统编版2025学年六年级语文下册小升情景分层拟试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 统编版2025学年六年级语文下册小升情景分层拟试卷（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 286.9KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2025-05-22 20:20:11 | ||
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文档简介
/ 让教学更有效 精品 | 语文学科
2025学年六年级语文下册小升情景分层拟试卷
考试分数：100分；考试时间：90分钟
主题情境：语文奇幻森林大冒险
关卡一：魔法手册制作（14分，★★）
你收到一本魔法手册，需要填满关于语文的奇妙记忆。快来完成挑战，为手册注入能量！
1. 根据拼音写字词（7分）
六年时光，如白驹过隙。还记得入学时，我们怀着zhì（ ）嫩的梦想，在校园里xī shuài（ ）般蹦跳着探索。课堂上，老师用yōu yǎ（ ）的语调讲述着知识，我们在笔记本上认真jì tuō（ ）着对未来的憧憬。运动会上，运动员们pān dēng（ ）着荣誉的阶梯，观众席上的欢呼rè liè（ ）而zhì rè（ ），成为记忆中永不褪色的画面。
“憧憬”二字是形声字，可推断这个词的读音是 【chōng jǐng / tóng jǐng】（2分）
与文段中“热烈”一词意思相近的一项是（ ）（2分）
例句：毕业典礼上，同学们用热烈的掌声向老师致敬。
A．夏天的天气十分炎热，大家都躲在空调房里。
B．他对绘画有着热烈的兴趣，每天都会练习数小时。
C．欢迎仪式上，人群中爆发出热烈的欢呼声。
4. 经典语句填空（3分）
① 古诗绘景：“ ，水村山郭酒旗风。”“大漠孤烟直， 。”
② 古训励志：“ ，非宁静无以致远。”“天行健， 。”
③ 学文感悟：司马迁说：“人固有一死， ， 。”《竹石》中“ ，任尔东西南北风”体现了坚韧精神。
关卡二：知识迷宫探险（10分，★★）
穿越语文森林的迷宫，用知识破解谜题，寻找出口！
1. 字形辨析（2分）
“科研团队通过反复实验，终于找到了提升材料性能的关键mì诀。”中“mì诀”应为（ ）
A. 密诀 B. 秘决 C. 密决 D. 秘诀
2. 错别字辨析（2分）
下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A. 通宵 严俊 沸腾 见微知著
B. 避免 领域 蟋蟀 无独有偶
C. 徘徊 剥消 耽搁 万不得已
D. 贷款 骆鸵 哀思 百练成钢
3. 情境与成语匹配（2分）
探险队员们在森林中迷路后，依然保持冷静，有序寻找出路。（ ）
A. 惊慌失措 B. 从容不迫 C. 手忙脚乱 D. 七上八下
4. 文化常识推断（2分）
森林博物馆中陈列着“刻舟求剑”“守株待兔”的木雕，它们属于（ ）
神话传说 B. 历史故事 C. 寓言故事 D. 民间传说
5. 修辞手法判断（2分）
① 森林是大自然的绿肺，为我们净化空气。
② 难道保护森林不是我们的责任吗？
③ 泉水叮咚，仿佛在演奏一首欢快的乐曲。
④ 瀑布从高处倾泻而下，发出震耳欲聋的轰鸣。
依次使用的修辞是（ ）
A. 比喻、反问、拟人、夸张 B. 拟人、设问、比喻、夸张
C. 排比、反问、拟人、比喻 D. 夸张、比喻、设问、拟人
关卡三：句子魔法试炼（10分，★★）
在魔法森林中，用句子魔法唤醒文字的力量！
1. 仿写句子（3分）
例：书籍是钥匙，能开启智慧之门。
书籍是 ，能 。
2. 近义词替换（3分）
在森林图书馆里，有的同学聚精会神地阅读，有的 地做笔记，有的 地讨论问题。（填入与“聚精会神”意思相近的词语）
3.文化常识填空（2分）
