第十章浮力课堂达标练习 人教版(2024年)物理八年级下册(原卷+解析版)

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名称 第十章浮力课堂达标练习 人教版(2024年)物理八年级下册(原卷+解析版)
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文件大小 1.9MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2025-05-23 09:55:15

文档简介

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第十章浮力
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.重的物体挂在弹簧测力计下,将物体浸没在水中时,弹簧测力计的示数恰好为零.若把该物体浸没在酒精中,该物体将( )
A.上浮 B.下沉 C.悬浮 D.无法判定浮沉情况
【答案】B
【详解】重80N的物体浸没在水中时,弹簧测力计的示数为零,那么该物体悬浮,由浮沉条件可知,物体的密度等于水的密度;水的密度大于酒精的密度,即该物体的密度大于酒精的密度,若把该物体浸入酒精中,物体将会下沉,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
2.如图所示,压在杯底的乒乓球,上浮时会弹离水面,下列说法正确的是(  )
A.乒乓球自1至3的过程中,受到的浮力始终不变
B.乒乓球自1至4的过程中,水对杯底的压强先不变后增大
C.乒乓球能弹离水面后上升,获得的能量源自水的重力势能
D.乒乓球自1至4的过程中,乒乓球的动能不断增大
【答案】C
【详解】A.乒乓球自1至3乒乓球排开水的体积先不变,后减小,由阿基米德原理得,1到3乒乓球受到的浮力发生改变,故A错误;
B.乒乓球自1至4的过程中,乒乓球排开水的体积先不变,后减小,水的深度先不变,后减小,由得,水对杯底的压强先不变后减小,故B错误;
C.乒乓球能弹离水面后,水位下降,水的重力势能转化为动能,再对乒乓球做功,所以乒乓球能弹离水面后上升获得的能量源自水的重力势能,故C正确;
D.乒乓球自1至4的过程中,乒乓球的速度先变大后减小,质量保持不变,动能先增大后减小,故D错误。
故选C。
3.如图所示,圆锥体重为G,浸没在水中静止时受到水对它向上的压力为F1,向下的压力为F2,这两个力之间的关系是( )
A.F1>F2 B.F1=F2 C.F1【答案】A
【详解】静止在水中的圆锥体受到浮力作用,根据浮力产生的原因,则有
所以F1>F2,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
4.把同一个小球分别放入甲、乙两只盛有不同液体的烧杯里,静止时小球的位置如图所示。下列说法正确的是( )
A.小球在甲烧杯中受到的浮力较大 B.小球在乙烧杯中受到的浮力较大
C.甲烧杯中液体的密度较大 D.乙烧杯中液体的密度较大
【答案】C
【详解】AB.据图可知,同一小球漂浮在甲烧杯的液体上,悬浮在乙烧杯的液体中,根据物体的浮沉条件可知,小球在甲、乙两烧杯的液体中受到的浮力大小均等于自身的重力,因此在两种液体中受到的浮力大小是相等的,故AB错误;
CD.小球在甲烧杯的液体上漂浮,根据物体的浮沉条件可知,;小球在乙烧杯的液体中悬浮,根据物体的浮沉条件可知,,因此,即甲烧杯中液体的密度较大,乙烧杯中液体的密度较小,故C正确,D错误。
故选C。
5.以下情景中没有受到浮力的物体是(  )
A.海中航行的辽宁舰 B.海中下潜的“蛟龙号”
C.遨游太空的天和核心舱 D.空中上升的热气球
【答案】C
