8.2二力平衡同步强化练习（含答案详解） 人教版物理八年级下册
文档属性
| 名称 | 8.2二力平衡同步强化练习（含答案详解） 人教版物理八年级下册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 624.7KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2025-05-22 16:58:47 | ||
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文档简介
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8.2二力平衡
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．汽车在水平公路上匀速直线行驶，下列各对力中是平衡力的是（ ）
A．汽车受到的牵引力和重力
B．汽车的重力和车对路面的压力
C．汽车受到的牵引力和阻力
D．汽车对路面的压力和路面对车的支持力
2．关于力的描述，下列说法正确的是（ ）
A．一个物体也可以产生力
B．只有接触的物体间才能产生力
C．力的三要素完全相同时，产生的效果也一定相同
D．力作用在物体上只能改变物体的运动状态
3．一辆小车在拉力F的作用下沿水平地面匀速向左运动，其受力分析如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．重力G和F支是一对相互作用力
B．拉力F和F支是一对平衡力
C．拉力F和重力G是一对平衡力
D．拉力F和摩擦力f是一对平衡力
4．一名空降兵的质量为60kg，他随身所带的装备（包括降落伞和武器）总重为200N，在匀速下落过程中，若在竖直方向上只受空气阻力和重力的作用，则他与所带装备所受的空气阻力为（ ）
A．ON B．260N C．788N D．388N
5．如图所示，一个铁球从竖直立在地面的轻弹簧的正上方某处自由下落，接触弹簧后将弹簧压缩至最短，设在弹簧被压缩的过程中小球的速度为，小球受到的重力和弹簧弹力的合力为，则（ ）
A．不断变小，不断变小
B．先变小后变大，不断变小
C．不断变小，先变大后变小
D．先变小后变大，先变大后变小
6．如图所示，两匹马各用800N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计，则此时弹簧测力计的读数为（ ）
A．1600N B．800N C．0 D．400N
7．如图所示，甲、乙两个测力计放在水平桌面上，并相互钩在一起，用水平拉力和分别向两边拉，静止时（ ）
A．甲对乙的拉力和乙对甲的拉力相互平衡
B．甲受力平衡，乙对甲的拉力是5N，甲的示数是5N
C．乙受力平衡，甲对乙的拉力是5N，乙的示数是10N
D．甲和乙受到的合力均为0，示数均为0
8．用绳子拴住一个重10N的物体，第一次让它静止在空中，第二次让它以1m/s的速度匀速上升，设前后两次的拉力分别为F1、F2，则（ ）
A．F1＜F2 B．F1=F2 C．F1>F2 D．无法确定哪个力大
9．【2016·天津卷】直升飞机沿竖直方向匀速升空时，在竖直方向受到升力F、重力G和阻力f，下面关于这三个力的关系式正确的是（ ）
A．F>G+f B．F10．跳远运动的几个阶段如图所示，忽略空气阻力。则运动员（ ）
A．在最高点没有受到力的作用
B．在助跑阶段惯性越来越大
C．起跳瞬间运动员只受到地面支持力作用
D．落地后坐在沙地上不动，运动员受到的重力和支持力是一对平衡力
11．一个物体在两个力的作用下能保持静止的条件是（ ）
