相同时）
比较两图比例尺大小？
比较两图表示的实地范围大小？
比较两图表示的内容详略？
A比例尺小，B比例尺大
A简略，B详细
A范围大，B范围小
A 台湾岛地图
B 台南延平郡王祠景区地图
结论：图幅大小相同时，
比例尺大，范围小，内容详细
比例尺小，范围大，内容简略
活动
3.学习阅读地球，独立完成课本P31的第1题，在图2.8上辨别方向，量算距离，识别图例。
（1）确定地图的东、西、南、北方向。
①日照在济南的什么方向？
②济南在潍坊的什么方向？
（2）根据图中的比例尺，
量算济南到烟台的直线距离。
（3）参考图2.7，将图例名称补充完整。
省界
铁路
山峰
湖泊
东南
正西
图上距离6.8cm，通过计算实地距离约408千米
知识小结
课堂小结
课堂练习
（2024·江苏淮安·模拟预测）第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在浙江杭州举行。家住淮安的小明计划与家人乘高铁去杭州旅游，看赛事赏美景。他在手机地图中搜索“杭州奥体中心”，出现如图的界面。读图，结合所学知识，完成下面小题。
1.小明和家人乘高铁前往杭州，下列图例中表示铁路的是（ ）
C
2.为更好地规划路线，小明先后查看了中国政区图、杭州交通图等地图。下列三幅地图，如果图幅大小相同，比例尺最大的是（ ）
A．中国政区图
B．中国铁路分布图
C．杭州亚运会会场导游图
C
（2024·陕西渭南·一模）小明计划端午节去滨河公园观看赛龙舟。左图为小明家周边地图，右图为某路口附近交通指示牌。据此完成下面小题。
10．据图判断下列说法正确的是（ ）
A．滨河公园位于小明家的东北方向 B．清水河自北向南流
C．从小明家到滨河公园有多条路线可选择 D．左图属于行政区划图
C
思与学-怎样将地球表面转绘成平面的地图
地球是球体，地图是平面的。如何将球面的事物绘制在平面上呢？
试想将剥开的橘子皮摊平，我们绘发现每块橘子皮之间都有裂缝，难以拼合。如果橘子皮有足够的弹性，我们就可以将裂缝附近的橘子皮拉伸延展，直到将裂缝完全拼合。当然在拉伸延展的时候，橘子皮绘发生变形。
同样的道理，采用一定的数学方法使球面变形，就能形成平面的地图。
图2.5 地图上的变形
第一节 地图的阅读
地图被称为地理学的第二语言，是学习地理的重要工具。
学习目标
1.通过阅读各类地图，学会在指向标地图、经纬网地图和无特殊方向标志的地图上辨别方向，并能够在地图上辨别两点之间的相互方位。
2.在地图上正确识别常见图例，并学会描述该图例表示的空间分布特征。
3.通过对比不同比例尺地图，理解比例尺的大小，能够在各种比例尺的地图上进行距离的计算。
一.地图的含义
图2.1 中国台湾岛地图
图2.2 台南延平郡王祠景区地图
仔细观察图2.1和图2.2，说说什么是地图？
含义：
地图是运用各种符号，将地理事物按照一定比例缩小后表示在平面上的图像。
二.地图的语言
图2.1 中国台湾岛地图
图2.2 台南延平郡王祠景区地图
仔细观察图2.1和图2.2，地图的语言有哪些？
方向
图例
比例尺
方向
比例尺
比例尺
图例
图例
二.地图语言——方向
地图上辨认方向的三种方法
指向标定向
经纬网定向
一般定向
面向地图
上北下南 左西右东
有指向标的地图
指向标箭头指示北方
经线指示南北方向
纬线指示东西方向
学生自学：阅读课本P29文字部分，总结在不同地图上判断方向的方法，并做好笔记。
1.判别方向
下列地图辨别方向的方法分别是什么？
一般定向法
指向标定向法
经纬网定向法
既没有经纬网，也没有指向标的情况下
遵循“上北下南，左西右东”
活动
1.辨别方向：阅读课本P28图2.1，2.2 说出台南在台北的方向，郑成功雕像在大门的方向。
经纬网地图：根据经纬网确定方向；
台南在台北 方向
西南
指向标地图：根据指向标确定方向；
郑成功雕像在大门的
方向。
N
S
W
E
N
S
W
E
西北
第一步：确定定向法；第二步找参照物；第三步：画坐标
牛刀小试
怀特霍斯
温哥华
尼皮贡
尼皮贡在温哥华的什么方向？
正东
怀特霍斯在温哥华的什么方向？
西北
S
A
B
C
D
N
W
E
A在B的 方向
A在D的 方向
C在D的 方向
正东
东南
西南
活动
2.在地图中识别图例，并分析图例所表示的地理事物的分布特征。例如请读图说出台湾岛上的铁路和河流的分布特征。
铁路呈环状分布；河流主要分布在西部，呈放射状
二、地图的语言——图例
省会
首都
城市
考考你
考考你
1.从M学校沿路线C到达粮画展
览馆的途中（ ）。
A.经过一座桥梁
B.可参观传统民居保护地
C.经过高速公路
D.可参观古城保卫战遗址地
