贵州省黔东南州2025届九年级下学期第一次中考模拟考试语文试卷（含答案）

2025年贵州省黔东南州中考一模语文试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列文学、文化常识表述正确的一项是（ ）
A．《战国策》是一部国别体史书，西汉刘向的著作，《邹忌讽齐王纳谏》选自其中。
B．长跪，古代一种礼节，指人们席地而坐时臀部挨着脚跟，挺直腰身，以表示敬意。
C．弗朗西斯·培根，英国哲学家、作家，主要作品有《象棋的故事》《随笔》等。
D．叶圣陶，作家、编辑家、教育家，代表作有小说《倪焕之》、童话集《稻草人》。
2．下列名著中的人物，因遭受背叛导致命运转折的是（ ）
A．《水浒传》中的林冲
B．《骆驼祥子》中的高妈
C．《儒林外史》中的周进
D．《西游记》中的沙僧
二、基础知识综合
2025年1月，全球首座“数字长征文化馆”在遵义落成。游客佩戴全息眼镜后，湘江战役的烽火惟妙惟肖地漫过虚拟山峦，红军草鞋磨损的léng ① 角细节也被精准复原。策展团队主创人透露：为让文物在数字空间名副其实地“活”起来，他们耗时两年，斟酌技术方案，既要将马灯、军号等实物赋予动态叙事，又须避免嘈杂的声效破坏历史涵养。最耐人寻味的是“四渡赤水”沉浸舱，通过AI模拟敌军动向，与传统展陈形成jié ② 然不同的认知体验。馆长强调，这种创新绝非随心所欲的技术炫技，而是用数字yǎn yì ③ 唤醒红色记忆，让长征精神在新时代磅礴绽放。
当虚拟烽火点燃数字时代的记忆坐标，历史与科技的共生叙事在遵义这片红色沃土上悄然生长，以超越时空的对话方式，为革命精神注入永续传承的当代密码。
3．请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处空缺的字词。
4．上面文段中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A．惟妙惟肖 B．名副其实 C．斟酌 D．磅礴
三、名句名篇默写
5．默写。
① ，直挂云帆济沧海。 （李白《行路难（其一）》）
②槲叶落山路， 。 （温庭筠《商山早行》）
③树树皆秋色， 。 （ 王绩《野望》）
④ ，八年风味徒思浙。 （秋瑾《满江红》）
⑤如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠 的小球……（鲁迅《从百草园到三味书屋》）
⑥三军可夺帅也， 。 （《论语》十二章）
⑦辛弃疾的《破阵子》中，借典故表现将士驰骋疆场的诗句是“ ， 。”
⑧《岳阳楼记》中，能诠释出作者以天下为先的担当精神的诗句是“ ， 。”
四、名著阅读
6．在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔·柯察金在成长过程中经历了多次伤病。请从下面两个伤病情节中任选一个，简要说说其发生的原因和对保尔产生的影响。
①因头部受伤导致昏迷 ②双腿瘫痪、双目失明
五、现代文阅读
高原上的半支歌①
邓跃东
①说是山路通了，其实一路行车还是不太好走。我们早上出发，傍晚才到帕米尔高原上的一处山腰。一个边防连驻守在这里。
②我所在的采访小组，跟随后勤补给车上来，我们要在这里生活七天。连队有三间简易客房，通了暖气，倒不太冷，但氧气不够。我掏出红笔，想拟一下采访提纲，却不知从哪里入手。这时，笔芯的水自己流出来了。高原气压低，红色墨水浸染了笔头。我擦拭了下，纸巾变得血红一片，触目惊心。