A．只要为两个力大小相等、方向相反 B．只要这两个力在一条直线上、大小相同
C．只要这两个力在一条直线上、大小相等、方向相反 D．上述说法都缺条件
12．以下现象中，物体处于平衡状态的是
A．直升机竖直匀速上升
B．在弯曲的路上汽车缓慢匀速转弯
C．熟透的苹果从树上下落
D．行驶的火车开始进站
二、填空题
13．二力平衡和相互作用力：
（1）相同点：大小 、方向 、作用在一条直线上；
（2）不同点：二力平衡作用在 物体上；相互作用力作用在 物体上。
14．物体受到同一直线上两个力的作用，其中一个力的大小是20N，方向向东，另一个力的大小为15N，方向向西，该物体受到合力的大小是 N，方向向 。
15．一小车重50N，受到10N的牵引力，在水平面上做匀速直线运动，车受到的阻力是 N，地面对车的支持力是 N。
16．今年中国男足在陕西举行的世界杯亚洲区预选赛中，2比0击败卡塔尔队，奇迹般地晋级12强．球员争顶后顶出的球在上升过程中受到 （选填“平衡力”或“非平衡力”）作用，足球最后会落回地面是因为受 的作用．
三、作图题
17．冰壶静止在水平冰面上，O为其重心。请画出它所受重力和支持力的示意图。
四、实验题
18．如图是小华同学探究二力平衡条件的实验情景．实验步骤如下：
（1）在选择被研究物体时，选纸片，而不选小车，是因为纸片的 小、所受摩擦力小，运动状态容易改变，且其可视性好，故实验效果好．如果该实验选择了小车而不是纸片，此时选择方案时，都会选择图D方案，而不选择图E方案，这是因为E方案 ，严重的影响了实验效果．
（2）将系于小卡片（重力可忽略不计）两个对角的细线分别跨过支架上的滑轮，在细线的两端挂上钩码，使作用在小卡片的两个拉力方向相 ．保持两个拉力在同一直线上，调整细线两端的钩码，当两端钩码的质量 时，小卡片平衡，如图A．
（3）将图A中的小卡片转过一个角度，并保持两个拉力方向相反，如图B，松开手后小卡片不能平衡．这表明两个力要想平衡，必须要满足 的条件．
（4）当小卡片平衡时，用剪刀 （如图C），发现小卡片不能保持平衡．这表明两个力要想平衡，必须要满足 的条件．
五、计算题
19．一辆质量为2000kg的汽车在平直的公路上匀速向右直线运动，如果它受到的阻力是车重的0.03倍，则（g=10N/kg）
(1)阻力是多少牛？方向如何？
(2)汽车发动机的牵引力是多少牛？方向如何？
六、综合题
20．物体间力的作用是相互的。实验表明，两个物体间的相互作用力总是大小相等， 方向相反。如图所示，一个物体静止地放在水平桌面上。
（1）画出物体所受各力的示意图；
（2）试推证：物体对桌面的压力F压与物体受到的重力G物大小相等。
《8.2二力平衡》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C D C D B B B C D
题号 11 12
答案 C A
1．C
【详解】A．汽车受到的牵引力和重力，方向不在同一直线上，不是平衡力，故A不符合题意；
B．汽车的重力和车对路面的压力，不是同一受力物体，不是平衡力，故B不符合题意；
C．汽车受到的牵引力和路面对车的阻力，作用在同一物体上，大小相等，方向相反，符合二力平衡的条件，故C符合题意；
D．汽车对路面的压力和路面对车的支持力，受力物体不相同，不是平衡力，故D不符合题意。
故选C。
2．C
【详解】A．力是物体对物体的作用，单独一个物体不会产生力。故A错误；
B．物体间不接触也可以产生力的作用，例如磁体吸引铁块。故B错误；
C．作用在同一物体上的两个力，要产生相同的效果必须要力的方向、大小、力的作用点都相同。故C正确；
D．力作用在物体上，能改变物体的运动状态，也能改变物体的形状。故D错误。
故选C。
3．D
