13《花钟》课件

(共42张PPT)
13 花 钟
不带“花”字均写花
字词识记
读一读
欣然怒放
淡雅
艳丽
淡雅 艳丽 苏 醒 争奇斗艳
芬 芳迷人 欣然怒放 含笑一现
淡雅 艳丽 苏 醒 争奇斗艳
芬 芳迷人 欣然怒放 含笑一现
yǎ
sū xǐnɡ
fēn fānɡ
干燥 适宜 吻合 小组
干燥 适宜 吻合 小组
zào
shì
wěn
zǔ
结合生活经验
加一加
干燥
舌+辶=
勿+口=
适
吻
组
且+ =
纟
燥
适
系
雅
芬
内
组
芳
吻
写一写
芬
芳
内
醒
寿
苏
强
示
昆
修
建
组
艹
芳
苏
芬
左右结构
独体
上下结构
半包围结构
醒
强
修
组
芬
芳
苏
示
昆
内
寿
建
部首：酉 结构：左右
组词：清醒 醒悟
形近字：腥
字义：
睡眠状态结束，大脑皮层恢复兴奋状态。
笔顺：
xǐnɡ
左右宽窄相当，顶部和底部大体齐平；“生”末横长。
后鼻音
芬
内
寿
强
昆
芳
醒
苏
示
建
修
组
部首：亻 结构：左右
组词：修理 修改
形近字：惨
字义：
①兴建，建筑。
②修饰。③修理。
笔顺：
xiū
末三撇走向一致，依次渐长。
芬
内
寿
强
昆
芳
醒
苏
示
建
修
组
部首：廴 结构：半包围
组词：建设 建立
形近字：健
字义：
①建筑。②设立。
笔顺：
jiàn
“聿”横画间距均匀；“廴”平捺长而托上。
芬
内
寿
强
昆
芳
醒
苏
示
建
修
组
（ ）：鲜艳美丽。
（ ）：愉快的样子。
（ ）：复苏，醒过来。
（ ）：（颜色、花样）素净淡雅。
（ ）：广泛散布。
（ ）：完全相符。
艳丽
欣然
苏醒
淡雅
传播
吻合
词语解释
根据词语的意思，在文中找出这些词语。
助读资讯
瑞典植物学家林奈经过长期观察和研究，发现各种植物开花都有一定的时间，它们受制于生物钟。于是，他选择了一些
植物，按它们开花的时间先后顺
序，种在自己的花园里。人们把
林奈的这个创造叫“花钟”。
整体感知
读课文，概括每个自然段的主要内容。
一天之内，不同的花开放时间不同
不同的植物开花时间不同的原因
利用开花时间不同制成“花钟”
思考：第1、2自然段中，各有哪句话提示
了段落的主要意思？
要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。
不同的植物为什么开花的时间不同呢？
借助关键语句概括段落大意
课文品读
凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
认识花名，了解花时
从早到晚，按时间顺序说明不同的花开放时间不同
列举了九种不同的花
生机盎然
凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
欣赏花开
凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
七点，睡莲从梦中醒来。
中午十二点左右，午时花开花了。
下午三点，万寿菊欣然怒放。
五点，紫茉莉苏醒过来。
月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。
夜来香在晚上八点开花。
昙花却在九点左右含笑一现……
开放时间 花名 开放姿态
牵牛花
吹起了紫色的小喇叭
蔷薇
绽开了笑脸
睡莲
从梦中醒来
午时花
开花了
万寿菊
欣然怒放
紫茉莉
苏醒过来
月光花
舒展开自己的花瓣
夜来香
开花
昙花
含笑一现
凌晨四点
五点左右
七点
中午十二点左右
下午三点
五点
七点左右
晚上八点
晚上九点左右
交流：你喜欢哪种描写花朵开放的方法？
平实叙述
拟人、比喻
拟人
午时花开了 夜来香八点开花
牵牛花吹起了紫色的小喇叭
蔷薇绽开了笑脸 睡莲从梦中醒来
万寿菊欣然怒放 昙花含笑一现
月光花舒展花瓣 紫茉莉苏醒过来
原因之一
有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的联系。
引出下文的举例说明
白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。
深夜气温过低，开花也不适宜。
白天 深夜
温度不宜
湿度不宜
光照不宜
长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾。
晚上九点左右
温度适宜
湿度适宜
还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子。它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
原因之二
说一说
用恰当的关联词将不同植物开花时间不同
的两个原因连起来说。
不同植物开花时间不同，不仅与温度、湿
度、光照有着密切的关系，还与昆虫活动的时
间有关。
还可以替换成哪些关联词？
一位植物学家曾有意把不同时间开放的花
种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花
的“时钟”。
引出“花钟”的概念，与文题呼应
科学与艺术完美结合，极富情趣
板书设计
花钟
现象：不同的花开放时间不同
原因
与温度、湿度、光照有关
与昆虫的活动时间有关
运用：修建花钟
课文主题
本文主要写一天之内不同的花会在不同时间开放的现象，并探究和分析了这一现象产生的原因，揭示了花朵分时开放的奥秘，说明作者具有善于观察周围事物，善于探究和思考的好习惯。
拓展发散
课堂练习
一、读拼音，写词语。
1.春天来了，百花 zhēnɡ fānɡ dòu yàn
（ ），不少 kūn chónɡ（ ）
也开始活动。
2.他从睡梦中 sū xǐnɡ（ ）过来，不
多久又投入 xiū jiàn（ ）大桥的劳
动中。
争芳斗艳
昆虫
苏醒
修建
二、根据文中的描述连一连。
牵牛花
蔷薇
昙花
万寿菊
月光花
舒展开自己的花瓣
含笑一现
绽开了笑脸
欣然怒放
吹起紫色的小喇叭
三、根据钟面填花名。
上午
牵牛花
蔷薇
睡莲
午时花
下午
万寿菊
紫茉莉
月光花
夜来香
昙花
默读第1～2自然段，分别说说这两段话的大意。
第1自然段：介绍各种花开放时间不同的现象。
第2自然段：分析不同植物开花时间不同的原因。
牵牛花___________________
蔷薇____________ 睡莲____________
万寿菊_________ 紫茉莉__________
月光花_________________ 昙花_________
吹起了紫色的小喇叭。
绽开了笑脸。
欣然怒放。
从梦中醒来。
苏醒过来。
舒展开自己的花瓣。
含笑一现。
课文用不同的说法来表达鲜花的开放。填一填，体会一下。
小练笔
仿照课文中表达鲜花开放的语句，写一写你喜欢的花。
牡丹花 向日葵 蝴蝶兰
mǔ dān
kuí
一天之内，不同的花开放的时间不同。早上七点，牡丹花扬起了娇艳的脸庞；九点，向日葵对着太阳微笑；下午四点，蝴蝶兰张开了翅膀，跳起了欢快的舞蹈。
课外练习
1.朗读课文并把喜欢的词句摘抄在积累本
上。正确书写本课生字新词。
2.课后观察周围的植物，记录它们开花的
时间，并按其开花时间的先后顺序，把
植物名称记录在自己画的钟面上。