③我坐在桌子前勾画着，连队的小李进来帮忙收拾东西。我纳闷他在房间里也戴着帽子，就跟他聊了起来，得知他在这里两年多了，缺氧导致脱发，觉得不戴帽子形象不好。我看着他笑了笑说，等下我自己收拾，你去看其他人弄好没有。拟完采访提纲，我动手收拾床铺，看到被褥下有一个薄薄的记录本。我翻了翻，只写了几页，没有名字，不知是谁的，但记录的内容把我吸引住了。
④像是日记，但记的不是个人生活，而是零零散散记录了连队每年腌一回咸菜、粉刷墙壁、机关送文化设施之类的事情，记得简单，两三行，没看出什么情感表达。但有一页记得较长，满满的一页，说后勤卫生队来人巡诊，女中尉带着三个年轻的女兵，给每个人做了检查，当天要赶时间下山，连队留她们吃了午饭再走。饭后，老兵们又热情招待喝茶歇息，邀请女兵唱个歌，就唱一支歌，几分钟时间。女兵们很大方，一个打开手机放歌伴奏，一个旋转身子伴舞，一个在饭堂前亮开嗓子，唱的是《怀念战友》。大家跟着打拍子，一起轻轻吟唱，只唱了一半，“琴师回来都塔尔还会再响”这句没唱完就不唱了。她们匆匆下山，上车前主动跟大家拥抱告别。我没有上前去，身上有饭菜油味，远远地笑了笑，有个女兵跟我招手。
⑤这是谁记录的？为什么唱了一半就不唱了？我觉得这里面有文章。这个本子记录了连队士兵最真实的某个片段。
⑥第二天上午，我们跟随巡逻分队外出，指导员伴随在我身边。巡逻新鲜，一路奇观异景，我不停环视着，余光里发现指导员不时看我，明显是操心我在高原的状态。
⑦我想让气氛轻松一些，就拿出昨天捡到的笔记本给他，问是谁的，记的这些内容是否了解。指导员接过笔记本，认真翻看起来，最后还拿到鼻子前闻了闻。他说，这是炊事班长小许的，去年冬天退伍了，应该是落下的。老兵退伍前集中住客房，暖气好些。
⑧这神奇了。我问，你怎么确定是他的？没写名字啊，也没记录个人的具体事情。指导员说，连队士兵要写各种日志和小结，笔迹大多能认出来。这个本子上有淡淡的油腥味，在炊事班待过的都是这个味，换了衣服一下也去不掉。
⑨哦，真是啊。很是佩服指导员的眼力。但我心里还有不解，又问他歌唱了一半是怎么回事？指导员笑了起来：呵呵，这家伙，领导来了不记，退伍回乡不记，却把这么个事记得这么细致，真入心了。哎，唱歌，是这样的，那天老兵们希望女兵唱个歌，小女兵倒不害羞，唱得深情、唱得给力，高山缺氧，脸色憋得发紫，我叫她别唱了，小姑娘要强，声音完全变了样。大家看着她，她难过得流下眼泪，觉得没能把歌唱完，多好的姑娘。担心下山走夜路太久，就匆匆送她们走了。我在这当指导员快三年了，有女兵来唱歌还是第一次。大家也舍不得，之后很久还在谈论、回味。
⑩真是一首动听的歌！
一路上，我的耳边回荡着这首歌的婉转旋律，眼前浮现出一个未曾谋面的女兵，还有她获得士兵们掌声时的羞赧笑容。
【注释】①选自《人民日报》，有删改。
7．下列选项中，与“我”在高原的经历和见闻无关的一项是（ ）
A．采访团队因路况较差傍晚才抵达 B．笔记本中半支歌的记录令人好奇
C．指导员准确推断出笔记本的主人 D．边防连队战士按照日常开展训练
8．下面对“高原上的半支歌”的理解，最不符合本文主题的一项是（ ）
A．是边防连士兵与女兵之间深厚情谊的见证 B．是高原军人在艰苦环境下乐观积极的体现
C．暗示边防连士兵借助零碎的歌声排遣寂寞 D．代表了军旅生活中那些珍贵而难忘的瞬间
9．文中划线处，让我“触目惊心”的原因是什么？请结合文章内容简要分析。
10．假如你是边防连队的一名士兵，请参照文中“记录本”简洁、克制的语言风格记录女兵离开当天的场景，不超过50字。