【详解】浮力指液体(或气体)对浸在其中的物体产生竖直向上托的力,故海中航行的辽宁舰、海中下潜的“蛟龙号”、 空中上升的热气球均受到浮力的作用;太空中没有空气,遨游太空的天和核心舱不受浮力的作用,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
6.下列几种物体,不受浮力的是(  )
A.停靠在港口的我国第二艘航空母舰“山东舰”
B.正在下潜的我国自主设计研发的“蛟龙号”
C.正在执行巡逻任务的“歼20”战斗机
D.在太空绕地球运行的中国空间站
【答案】D
【详解】A.停靠在港口的我国第二艘航空母舰“山东舰”是漂浮,受到浮力,故A不符合题意;
B.正在下潜的我国自主设计研发的“蛟龙号”浸没在水中,受到浮力,故B不符合题意;
C.正在执行巡逻任务的“歼20”战斗机受空气的浮力,故C不符合题意;
D.在太空绕地球运行的中国空间站,太空中是真空,无浮力,故D符合题意。
故选D。
7.用如图所示的器材,探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系,下列说法错误的是(  )
A.图甲中的溢水杯一定要装满液体
B.通过甲、乙两图可以测出物体所受浮力的大小
C.若图乙中物体碰到了容器底,浮力的测量值会偏小
D.更换大小不同的物体多次实验,是为了寻找普遍规律
【答案】C
【详解】A.要想测出物体排开的水的重力,溢水杯内水的液面必须到达溢水杯口,若达不到,则测得的排开的液体的重力会变小,故A正确,不符合题意;
B.根据称重法,由甲乙两图可测出物体所受浮力的大小,故B正确,不符合题意;
C.若物体碰到了容器底,物体会受到容器底的支持力,导致乙图中弹簧测力计的示数变小,测出的浮力测量值会偏大,故C错误,符合题意;
D.为了获得普遍的规律,减小偶然性的发生,实验中需要选用其他液体、更换不同的物体多次实验为,故D正确,不符合题意;
故选C。
8.水平桌面上有甲、乙两个质量和底面积均相同的容器,分别装有密度不同的液体,将两个完全相同的小球放入容器中,静止时的情形如图所示。下列说法正确的是(  )
A.甲容器中液体密度小于乙容器中液体密度
B.两容器底部受到的液体压强相等
C.小球在两液体中所受浮力相等
D.小球在甲液体中排开液体的质量较大
【答案】C
【详解】A.两个完全相同的小球放入容器中,由图可知,甲容器中小球漂浮,乙容器中小球悬浮,由沉浮条件可知,甲容器中液体密度大于小球的密度,乙容器中液体密度等于小球的密度,小球的密度不变,所以甲容器中液体密度大于乙容器中液体密度,故A错误;
B.由于甲容器中液体密度大于乙容器中液体密度,两个容器中液体深度相同,由可知,甲容器底部受到的液体压强大于乙容器底部受到的液体压强,故B错误;
C.由图可知,甲容器中小球漂浮,乙容器中小球悬浮,由沉浮条件可知,甲、乙容器中小球受到浮力都等于重力,小球的重力不变,所以小球在两液体中所受浮力相等,故C正确;
D.由于小球在两液体中所受浮力相等,由阿基米德原理可知,小球在甲、乙液体中排开液体的重力相等,则小球在甲、乙液体中排开液体的质量相等,故D错误。
故选C。
9.如图所示,欢欢同学把一只苹果丢入水中,发现苹果下沉一段距离后,又向上运动,最终漂浮在水面上,下列分析正确的是(  )
A.在下沉的过程中,苹果受到水的压强不变
B.在下沉的过程中,苹果受到水的浮力减小
C.在水面漂浮时,苹果受到的浮力大于它受到的重力
D.在整个过程中,苹果受到浮力的方向总是竖直向上
【答案】D
【详解】A.在下沉的过程中,苹果所处液体深度变大,苹果受到水的压强变大,故A错误;
B.在下沉的过程中,苹果排开水的体积不变,液体密度不变,由阿基米德原理可知苹果受到水的浮力不变,故B错误;
C.在水面漂浮时,苹果受力平衡,苹果受到的浮力等于它受到的重力,故C错误;
D.物体不管处于何种浮沉状态,所受浮力的方向总是竖直向上的,故D正确。
故选D。
10.把重0.5N的物体放入盛有水的烧杯中,排出的水所受的重力为0.3N,则物体受到的浮力(  )
