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6.3 分数加减混合运算 同步练习
2024--2025学年小学数学人教版五年级下册
一、选择题
1.用简便方法计算 的算式是( )。
A. B. C.
2.减去与的差,结果是多少?列式为( )。
A.-(-) B.-- C.+-
3.一批煤,第一个月用去它的,第二个月用去它的,剩下( )。
A. B.吨 C.
4.打一份稿件,第一天打了全部稿件的,第二天打了全部稿件的,还要打全部稿件的( )才能打完。
A. B. C. D.
5.计算+(-)的运算顺序是( )。
A.从左到右依次计算 B.先算加法,再算减法 C.先算减法,再算加法
二、填空题
6.分数加减混合运算的顺序和整数加减法混合运算的运算顺序 .
7.在算式+(-)中,要先算 ,再算 。
8.工程队要铺设一条长2千米的电话线,第一天埋设了千米,比第二天少埋设千米,第三天把剩下的铺完,第三天铺了 千米。
9.与的和再减去它们的差,结果是 。
10.120米比 米少米.
11.在括号里填上适当的运算符号。
( ) ( )
三、计算题
12.直接写出得数。
1- =
= = =
13.递等式计算,能简算的要简算。
①+(-) ②+- ③8-(+)
④+++ ⑤1-- ⑥-(+)
四、解答题
14.一个圆形花圃的面积是公顷,里面种了3种不同的花.其中牡丹占总面积的,百合占总面积的,其余是玫瑰.玫瑰占总面积的几分之几?
15.某工程队修一条千米长的隧道,第一天修了全长的,第二天修了全长的,还剩下几分之几没有修?
16.一条公路,甲队修了km,乙队修了km,丙队修的比甲、乙两队修路的和少km,丙队修了多少km?
17.玩具厂5月份计划生产一批零件。实际上半月完成计划的 ,下半月完成计划的 ,全月超额完成计划的几分之几?
18.某工厂上午运来煤吨,下午运进的煤比上午少吨,该工厂全天运来多少吨煤?
参考答案
题号 1 2 3 4 5
答案 B A C A C
1.B
【分析】利用减法的性质,减去两个数的和,等于连续减去这两个数,据此选择。
【详解】=
故选择:B
【点睛】认真观察算式,找出算式的特点,尽可能把同分母的分数结合起来。
2.A
【分析】根据题意可知,先用减法求出与的差,再用减去它们的差,据此列式解答,列综合算式时,先算的减法要加小括号,据此解答。
【详解】减去与的差,结果是多少?列式为-(-)。
故答案为:A
【点睛】注意此题要先求的是哪个“差”。
3.C
【分析】把这批煤的总质量看作单位“1”,剩下的分率=单位“1”-(第一个月用去的部分占总质量的分率+第二个月用去的部分占总质量的分率),据此列式解答。
【详解】1-()
=1-
=
故答案为:C
【点睛】本题主要考查分数加减混合运算及应用,掌握异分母分数加减法的计算方法是解答题目的关键。
4.A
【分析】把这份稿件看作单位“1”,用1减去这两天打稿件的分率和即可求出还要打的分率。
【详解】
故答案为:A
5.C
【分析】加减混合运算顺序:有括号先算括号里面的再算括号外面的,没有括号直接按从左往右的顺序依次计算。
【详解】此题中有小括号,所以先计算小括号里的减法,得出结果后再计算括号外面的加法,所以的运算顺序是:先算减法,再算加法。
故答案为:C。
6.相同
【详解】略
7. - 与-的和
【分析】此题考查分数加、减混合运算。因为分数加减混合运算的运算顺序跟整数加减混合运算顺序相同,按照从左向右的顺序计算;如果有括号要先算小括号里面的。
【详解】在算式+(-)中,要先算-,再算与-的和。
【点睛】熟练掌握分数加减混合运算的运算顺序是解决本题的关键。
8.
【分析】用第一天埋的长度加上比第二条少埋的长度求出第二天埋的长度,然后用总长度减去两天埋的长度即可求出第三天埋的长度。
【详解】2-
=
=(千米)
故答案为:。
9.
【详解】+=,-=,-=
故答案为:
10.120
【解析】略
11. + +
【分析】加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。
加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变;据此解答。
【详解】+
+
12.;;;;
;;1;;
【详解】略
13.;;
1;0;
【分析】①先算小括号里面的减法,再算小括号外面的加法;
②先通分,然后按照从左到右的顺序计算;
③先算小括号里面的加法,再算小括号外面的减法;
④运用加法交换律和结合律,把分母相同的两个数相加;
⑤运用减法的性质,用1减去后面两个分数的和;
⑥运用减法的性质去掉小括号,然后按照从左到右的顺序计算。
【详解】①
=
=
②
=
=
③
=
=
④
=
=
=1
⑤
=
=1-1
=0
⑥
=
=
=
14.
【解析】把总面积看成是单位“1”,单位“1”分别减去牡丹、百合所占的部分,得到玫瑰占总面积的几分之几。
【详解】
答:玫瑰占总面积的。
【点睛】本题考查的是分数加减法的应用,异分母分数加减法需要先通分。
15.
【分析】把隧道的长看做单位1,单位1-第一天修的-第二天修的=还剩下的。
【详解】1-
=
=
答:还剩下没有修。
【点睛】此题考查分数加减混合运算及应用,注意选择有用的数据。
16.km
【分析】根据条件“丙队修的比甲、乙两队修路的和少km”可知,丙队修的长度=甲队修的长度+乙队修的长度-,据此列式解答。
【详解】
=
=
=(km)
答:丙队修了km。
【点睛】此题考查分数加减混合运算及应用。
17.
【分析】全月超额完成计划的几分之几= 实际上半月完成计划的几分之几+下半月完成计划的几分之几-1,代入数值计算即可。
【详解】-1
=-1
=1-1
=
答:全月超额完成计划的。
【点睛】熟练掌握分数加减混合运算的计算方法是解答本题的关键。
18.吨
【分析】先求出下午运进的煤的数量,再把上午和下午运进的煤合起来就是全天运来的煤的数量。
【详解】下午运进的数量:(吨)
全天运进的数量: (吨)
答:该工厂全天运来吨煤。
【点睛】本题考查的是分数加减法的应用,先求出下午运进的数量是解答此题的关键。
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