【详解】A．重力G的方向竖直向下，支持力F支的方向竖直向上，小车沿水平地面匀速向左运动，处于平衡状态，受力平衡，两个力大小相等，并且两个力都作用在同一直线、同一物体上，因此是一对平衡力而不是一对相互作用力，故A错误；
B．拉力F和支持力不在同一直线上，因此不可能是平衡力，故B错误；
C．拉力F和重力G不作用在同一直线上，因此不是一对平衡力，故C错误；
D．拉力F和摩擦力f都作用在同一物体上，小车沿水平地面匀速向左运动，处于平衡状态，受力平衡，两个力大小相等，方向相反，且作用在同一直线上，是一对平衡力，故D正确。
故选D。
4．C
【详解】伞兵的重力为
伞兵和装备的总重力为
当他匀速下落时，受到重力和空气阻力的作用，这两个力是平衡力，大小相等，方向相反，所以受到的空气阻力为
故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
5．D
【详解】铁球接触弹簧前，做自由落体运动，有一向下的速度，此时合力的方向是竖直向下的，所以铁球的速度越来越大；铁球接触弹簧后，在整个压缩弹簧的过程中，仅受重力和弹簧弹力的作用；开始压缩时，弹簧的弹力小于物体的重力，合外力向下，铁球向下做加速运动．但随着铁球向下运动，弹簧形变量增大，弹力随之增大，合外力减小，加速度减小，速度增大；在弹簧弹力增至与重力相等的瞬间，合力为零，加速度为零，速度最大。此后，弹簧弹力继续增大，弹力大于重力，所以合力的方向是竖直向上的，弹力增大，重力不变，由F=G-F弹知道，合力且逐渐增大，铁球做减速运动，速度逐渐减小为零，此时弹簧压缩量最大，故D正确，ABC错误。
故选D。
6．B
【详解】弹簧测力计两端沿水平方向各施加800N的拉力，两个拉力在一条直线上且方向相反，所以是一对平衡力。弹簧测力计的示数应以弹簧测力计挂钩一端所受的拉力（800N）为准，所以，其示数是800N。故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
7．B
【详解】A．甲对乙的拉力和乙对甲的拉力作用在两个物体上，不是平衡力，故A不符合题意；
B．甲处于静止状态，水平方向受到乙对甲的拉力和手对甲的拉力是平衡力，乙对甲的拉力是5N，甲的示数是5N，故B符合题意；
C．乙处于静止状态，水平方向受到甲对乙的拉力和手对乙的拉力是平衡力，甲对乙的拉力是5N，乙的示数是5N，故C不符合题意；
D．甲乙都处于静止状态，故甲乙都受力平衡，所以甲和乙受到的合力均为零，但示数均为5N，故D不符合题意。
故选B。
8．B
【详解】不考虑空气阻力，物重为10N，用绳子把它吊在空中静止，此时物体只受到重力和绳子的拉力的作用，这两个力是一对平衡力，则绳子对物体的拉力
若物体以1米/秒的速度匀速上升，此时只受到重力和绳子对物体的拉力的作用，且保持匀速直线运动状态，这两个力是一对平衡力，则
由以上分析知
故选B。
9．C
【详解】直升机沿竖直方向匀速升空时，处于平衡状态，所以受到的是平衡力，由题意知，直升机在竖直方向上受到升力F、重力G和阻力f，其中升力F竖直向上，重力G和阻力f都竖直向下，则三者的关系是
F=G+f
故选C。
10．D
【详解】A．运动员在最高点时，受到重力作用；故A错误；
B．在助跑阶段速度增大，但惯性不变，因为惯性与速度无关；故B错误；
C．动员起跳瞬间受到重力和支持力的作用；故C错误；
D．落地后坐在沙地上不动，运动员受到的重力和支持力满足平衡力的四个条件，是一对平衡力，故D正确。
故选D。
11．C
【详解】解答：一个物体在两个力的作用下能保持静止，则这两个力是一对平衡力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上．
故选C.