A.可能为0.4N B.可能为0.2N C.一定为0.5N D.一定为0.3N
【答案】A
【详解】由阿基米德原理可知,浸在液体中的物体受到的浮力等于排开液体的重力,由于排出的水的重力为0.3N,如果原来烧杯中的水是满的,则物体的浮力是0.3N;如果原来烧杯中的水是不满的,则物体排出的水要比0.3N大,故物体受到的浮力可能大于0.3N,不可能小于0.3N,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
二、填空题
11.潜水艇和轮船都是浮力知识的应用。如图所示是同一艘潜水艇在水面下上浮和下潜时的情景,其中图 正在下潜,潜水艇受到的浮力 (选填“>”“<”或“=”);满载时,排水量为1000t的轮船在河水中航行,受到河水的浮力是 N,船及所装货物共重 N。这艘轮船从河里驶入海里,受到的浮力 ,排开水的体积 。(后两空均选填“变大”“变小”或“不变”)(取10N/kg)
【答案】 乙 = 不变 变小
【详解】[1][2]潜水艇是通过改变水舱中水的重力来控制浮沉,潜水艇所受的浮力大于潜水艇的重力时,潜水艇上浮,此时水舱中水较少,故甲图为上浮时的情景,乙图为下潜时的情景;根据阿基米德原理可知,潜水艇所受的浮力等于潜水艇排开水的重力,因甲、乙两种情景潜水艇排开水的重力相等,故所受的浮力相等。
[3]由阿基米德原理,满载时轮船所受河水的浮力
[4]因轮船漂浮时,受到的浮力和自身的重力相等,所以,满载时船及货物总重
[5][6]因船在海水中也处于漂浮状态,所受浮力不变;由河里驶入海里时,由于液体的密度变大,由得,排开水的体积变小。
12.小明将空矿泉水瓶在中部切开,拧去瓶盖,把瓶嘴(口)倒放在桌面上,放入一个乒乓球在瓶颈处静止,如图所示,现向瓶内快速倒满水,他发现乒乓球静止在原处,瓶嘴有水缓慢流出,此时乒乓球所受瓶颈的支持力 (选填“小于”“等于”或“大于”)乒乓球的重力。若加上瓶盖并拧紧,瓶嘴内水面会上升,当到达瓶颈处与乒乓球下表面接触时,乒乓球迅速向上浮起,这是因为乒乓球受到 的作用。
【答案】 大于 浮力
【详解】[1]当水从乒乓球与瓶颈之间的缝隙中流出时,乒乓球上表面受到水竖直向下的压力,下表面由于没有水,不受水的压力,此时乒乓球还受重力和瓶颈对它的支持力,乒乓球静止在原处,受力平衡,根据力的平衡知识可知,此时乒乓球受到的水向下的压力、瓶颈对乒乓球的支持力和乒乓球的重力之间的大小关系为。所以此时乒乓球所受瓶颈的支持力大于乒乓球的重力。
[2]若加上瓶盖并拧紧,水从乒乓球与瓶颈之间的缝隙中流到乒乓球的下面,瓶嘴内水面会上升,当到达瓶颈处与乒乓球下表面接触时,乒乓球下表面会受到水的压力,由浮力产生的原因可知,此时乒乓球会受到浮力,因浮力大于重力乒乓球将上浮。
13.铁球浸没在水中,排开水的重力为0.6N,铁球所受浮力的大小为 N。当它下沉时,所受浮力的大小 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】 0.6 不变
【详解】[1]根据阿基米德原理可知,物体受到的浮力等于其排开液体受到的重力,已知排开水的重力为0.6N,铁球所受浮力的大小为0.6N。
[2]铁球已经浸没在水中,当它下沉时,液体的密度不变,排开液体的体积不变,因此受到的浮力不变。
14.如图所示,把装满水的烧杯放在盘子里,再把空的饮料罐按入水中,在手感受到浮力的同时,会看到排开的水溢至盘中。若溢出的水的体积为,饮料罐受到的浮力的大小为 N;饮料罐浸入水中更深、排开的水更多时,受到的浮力 ,水对烧杯底部的压强 ,g=10N/kg。(后两空均填“更大”“更小”或“不变”)
【答案】 1.5 更大 不变
【详解】[1]由题意知,杯中溢出水的体积为V=150cm3,即易拉罐排开水的体积,所以饮料罐受到浮力为