森林中的文化墙上展示了“长征精神”“抗疫精神”，这些都属于 的范畴。
4. 情景描写（2分）
完成森林探险后，你带着收获的喜悦走在归途，通过描写景物表现心情。
关卡四：校园时光回忆录（16分）
进入时光树洞，回忆六年校园生活的点点滴滴！
1. 心情与景物描写（6分）
① 得知班级荣获“文明班级”称号，我走在校园小径上。
② 科学实验失败后，我坐在操场台阶上。
2. 毕业活动策划（4分）
你选择策划“森林主题毕业派对”的 （如节目设计/场地布置）任务，理由是：
3. 毕业赠言（4分）
给好朋友的赠言（不出现真实姓名）：
4. 名言警句填空（2分）
“ ，老大徒伤悲”提醒我们珍惜时光；“ ，要留清白在人间”教会我们坚守品格。
关卡五：古文秘境探索（14分，★★）
在森林深处的古文秘境，解读古人的智慧故事！
囊萤映雪
胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。康勤读书，家贫无油，冬月映雪读书。
1. 字词解释（2分）
① “囊萤”中“囊”的意思是： （口袋/用口袋装）
② “博学多通”中“通”的意思是： （通晓/通过）
2. 句子翻译（2分）
夏月则练囊盛数十萤火以照书。
3.故事中胤和康的苦学方法分别是： 、 （2分）
4.与故事相关的成语是： ，类似的故事还有： （2分）
5. 这个故事给你的启示是什么？（2分）
6.下列诗句与“勤奋学习”主题一致的是（ ）（2分）
A. 少壮不努力，老大徒伤悲。
B. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
C. 不识庐山真面目，只缘身在此山中。
D. 欲穷千里目，更上一层楼。
关卡六：阅读森林奇遇（20分，★★★）
在阅读森林中，遇见不同风格的文章，完成探险任务！
选段一：森林音乐会（节选）
森林音乐会开始了！风婆婆挥动指挥棒，树叶沙沙作响，仿佛在演奏一首轻快的序曲。蟋蟀在草丛中拉起小提琴，青蛙在荷叶上敲起了小鼓，鸟儿在枝头一展歌喉，就连小松鼠也抱着松果打着节拍。月光洒在森林舞台上，这场自然的音乐会真是美妙极了！
选段二：古老的树（节选）
①这是一棵百年古树，粗壮的树干上布满了岁月的纹路。
②春天，新芽从枝头探出脑袋，嫩绿的叶子在风中舞蹈。
③夏天，茂密的枝叶形成巨大的绿伞，为小动物们遮挡烈日。
④秋天，金黄的树叶纷纷飘落，像蝴蝶一样在空中飞舞。
⑤冬天，光秃秃的树枝上落满雪花，宛如童话中的魔法树。
选段三：森林的奥秘（节选）
森林里藏着许多奥秘。年轮是大树的“日记本”，一圈圈记录着生长的故事；松塔是松鼠的“粮仓”，每一颗松子都藏着过冬的希望；蘑菇是森林的“小伞”，雨后的清晨总会撑起一片彩色的天地。
1.选段一主要写了什么？（2分）
2.选段二中画横线句子改为“春天，新芽从枝头长出，叶子是绿色的”好不好？为什么？ （4分）
3.选段二按__________顺序描写古树，选段三运用__________的修辞手法，把__________比作__________。 （4分）
4.下列说法错误的是（ ） （2分）
A. 选段一运用拟人手法，生动展现音乐会场景。
B. 选段二每个季节的描写都充满想象力。
C. 选段三介绍了年轮、松塔、蘑菇的奥秘。
D. 三个选段都表达了对森林的恐惧之情。
5.最能体现三个选段共同语言特点的是（ ）（2分）
A. 幽默风趣 B. 生动形象 C. 简洁明快 D. 华丽典雅
关卡七：深度阅读挑战（16分，★★★）
在森林的智慧树下，阅读两段充满张力的文字，完成挑战！
片段一：《猎人海力布》
海力布得知大山要崩塌、洪水要淹没村庄的消息，焦急地对乡亲们说：“你们赶快搬到高处去吧！再晚就来不及了！”他的眼神里充满担忧，双手紧紧握住乡亲们的手，恨不得立刻带大家离开危险。
片段二：《董存瑞舍身炸暗堡》
董存瑞昂首挺胸，站在桥底中央，左手托起炸药包，右手猛地拉燃导火索。他像钢铁巨人一样站在那里，目光坚定地望向远方，大声喊道：“为了新中国，冲啊！”
