记叙文之写人篇
题型概述｜模板建构｜真题练笔
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模板 01 介绍他人
模板 02 介绍自己
一、题型概述
书面表达侧重考查学生根据提示，以书面的形式进行信息沟通，再现生活经历，描述周围的人物的能力，
以及表达意见、观点的能力，特别是考查学生表达个人经历的能力。作文题立意要尽量与语言实际使用情
形一致，体现“用英语做事情”的能力。具体要求及给分标准如下：
1.要点齐全；2.语句流畅；3.语言得体；4.词数达标。
二、模板建构
｜ ｜六｜步｜法
第一步： 审题（人称、时态、体裁、要点）
第二步： 列提纲（黄金三段式、关键词）
第三步： 连词成句（基本句型）
第四步： 扩写美化（定状补、过渡词、逻辑词、特殊句型）
第五步： 检查（单词拼写、大小写、标点、语法）
第六步： 誊写于答题卡，不出现涂改。
1
｜ ｜ ｜
人物描写类的作文，大多围绕亲情、友情、师生情、榜样力量、人物奋斗等话题展开，或叙事抒怀，或表
明个人对人物所持的情感。在具体写作时，要正确把握现在时、过去时和将来时的用法。
模板 01 介绍他人
黄金三段式布局：
1.引出人物并作出简单介绍，例如：年龄、外貌、性格、身份或职业等；
2.叙述典型事例，通过事例说明其品质或个性以及对“我”的影响；
3.评价人物，或夸赞或感激，或从事例中得到的启示、感受等。
话题词汇
单词 【名词】
(n.)母亲 (n.)父亲 (n.)(外)祖母 (n.)(外)祖父
(n.)英雄 (n.)邻居 (n.)老师 (n.)医生
(n.)科学家 (n.)护士 (n.)农民 (n.)工人
(n.)作家 (n.)工程师 (n.)学生 (n.)同学
(n.)生日 (n.)朋友 (n.)名字
【形容词】
(adj.)高的 (adj.)年轻的 (adj.)美丽的 (adj.)可爱的
(adj.)好的;令人愉快的 (adj.)外向的 (adj.)幽默的
(adj.)受欢迎的 (adj.)有耐心的 (adj.)礼貌的
(adj.)友好的 (adj.)勇敢的 (adj.)成功的
(adj.)诚实的 (adj.)安静的 (adj.)善良的
(adj.)有帮助的 (adj.)聪明的 (adj.)创造性的
【动词】
(v.)鼓励 (v.)帮助 (v.)决定 (v.)分享
(v.)感谢
【过渡词】
(num.)第一；首先 (num.)第二； (num.)第三；
(adv.)而且，此外； (adv.)然后； (adv.)然而；
(adv.)最后；
【连词】
(conj.)因为 (conj.)所以 (conj.)但是
(conj.)尽管 (conj.)当...时 (conj.)如果
短语 中等身材； 多亏，由于； 在某人的帮助下；
放弃； 受...尊敬； 向...学习；
使...振奋； 擅长于； 善于与...相处；
对...有影响； 取得很大的进步； 取得更好的成绩
；
2
句型 1.He has a strong will and never gives up. 他意志坚强，从不放弃。
2.He's very helpful. He is always ready to help others. 他很乐于助人。他总是乐于帮助别人。
3.He is good at math and he is also talented in sports. 他擅长数学，在体育方面也很有天赋。
4.There is no doubt that he is a successful teacher. 毫无疑问，他是一位成功的教师。
（15 分）每个同学可能都有自己崇拜的榜样人物，他们可能是科学家、影视明星，或是生活中遇到的医生、
护士、老师以及父母、朋友等。请以"My Role Model"为题，介绍一位你心中的榜样人物。
1.介绍榜样人物的基本情况以及使你印象深刻的事迹；
2.谈谈你的感受和看法。
要求：
1. 内容完整，语言流畅，可适当发挥；
2.请勿在文中使用真实的姓名和校名；
3.词数 80 左右，开头已给出，不计入总词数。
My Role Model
模板 02 介绍自己
通常以自荐信的形式命题，写作时分为三段：
1.表达自己对活动的兴趣；
2.介绍自己的能力、经历。
3.表达自己的愿望、期许。
话题词汇
单词 【名词】
(n.)网站 (n.)广告 (n.)杂志 (n.)报纸 (n.)音乐
(n.)志愿者 (n.) 书 (n.) 动物 (n.) 小孩
3
(n.) 艺术 (n.) 爱好 (n.) 梦想 (n.) 机会
(n.) 经历；经验 (n.) 文化
【形容词】
(adj.)外向的 (adj.)热心的 (adj.)受欢迎的
(adj.)有耐心的 (adj.)乐于助人的 (adj.)优秀的
(adj.)国外的 (adj.)传统的 (adj.)感激的
【动词】
(v.)画画 (v.)唱歌 (v.)阅读 (v.)练习
(v.)创造 (v.)交谈 (v.)理解 (v.)希望
(v.)传播 (v.)期待
短语 对...感兴趣； 在...有天赋； 寻找； 用英语；
想要成为/加入...； 与...交朋友； 做运动；
讲故事； 在业余时间； 尽某人最大的努力；
对...有很好的了解； 对...着迷； 对...有很大帮助；
句型 1. I’m writing to apply for it. 我写信是为了申请志愿者。
2. My hobbies are playing basketball and reading books. 我的爱好是打篮球和看书。
3. I am good at swimming and playing basketball. 我擅长于游泳和打篮球。
4. My dream is to be a doctor when I grow up. 我的梦想是长大后当一名医生。
5. It’s easy for me to get along with others. 对于我而言，与他人融洽相处很容易。
为迎接英国某中学文化交流团到湖南博物院参加即将举办的中国国画展，博物院在某志愿网站上发布
了一则志愿者招聘广告。假定你是红星中学的李华，并想成为其中一员，请根据广告内容和要求写一封自
荐信。
提示：1. 短文应要点齐全，条理清楚，行文连贯，段落分明，可适当发挥；
2．词数不少于 80，开头和结尾已给出，不计入总词数。不能出现真实的人名和
地名。
Dear Sir/Madam,
I’m Li Hua, a student from Red Star Middle School.
4
I am looking forward to your reply.
Yours truly,
Li Hua
练 真题
（湘潭市·中考真题）
亲爱的同学，恭喜你即将毕业。在过去的三年初中学习中，你的老师教导、关心、帮助过你。请你选择一
位老师，表达你对他（她）的感激之情。
内容包括：
1.你对这位老师的印象；
2.你感谢他（她）的原因；
3.你对他（她）的祝福。
注意：
1.词数在 80 词左右（开头已给出，不计入总词数）；
2.可适当举例或拓展；
3.文中不能出现可能透露真实身份的任何信息（如校名，师生名字等）。
It’s time for me to say goodbye to my junior school life. I’m here to say thanks to
二
（湘潭市·中考真题）
榜样，就是那些闪耀着奋进之光的人，他们为我们指引方向。在你的成长过程中，一定有很多值得你学习
的榜样，比如袁隆平、钟南山、老师、亲人、朋友……假如你是李华，学校英语社团将举办“The person I admire”
的演讲比赛，请你根据要点提示或做适当发挥，写一篇介绍自己的榜样的演讲稿。
要点提示：
What does he/she look like
5
What is he/she like
Why do you admire him/her
参考词汇：
钦佩 admire 鼓励 encourage 挑战 challenge 成功 succeed
树立好榜样 set a good example 实现我的梦想 achieve my dream
要求：
1.词数在 80 词左右，文章开头和结尾已给出，不计入总词数。
2.文中不能出现可能透漏考生真实身份的任何信息。
Hello, everyone!
I’m Li Hua. The person I admire most is
That’s all. Thanks for listening.
三
（怀化市·中考真题改编）
假定你是李华，我市将举行全民运动会，你想成为一名志愿者，请用英语给组委会写一封信，内容包括：
1. 擅长英语，口语很棒；
2. 性格外向，乐于助人；
3. 爱好运动，了解亚运会等
要求：
1. 文中请勿使用真实人名、校名和地名；
2. 包含以上所有信息，可适当发挥；
3. 词数：80 词左右，文章开头和结尾已给出，但不计入总词数。
参考词汇：
be good at/I do well in 擅长 spoken English 口语 outgoing 外向的
Dear Sir/Madam,
I am Li Hua, a middle school student. I’m glad to know that the National Games for All will be held in our city. I’m
writing to apply to be a volunteer.
Yours,
Li Hua
6记叙文之写人篇（湖南省中考适用）
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模板 01 介绍他人
模板 02 介绍自己
一、题型概述
书面表达侧重考查学生根据提示，以书面的形式进行信息沟通，再现生活经历，描述周围的人物的能力，
以及表达意见、观点的能力，特别是考查学生表达个人经历的能力。作文题立意要尽量与语言实际使用情
形一致，体现“用英语做事情”的能力。具体要求及给分标准如下：
1.要点齐全；2.语句流畅；3.语言得体；4.词数达标。
二、模板建构
｜ ｜六｜步｜法
第一步： 审题（人称、时态、体裁、要点）
第二步： 列提纲（黄金三段式、关键词）
第三步： 连词成句（基本句型）
第四步： 扩写美化（定状补、过渡词、逻辑词、特殊句型）
第五步： 检查（单词拼写、大小写、标点、语法）
第六步： 誊写于答题卡，不出现涂改。
1
｜ ｜ ｜
人物描写类的作文，大多围绕亲情、友情、师生情、榜样力量、人物奋斗等话题展开，或叙事抒怀，或表
明个人对人物所持的情感。在具体写作时，要正确把握现在时、过去时和将来时的用法。
模板 01 介绍他人
黄金三段式布局：
1.引出人物并作出简单介绍，例如：年龄、外貌、性格、身份或职业等；
2.叙述典型事例，通过事例说明其品质或个性以及对“我”的影响；
3.评价人物，或夸赞或感激，或从事例中得到的启示、感受等。
话题词汇
单词 【名词】
mother (n.)母亲 father (n.)父亲 grandmother (n.)(外)祖母 grandfather (n.)(外)祖父
hero (n.)英雄 neighbor (n.)邻居 teacher (n.)老师 doctor (n.)医生
scientist (n.)科学家 nurse (n.)护士 farmer (n.)农民 worker (n.)工人
writer (n.)作家 engineer (n.)工程师 student (n.)学生 classmate (n.)同学
birthday (n.)生日 friend (n.)朋友 name (n.)名字
【形容词】
tall (adj.)高的 young (adj.)年轻的 beautiful (adj.)美丽的 lovely (adj.)可爱的
enjoyable (adj.)好的;令人愉快的 outgoing (adj.)外向的 humorous (adj.)幽默的
popular (adj.)受欢迎的 patient (adj.)有耐心的 polite (adj.)礼貌的
friendly (adj.)友好的 brave (adj.)勇敢的 successful (adj.)成功的
honest (adj.)诚实的 quiet (adj.)安静的 kind (adj.)善良的
helpful (adj.)有帮助的 clever/smart/bright (adj.)聪明的 creative (adj.)创造性的
【动词】
encourage (v.)鼓励 help (v.)帮助 decide (v.)决定 share (v.)分享
thank (v.)感谢
【过渡词】
first (num.)第一；首先 second (num.)第二； third (num.)第三；
besides (adv.)而且，此外； then (adv.)然后； however (adv.)然而；
finally (adv.)最后；
【连词】
because (conj.)因为 so (conj.)所以 but (conj.)但是
although (conj.)尽管 when (conj.)当...时 if (conj.)如果
短语 be of medium height 中等身材； thanks to 多亏，由于；
with the help of sb. 在某人的帮助下； give up 放弃；
be respected by... 受...尊敬； learn from... 向...学习；
cheer up 使...振奋； be good at... 擅长于； be good with... 善于与...相处；
have an influence on... 对...有影响； make good progress 取得很大的进步；
2
get better grades 取得更好的成绩；
句型 1.He has a strong will and never gives up. 他意志坚强，从不放弃。
2.He's very helpful. He is always ready to help others. 他很乐于助人。他总是乐于帮助别人。
3.He is good at math and he is also talented in sports. 他擅长数学，在体育方面也很有天赋。
