(共20张PPT)
思考：怎样改变电路的电流使小灯泡的亮度发生改变？
演示1
通过改变电源电压改变电路中的电流。
实验电路
实验现象
电源电压不同，小灯泡的亮度不同。
导入新课
演示2
把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路，闭合开关，观察电路中小灯泡的亮度。
接不同的导体，小灯泡的亮度发生了变化。
实验电路
实验现象
去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒
为什么电压相同，同一个灯泡用不同的导线连接，亮度却不一样？看来，铜丝和镍铬合金丝的导电性能不一样？
探究新知
第十六章 电压 电阻
第3节 电阻
学习目标
1.认识电阻的概念、知道电阻是导体本身的一种性质。
2. 能画出电阻在电路图中的符号，知道电阻的单位及换算关系。
3.知道影响电阻大小的因素:导体材料、长度、横截面积、温度。
探究新知
电流通过导体时，要受到导体的阻力，我们称为电阻。
探究点一 电阻
马路在让人流或车流通过的同时，人或车也要受到路面的阻力
河道在让水流通过的同时，水同时也受到河床的阻力
导体在让电流通过的同时，电流也受到导体的阻力
—
在金属导体中，其他带正电的原子核或电子会阻碍自由电子的定向移动。
2．[小组合作学习] 阅读教材中电阻部分的材料，解决如下问题：
①电阻是表示____________________的物理量。电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用________。
②不同的导体，电阻一般______。
③电阻的符号是______，电路图中的符号__________。
④电阻单位有__________、________、_________。
导体对电流的阻碍作用
越大
不同
R
欧姆(Ω)
千欧(kΩ)
兆欧(MΩ)
换算关系：1 kΩ＝103 Ω，1 M Ω＝106 Ω。
[点拨]导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用越大。不同的导体，电阻一般不同，电阻是导体本身的一种性质。
探究新知
生活中常见的电阻
探究新知
常见用电器正常工作时的电阻阻值
电阻R/ Ω
白炽电灯（15W） 3227
白炽电灯（60W） 807
电熨斗（600W） 80.7
电烤箱（900W） 54
电炉（1000W） 48.4
常见用电器
电阻很小
可忽略
相当于导线
电阻很大
相当于断路
探究新知
材料 电阻 /Ω 材料 电阻 /Ω
银 0.016 铁 0.096
铜 0.017 锰铜合金 1.44
铝 0.027 镍铬合金 1.1
钨 0.052 镀铬合金 1.1
探究点二 影响电阻大小的因素
以下是几种长1 m、横截面积1 mm2的金属导线在20 ℃时的电阻值。
导体的电阻大小可能与哪些因素有关？
探究新知
导体的长度、横截面积、材料、温度。
[小组合作学习]设计实验探究影响电阻大小的因素。
（一）实验方法
1.探究过程中涉及到多个因素时,应采用什么探究方法
2.电压相同时，通过比较什么来确定电阻的大小
（二）设计实验
1.探究电阻与导体材料的关系，需要控制不变的量是 ，改变的量是 。
2.探究电阻与导体长度的关系，需要控制不变的量是 ，改变的量是 。
3.探究电阻与横截面积的关系，需要控制不变的量是 ，改变的量是 。
探究新知
长度和横截面积
材料
材料和横截面积
长度
材料和长度
横截面积
控制变量法 转换法
比较电流表的示数――转换法。
编号 材料 长度(cm) 横截面积(mm2
① 镍铬 10 0.16
② 镍铬 20 0.16
③ 康铜 10 0.16
④ 康铜 20 0.16
（三）小组合作实验，做好分工，记录实验数据。待研究导体4根，规格如下：
导线的电阻与导线的长度和导线的横截面积有关系：导线越长，电阻越大；导线越细，电阻越大。大量实验表明，导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积。
探究新知
（四）归纳总结
（五）[演示]导体的电阻与温度的关系。将灯丝接入电路，闭合开关后，用酒精灯对灯丝加热，观察灯泡的亮度及电流表的示数变化。你能得到什么结论？
导体电阻受温度影响，温度越高，电阻越大。
是不是所有导体的电阻都温度的升高而增大？
探究新知
实验现象
灯丝的温度越高，灯泡的亮度越暗，电流表的示数越小。
结 论
对于大多数导体来说，温度越高，电阻越大。但也有少数导 体，电阻随温度的升高而减小。
热敏电阻的特性
热敏电阻的阻值随温度的升高而减小。
探究新知
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结论
归纳
1.导体的长为1米、横截面积为1毫米2的不同材料的金属丝在20 ℃时的电阻值，生活中常用哪些材料做导线？并说明理由。
通常情况下用铜、铝做导线，相同条件下铜、铝的电阻较小。
探究新知
讨论交流
2.有两条粗细相同、材料相同的导线，甲长20cm，乙长1.3m，哪条导线电阻大，为什么？
3.有两条长短相同、材料相同的导线，甲的横截面积为0.4cm2，乙的横截面积为2mm2，哪条导线电阻大，为什么？
4.“铜导线比铁导线的电阻小。”这种说法对吗 应该怎么说？
乙。因为甲乙粗细相同、材料相同，乙比甲长。
乙。因为甲乙长短相同、材料相同，乙比甲细。
不对。应该说：长度相同、粗细相同的铜导线的电阻比铁导线的电阻小。
探究新知
硅
二极管
1.半导体：导电性能介于导体和绝缘体之间的材料。如：硅、锗。
应用：集成电路、二极管、三极管及各种敏感电阻等。
探究点三 科学世界
探究新知
集成电路
2.超导现象：某些物质在温度很低时电阻变为零的现象。
应用：远程输电、电子设备微型化等。
特点：没有电能损失，不会产生热量。
探究新知
超导现象
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探究新知
电阻
电阻
影响电阻大小因素
导体对电流阻碍作用的大小（R ）
单位：欧姆（Ω）
常见的电阻值
探究方法：探究变量法、转换法
影响因素：温度、长度、材料、横截面积
1.必做题：练习与应用。
2.选做题：调查了解热敏电阻、光敏电阻、压敏电阻的基本原理及在生活中的应用，写一篇科学小论文。
课后作业