[2]饮料罐浸入水中更深,即排开水的体积更大,根据可知,罐受到的浮力更大。
[3]由于烧杯是装满水的,所以在饮料罐浸入水中的过程中,烧杯里水的深度不变,根据p=ρgh可知,水对烧杯底部的压强不变。
15.在综合实践活动中,小华在粗细均匀的蜡烛底部黏上一块铁块,使蜡烛竖直漂浮在水中,蜡烛露出水面的高度为H,如图所示。点燃蜡烛,直至蜡烛与水面相平,此过程中蜡烛受到的浮力 (填“变大”“变小”或“不变”,下同),水对容器底部的压强 ,直到烛焰熄灭(假定蜡烛油不流下来)。设燃烧掉的蜡烛长为L,则的表达式为 (已知蜡烛的密度为,水的密度为)。
【答案】 变小 变小
【详解】[1]一开始蜡烛处于漂浮状态,浮力与重力二力平衡,大小相等,蜡烛点燃后,蜡烛燃烧,重力变小,所以浮力会变小。
[2][3]蜡烛燃烧过程中,受到的浮力变小,由知,蜡烛排开水的体积变小,水的深度变小,水对容器底部的压强变小。蜡烛漂浮时

蜡烛燃烧掉后,悬浮

联立①②可得
即。
三、实验题
16.某同学在探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”时,做了如图所示的实验。根据要求完成下列探究过程:
(1)石块的重力G= N。
(2)石块浸入水中后测力计的示数F= N,由此可得石块所受浮力F浮= N。
(3)石块排开的水所受到的重力G排= N。
(4)通过比较F浮和G排的大小,可以发现:F浮 G排。
(5)由上述实验可得:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开液体受到的 。这就是著名的 原理。
(6)你认为这次实验最合理的顺序是 。
【答案】(1)3
(2) 1.6 1.4
(3)1.4
(4)=
(5) 重力 阿基米德
(6)C A B D
【详解】(1)由图A可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为3N,由称重法可知,石块的重力为G=3N。
(2)[1]由图B可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为1.6N,即石块浸入水中后测力计的示数F=1.6N。
[2]由称重法测浮力可知,石块所受浮力为
(3)由图C可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为0.4N,即空桶的重力为0.4N;由图D可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为1.8N,即桶和桶内水的总重力为1.8N,则石块排开的水所受到的重力为
(4)通过比较F浮和G排的大小,可以发现
(5)[1][2]通过以上实验可得:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开液体受到的重力。这就是著名的阿基米德原理。
(6)首先测量空桶的重力,这是为了后续计算排开液体的重力做准备;接着测量物体的重力,这是为了后续计算浮力做准备;然后将物体浸入装满水的溢水杯中,读取弹簧测力计的示数,从而求出物体受到的浮力;最后测量桶和排出的水的总重力,用于计算物体排开液体的重力。这个顺序确保了在测量浮力和排开液体重力时,物体和容器的状态是最稳定的,从而提高了测量的准确性。此外,通过这种顺序,可以有效地避免物体和容器沾水带来的影响,进一步减小了测量误差 。故这次实验最合理的顺序是CABD。
四、计算题
17.如图所示,氦气球内充满氦气,下端连接吊篮,在吊篮底端有一根缆绳,通过缆绳来控制氦气球的升降。氦气球的体积为6000m3(不计球壁的厚度),ρ氦气=0.18kg/m3,ρ空气=1.29kg/m3,g取10N/kg。则:
(1)氦气球内氦气的质量是多少?
(2)氦气球在缆绳控制下,匀速竖直上升150m,用时300s,氦气球上升的速度是多少?