点睛：一个物体受平衡力的作用，将保持静止状态或匀速直线运动状态；平衡力的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡．
12．A
【详解】A、直升机竖直匀速上升，速度大小和方向都不变，运动状态不变，为平衡状态，A符合题意；
B、汽车匀速转弯，速度大小不变，方向改变，说明运动状态发生了改变，不是平衡状态，B不符合题意；
C、熟透的苹果从树上下落，方向不变，速度变大，运动状态发生了改变，不是平衡状态，C不符合题意；
D、行驶的火车开始进站，速度减小，运动状态发生了改变，不是平衡状态，D不符合题意．
故选A．
【点睛】关键是牢记平衡状态，静止和匀速直线运动时运动状态不变为平衡状态，即速度和方向都不能改变．要知道圆周运动或转弯的物体，方向改变，运动状态一直在改变．
13． 相等 相反 同一 不同
【详解】(1)[1][2]它们都是大小相等，方向相反，作用在一条直线上。
(2)[3][4]二力平衡是作用在同一物体上，相互作用则是作用在不同的物体上。
14． 5 东
【详解】[1][2]其中一个力，方向向东，另一个力，方向向西，则合力为
且，则方向向东。
15． 10 50
【详解】[1]小车在水平面上做匀速直线运动，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，因此阻力大小等于牵引力的大小，车受到的阻力f=F=10N
[2]在竖直方向上，小车受到的重力和支持力是一对平衡力，因此支持力大小等于重力的大小，地面对车的支持力F支=G=50N
16． 非平衡力 重力
【分析】本题考查力与运动的关系、重力
【详解】从状态分析受力，球被顶出后，由于球具有惯性，继续向上运动，上升过程中，速度越来越慢，且运动方向不断发生变化，因此是非平衡状态，受力不平衡；足球最后落回地面是因为受到重力的作用，力改变了物体的运动状态．
17．
【详解】冰壶静止在水平冰面上，受到的重力方向竖直向下，作用点在重心上，受到的支持力方向竖直向上，作用点也在重心上，又因为冰壶处于静止状态，所以重力的大小等于支持力，带箭头的直线一样长，如下图所示：
18． 质量 摩擦力大 相反 相等 在同一条直线上 沿卡片中间的竖直位置迅速剪断小卡片 在同一物体上
【详解】 (1)在选择被研究物体时，选纸片，而不选小车，是因为纸片的质量小、摩擦小，运动状态容易改变，且其可视性好，故实验效果好．如果该实验选择了小车而不是纸片，此时选择方案时，都会选择图D方案，而不选择图E方案，这是因为E方案的摩擦力大，严重的影响了实验效果．(2)保持两个拉力在同一直线上，调整细线两端的钩码，当两端钩码的质量相等时，小卡片受平衡力作用，即小卡片平衡，此实验验证了二力必须满足大小相等；(3)将图A中的小卡片转过一个角度，并保持两个拉力方向相反，如图B所示，松开手后小卡片不能平衡，此实验验证了二力必须满足在同一条直线上；(4)当小卡片平衡时,用剪刀沿卡片中间的竖直位置迅速剪断小卡片(如图C所示)，由于二力不在同一物体上，所以两侧钩码落下，此实验验证了二力必须满足在同一物体上．
点睛：（1）因为小卡片的质量很小，重力可以忽略，摩擦力越小，实验越准确；（2）钩码由于重力的作用，会对小卡片施加一个拉力的作用，拉力的大小等于钩码的重力；（3）小卡片转过一个角度，小卡片上受到的两个拉力就不在一条直线上，是验证不在同一直线上两个力是否平衡；（4）二力平衡的条件：大小相等，方向相反，在一条直线上，在同一物体上．
19．(1) 600牛，水平向左；(2) 600牛，水平向右。
【详解】解：(1)汽车的重力
G=mg=2000kg×10N/kg=2×104N
因为在水平公路上向右匀速直线行驶时，受到的阻力是车重的0.03倍，方向与汽车运动方向相反，水平向左；所以阻力是