1. 人物描写分析（4分）
片段一通过__________、__________描写，表现海力布__________的品质；
片段二通过__________、__________描写，表现董存瑞__________的精神。
2. 句子赏析（4分）
“他像钢铁巨人一样站在那里”运用 修辞，作用是：
3. 仿照片段一，补写董存瑞的内心活动（4分）
4.两段文字共同体现的主题是什么？（4分）
关卡八：写作大冒险（30分，★★★）
森林探险即将结束，你想记录下这段旅程的收获与感动。请以“品味__________之美”为题，写一篇文章，可参考以下角度：自然之美（森林、溪流、四季）；文化之美（诗词、故事、习俗）；精神之美（勇敢、坚持、奉献）。
要求：
1. 补全题目，中心明确，情感真挚；
2. 选取典型事例，有细节描写；
3. 运用比喻、拟人等修辞至少3处；
4. 字体工整，卷面整洁，不少于500字。
【参考答案】
关卡一：魔法手册制作（14分）
1. 根据拼音写字词（7分）
稚 蟋蟀 优雅 寄托 攀登 热烈 炽热
2. 读音推断（2分）
chōng jǐng
3. 近义词选择（2分）
C
4. 经典语句填空（3分）
① 千里莺啼绿映红 长河落日圆
② 非淡泊无以明志 君子以自强不息
③ 或重于泰山 或轻于鸿毛 千磨万击还坚劲
关卡二：知识迷宫探险（10分）
1. 字形辨析（2分）
D
2. 错别字辨析（2分）
B
3. 情境与成语匹配（2分）
B
4. 文化常识推断（2分）
C
5. 修辞手法判断（2分）
A
关卡三：句子魔法试炼（10分）
1. 仿写句子（3分）
示例：书籍是灯塔 照亮人生的航程
2. 近义词替换（3分）
示例：专心致志 全神贯注
3. 文化常识填空（2分）
中国精神
4. 情景描写（2分）
示例：路边的花朵摇曳生姿，树叶沙沙作响似在欢唱，就连天边的云霞也染上了喜悦的色彩，仿佛在为我们的探险成功喝彩。
关卡四：校园时光回忆录（16分）
1. 心情与景物描写（6分）
① 示例：小径旁的花朵绽开笑脸，树枝上的鸟儿欢快地歌唱，就连飘落的树叶也像蝴蝶般翩翩起舞，仿佛在庆祝这份荣誉。
② 示例：操场边的梧桐叶无力地耷拉着，风穿过栏杆发出呜咽声，台阶冰凉刺骨，就像我此刻沉甸甸的心情。
2. 毕业活动策划（4分）
示例：节目设计 我有丰富的文艺活动经验，擅长根据主题编排多样化节目，能让每个同学都展现独特风采。
3. 毕业赠言（4分）
示例：六年时光，你如阳光般照亮我的成长路。愿未来的日子，你携梦想展翅高飞，我们的友谊如森林长青，永不褪色！
4. 名言警句填空（2分）
少壮不努力 粉骨碎身浑不怕
关卡五：古文秘境探索（14分）
1. 字词解释（2分）
① 用口袋装 ② 通晓
2. 句子翻译（2分）
夏天就用白色薄绢做成口袋，装几十只萤火虫来照明读书。
3. 苦学方法（2分）
囊萤（用萤火虫照明） 映雪（借助雪光读书）
4. 成语积累（2分）
囊萤映雪 示例：悬梁刺股
5. 启示（2分）
示例：即使条件艰苦，只要勤奋刻苦，也能取得成就。
6. 诗句匹配（2分）
A
关卡六：阅读森林奇遇（20分）
1. 选段概括（2分）
描述森林音乐会的热闹场景，展现自然的美妙。
2. 语言赏析（4分）
不好。原句运用拟人手法，“探出脑袋”“舞蹈”赋予新芽动态和情感，更生动体现春天的生机；改后句子平淡，缺乏感染力。
3. 写作顺序与修辞（4分）
时间 比喻 年轮/松塔/蘑菇 日记本/粮仓/小伞
4. 内容判断（2分）
D
5. 语言特点（2分）
B
关卡七：深度阅读挑战（16分）
1. 人物描写分析（4分）
语言 动作 心系乡亲（乐于助人）
动作 语言 英勇无畏（舍生取义）
2. 句子赏析（4分）
比喻 把董存瑞比作钢铁巨人，突出其坚定勇敢、顶天立地的形象。
3. 内心活动补写（4分）
示例：哪怕粉身碎骨，也要为战友开辟前进的道路！新中国的胜利，就在眼前！
4. 主题概括（4分）
