第5课 古代非洲与美洲 课件（20张PPT）

(共20张PPT)
第4课
古代非洲与美洲
学习目标：了解中古时期非洲、美洲的不同国家、民族、宗教和社会的变化,认识这一时期各区域文明的多元面貌。
壹
古代美洲文明
贰
古代非洲文明
壹
古代非洲
1、非洲文明的开端
（2）主要居民：
（1）农业领域地位：
（3）文明成果：（农业、畜牧业、冶铁业）
②畜牧业：
③冶铁业：
①农业：
驯养牛，引进绵羊和山羊等；
掌握了冶铁技术。
培育出了甜高粱、西瓜和棉花等
（4）活动范围：
西非逐渐扩展到撒哈拉以南地区，到11世纪，班图人成为当地的主要居民，农业、畜牧业和冶铁技术也传播到非洲大部分地区。
非洲是古代农业一个重要的发源地。
班图人
材料：班图人的迁徙奠定了今撒哈拉以南非洲民族分布的基本割据。黑非洲民族的形成及分布，其渊源基本上都可以追溯到班图人的迁徙。
——何芳川，宁骚《非洲通史·古代卷》
壹
古代非洲
2、非洲王国的兴起
东北非
东非沿海
西非
南非
壹
古代非洲
2、非洲王国的兴起
东北非
◆阿克苏姆王国
材料1：现存的大量遗迹展现了阿克苏姆王国曾在公元1-8 世纪拥有的宏伟的城市建筑、繁荣的商业、独创的文字、宗教信仰及其发展变化，阿克苏姆因此享有埃塞俄比亚的“基石”“文明的摇篮”和“城市之母”的美誉。
——潘华琼《阿克苏姆 埃塞俄比亚的基石》
◆兴起与鼎盛
公元前后兴起；
4世纪进入鼎盛时期
◆国力状况;
一度地区强国
壹
古代非洲
◆桑给巴尔、蒙巴萨、摩加迪沙
①广泛使用奴隶劳动；
②以种植瓜果蔬菜的园艺业为主；
③对外贸易发达；城市繁荣。
伊斯兰教。
①劳动力：
②经济产业：
③贸易与城市发展：
（2）主要特征：
东非沿海
（1）时间：
10-15世纪
④宗教：
壹
古代非洲
◆加纳、马里、桑海
西非
马里
◆国力
经济文化
桑海
◆发展历程：
◆统治状况：
政治
经济
文化教育
文化中心：
◆廷巴克图
◆兴起时间：
壹
古代非洲
◆加纳、马里、桑海
西非
材料：16世纪,桑海帝国达到了鼎盛,阿斯基亚·穆罕默德大帝……将众多的的王子、贵族吸引到廷巴克图留学,使得廷巴克图成为盛极一时的学术之都,“盐从北方来,金子从南方来,知识和学问,都得从廷巴克图来”这句流传至今西非谚语,生动描述了廷巴克图学术之盛。
——李安山《非洲古代王国》
思考：根据材料并结合教材，概述西非国家的发展盛况
壹
古代非洲
◆津巴布韦
南非
兴起与强盛：
代表遗址：
11世纪末，班图人建立
14--15世纪进入鼎盛时期：
大津巴布韦：
古代美洲文明
贰
材料：旧大陆的古代文化都发源于大河流域,如埃及的尼罗河等,美洲却发源于盆地。……他们是在没有大牲畜、没有使用车轮、不知道铁器, 而且处在与世界其他地区隔绝的孤立条件下发展起具有独特风格文化……今天人类生活的许多必需品,如马铃薯、玉米、可可等几十种经济作物等都是由印第安人首先培植的。 ——摘编自林被旬、董经胜《拉丁美洲史》、李春辉《拉丁美洲史稿》
2、原产于美洲的农作物：
1、美洲土著居民：
3、美洲文明代表：
主要为印第安人
马铃薯、玉米、番茄、花生等
玛雅文明、
阿兹特克文明、
印加文明
古代美洲文明
贰
1、玛雅文明
材料1：黄色和白色的玉米造成了人的肉体;人的胳膊两腿用玉米团做成,唯有玉米进入了我们祖先的肌体。
——中美洲印第安民族史诗《波尔 乌》
古代美洲文明
贰
1、玛雅文明
①农业和手工业
②政治统治：
③城市和建筑：
④特色文化：
发展了以种植玉米为主的农业；制造精美陶器。
建立和众多的城市国家。氏族首领、贵族和祭司构成了统治阶级；一般氏族成员为平民
城市建筑精美，建造用于祭祀的金字塔庙宇。
发明独特文字，用复杂的历法纪年，20进制，
“零”的概念
（1）时间：
约公元前1500年形成 15世纪中期衰落
（2）成就：
古代美洲文明
贰
2、阿兹特克文明
①政治统治
②农业：
③城市建设：
上层阶级垄断官职，掌握军队，被征服者由原来的部落首领管理，但需向阿兹特克人缴纳贡赋。
农业是经济基础，发明了“浮动园地”，扩大了耕地面积
都城特诺奇蒂特兰位于湖中岛上，水渠和道路纵横。
（1）兴起与强盛：
（2）成就：
14世纪兴起 16世纪进入鼎盛时期
古代美洲文明
贰
3、印加文明
（1）兴起与发展：
①12世纪，
②13世纪，
③15世纪末16世纪初，
古代美洲文明
贰
3、印加文明