f=0.03G=0.03×2×104N=600N
(2)因为汽车匀速直线行驶，受平衡力的作用，所以水平方向上牵引力和阻力是一对平衡力，大小相等，方向相反，水平向右，所以牵引力
F牵=f=600N
答：(1)阻力是600牛，方向水平向左；
(2)汽车发动机的牵引力是600牛，方向水平向右。
20．（1）；（2）见解析
【详解】（1）物体静止地放在水平桌面上，受重力和地面的支持力，二力平衡。过重心作竖直向下的重力和竖直向上的支持力，如图所示：
（2）证明：由于物体静止（即处于平衡状态），所以物体受到的重力G物和支持力F支是一对平衡力，大小相等；由于支持力F支和压力F压是一对相互作用力，根据题意可得，桌面对物体的支持力F支和物体对桌面的压力F压大小相等，因此物体对桌面的压力F压和物体受到的重力G物大小相等。
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8.2二力平衡
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．汽车在水平公路上匀速直线行驶，下列各对力中是平衡力的是（ ）
A．汽车受到的牵引力和重力
B．汽车的重力和车对路面的压力
C．汽车受到的牵引力和阻力
D．汽车对路面的压力和路面对车的支持力
2．关于力的描述，下列说法正确的是（ ）
A．一个物体也可以产生力
B．只有接触的物体间才能产生力
C．力的三要素完全相同时，产生的效果也一定相同
D．力作用在物体上只能改变物体的运动状态
3．一辆小车在拉力F的作用下沿水平地面匀速向左运动，其受力分析如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．重力G和F支是一对相互作用力
B．拉力F和F支是一对平衡力
C．拉力F和重力G是一对平衡力
D．拉力F和摩擦力f是一对平衡力
4．一名空降兵的质量为60kg，他随身所带的装备（包括降落伞和武器）总重为200N，在匀速下落过程中，若在竖直方向上只受空气阻力和重力的作用，则他与所带装备所受的空气阻力为（ ）
A．ON B．260N C．788N D．388N
5．如图所示，一个铁球从竖直立在地面的轻弹簧的正上方某处自由下落，接触弹簧后将弹簧压缩至最短，设在弹簧被压缩的过程中小球的速度为，小球受到的重力和弹簧弹力的合力为，则（ ）
A．不断变小，不断变小
B．先变小后变大，不断变小
C．不断变小，先变大后变小
D．先变小后变大，先变大后变小
6．如图所示，两匹马各用800N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计，则此时弹簧测力计的读数为（ ）
A．1600N B．800N C．0 D．400N
7．如图所示，甲、乙两个测力计放在水平桌面上，并相互钩在一起，用水平拉力和分别向两边拉，静止时（ ）
A．甲对乙的拉力和乙对甲的拉力相互平衡
B．甲受力平衡，乙对甲的拉力是5N，甲的示数是5N
C．乙受力平衡，甲对乙的拉力是5N，乙的示数是10N
D．甲和乙受到的合力均为0，示数均为0
8．用绳子拴住一个重10N的物体，第一次让它静止在空中，第二次让它以1m/s的速度匀速上升，设前后两次的拉力分别为F1、F2，则（ ）
A．F1＜F2 B．F1=F2 C．F1>F2 D．无法确定哪个力大
9．【2016·天津卷】直升飞机沿竖直方向匀速升空时，在竖直方向受到升力F、重力G和阻力f，下面关于这三个力的关系式正确的是（ ）
A．F>G+f B．F
A．在最高点没有受到力的作用
B．在助跑阶段惯性越来越大
C．起跳瞬间运动员只受到地面支持力作用
D．落地后坐在沙地上不动，运动员受到的重力和支持力是一对平衡力