【材料一】
①DeepSeek（深度求索）是一家总部位于中国的AI公司，其迅速崛起的表现令人瞩目。
②DeepSeek通过技术创新和高效算法设计，成功打破了美国在AI领域的技术垄断，对美国科技巨头形成了巨大的冲击。其低成本的训练模式和开源策略，使得全球开发者能够以更低的成本参与到AI技术的研发中，这种模式不仅削弱了美国科技巨头的市场优势，还为全球科技发展注入了新的活力。DeepSeek的崛起也撼动了美国的科技霸权。
③DeepSeek不仅让中国生成式人工智能技术进入全球视野，同时也直接激活了整个人工智能产业链，无论是云服务厂商、芯片公司，还是下游应用层，均纷纷进行部署和适配。
④DeepSeek的成功已经证明了中国在AI领域的崛起并非偶然。其低成本、高性能的技术模式不仅为全球科技发展提供了新的可能性，也为中美AI竞争注入了新的活力。未来，随着更多国家和地区加入DeepSeek的技术生态体系，全球AI技术的竞争格局将进一步发生变化。
【材料二】
①中国正深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，正在培养大量的高科技人才。OpenAI前政策主管杰克·克拉克称，DeepSeek“雇佣了一批高深莫测的奇才”。DeepSeek创始人梁文锋回应，“奇才”实际上“是一些顶尖高校的应届毕业生、没毕业的博四博五实习生，以及一些毕业才几年的年轻人”。图灵奖得主、中国科学院院士姚期智指出，“在本土AI人才培养上，中国从本科生到博士生展现出的面貌，均已达到世界一流水平。”正如傅聪所说：“永远不要低估中国科研人员的聪明才智。”
②推进中国式现代化，科学技术要打头阵，科技创新是必由之路。根据世界知识产权组织发布的《2024年全球创新指数报告》，中国在全球的创新力排名上升至第十一位，是十年来创新力上升最快的经济体之一。从量子计算到可控核聚变，从脑机接口到太空采矿，从华为原生鸿蒙操作系统到全球首个Pb级超大容量光盘存储器……我们相信，中国迈向高水平科技自立自强的路上，将会不断闪耀星光。
【材料三】
DeepSeek带来的机遇与挑战并存，教育界又怎么看待这一现象呢？
保持独立思考，做自己的DeepSeek
①“古人云：‘博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。’就是要求我们开阔视野、批判性地思考，在实践中形成独立的价值判断，实现个人的智慧提升和道德完善。”明达中学校长从古人的名句说起，指出AI时代保持独立思考的重要性。
②人工智能本质上只是一种辅助工具，在可以预见的未来，无法完全替代人类的智慧，也不具备人的情感、价值观和社会责任感。我们人人都应该做自己的DeepSeek，在接受外界新事物时更多地向内深度求索，做一个有主见、有价值的人。
迎难而上，化挑战为勋章
③AI席卷的新时代，天地间的万事万物都在不断地变化，哪怕是短暂的一瞬间也不例外。
④“世界一直在变，阿尔法狗在围棋盘上落子如飞，DeepSeek能回答各种奇特的问题，绞尽脑汁写出的文章在AI写作面前黯然失色，这对我们每一个人来说都是挑战。”谷山实验中学校长鼓励学生们，用奋勇拼搏锻造生命的韧度，让挑战成为青春的勋章。
永葆好奇心和求知欲
⑤科技飞速发展的今天，人工智能已经悄然走进我们生活的方方面面，改变着世界的面貌。
⑥AI让信息获取唾手可得，面对这个日新月异、信息爆炸的时代，青年人该怎样应对？