(3)氦气球连同吊篮等配件的总重为4×104N,现有总质量为1740kg的乘客,乘坐氦气球匀速竖直升空,缆绳处于竖直状态,此时缆绳对吊篮的拉力为多少?(不计吊篮及乘客在空气中的浮力,不计空气阻力)
【答案】(1)
(2)
(3)2
【详解】(1)氦气球内氦气的质量为。
(2)氦气球上升的速度为。
(3)氦气球受到的浮力为
氦气球连同吊篮等配件及乘客的总重力为
不计吊篮及乘客在空气中的浮力,不计空气阻力,此时缆绳对吊篮的拉力。
五、综合题
项目主题:制作微型密度计
项目提出:小梦回家看望爷爷的时候,正好碰到爷爷在挑选下一季要种植的种子。她联系到自己所学知识,准备为爷爷制作一个微型密度计帮助爷爷选种。
任务一 了解微型密度计的工作原理及设计要求
18.(知原理)密度计是测量液体 的仪器,它是利用物体的 条件工作的,如图所示,它的重力和浮力大小 ;液体的密度越大,它排开液体的体积越 ,密度计的位置也就越 (选填“高”或“低”)。所以密度计上越往下,标注的密度值越 ;
19.(作设计)如图是综合实践活动中,小梦用自制密度计测量液体密度的场景。这种简易密度计从上到下的标度依次变 (选填“大”或“小”),原因是 ;
任务二 制作微型密度计
20.(做制作)(1)在制作简易密度计的综合实践活动中,小梦将吸管的一端塞入一些铜丝作为配重,并用石蜡将吸管的底端封闭,做成一只简易密度计,如图甲。将该密度计分别放入水、盐水和酒精中测试发现,放入其中某一种液体时密度计不能处于竖直状态,则该液体是 ,接下来合理的操作是 ,改进后重新进行密度的标记实验,标记的刻度如图乙所示,则刻度A处标记的应是 的密度值,实验结束后,小梦还想进一步提高该密度计的精确度,可行的方案是 ;
(2)在吸管一端塞入铜丝作为配重制作密度计,两端用蜡密封好,放水中后如图丙,此时应适当 (选填“增加”或“减少”)铜丝的量。调整并标好刻度后如图乙,A处示数为1g/cm3,C处为1.8g/cm3。把它放入某液体中,液面恰好处在AC的中点D处,则所测液体的密度 (选填“大于”“等于”或“小于”)1.4g/cm3。如果再增加一些配重,则D处对应的液体密度值应 (选填“调大”“不调”或“调小”);
任务三 测试微型密度计
21.(做测试)测试微型密度计
(1)简易密度计上的刻度分布是 (选填“均匀”“不均匀”)的;
(2)小华利用不同吸管成功自制了几支密度计,其中精确度最高的密度计是 ;
A.长度最长的 B.横截面积最小的 C.质量最大的 D.浸入水中的深度最深的
(3)利用笔芯可自制密度计。为使笔芯 漂浮在液体中,同款的新笔芯和用了一半油墨的旧笔芯,应该选用 。将所选笔芯放入水中,在笔芯上标出液面的位置A,将笔芯放入酒精()中,标出液面的位置B,如图所示,笔芯在水中和酒精中受到的浮力分别为F1和F2,两者的大小关系为:F1 F2。将笔芯放入密度为0.9g/cm3的液体中,则位置C和D中,液面对应的位置可能是 。
【答案】18. 密度 浮沉 相等 小 高 大 19. 大 见解析 20. 盐水 增加配重 酒精 适当增加配重 增加 小于 调大 21. 不均匀 D 竖直 旧笔芯 等于 D
【解析】18.[1][2][3][4][5][6]密度计是测量液体密度的仪器,它是利用物体的浮沉条件工作的。用密度计测量不同液体密度时,密度计始终漂浮,浮力等于重力,重力不变,则浮力不变。根据,液体的密度越大,它排开液体的体积越小,密度计的位置也就越高。所以密度计上越往下,标注的密度值越大。
19.[1][2]密度计在不同液体中始终漂浮,浮力等于重力,重力不变,则浮力不变。根据知密度计排开液体的体积越小,即浸入液体的体积越小,液体的密度越大,所以简易密度计从上到下的标度依次变大。
