4.古诗三首《夜书所见》课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
R·三年级语文上册
古诗三首之《夜书所见》
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江上秋风瑟瑟寒，梧桐萧萧吹心冷。夜已深，人已静，儿童挑灯，捉弄蟋蟀。此情此景，便勾起了诗人的思乡之情，勾起了诗人对童年的回忆，他便挥笔写下了一首情报思婉转的小诗——
《夜书所见》
书
书写
夜书所见
在夜晚写下自己看到的景物
叶绍翁，字嗣宗，号靖逸，龙泉(今浙江丽水市龙泉市)人，南宋诗人。著有《四朝闻见录》，补正史之不足，被收入《四库全书》。其诗语言清新，意境高远。
挑水
挑土
挑战
挑动
夜书所见
[宋]叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，
江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，
夜深篱落一灯明。
自由朗读古诗，读准字音，读通诗句，读出节奏，并圈画出描写秋天的景物。
萧萧梧叶送寒声
风吹梧桐树叶发出的声音
送来阵阵寒意
瑟瑟的秋风，吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意
秋天的夜晚，诗人看到了什么？听到什么？
江上秋风动客情
从江面上吹来的秋风
激起诗人的乡愁
从江面上吹来的寒风，激起了诗人对家乡的怀念。
在这秋天的夜晚，是什么激起了诗人的怀乡之情的呢？
萧萧梧叶送寒声，
江上秋风动客情。
下面这两行诗让我们读出了怎样的意景？哪个字最能让我感觉出诗人独居他乡的悲凉？
草木凋零，百卉衰残，江上秋风瑟瑟寒，梧叶萧萧吹心冷。
仿佛让人听到寒气砭骨之声
就在诗人心感悲凄切夜难之时，透过窗户，他突然看到了什么？
知有儿童挑促织，
夜深篱落一灯明。
就在诗人心感悲凄切夜难之时，透过窗户，他突然看到了什么？
夜深篱落一灯明
篱落
篱笆
一灯明
亮着一盏灯
看到篱落灯明，诗人就知道这些孩子们是在干什么的？
知有儿童挑促织
捉
促织
蟋蟀
作者为什么如此肯定，这“一灯明”就是儿童在挑促织呢？
因为他小时候也在夜晚打着灯笼抓蛐蛐。他此时一定想到了自己的童年，想到了自己的朋友，想到了自己的家。
谁能用自己的话把下面两句诗的意思表述出来？
知有儿童挑促织，
夜深篱落一灯明。
忽然看到远处篱笆下的一点灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。
夜书所见
萧萧梧叶送寒声，
江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，
夜深篱落一灯明。
全诗作者是按什么顺序进行观察的？表达了诗人怎样的思想感情？
近景
秋意清凉，漂泊他乡的落寞之感
远景
客居他乡，孤寂无奈的思乡之情
思乡怀亲
谢谢聆听！