⑦“要警惕‘搜索即思考’的认知陷阱。”长沙市南雅中学党委书记说，“知识或许可以复制粘贴，但智慧永远需要原创和想象。”他寄语学生，要永葆好奇心和求知欲，敢于想象，勇于探索。
拥抱变化，在不确定中寻找确定
⑧DeepSeek惊艳了世界，也“惊吓”到每一个人：重复劳动、脑力劳动可能被取代，许多岗位可能会消失。
⑨望城一中校长说：“无论未来如何变化，世界运行的底层逻辑是确定的，必须拥有创新思维、不断创新是确定的；无论技术怎么发展，人类的情感共鸣、人生经历是确定的；无论DeepSeek这些人工智能让多少旧有岗位消失，但大量全新岗位的产生也是确定的。”
⑩他表示，对老师来说，填鸭式的教学要少一点，启发式、生成式的教育要多一点；传统的、手工作坊式的教学要少一点，拥抱科技、运用科技、引领科技的教学要多一点。对学生来说，死记硬背、机械记忆要少一点，深入探究、综合运用要多一点；惯于做题、简单重复的应试技巧要少一点，热爱科学、探索未知的学习激情要多一点。唯有如此，我们才能在不确定中寻找到那些确定的趋势和机会，才能实现自身的成长和发展。
【注释】以上材料摘编自人民日报海外版、新浪网，有删改。
11．根据以上三则材料判断，下列说法不符合文意的一项是（ ）
A．DeepSeek的技术革新推动了全球人工智能领域的协同发展
B．中国科技战略为AI企业崛起提供了人才储备与创新环境
C．人工智能的发展使人类思维能力将面临完全被替代的风险
D．教育界倡导以积极主动探索精神应对技术变革带来的挑战
12．根据材料一和材料二，概括DeepSeek能够快速崛起的原因有哪些。
13．小语计划以“智能时代的人类担当”为主题制作手抄报，需从以下三则材料中选择一则作为主要素材。你认为哪一则最符合主题？请结合文本内容说明理由。
甲 《DeepSeek技术原理：纯深度学习如何实现推理能力涌现》
乙 《全球AI伦理准则对比研究：中国方案的独特价值》
丙 《中学生AI使用公约：从“工具依赖”到“主动驾驭”》
14．面对AI技术对学习方式的冲击，小语的妈妈和老师有不同的担忧。请结合材料三中的相关观点，分别为她们提供两条合理的解决办法。
①小语妈妈：AI什么都会，孩子会不会变得不愿意思考、依赖技术？
办法一：
办法二：
②小语老师：在课堂教学中，如何引导学生正确利用AI提升学习能力，而不是用技术代替思考？
办法一：
办法二：
六、文言文阅读
李袭誉（节选）①
李袭誉，字茂实，通敏有识度。仕隋为冠军府司兵。阴世师辅代王守京师也，三辅盗蚁聚②，袭誉请以兵据永丰仓，发粟赈穷乏，出库物赏战士，驰檄郡县，共逐捕贼。世师不从……任扬州大都督府长史、江南巡察大使，多所黜陟③。扬州，江、吴大都会，俗喜商贾，不事农；袭誉为引雷陂水，筑句城塘，溉田八百顷，以尽地利，民多归本。召为太府卿。
为人严悫④，以威肃闻。居家俭，厚于宗亲，禄禀随多少散之。以馀资写书，罢扬州，书遂数车载。尝谓子孙曰：“吾性不喜财，遂至窭⑤乏。然负京有赐田十顷，能耕之，足以食；河内千树桑，事之可以衣；江都之书，力读可进求宦。吾殁后，能勤此，无资于人矣。”迁凉州都督，改同州刺史。
【注释】①选自《新唐书·卷九十一·列传第十六》，有删改。李袭誉，唐朝大臣。②蚁聚：像蚂蚁一样聚集。③黜陟：多次进行任免（或升降）。④严悫：严谨诚实。⑤窭：贫穷、贫寒。
15．下列对李袭誉的描述，与选文内容不符的一项是（ ）
A．成功联合各郡县捕盗贼 B．助当地百姓引水溉田
C．对待同宗亲属非常优厚 D．生性不喜欢聚财敛财