20.[1][2][3][4]将该密度计分别放入水、盐水和酒精中测试发现,放入其中某一种液体时密度计不能处于竖直状态,则该液体是盐水,因为盐水的密度较大,则密度计浸入盐水的体积较小,重心偏高,容易侧倒,接下来合理的操作是增加配重,使得密度计重力增加,则浮力增加,则浸入盐水的体积变大。密度计从上到下的标度依次变大,酒精的密度最小,所以刻度A处标记的应是酒精的密度值。要想提高该密度计的精确度,则需要增大密度计在同一液体中浸入的深度,则增大排开液体的体积,即增大密度计所受的浮力,因密度计始终漂浮,浮力等于重力,因此应适当增大配重。
[5]在吸管一端塞入铜丝作为配重制作密度计,两端用蜡密封好,放水中后如图丙,密度计不能处于竖直状态,这是因为密度计浸入水中的体积较小,重心偏高,接下来合理的操作是增加配重,即适当增加铜丝的量,使得密度计重力增加,则浮力增加,则浸入水中的体积变大。
[6][7]设密度计管底面积为S,h为浸入深度,因为密度计始终漂浮,浮力等于重力,重力不变,则浮力不变。根据,液体的密度,液体密度随吸管浸入深度的增大而减小,刻度不均匀且上疏下密,若把这个密度计放入某种液体中,液面位置恰好在AC的中点D,则这种液体的密度小于中间密度。若再增加配重,则浮力变大,根据得,密度一定,密度计排开液体的体积变大,即浸入液体的体积变大,浸入液体的深度增加,D在液面下,则D处对应的液体密度值应调大。
21.(1)[1]设密度计管底面积为S,h为浸入深度,因为密度计始终漂浮,浮力等于重力,重力不变,则浮力不变。根据,液体的密度,液体密度随吸管浸入深度的增大而减小,刻度不均匀且上疏下密。
(2)[2]由(1)中分析可知,密度计上的刻度不均匀且上疏下密,同样测水的密度,浸入水中的深度最深的密度计的刻度间距最大,精确度最高,故选D。
(3)[3][4]新笔芯的重心靠近笔芯的中间位置,放入水中时无法竖直漂浮,用了一半油墨的旧笔芯的重心靠近笔芯的下端,当把旧笔芯放入水中时,旧笔芯能竖直漂浮在水中。为使笔芯竖直漂浮在液体中,同款的新笔芯和用了一半油墨的旧笔芯,应该选用用了一半油墨的旧笔芯。
[5]用密度计测量不同液体密度时,密度计始终漂浮,浮力等于重力,重力不变,则浮力不变。所以笔芯在水中和酒精中受到的浮力相等,即。
[6]水的密度为,酒精密度为,密度计上的刻度不均匀且上疏下密,所以将笔芯放入密度为0.9g/cm3的液体中,则位置C和D中,液面对应的位置可能是D。
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第十章浮力
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.重的物体挂在弹簧测力计下,将物体浸没在水中时,弹簧测力计的示数恰好为零.若把该物体浸没在酒精中,该物体将( )
A.上浮 B.下沉 C.悬浮 D.无法判定浮沉情况
2.如图所示,压在杯底的乒乓球,上浮时会弹离水面,下列说法正确的是(  )
A.乒乓球自1至3的过程中,受到的浮力始终不变
B.乒乓球自1至4的过程中,水对杯底的压强先不变后增大
C.乒乓球能弹离水面后上升,获得的能量源自水的重力势能
D.乒乓球自1至4的过程中,乒乓球的动能不断增大
3.如图所示,圆锥体重为G,浸没在水中静止时受到水对它向上的压力为F1,向下的压力为F2,这两个力之间的关系是( )
A.F1>F2 B.F1=F2 C.F14.把同一个小球分别放入甲、乙两只盛有不同液体的烧杯里,静止时小球的位置如图所示。下列说法正确的是( )
A.小球在甲烧杯中受到的浮力较大 B.小球在乙烧杯中受到的浮力较大
C.甲烧杯中液体的密度较大 D.乙烧杯中液体的密度较大
5.以下情景中没有受到浮力的物体是(  )
A.海中航行的辽宁舰 B.海中下潜的“蛟龙号”
C.遨游太空的天和核心舱 D.空中上升的热气球
6.下列几种物体,不受浮力的是(  )
A.停靠在港口的我国第二艘航空母舰“山东舰”
B.正在下潜的我国自主设计研发的“蛟龙号”
C.正在执行巡逻任务的“歼20”战斗机
D.在太空绕地球运行的中国空间站
7.用如图所示的器材,探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系,下列说法错误的是(  )
A.图甲中的溢水杯一定要装满液体