C
A
二、地图的语言——比例尺
图上1厘米代表实际距离4700厘米
图上1厘米代表实际距离60千米
数字式
线段式
文字式
5
考考你
1、图上距离1厘米，实际距离5千米
比例尺=
2、比例尺1:200000，图上距离2厘米
实际距离=
1CM
5千米
4
=
1:500000
1
=
CM
CM
00000
千米化成厘米， 后面加上五个0
厘米化成千米， 后面减去五个0
如果是米化成厘米，厘米化成米呢？
千米
敲黑板：
比例尺的换算要统一(注意）单位
考考你
1.在地图上量得两地之间的直线距离为3厘米，图上比例尺为1:6 000 000，则两地间的实地距离为（ ）
A. 18千米 B. 180千米 C. 1800千米 D. 18000千米
2.同学们通过学农教育基地平面图，量出从基地大门到餐厅的图上距离约为6厘米，其实地距离约为600米，该图的比例尺约为（ ）
A. 1：100 B. 1：:1 000 C. 1：10 000 D. 1：100 000
B
C
一、地图的语言
比例尺的大小比较
比例尺是个分数，分母越大，比例尺越小
1
N
比例尺
=
图上距离
实地距离
=
A. 1：100 B. 1：:1 000 C. 1：10 000 D. 1：100 000
A. B.
C. D.
1
50千米
1
10千米
1
3千米
1
15千米
A. 1∶600 000
B. 图上1厘米代表实际距离60千米
C.
D. 1/60 000
一、地图的语言
比例尺的大小比较
比例尺是个分数，分母越大，比例尺越小
1
N
比例尺
=
图上距离
实地距离
=
下列四个比例尺中，最小的是（ ），最大的是（ ）
1∶6 000 000
1∶60 000 000
C
D
一、地图的语言
中国地图
图上1厘米代表地面距离800千米
中国地图
1:80000000
比例尺的大小比较
在图幅相同的情况下，
比例尺相同，
表示的范围相同。
一、地图的语言
比例尺的大小比较
在图幅相同的情况下，
比例尺不相同，
表示的范围会有什么变化？
内容越 （详/略）。
比例尺越大，
范围越 ，
比例尺越小，
范围越 ，
内容越 （详/略）。
小
详
略
大
大小详 小大略
比例尺大小与实地范围的关系（图幅大小相同时）
比较两图比例尺大小？
比较两图表示的实地范围大小？
比较两图表示的内容详略？
A比例尺小，B比例尺大
A简略，B详细
A范围大，B范围小
A 台湾岛地图
B 台南延平郡王祠景区地图
结论：图幅大小相同时，
比例尺大，范围小，内容详细
比例尺小，范围大，内容简略
活动
3.学习阅读地球，独立完成课本P31的第1题，在图2.8上辨别方向，量算距离，识别图例。
（1）确定地图的东、西、南、北方向。
①日照在济南的什么方向？
②济南在潍坊的什么方向？
（2）根据图中的比例尺，
量算济南到烟台的直线距离。
（3）参考图2.7，将图例名称补充完整。
省界
铁路
山峰
湖泊
东南
正西
图上距离6.8cm，通过计算实地距离约408千米
知识小结
课堂小结
课堂练习
（2024·江苏淮安·模拟预测）第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在浙江杭州举行。家住淮安的小明计划与家人乘高铁去杭州旅游，看赛事赏美景。他在手机地图中搜索“杭州奥体中心”，出现如图的界面。读图，结合所学知识，完成下面小题。
1.小明和家人乘高铁前往杭州，下列图例中表示铁路的是（ ）
C
2.为更好地规划路线，小明先后查看了中国政区图、杭州交通图等地图。下列三幅地图，如果图幅大小相同，比例尺最大的是（ ）
A．中国政区图
B．中国铁路分布图
C．杭州亚运会会场导游图
C
（2024·陕西渭南·一模）小明计划端午节去滨河公园观看赛龙舟。左图为小明家周边地图，右图为某路口附近交通指示牌。据此完成下面小题。
10．据图判断下列说法正确的是（ ）
A．滨河公园位于小明家的东北方向 B．清水河自北向南流
C．从小明家到滨河公园有多条路线可选择 D．左图属于行政区划图
C
思与学-怎样将地球表面转绘成平面的地图
地球是球体，地图是平面的。如何将球面的事物绘制在平面上呢？
试想将剥开的橘子皮摊平，我们绘发现每块橘子皮之间都有裂缝，难以拼合。如果橘子皮有足够的弹性，我们就可以将裂缝附近的橘子皮拉伸延展，直到将裂缝完全拼合。当然在拉伸延展的时候，橘子皮绘发生变形。
同样的道理，采用一定的数学方法使球面变形，就能形成平面的地图。
图2.5 地图上的变形
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