11．一个物体在两个力的作用下能保持静止的条件是（ ）
A．只要为两个力大小相等、方向相反 B．只要这两个力在一条直线上、大小相同
C．只要这两个力在一条直线上、大小相等、方向相反 D．上述说法都缺条件
12．以下现象中，物体处于平衡状态的是
A．直升机竖直匀速上升
B．在弯曲的路上汽车缓慢匀速转弯
C．熟透的苹果从树上下落
D．行驶的火车开始进站
二、填空题
13．二力平衡和相互作用力：
（1）相同点：大小 、方向 、作用在一条直线上；
（2）不同点：二力平衡作用在 物体上；相互作用力作用在 物体上。
14．物体受到同一直线上两个力的作用，其中一个力的大小是20N，方向向东，另一个力的大小为15N，方向向西，该物体受到合力的大小是 N，方向向 。
15．一小车重50N，受到10N的牵引力，在水平面上做匀速直线运动，车受到的阻力是 N，地面对车的支持力是 N。
16．今年中国男足在陕西举行的世界杯亚洲区预选赛中，2比0击败卡塔尔队，奇迹般地晋级12强．球员争顶后顶出的球在上升过程中受到 （选填“平衡力”或“非平衡力”）作用，足球最后会落回地面是因为受 的作用．
三、作图题
17．冰壶静止在水平冰面上，O为其重心。请画出它所受重力和支持力的示意图。
四、实验题
18．如图是小华同学探究二力平衡条件的实验情景．实验步骤如下：
（1）在选择被研究物体时，选纸片，而不选小车，是因为纸片的 小、所受摩擦力小，运动状态容易改变，且其可视性好，故实验效果好．如果该实验选择了小车而不是纸片，此时选择方案时，都会选择图D方案，而不选择图E方案，这是因为E方案 ，严重的影响了实验效果．
（2）将系于小卡片（重力可忽略不计）两个对角的细线分别跨过支架上的滑轮，在细线的两端挂上钩码，使作用在小卡片的两个拉力方向相 ．保持两个拉力在同一直线上，调整细线两端的钩码，当两端钩码的质量 时，小卡片平衡，如图A．
（3）将图A中的小卡片转过一个角度，并保持两个拉力方向相反，如图B，松开手后小卡片不能平衡．这表明两个力要想平衡，必须要满足 的条件．
（4）当小卡片平衡时，用剪刀 （如图C），发现小卡片不能保持平衡．这表明两个力要想平衡，必须要满足 的条件．
五、计算题
19．一辆质量为2000kg的汽车在平直的公路上匀速向右直线运动，如果它受到的阻力是车重的0.03倍，则（g=10N/kg）
(1)阻力是多少牛？方向如何？
(2)汽车发动机的牵引力是多少牛？方向如何？
六、综合题
20．物体间力的作用是相互的。实验表明，两个物体间的相互作用力总是大小相等， 方向相反。如图所示，一个物体静止地放在水平桌面上。
（1）画出物体所受各力的示意图；
（2）试推证：物体对桌面的压力F压与物体受到的重力G物大小相等。
《8.2二力平衡》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C D C D B B B C D
题号 11 12
答案 C A
1．C
【详解】A．汽车受到的牵引力和重力，方向不在同一直线上，不是平衡力，故A不符合题意；
B．汽车的重力和车对路面的压力，不是同一受力物体，不是平衡力，故B不符合题意；
C．汽车受到的牵引力和路面对车的阻力，作用在同一物体上，大小相等，方向相反，符合二力平衡的条件，故C符合题意；
D．汽车对路面的压力和路面对车的支持力，受力物体不相同，不是平衡力，故D不符合题意。
故选C。
2．C
【详解】A．力是物体对物体的作用，单独一个物体不会产生力。故A错误；
B．物体间不接触也可以产生力的作用，例如磁体吸引铁块。故B错误；
C．作用在同一物体上的两个力，要产生相同的效果必须要力的方向、大小、力的作用点都相同。故C正确；
D．力作用在物体上，能改变物体的运动状态，也能改变物体的形状。故D错误。