B.通过甲、乙两图可以测出物体所受浮力的大小
C.若图乙中物体碰到了容器底,浮力的测量值会偏小
D.更换大小不同的物体多次实验,是为了寻找普遍规律
8.水平桌面上有甲、乙两个质量和底面积均相同的容器,分别装有密度不同的液体,将两个完全相同的小球放入容器中,静止时的情形如图所示。下列说法正确的是(  )
A.甲容器中液体密度小于乙容器中液体密度
B.两容器底部受到的液体压强相等
C.小球在两液体中所受浮力相等
D.小球在甲液体中排开液体的质量较大
9.如图所示,欢欢同学把一只苹果丢入水中,发现苹果下沉一段距离后,又向上运动,最终漂浮在水面上,下列分析正确的是(  )
A.在下沉的过程中,苹果受到水的压强不变
B.在下沉的过程中,苹果受到水的浮力减小
C.在水面漂浮时,苹果受到的浮力大于它受到的重力
D.在整个过程中,苹果受到浮力的方向总是竖直向上
10.把重0.5N的物体放入盛有水的烧杯中,排出的水所受的重力为0.3N,则物体受到的浮力(  )
A.可能为0.4N B.可能为0.2N C.一定为0.5N D.一定为0.3N
二、填空题
11.潜水艇和轮船都是浮力知识的应用。如图所示是同一艘潜水艇在水面下上浮和下潜时的情景,其中图 正在下潜,潜水艇受到的浮力 (选填“>”“<”或“=”);满载时,排水量为1000t的轮船在河水中航行,受到河水的浮力是 N,船及所装货物共重 N。这艘轮船从河里驶入海里,受到的浮力 ,排开水的体积 。(后两空均选填“变大”“变小”或“不变”)(取10N/kg)
12.小明将空矿泉水瓶在中部切开,拧去瓶盖,把瓶嘴(口)倒放在桌面上,放入一个乒乓球在瓶颈处静止,如图所示,现向瓶内快速倒满水,他发现乒乓球静止在原处,瓶嘴有水缓慢流出,此时乒乓球所受瓶颈的支持力 (选填“小于”“等于”或“大于”)乒乓球的重力。若加上瓶盖并拧紧,瓶嘴内水面会上升,当到达瓶颈处与乒乓球下表面接触时,乒乓球迅速向上浮起,这是因为乒乓球受到 的作用。
13.铁球浸没在水中,排开水的重力为0.6N,铁球所受浮力的大小为 N。当它下沉时,所受浮力的大小 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
14.如图所示,把装满水的烧杯放在盘子里,再把空的饮料罐按入水中,在手感受到浮力的同时,会看到排开的水溢至盘中。若溢出的水的体积为,饮料罐受到的浮力的大小为 N;饮料罐浸入水中更深、排开的水更多时,受到的浮力 ,水对烧杯底部的压强 ,g=10N/kg。(后两空均填“更大”“更小”或“不变”)
15.在综合实践活动中,小华在粗细均匀的蜡烛底部黏上一块铁块,使蜡烛竖直漂浮在水中,蜡烛露出水面的高度为H,如图所示。点燃蜡烛,直至蜡烛与水面相平,此过程中蜡烛受到的浮力 (填“变大”“变小”或“不变”,下同),水对容器底部的压强 ,直到烛焰熄灭(假定蜡烛油不流下来)。设燃烧掉的蜡烛长为L,则的表达式为 (已知蜡烛的密度为,水的密度为)。
三、实验题
16.某同学在探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”时,做了如图所示的实验。根据要求完成下列探究过程:
(1)石块的重力G= N。
(2)石块浸入水中后测力计的示数F= N,由此可得石块所受浮力F浮= N。
(3)石块排开的水所受到的重力G排= N。
(4)通过比较F浮和G排的大小,可以发现:F浮 G排。
(5)由上述实验可得:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开液体受到的 。这就是著名的 原理。
(6)你认为这次实验最合理的顺序是 。
四、计算题
17.如图所示,氦气球内充满氦气,下端连接吊篮,在吊篮底端有一根缆绳,通过缆绳来控制氦气球的升降。氦气球的体积为6000m3(不计球壁的厚度),ρ氦气=0.18kg/m3,ρ空气=1.29kg/m3,g取10N/kg。则:
(1)氦气球内氦气的质量是多少?