16．“能勤此，无资于人矣”是李袭誉对子孙要勤勉的告诫，请结合选文概括分析“勤”体现在哪些方面？
17．下列加点字的意义和用法一致的一项是（ ）
A．阴世师辅代王守京师也 安陵君受地于先王而守之 《战国策·唐雎不辱使命》
B．为人严悫，以威肃闻 以钱覆其口 欧阳修《卖油翁》
C．吾性不喜财 其人舍然大喜 《列子·杞人忧天》
D．江都之书，力读可进求宦 闻之，欣然规往 陶渊明《桃花源记》
七、诗歌鉴赏
东窗①
[宋]韩维
高窗不掩秋气清，下见瓦沼涵泓澄②。
雨洗浮萍翠色静，青丛绿蔓相缠仍。
阶前童童③两好树，上有鸣禽不可数。
杖藜书生爱苦吟，独立西风无旦暮。
【注释】①东窗：选自《全宋诗》。②涵泓澄：泓澄，形容水深而清；涵，强调池塘容纳、蓄积清水的状态，突显池水的丰沛与纯净。③童童：形容树木枝叶繁茂、浓荫覆盖的样子。
18．下列情境与诗歌内容不相符的一项是（ ）
A．秋窗高敞，池映澄明 B．阶前双树，群鸟乱鸣
C．雨打芭蕉，石隙幽绿 D．诗人持杖，静立风中
19．诗歌以清秋为底色，以书生为主角，在简淡的景物描摹中寄托深沉的文人情怀。诗句“杖藜书生爱苦吟，独立西风无旦暮”中，一个“苦吟”别有滋味，一个“独”字韵味无穷。请参照示例，分析“独”字的独特意味。
示例：“苦吟”非困顿，而是志趣的坚守，是对学问的执着追求。
八、综合性学习
为学习中华民族非遗技艺，加深对优秀传统文化的理解，学校将举办“非遗手工艺体验日”活动。
20．校团委针对本次活动征集宣传标语，下面的宣传标语最符合本次活动主题的一项是（ ）
A．弘扬传统文化，传承文化基因 B．以手传心承非遗，以行践知悟文化
C．科技助力非遗，创新点亮未来 D．手工制作乐趣多，艺术创作展才华
21．小语同学对受邀参加活动的非遗传承人王老师进行了采访。下面是采访片段，请根据语境补充采访内容，要求表达简明、连贯、通顺。
小语：王老师，您觉得同学们在本次活动中对非遗技艺的学习态度如何？
王老师：同学们在剪纸、泥塑、扎染中展现了极大的兴趣和热情。
小语：（1）
王老师：有同学用泥塑还原校园建筑，融入现代设计，展现的创新思维让我印象深刻。
小语：（2）
王老师：年轻人是文化传承的重要力量，亲身接触这些传统手艺，便能体会工匠用一生时间专注做好一件事的珍贵精神。
小语：请您给同学们在今后学习和传承非遗技艺方面提两条建议，好吗？
王老师：（3）
22．活动结束后，学生会学习部负责报道本次活动内容。下面是部分报道内容的摘录，其中第①—⑦句有两处语言文字运用不当，请找出来并修正。
①为弘扬中华优秀传统文化，丰富校园文化生活，我校于2025年3月20日成功举办了“非遗手工艺体验日”活动。②此次活动吸引了众多同学积极参与，在校园内掀起了一股非遗文化。③活动当天，学校艺术馆内热闹非凡。④专业的非遗传承人亲临现场，为同学们讲解剪纸、泥塑、传统扎染等非遗技艺的历史渊源和文化内涵，并对制作方法进行了细致的演示。⑤同学们认真倾听，不时提出问题，与传承人积极互动。⑥在实践环节，大家热情高涨，纷纷动手尝试，创作了一幅幅精美的剪纸作品，塑造出一个个生动的泥塑造型，染制出一块块色彩斑斓的扎染手帕。⑦正如“考工记”所言“天有时，地有气，材有美，工有巧”，这场活动让千年匠心在青春指尖焕发新生。
第 句，修改：
第 句，修改：
九、作文