展现主人公为他人或理想勇于牺牲、无私奉献的精神。
关卡八：写作大冒险（30分）
提示：补全题目（如“自然”“诗词”“勇敢”等），结合具体场景，运用细节描写和修辞手法，体现“美”的主题，结构清晰，情感真挚。
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2025学年六年级语文下册小升情景分层拟试卷
考试分数：100分；考试时间：90分钟
主题情境：语文奇幻森林大冒险
关卡一：魔法手册制作（14分，★★）
你收到一本魔法手册，需要填满关于语文的奇妙记忆。快来完成挑战，为手册注入能量！
1. 根据拼音写字词（7分）
六年时光，如白驹过隙。还记得入学时，我们怀着zhì（ ）嫩的梦想，在校园里xī shuài（ ）般蹦跳着探索。课堂上，老师用yōu yǎ（ ）的语调讲述着知识，我们在笔记本上认真jì tuō（ ）着对未来的憧憬。运动会上，运动员们pān dēng（ ）着荣誉的阶梯，观众席上的欢呼rè liè（ ）而zhì rè（ ），成为记忆中永不褪色的画面。
“憧憬”二字是形声字，可推断这个词的读音是 【chōng jǐng / tóng jǐng】（2分）
与文段中“热烈”一词意思相近的一项是（ ）（2分）
例句：毕业典礼上，同学们用热烈的掌声向老师致敬。
A．夏天的天气十分炎热，大家都躲在空调房里。
B．他对绘画有着热烈的兴趣，每天都会练习数小时。
C．欢迎仪式上，人群中爆发出热烈的欢呼声。
4. 经典语句填空（3分）
① 古诗绘景：“ ，水村山郭酒旗风。”“大漠孤烟直， 。”
② 古训励志：“ ，非宁静无以致远。”“天行健， 。”
③ 学文感悟：司马迁说：“人固有一死， ， 。”《竹石》中“ ，任尔东西南北风”体现了坚韧精神。
关卡二：知识迷宫探险（10分，★★）
穿越语文森林的迷宫，用知识破解谜题，寻找出口！
1. 字形辨析（2分）
“科研团队通过反复实验，终于找到了提升材料性能的关键mì诀。”中“mì诀”应为（ ）
A. 密诀 B. 秘决 C. 密决 D. 秘诀
2. 错别字辨析（2分）
下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A. 通宵 严俊 沸腾 见微知著
B. 避免 领域 蟋蟀 无独有偶
C. 徘徊 剥消 耽搁 万不得已
D. 贷款 骆鸵 哀思 百练成钢
3. 情境与成语匹配（2分）
探险队员们在森林中迷路后，依然保持冷静，有序寻找出路。（ ）
A. 惊慌失措 B. 从容不迫 C. 手忙脚乱 D. 七上八下
4. 文化常识推断（2分）
森林博物馆中陈列着“刻舟求剑”“守株待兔”的木雕，它们属于（ ）
神话传说 B. 历史故事 C. 寓言故事 D. 民间传说
5. 修辞手法判断（2分）
① 森林是大自然的绿肺，为我们净化空气。
② 难道保护森林不是我们的责任吗？
③ 泉水叮咚，仿佛在演奏一首欢快的乐曲。
④ 瀑布从高处倾泻而下，发出震耳欲聋的轰鸣。
依次使用的修辞是（ ）
A. 比喻、反问、拟人、夸张 B. 拟人、设问、比喻、夸张
C. 排比、反问、拟人、比喻 D. 夸张、比喻、设问、拟人
关卡三：句子魔法试炼（10分，★★）
在魔法森林中，用句子魔法唤醒文字的力量！
1. 仿写句子（3分）
例：书籍是钥匙，能开启智慧之门。
书籍是 ，能 。
2. 近义词替换（3分）
在森林图书馆里，有的同学聚精会神地阅读，有的 地做笔记，有的 地讨论问题。（填入与“聚精会神”意思相近的词语）
3.文化常识填空（2分）
森林中的文化墙上展示了“长征精神”“抗疫精神”，这些都属于 的范畴。
4. 情景描写（2分）
完成森林探险后，你带着收获的喜悦走在归途，通过描写景物表现心情。
关卡四：校园时光回忆录（16分）
进入时光树洞，回忆六年校园生活的点点滴滴！
1. 心情与景物描写（6分）
① 得知班级荣获“文明班级”称号，我走在校园小径上。
