数学：13.1平方根（第1课时）课件（人教新课标八年级上）
文档属性
| 名称 | 数学：13.1平方根（第1课时）课件（人教新课标八年级上） |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 271.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2010-01-14 20:04:00 | ||
图片预览
文档简介
课件13张PPT。13.1 平方根（1）13460.5特殊：0的算术平方根是0。判断：
（1）5是25的算术平方根；
（2）-6是 36 的算术平方根；
（3）0的算术平方根是0；
（4）0.01是0.1的算术平方根；
（5）-5是-25的算术平方根。探究：
怎样用两个面积为1的小正方形拼
成一个面积为2的大正方形？小正方形的对角线的长是多少呢？探索 & 交流如图，把两个小正方形沿对角线剪开，
将所得的4个直角三角形拼在一起，就
得到一个面积为2的大正方形。你知道
这个大正方形的边长是多少吗？你知道 有多大吗?无限不循环小数逼近法补充练习：思考： 作业:习题１３．１ １． 课后思考题：
试用“逼近法”确定 的大小？
（1）5是25的算术平方根；
（2）-6是 36 的算术平方根；
（3）0的算术平方根是0；
（4）0.01是0.1的算术平方根；
（5）-5是-25的算术平方根。探究：
怎样用两个面积为1的小正方形拼
成一个面积为2的大正方形？小正方形的对角线的长是多少呢？探索 & 交流如图，把两个小正方形沿对角线剪开，
将所得的4个直角三角形拼在一起，就
得到一个面积为2的大正方形。你知道
这个大正方形的边长是多少吗？你知道 有多大吗?无限不循环小数逼近法补充练习：思考： 作业:习题１３．１ １． 课后思考题：
试用“逼近法”确定 的大小？