23．你肯定有过劳动的经历吧，你与他人分享过吗？你关注过身边的“劳动者”吗？请从下面两个写作任务中任选一个，根据表达交流的情境和要求，明确作者的身份角色，充分考虑交流对象的特点，选择合适的写作内容，明确标题和文体，写一篇600—700字的作文，达到表达与交流的目的。注意勿泄露姓名、校名等信息。
任务 表达交流的情境 表达交流的要求
任务一 与他人分享自己劳动的经历和感受 明确交流对象，叙述自己在劳动过程中发生的故事，有自己独特的感受和体验，语言表达生动形象。
任务二 向你身边的“劳动者”写一封信表达敬意 明确交流对象，叙述其让你印象深刻的劳动场景或事迹，表达真情实感。
2025年贵州省黔东南州中考一模语文试题参考答案
题号 1 2
答案 D A
3．棱 截 演绎 4．A
5． 长风破浪会有时 枳花明驿墙 山山唯落晖 四面歌残终破楚 攒成 匹夫不可夺志也 马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
6．答案示例一：选择①。原因：保尔在与波兰白军的战斗中，头部被炮弹碎片击中。影响：昏迷十三天，右眼失明，这次经历更加坚定了他的革命信念。
答案示例二：选择②。原因：保尔长期参加艰苦的革命斗争和建设工作，身体过度劳累，伤病不断恶化。影响：无法再投身战斗和劳动，因此开始文学创作，以另一种方式继续为革命事业做贡献。
7．D 8．C 9．“触目惊心”不仅写出墨水染红纸巾的视觉冲击，更借此暗示高原环境的恶劣，让身处其中的“我”直观感受到高原气压低对生活的影响。 10．机关卫生队过来巡诊。有女兵午饭后唱《怀念战友》未完，声哑停止，大伙未语，临行前逐一拥抱。（符合文中记录本特点，内容合理即可）
11．C 12．①采用低成本训练模式和开源策略，吸引国际合作，形成技术生态优势。②人工智能产业链上下游的布局，与DeepSeek技术成果协同部署和适配，推动技术快速落地应用。③国家实施科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略，为DeepSeek提供了良好的政策环境。④企业核心团队具备世界一流的专业水平，成为技术创新的核心力量。 13．选择丙项，“智能时代的人类担当”主题强调人与AI的关系中人类的主动作为。丙项针对青少年在AI时代的自我要求，倡导主动驾驭技术而非被动依赖，既贴合材料三“做自己的DeepSeek”的核心理念，又紧密联系学生生活，能引导读者思考“如何在智能时代承担个人成长责任”，最符合手抄报主题。甲项属于专业领域知识，乙项内容偏学术化。 14． 您可以让孩子学会“先思考，后借力”，鼓励孩子在使用AI前先自主分析问题。 多引导孩子进行深度思考和情感表达，重视培养孩子AI无法替代的能力。 您可以设计“人机协作”的学习任务。 平时注意培养学生对AI信息“批判性使用”的意识。
15．A 16．勤于耕种，衣食自足；勤于读书，可入仕途。 17．A
18．C 19．“独”非寂寞，而是精神的自足，是精神上超脱世俗的孤傲。
20．B 21． 同学们在本次活动中有什么让您印象深刻的表现吗？ 您认为青少年参与非遗技艺体验，对传承传统文化有什么意义呢？ 保持好奇心，多关注生活中的传统元素；建议加入学校非遗社团继续学习。 22． 第②句 在“非遗文化”的后面加上“的热潮”。 第⑦句 “考工记”的双引号应该改为书名号，应改为《考工记》。
23．例文一：
一次难忘的校园除草劳动
亲爱的朋友们：
不知道你们有没有过这样的经历，一场看似普通的劳动，却能在记忆里留下深刻的印记。今天，我就想和你们分享我在校园里的一次除草劳动。