② 科学实验失败后，我坐在操场台阶上。
2. 毕业活动策划（4分）
你选择策划“森林主题毕业派对”的 （如节目设计/场地布置）任务，理由是：
3. 毕业赠言（4分）
给好朋友的赠言（不出现真实姓名）：
4. 名言警句填空（2分）
“ ，老大徒伤悲”提醒我们珍惜时光；“ ，要留清白在人间”教会我们坚守品格。
关卡五：古文秘境探索（14分，★★）
在森林深处的古文秘境，解读古人的智慧故事！
囊萤映雪
胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。康勤读书，家贫无油，冬月映雪读书。
1. 字词解释（2分）
① “囊萤”中“囊”的意思是： （口袋/用口袋装）
② “博学多通”中“通”的意思是： （通晓/通过）
2. 句子翻译（2分）
夏月则练囊盛数十萤火以照书。
3.故事中胤和康的苦学方法分别是： 、 （2分）
4.与故事相关的成语是： ，类似的故事还有： （2分）
5. 这个故事给你的启示是什么？（2分）
6.下列诗句与“勤奋学习”主题一致的是（ ）（2分）
A. 少壮不努力，老大徒伤悲。
B. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
C. 不识庐山真面目，只缘身在此山中。
D. 欲穷千里目，更上一层楼。
关卡六：阅读森林奇遇（20分，★★★）
在阅读森林中，遇见不同风格的文章，完成探险任务！
选段一：森林音乐会（节选）
森林音乐会开始了！风婆婆挥动指挥棒，树叶沙沙作响，仿佛在演奏一首轻快的序曲。蟋蟀在草丛中拉起小提琴，青蛙在荷叶上敲起了小鼓，鸟儿在枝头一展歌喉，就连小松鼠也抱着松果打着节拍。月光洒在森林舞台上，这场自然的音乐会真是美妙极了！
选段二：古老的树（节选）
①这是一棵百年古树，粗壮的树干上布满了岁月的纹路。
②春天，新芽从枝头探出脑袋，嫩绿的叶子在风中舞蹈。
③夏天，茂密的枝叶形成巨大的绿伞，为小动物们遮挡烈日。
④秋天，金黄的树叶纷纷飘落，像蝴蝶一样在空中飞舞。
⑤冬天，光秃秃的树枝上落满雪花，宛如童话中的魔法树。
选段三：森林的奥秘（节选）
森林里藏着许多奥秘。年轮是大树的“日记本”，一圈圈记录着生长的故事；松塔是松鼠的“粮仓”，每一颗松子都藏着过冬的希望；蘑菇是森林的“小伞”，雨后的清晨总会撑起一片彩色的天地。
1.选段一主要写了什么？（2分）
2.选段二中画横线句子改为“春天，新芽从枝头长出，叶子是绿色的”好不好？为什么？ （4分）
3.选段二按__________顺序描写古树，选段三运用__________的修辞手法，把__________比作__________。 （4分）
4.下列说法错误的是（ ） （2分）
A. 选段一运用拟人手法，生动展现音乐会场景。
B. 选段二每个季节的描写都充满想象力。
C. 选段三介绍了年轮、松塔、蘑菇的奥秘。
D. 三个选段都表达了对森林的恐惧之情。
5.最能体现三个选段共同语言特点的是（ ）（2分）
A. 幽默风趣 B. 生动形象 C. 简洁明快 D. 华丽典雅
关卡七：深度阅读挑战（16分，★★★）
在森林的智慧树下，阅读两段充满张力的文字，完成挑战！
片段一：《猎人海力布》
海力布得知大山要崩塌、洪水要淹没村庄的消息，焦急地对乡亲们说：“你们赶快搬到高处去吧！再晚就来不及了！”他的眼神里充满担忧，双手紧紧握住乡亲们的手，恨不得立刻带大家离开危险。
片段二：《董存瑞舍身炸暗堡》
董存瑞昂首挺胸，站在桥底中央，左手托起炸药包，右手猛地拉燃导火索。他像钢铁巨人一样站在那里，目光坚定地望向远方，大声喊道：“为了新中国，冲啊！”
1. 人物描写分析（4分）
片段一通过__________、__________描写，表现海力布__________的品质；
片段二通过__________、__________描写，表现董存瑞__________的精神。
2. 句子赏析（4分）
“他像钢铁巨人一样站在那里”运用 修辞，作用是：
3. 仿照片段一，补写董存瑞的内心活动（4分）
4.两段文字共同体现的主题是什么？（4分）
关卡八：写作大冒险（30分，★★★）
森林探险即将结束，你想记录下这段旅程的收获与感动。请以“品味__________之美”为题，写一篇文章，可参考以下角度：自然之美（森林、溪流、四季）；文化之美（诗词、故事、习俗）；精神之美（勇敢、坚持、奉献）。
要求：
1. 补全题目，中心明确，情感真挚；
2. 选取典型事例，有细节描写；
3. 运用比喻、拟人等修辞至少3处；
4. 字体工整，卷面整洁，不少于500字。
【参考答案】
关卡一：魔法手册制作（14分）
1. 根据拼音写字词（7分）
稚 蟋蟀 优雅 寄托 攀登 热烈 炽热
2. 读音推断（2分）
chōng jǐng
3. 近义词选择（2分）
C
4. 经典语句填空（3分）
① 千里莺啼绿映红 长河落日圆
② 非淡泊无以明志 君子以自强不息
③ 或重于泰山 或轻于鸿毛 千磨万击还坚劲
关卡二：知识迷宫探险（10分）
1. 字形辨析（2分）
D
2. 错别字辨析（2分）
B
3. 情境与成语匹配（2分）
B
4. 文化常识推断（2分）
C
5. 修辞手法判断（2分）
A
关卡三：句子魔法试炼（10分）
1. 仿写句子（3分）
示例：书籍是灯塔 照亮人生的航程
2. 近义词替换（3分）
示例：专心致志 全神贯注
3. 文化常识填空（2分）
中国精神
4. 情景描写（2分）
示例：路边的花朵摇曳生姿，树叶沙沙作响似在欢唱，就连天边的云霞也染上了喜悦的色彩，仿佛在为我们的探险成功喝彩。
关卡四：校园时光回忆录（16分）
1. 心情与景物描写（6分）
① 示例：小径旁的花朵绽开笑脸，树枝上的鸟儿欢快地歌唱，就连飘落的树叶也像蝴蝶般翩翩起舞，仿佛在庆祝这份荣誉。
② 示例：操场边的梧桐叶无力地耷拉着，风穿过栏杆发出呜咽声，台阶冰凉刺骨，就像我此刻沉甸甸的心情。
2. 毕业活动策划（4分）
示例：节目设计 我有丰富的文艺活动经验，擅长根据主题编排多样化节目，能让每个同学都展现独特风采。
3. 毕业赠言（4分）
示例：六年时光，你如阳光般照亮我的成长路。愿未来的日子，你携梦想展翅高飞，我们的友谊如森林长青，永不褪色！
4. 名言警句填空（2分）
少壮不努力 粉骨碎身浑不怕
关卡五：古文秘境探索（14分）
1. 字词解释（2分）
① 用口袋装 ② 通晓
2. 句子翻译（2分）
夏天就用白色薄绢做成口袋，装几十只萤火虫来照明读书。
3. 苦学方法（2分）
囊萤（用萤火虫照明） 映雪（借助雪光读书）
4. 成语积累（2分）
囊萤映雪 示例：悬梁刺股
5. 启示（2分）
示例：即使条件艰苦，只要勤奋刻苦，也能取得成就。
6. 诗句匹配（2分）
A
关卡六：阅读森林奇遇（20分）
1. 选段概括（2分）
描述森林音乐会的热闹场景，展现自然的美妙。
2. 语言赏析（4分）
不好。原句运用拟人手法，“探出脑袋”“舞蹈”赋予新芽动态和情感，更生动体现春天的生机；改后句子平淡，缺乏感染力。
3. 写作顺序与修辞（4分）
时间 比喻 年轮/松塔/蘑菇 日记本/粮仓/小伞
4. 内容判断（2分）
D
5. 语言特点（2分）
B
关卡七：深度阅读挑战（16分）
1. 人物描写分析（4分）
语言 动作 心系乡亲（乐于助人）
动作 语言 英勇无畏（舍生取义）
2. 句子赏析（4分）
比喻 把董存瑞比作钢铁巨人，突出其坚定勇敢、顶天立地的形象。
3. 内心活动补写（4分）
示例：哪怕粉身碎骨，也要为战友开辟前进的道路！新中国的胜利，就在眼前！
4. 主题概括（4分）
展现主人公为他人或理想勇于牺牲、无私奉献的精神。
关卡八：写作大冒险（30分）
提示：补全题目（如“自然”“诗词”“勇敢”等），结合具体场景，运用细节描写和修辞手法，体现“美”的主题，结构清晰，情感真挚。
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