故选C。
3．D
【详解】A．重力G的方向竖直向下，支持力F支的方向竖直向上，小车沿水平地面匀速向左运动，处于平衡状态，受力平衡，两个力大小相等，并且两个力都作用在同一直线、同一物体上，因此是一对平衡力而不是一对相互作用力，故A错误；
B．拉力F和支持力不在同一直线上，因此不可能是平衡力，故B错误；
C．拉力F和重力G不作用在同一直线上，因此不是一对平衡力，故C错误；
D．拉力F和摩擦力f都作用在同一物体上，小车沿水平地面匀速向左运动，处于平衡状态，受力平衡，两个力大小相等，方向相反，且作用在同一直线上，是一对平衡力，故D正确。
故选D。
4．C
【详解】伞兵的重力为
伞兵和装备的总重力为
当他匀速下落时，受到重力和空气阻力的作用，这两个力是平衡力，大小相等，方向相反，所以受到的空气阻力为
故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
5．D
【详解】铁球接触弹簧前，做自由落体运动，有一向下的速度，此时合力的方向是竖直向下的，所以铁球的速度越来越大；铁球接触弹簧后，在整个压缩弹簧的过程中，仅受重力和弹簧弹力的作用；开始压缩时，弹簧的弹力小于物体的重力，合外力向下，铁球向下做加速运动．但随着铁球向下运动，弹簧形变量增大，弹力随之增大，合外力减小，加速度减小，速度增大；在弹簧弹力增至与重力相等的瞬间，合力为零，加速度为零，速度最大。此后，弹簧弹力继续增大，弹力大于重力，所以合力的方向是竖直向上的，弹力增大，重力不变，由F=G-F弹知道，合力且逐渐增大，铁球做减速运动，速度逐渐减小为零，此时弹簧压缩量最大，故D正确，ABC错误。
故选D。
6．B
【详解】弹簧测力计两端沿水平方向各施加800N的拉力，两个拉力在一条直线上且方向相反，所以是一对平衡力。弹簧测力计的示数应以弹簧测力计挂钩一端所受的拉力（800N）为准，所以，其示数是800N。故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
7．B
【详解】A．甲对乙的拉力和乙对甲的拉力作用在两个物体上，不是平衡力，故A不符合题意；
B．甲处于静止状态，水平方向受到乙对甲的拉力和手对甲的拉力是平衡力，乙对甲的拉力是5N，甲的示数是5N，故B符合题意；
C．乙处于静止状态，水平方向受到甲对乙的拉力和手对乙的拉力是平衡力，甲对乙的拉力是5N，乙的示数是5N，故C不符合题意；
D．甲乙都处于静止状态，故甲乙都受力平衡，所以甲和乙受到的合力均为零，但示数均为5N，故D不符合题意。
故选B。
8．B
【详解】不考虑空气阻力，物重为10N，用绳子把它吊在空中静止，此时物体只受到重力和绳子的拉力的作用，这两个力是一对平衡力，则绳子对物体的拉力
若物体以1米/秒的速度匀速上升，此时只受到重力和绳子对物体的拉力的作用，且保持匀速直线运动状态，这两个力是一对平衡力，则
由以上分析知
故选B。
9．C
【详解】直升机沿竖直方向匀速升空时，处于平衡状态，所以受到的是平衡力，由题意知，直升机在竖直方向上受到升力F、重力G和阻力f，其中升力F竖直向上，重力G和阻力f都竖直向下，则三者的关系是
F=G+f
故选C。
10．D
【详解】A．运动员在最高点时，受到重力作用；故A错误；
B．在助跑阶段速度增大，但惯性不变，因为惯性与速度无关；故B错误；
C．动员起跳瞬间受到重力和支持力的作用；故C错误；
D．落地后坐在沙地上不动，运动员受到的重力和支持力满足平衡力的四个条件，是一对平衡力，故D正确。
故选D。
11．C
【详解】解答：一个物体在两个力的作用下能保持静止，则这两个力是一对平衡力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上．
故选C.
