课件17张PPT。圆柱的体积
北师大版六年级数学下册教学目标1.通过切割圆柱体,拼成近似的长方体,从而推导出圆柱的体积公式这一教学过程,向同学们渗透转化思想。
2.通过圆柱体体积公式的推导,培养同学们的分析推理能力。
3.理解圆柱体体积公式的推导过程,掌握计算公式;会运用公式计算圆柱的体积。 长方体的体积=长×宽×高正方体的体积=棱长×棱长×棱长
底面积求出下面圆柱的体积。S=60cm2V=Sh=60X4=240(cm3)3.14 ×0.42×5=2.512(立方米) 答:它的体积是2.512立方米。 一个圆柱形瓶子,底面周长是15.5厘米,
高是9厘米,它的体积是多少?(只列式不计算)3.14×(15.5÷3.14÷2)2 ×9=体积如果将这根木料的高锯掉4分米,剩下部分的体积是多少?分享收获! 寻找生活中的圆柱形物体,
测量出相关数据,并计算出体积。作业: