人教版八年级下册历史课件第12课香港和澳门的回归(共26张PPT)

文档属性

名称 人教版八年级下册历史课件第12课香港和澳门的回归(共26张PPT)
格式 zip
文件大小 2.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2016-06-13 06:14:51

图片预览

文档简介

课件26张PPT。播放歌曲:
七子指的是什么?七处失地:香港 澳门 台湾 九龙
威海卫 广州湾 旅顺和大连第12课 香港和澳门的回归学习目标:1、回顾历史,你知道香港、澳门是什么时候、什么原因离开母亲怀抱的?
2、为实现祖国统一,邓小平提出了什么伟大构想?这一构想提出的时间、出发点、含义及意义?
3、香港、澳门分别是什么时候回到祖国怀抱的?她们为什么能回归?香港澳门的回归有什么历史意义? 二十世纪九十年代,中国政府先后对香港和澳门恢复行使主权。在这之前,香港和澳门分别被哪两个国家控制?这些国家是如何占领香港和澳门的呢?历史回眸1842年英国 《南京条约》割占香港岛1860年 《北京条约》割占九龙1898年《展拓香港界址专条》强租新界香港问题的由来一、香港、澳门问题的由来葡萄牙侵占澳门的过程1553年,葡萄牙人借口曝晒水浸货物,强行进入澳门
1557年,葡萄牙通过贿赂明朝官员,取得在澳门的定居权
19世纪五六十年代,葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛 设想一下:解决香港澳门问题有哪些途径和方式?不同的方式会有什么不同的结果?想一想 解决香港澳门问题的途径和方式有哪些?不同的方式会有什么结果?和平方式和武力解决的方式两种。
武力解决,既影响到中英、中葡关系的正常发展,又会伤害到港澳人民的生命和财产安全。
和平方式可以减少阻力,有利于港澳顺利回归。二、“一国两制”的构想在统一的中华人民共和国内,大陆实行社会主义制度,港澳台地区实行资本主义制度。一个国家两种制度“一国两制” 有利于实现祖国的统一 。有利于港澳台地区的稳定、繁荣和发展。三香港和澳门回归祖国 1、香港的回归 邓小平指出:主权问题不是一个可以讨论的问题……1997年中国将收回香港。就是说,中国要收回的不仅是新界,而且包括香港岛、九龙。 6月30日16时,彭定康从卫兵手中接过将永远不再在香港升起的英国国旗,神情黯然。 国家主席江泽民6月30日下午抵达香港,与前来迎接的香港特区首任行政长官董建华拥抱。 1997年7月1日,中国政府恢复对香港行使主权。 为庆贺香港回归祖国,中央人民政府赠送给香港特区的贺礼— 大型雕塑《永远盛开的紫荆花》。 香港特别行政区区旗香港特别行政区区徽 香港特别行政区的区旗是一面中间配有五颗星的动态紫荆花图案的红旗。红旗代表祖国,白色紫荆花代表香港,寓意着香港是中华人民共和国不可分割的一部分,在祖国的怀抱中兴旺发达。花蕊上的五颗星象征着香港同胞心中热爱祖国,红、白两色体现了“一国两制”的精神。区徽呈圆形,中间图案与区旗同,外圈有中文“中华人民共和国香港特别行政区”和英文“香港”字样。
2、澳门的回归1999年12月20日,中国政府恢复对澳门行使主权。 澳门特别行政区区旗 澳门特别行政区区徽 澳门特别行政区的区旗是绘有五星、莲花、大桥和海水的绿色旗帜。五星象征国家的统一,表明澳门是中华人民共和国不可分割的组成部分;莲花是澳门居民钟爱的花种,三朵含苞欲放的白莲花代表澳门特区有澳门半岛、氹仔岛和路环岛组成,大桥和海水反映澳门的自然环境;绿色象征着生机的祖国。区徽呈圆形,中间图案与区旗相同,外圈有中文“中华人民共和国澳门特别行政区”和葡萄牙文“澳门”字样。
香港、澳门的回归有什么意义?结束了香港、澳门被外国殖民统治的历史,中国人民洗雪了百年国耻。
香港、澳门回归祖国是“一国两制”和平统一祖国战略方针的成功运用,标志着我国在统一大业的道路上迈出了重要的一步。
为和平解决台湾问题提供了范例,必将促进祖国统一大业的早日实现。
本课回顾 你来说 香港 和澳门的回归说明了什么?谢谢!