点睛：一个物体受平衡力的作用，将保持静止状态或匀速直线运动状态；平衡力的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡．
12．A
【详解】A、直升机竖直匀速上升，速度大小和方向都不变，运动状态不变，为平衡状态，A符合题意；
B、汽车匀速转弯，速度大小不变，方向改变，说明运动状态发生了改变，不是平衡状态，B不符合题意；
C、熟透的苹果从树上下落，方向不变，速度变大，运动状态发生了改变，不是平衡状态，C不符合题意；
D、行驶的火车开始进站，速度减小，运动状态发生了改变，不是平衡状态，D不符合题意．
故选A．
【点睛】关键是牢记平衡状态，静止和匀速直线运动时运动状态不变为平衡状态，即速度和方向都不能改变．要知道圆周运动或转弯的物体，方向改变，运动状态一直在改变．
13． 相等 相反 同一 不同
【详解】(1)[1][2]它们都是大小相等，方向相反，作用在一条直线上。
(2)[3][4]二力平衡是作用在同一物体上，相互作用则是作用在不同的物体上。
14． 5 东
【详解】[1][2]其中一个力，方向向东，另一个力，方向向西，则合力为
且，则方向向东。
15． 10 50
【详解】[1]小车在水平面上做匀速直线运动，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，因此阻力大小等于牵引力的大小，车受到的阻力f=F=10N
[2]在竖直方向上，小车受到的重力和支持力是一对平衡力，因此支持力大小等于重力的大小，地面对车的支持力F支=G=50N
16． 非平衡力 重力
【分析】本题考查力与运动的关系、重力
【详解】从状态分析受力，球被顶出后，由于球具有惯性，继续向上运动，上升过程中，速度越来越慢，且运动方向不断发生变化，因此是非平衡状态，受力不平衡；足球最后落回地面是因为受到重力的作用，力改变了物体的运动状态．
17．
【详解】冰壶静止在水平冰面上，受到的重力方向竖直向下，作用点在重心上，受到的支持力方向竖直向上，作用点也在重心上，又因为冰壶处于静止状态，所以重力的大小等于支持力，带箭头的直线一样长，如下图所示：
18． 质量 摩擦力大 相反 相等 在同一条直线上 沿卡片中间的竖直位置迅速剪断小卡片 在同一物体上
【详解】 (1)在选择被研究物体时，选纸片，而不选小车，是因为纸片的质量小、摩擦小，运动状态容易改变，且其可视性好，故实验效果好．如果该实验选择了小车而不是纸片，此时选择方案时，都会选择图D方案，而不选择图E方案，这是因为E方案的摩擦力大，严重的影响了实验效果．(2)保持两个拉力在同一直线上，调整细线两端的钩码，当两端钩码的质量相等时，小卡片受平衡力作用，即小卡片平衡，此实验验证了二力必须满足大小相等；(3)将图A中的小卡片转过一个角度，并保持两个拉力方向相反，如图B所示，松开手后小卡片不能平衡，此实验验证了二力必须满足在同一条直线上；(4)当小卡片平衡时,用剪刀沿卡片中间的竖直位置迅速剪断小卡片(如图C所示)，由于二力不在同一物体上，所以两侧钩码落下，此实验验证了二力必须满足在同一物体上．
点睛：（1）因为小卡片的质量很小，重力可以忽略，摩擦力越小，实验越准确；（2）钩码由于重力的作用，会对小卡片施加一个拉力的作用，拉力的大小等于钩码的重力；（3）小卡片转过一个角度，小卡片上受到的两个拉力就不在一条直线上，是验证不在同一直线上两个力是否平衡；（4）二力平衡的条件：大小相等，方向相反，在一条直线上，在同一物体上．
19．(1) 600牛，水平向左；(2) 600牛，水平向右。
【详解】解：(1)汽车的重力
G=mg=2000kg×10N/kg=2×104N
因为在水平公路上向右匀速直线行驶时，受到的阻力是车重的0.03倍，方向与汽车运动方向相反，水平向左；所以阻力是
f=0.03G=0.03×2×104N=600N
(2)因为汽车匀速直线行驶，受平衡力的作用，所以水平方向上牵引力和阻力是一对平衡力，大小相等，方向相反，水平向右，所以牵引力
F牵=f=600N
答：(1)阻力是600牛，方向水平向左；
(2)汽车发动机的牵引力是600牛，方向水平向右。
20．（1）；（2）见解析
【详解】（1）物体静止地放在水平桌面上，受重力和地面的支持力，二力平衡。过重心作竖直向下的重力和竖直向上的支持力，如图所示：
（2）证明：由于物体静止（即处于平衡状态），所以物体受到的重力G物和支持力F支是一对平衡力，大小相等；由于支持力F支和压力F压是一对相互作用力，根据题意可得，桌面对物体的支持力F支和物体对桌面的压力F压大小相等，因此物体对桌面的压力F压和物体受到的重力G物大小相等。
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