那是学校组织的一次劳动实践课，我们班被分配到学校花园除草。一开始，我心里还有些不屑，除草能有多难？不就是弯腰把草拔掉嘛。可真正干起来，才发现远没那么简单。
花园里的草种类繁多，有些草扎根极深，轻轻一拽根本拔不出来，得用小铲子一点点把土松开，再用力往上拔。没一会儿，我的手上就沾满了泥土，腰也开始酸了。我抬头看看周围的同学，大家都在认真地除草，额头上挂满汗珠，但没有一个人喊累。
正当我有些坚持不下去的时候，我看到了角落里的一株小蒲公英。它在杂草丛中努力伸展着小小的身躯，白色的绒球在微风中轻轻晃动，仿佛在向我诉说着顽强与坚韧。那一刻，我深受触动，一株小小的蒲公英都能在恶劣的环境中努力生长，我又有什么理由因为这点辛苦就放弃呢？
于是，我重新振作精神，更加认真地投入到除草工作中。我仔细地分辨着哪些是需要拔掉的杂草，哪些是精心栽种的花卉。遇到那些顽固的杂草，我不再急于求成，而是耐心地用工具处理。在这个过程中，我还发现了一些隐藏在草丛中的小昆虫，它们或忙碌地穿梭，或静静地蛰伏，为这次除草劳动增添了几分别样的趣味。
随着时间的推移，我们的劳动成果逐渐显现出来。原本杂草丛生的花园变得整洁有序，那些娇艳的花朵也不再被杂草掩盖，重新绽放出属于自己的光彩。当看到这一切时，一种成就感油然而生。这次除草劳动，不仅让校园环境变得更加美丽，也让我懂得了劳动的价值和坚持的意义。它就像一颗小小的种子，种在我成长的道路上，时刻提醒我，无论遇到什么困难，都要像除草一样，一步一个脚印，坚持不懈地去克服。而且，我也明白了劳动并不是简单的体力付出，其中还蕴含着观察、思考和对生命的尊重。在与自然的亲密接触中，我收获了课堂之外的知识与成长。
朋友们，你们在劳动中又有怎样的经历和感悟呢？也快来和我分享分享吧！
小红
某年某月某日
例文二：
致环卫工人的一封信
亲爱的环卫工人叔叔 / 阿姨：
您好！当您在忙碌的工作间隙打开这封信时，希望能给您带来片刻的温暖与慰藉。
每天，当城市还在沉睡，你们就已经悄然走上街头。橙色的工作服在昏暗的路灯下显得格外醒目，手中的扫帚就像画笔，清扫着城市的每一寸土地，勾勒出整洁与美丽的轮廓。我常常在上学的路上看到你们，寒风中，你们的脸被冻得通红，可依然专注地清扫着路面的垃圾；烈日下，汗水湿透了衣衫，你们却顾不上擦拭，只为了让街道保持干净。
记得有一次下暴雨，路上积水严重，垃圾和杂物被雨水冲到下水道口，造成堵塞。我看到你们毫不犹豫地挽起裤腿，伸手去清理那些堵塞物。雨水和污水混合在一起，溅到你们身上，可你们没有丝毫怨言，直到下水道通畅，水流不再淤积。那一刻，我被深深地震撼了，你们用自己的辛苦付出，守护着城市的整洁与畅通。
在平日里，你们的工作也并不轻松。街道上行人来来往往，垃圾不断产生，你们却始终坚守岗位，一遍又一遍地清扫着。每一个清晨，当我们走在干净的道路上开始新的一天时，背后是你们无数个日夜的默默付出。你们不仅要清扫路面，还要清理那些藏在角落的烟头、纸屑，甚至是人们随意丢弃的大件物品。你们的工作看似平凡，却无比重要，是城市运转不可或缺的一环。
你们是城市的美容师，是最值得尊敬的人。每一条干净的街道，每一个整洁的角落，都凝聚着你们的汗水与心血。也许在很多人眼中，这份工作平凡又普通，但在我心里，你们是伟大的，你们用勤劳的双手，为我们创造了美好的生活环境。你们的坚持和奉献精神，就像一盏明灯，照亮了城市的每一个角落，也照亮了我们的心灵。
再次向您致以最崇高的敬意和最诚挚的感谢！愿您在工作中注意安全，身体健康，一切顺遂！
一名中学生
某年某月某日