4.There is no doubt that he is a successful teacher. 毫无疑问，他是一位成功的教师。
（15 分）每个同学可能都有自己崇拜的榜样人物，他们可能是科学家、影视明星，或是生活中遇到的医生、
护士、老师以及父母、朋友等。请以"My Role Model"为题，介绍一位你心中的榜样人物。
1.介绍榜样人物的基本情况以及使你印象深刻的事迹；
2.谈谈你的感受和看法。
要求：
1. 内容完整，语言流畅，可适当发挥；
2.请勿在文中使用真实的姓名和校名；
3.词数 80 左右，开头已给出，不计入总词数。
My Role Model
My role model is my English teacher, Ms. Li. She is patient and always ready to help students.(简单介绍人物)
Once, I failed an English exam and felt unhappy. Ms. Li saw this and asked me to her office. She spent time
explaining the mistakes on my paper and encouraged me to keep reading every day. She also helped me find a
study group. With her help, I made good progress and became more confident. （具体事例说明其影响）
Ms. Li teaches me that real heroes are kind and never give up. She inspires me to work hard and care for others. I
want to be like her one day. （评价或感激）
模板 02 介绍自己
通常以自荐信的形式命题，写作时分为三段：
1.表明写信背景与目的；
2.介绍自己的能力、经历。
3.表达自己的愿望、期待。
话题词汇
单词 【名词】
website (n.)网站 ad (n.)广告 magazine (n.)杂志 newspaper (n.)报纸
music (n.)音乐 volunteer (n.)志愿者 book (n.) 书 animal (n.) 动物
3
kids/children (n.) 小孩 art (n.) 艺术 hobby (n.) 爱好 dream (n.) 梦想
chance (n.) 机会 experience (n.) 经历；经验 culture (n.) 文化
【形容词】
outgoing (adj.)外向的 warm-hearted (adj.)热心的 popular (adj.)受欢迎的
patient (adj.)有耐心的 helpful (adj.)乐于助人的 excellent (adj.)优秀的
foreign (adj.)国外的 traditional (adj.)传统的 thankful (adj.)感激的
【动词】
draw (v.)画画 sing (v.)唱歌 read (v.)阅读 practise (v.)练习
create (v.)创造 talk/communicate (v.)交谈 understand (v.)理解 hope (v.)希望
spread (v.)传播 expect (v.)期待
短语 be interested in/show an interest in 对...感兴趣； be talented in 在...有天赋；
look for 寻找； in English 用英语； want to be/join 想要成为/加入...；
make friends with 与...交朋友； do/play sports 做运动；
tell stories 讲故事； in one’s free/spare time 在业余时间；
try one’s best to do sth. 尽某人最大的努力；
have a good knowledge of... 对...有很好的了解； be crazy about 对...着迷；
be of great help 对...有很大帮助；
句型 1. I’m writing to apply for it. 我写信是为了申请志愿者。
2. My hobbies are playing basketball and reading books. 我的爱好是打篮球和看书。
3. I am good at swimming and playing basketball. 我擅长于游泳和打篮球。
4. My dream is to be a doctor when I grow up. 我的梦想是长大后当一名医生。
5. It’s easy for me to get along with others. 对于我而言，与他人融洽相处很容易。
为迎接英国某中学文化交流团到湖南博物院参加即将举办的中国国画展，博物院在某志愿网站上发布
了一则志愿者招聘广告。假定你是红星中学的李华，并想成为其中一员，请根据广告内容和要求写一封自
荐信。
提示：1. 短文应要点齐全，条理清楚，行文连贯，段落分明，可适当发挥；
2．词数不少于 80，开头和结尾已给出，不计入总词数。不能出现真实的人名和
地名。
Dear Sir/Madam,
4
I’m Li Hua, a student from Red Star Middle School. I learn from the website that you are looking for volunteers.