材料：帝国的统治方法包括:土地、矿藏和牲 畜归国家所有;废默世袭的地方首领;为同 化被征服的民族,强迫他们迁至新地区定居; 在国家的主持下,举行集体婚礼;信仰国教, 这一宗教认为“印加”是太阳的后商。 毫不奇怪,印加帝国被认为是有史以来 世界上最成功的的极权主义国家之一。 ——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
印加皇帝的权力 远大于其他美洲文明首领
古代美洲文明
贰
3、印加文明
（2）帝国统治
①君主专制：最高统治者
②财产国有：
③地区管理：
④道路建设：
⑤人口统计与迁移：
（3）建筑技术（重要遗址）：
印加马丘比丘城遗址
区域 文明 时间 成就
中美 玛雅文明 5-16世纪 种植玉米为主;城市国家;城市建筑精美,祭祀的金字塔庙宇;精美的陶器; 独特的文字;复杂的历法纪年;采用20进位制,知道“零”
阿兹特克文明 14-16世纪 上层阶级垄断官职,掌握军队;被征服者由原来的部落首领管理;经济基础是 农业“浮动园地”;特诺奇蒂特兰城
南美 印加文明 12-16世纪 国王集权、划区设官、土地国有、详细人口调查;完善的道路系统
特点 印第安人在没有受到任何外来影响的情况下,独立发明业,在手工业和贸易发展基础上创造出来的。
古代美洲文明
贰
材料1：16世纪西班牙人征服时，许多珍贵的玛雅文字写本被当作“魔鬼的作品”焚毁，祭司遭受掳杀，仅有部分作品传之后世。 ——王斯德《世界通史》
材料2：据估计，在哥伦布到来后的一两个世纪中，印第安人口减少了95％，主要的杀手是旧大陆来的病菌。印第安人以前从来没有接触过这些病菌，因此对它们既没有免疫力，也没有遗传抵抗力。天花、麻疹、流行性感冒和斑疹伤寒争先恐后地要坐杀手的头把交椅。
——[美]贾雷德·戴蒙德《枪炮、病菌与钢铁》
材料3：关于秘鲁和中美洲之间的相互关系，完全可以说，人们已经承认，在从形成时期（约公元前1000年）到西班牙人入侵这段漫长的时期内，所有证明这些地区之间存在着相互影响或接触的实物或记录，都是不可靠的。……人类学家博厄斯认为:“人类的历史证明，一个社会群体，其文化的进步往往取决于它是否有机会吸取邻近社会群体的经验。……彼此之间的交流愈多样化，相互学习的机会也就愈多。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
古代美洲文明
贰
思考
结合材料和所学，分析美洲文明走向衰亡的原因及启示。
西方殖民者的侵略
疾病、瘟疫等灾害
孤立发展，内部之间缺乏交往
启示：在当今世界，文化的交流依然是促进文明发展的重要因素。我国在现代化建设进程中，应该主动开放，学习其他民族、其他国家先进的文化和技术，适应世界历史发展的潮流。
合作探究
撒哈拉沙漠是一大屏障、一大分隔者，而地中海相比之下却是一条连接的大道。历史上，北非人与地中海盆地周围其他诸民族的相互影响之所以超过他们与沙漠屏障以南地区诸民族的相互影响，其原因就在于此……
……沿尼罗河上游的是巨大的苏德沼泽地。这些沼泽地在历史上构成了一个可怕的障碍。而未被港湾、海湾和内海破损的、平直的海岸线，也使非洲大陆难以接近……
这一地理环境还有助于说明，欧洲人侵入非洲较其侵入美洲，在时间选择上何以存在着反常的差别……在美洲被开发、被殖民化以后的几个世纪中，非洲仍是一块“黑暗的大陆”。到1865年美国南北战争结束时，非洲还只是沿海地区和内陆几个不重要的地区为人们所知晓。甚至到1900年时，大约还有四分之一大陆未被开发。
——[美]斯塔夫里阿诺斯著，吴象婴等译《全球通史--1500年以前的世界》
作者阐述了地理环境对非洲历史的影响，你同意他的看法吗？试说明理由。
史料阐述了地理环境对非洲的影响，撒哈拉沙漠是一大屏障，影响着非洲历史，尼罗河、沿海海岸影响着非洲历史，欧洲人的入侵影响着非洲历史，是有道理的。
参考答案：
同意作者的看法。
理由：撒哈拉沙漠是一个大屏障，但历史上非人与地中海盆地周围的人相互影响更加明显，并且西非和北非之间也有频繁的贸易活动。尼罗河上游巨大的沼泽地，平直的海岸线。也是非洲难以接近，相比较美洲大陆被知晓被开发要晚得多。
课堂小结
古代非洲文明
东非:
西非:加纳、马里、桑海
南非:大津巴布韦
公元前后——阿克苏姆王国
桑给巴尔、
蒙巴萨、
摩加迪沙
班图人
印加文明
古代美洲文明
玛雅文明
阿兹特克文明
印第安人
10-15世纪
古代非洲、美洲人民创造了独特的文明,同亚欧文明共同展现了世界文明的多元面貌。