(2)氦气球在缆绳控制下,匀速竖直上升150m,用时300s,氦气球上升的速度是多少?
(3)氦气球连同吊篮等配件的总重为4×104N,现有总质量为1740kg的乘客,乘坐氦气球匀速竖直升空,缆绳处于竖直状态,此时缆绳对吊篮的拉力为多少?(不计吊篮及乘客在空气中的浮力,不计空气阻力)
五、综合题
项目主题:制作微型密度计
项目提出:小梦回家看望爷爷的时候,正好碰到爷爷在挑选下一季要种植的种子。她联系到自己所学知识,准备为爷爷制作一个微型密度计帮助爷爷选种。
任务一 了解微型密度计的工作原理及设计要求
18.(知原理)密度计是测量液体 的仪器,它是利用物体的 条件工作的,如图所示,它的重力和浮力大小 ;液体的密度越大,它排开液体的体积越 ,密度计的位置也就越 (选填“高”或“低”)。所以密度计上越往下,标注的密度值越 ;
19.(作设计)如图是综合实践活动中,小梦用自制密度计测量液体密度的场景。这种简易密度计从上到下的标度依次变 (选填“大”或“小”),原因是 ;
任务二 制作微型密度计
20.(做制作)(1)在制作简易密度计的综合实践活动中,小梦将吸管的一端塞入一些铜丝作为配重,并用石蜡将吸管的底端封闭,做成一只简易密度计,如图甲。将该密度计分别放入水、盐水和酒精中测试发现,放入其中某一种液体时密度计不能处于竖直状态,则该液体是 ,接下来合理的操作是 ,改进后重新进行密度的标记实验,标记的刻度如图乙所示,则刻度A处标记的应是 的密度值,实验结束后,小梦还想进一步提高该密度计的精确度,可行的方案是 ;
(2)在吸管一端塞入铜丝作为配重制作密度计,两端用蜡密封好,放水中后如图丙,此时应适当 (选填“增加”或“减少”)铜丝的量。调整并标好刻度后如图乙,A处示数为1g/cm3,C处为1.8g/cm3。把它放入某液体中,液面恰好处在AC的中点D处,则所测液体的密度 (选填“大于”“等于”或“小于”)1.4g/cm3。如果再增加一些配重,则D处对应的液体密度值应 (选填“调大”“不调”或“调小”);
任务三 测试微型密度计
21.(做测试)测试微型密度计
(1)简易密度计上的刻度分布是 (选填“均匀”“不均匀”)的;
(2)小华利用不同吸管成功自制了几支密度计,其中精确度最高的密度计是 ;
A.长度最长的 B.横截面积最小的 C.质量最大的 D.浸入水中的深度最深的
(3)利用笔芯可自制密度计。为使笔芯 漂浮在液体中,同款的新笔芯和用了一半油墨的旧笔芯,应该选用 。将所选笔芯放入水中,在笔芯上标出液面的位置A,将笔芯放入酒精()中,标出液面的位置B,如图所示,笔芯在水中和酒精中受到的浮力分别为F1和F2,两者的大小关系为:F1 F2。将笔芯放入密度为0.9g/cm3的液体中,则位置C和D中,液面对应的位置可能是 。
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