I 'm very interested in it and want to be one of them.（交待写信背景与目的）
First, I can speak English very well, because I like watching English movies in my free time.（要点 1） Second, I
have practiced drawing and painting for many years and visited a few museums before. So I think I know about
Chinese paintings. （要点 2）Besides, I'm an outgoing and warm-hearted boy, and it's easy for me to talk with other
people. （要点 3）If I can get a chance to be a volunteer, I will try my best to be a great helper. （表达愿望）
I am looking forward to your reply.
Yours truly,
Li Hua
练 真题
（湘潭市·中考真题）
亲爱的同学，恭喜你即将毕业。在过去的三年初中学习中，你的老师教导、关心、帮助过你。请你选择一
位老师，表达你对他（她）的感激之情。
内容包括：
1.你对这位老师的印象；
2.你感谢他（她）的原因；
3.你对他（她）的祝福。
注意：
1.词数在 80 词左右（开头已给出，不计入总词数）；
2.可适当举例或拓展；
3.文中不能出现可能透露真实身份的任何信息（如校名，师生名字等）。
It’s time for me to say goodbye to my junior school life. I’m here to say thanks to my English teacher Mr. Zhang.
She is very kind and patient. She has helped me a lot in my studies since I came to this school. When I was in
trouble, she used to encourage me and give me some good advice. At one time I failed to pass an English test and I
was very sad about it. She came and cheered me up. She told me some good ways to improve my English. With her
help, I have made great progress in English. I’m so thankful to her for her kind help that I will work harder and try
to do better in the future. I hope she will become better and better.
二
（湘潭市·中考真题）
榜样，就是那些闪耀着奋进之光的人，他们为我们指引方向。在你的成长过程中，一定有很多值得你学习
的榜样，比如袁隆平、钟南山、老师、亲人、朋友……假如你是李华，学校英语社团将举办“The person I admire”
的演讲比赛，请你根据要点提示或做适当发挥，写一篇介绍自己的榜样的演讲稿。
5
要点提示：
What does he/she look like
What is he/she like
Why do you admire him/her
参考词汇：
钦佩 admire 鼓励 encourage 挑战 challenge 成功 succeed
树立好榜样 set a good example 实现我的梦想 achieve my dream
要求：
1.词数在 80 词左右，文章开头和结尾已给出，不计入总词数。
2.文中不能出现可能透漏考生真实身份的任何信息。
Hello, everyone!
I’m Li Hua. The person I admire most is my mother.
She is in her forties. She is a great mother and a good doctor. When I have troubles in my study. She always listens
to my problems patiently. And she advises me how to solve them and encourages me to challenge these problems.
And I always succeed in solving them. As a doctor, she often says she can’t be too careful. She sets a good example
for my study. She often works extra hours. She has devoted most of her time to her work. So I think she is not only
a good mother but also a good doctor.
I hope I can be a person like her. I’m sure I can achieve my dream one day. I also hope she will pay more attention
to her own health. She’d better have more time to relax herself.
That’s all. Thanks for listening.
三
（怀化市·中考真题改编）
假定你是李华，我市将举行全民运动会，你想成为一名志愿者，请用英语给组委会写一封信，内容包括：
1. 擅长英语，口语很棒；
2. 性格外向，乐于助人；
3. 爱好运动，了解亚运会等
要求：
1. 文中请勿使用真实人名、校名和地名；
2. 包含以上所有信息，可适当发挥；
3. 词数：80 词左右，文章开头和结尾已给出，但不计入总词数。
参考词汇：
be good at/I do well in 擅长 spoken English 口语 outgoing 外向的
Dear Sir/Madam,
I am Li Hua, a middle school student. I’m glad to know that the National Games for All will be held in our city. I’m
writing to apply to be a volunteer.
Firstly, I’m good at English, especially spoken English, which will be useful to communicate with foreigners.
Secondly, I am an outgoing girl and I’m ready to help others. So I can cooperate with others well. Last but not the
6
least, I like sports. I want to know more about the National Games for All. I hope to take part in the Games one day.
I would be grateful if you give me the opportunity. I’m looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua
7
